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成功的味道作文
成功的味道,或許首先浮現(xiàn)在腦海里的是甜,但仔細(xì)想想甜中又略帶一絲酸意。下面是小編整理的成功的味道作文,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。
篇一:成功的味道作文
每次包餃子總是媽媽包的,而我只能在一旁看著,媽媽包的餃子即好看又好吃。我可是羨慕得不得了,總希望有一天,媽媽也能嘗到我親自包的餃子。!
這一天,媽媽又早早地去買了餃子皮和肉餡,看來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)了,這次我可要跟著媽媽學(xué)一手了,于是我怯怯地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)包餃子”,媽媽看了我一眼,勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始包了,媽媽先給我做次示范,只見(jiàn)她一手拿著餃子皮,一手拿著肉餡,便熟能生巧的包起來(lái),就像是學(xué)廚藝的大廚似的,看著,看著,我越來(lái)越有興趣了,就學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!我試了好幾次,不是包的沒(méi)用勁,就是力氣太大,皮子都捏碎了,結(jié)果包出來(lái)的餃子就像動(dòng)物園里“四不像”,大大小小,扁扁圓圓,怎么也捏不成一個(gè)餃子的摸樣。哎呀,我瞧著那“慘不忍賭”的餃子,我真有些氣餒了。我把手里的餃子皮扔在了桌子上,頭趴在了桌子上,心里感到很不開(kāi)心,嘴里還一邊嘟嚕著“真是煩死了,不包了!”這時(shí),一旁的`媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要有耐心,有決心,不能輕易放棄,否則將會(huì)一事無(wú)成”。說(shuō)完,媽媽拿起餃子皮很肉餡兒,手把手地教我包起來(lái),一次一次的,媽媽給了我信心。終于,我成功了,我包的餃子雖然還不能像媽媽那樣的美觀,可是我卻比剛才有了很大的進(jìn)步,不一會(huì)兒我也已包了好多個(gè)的餃子了呢,這可把我樂(lè)的不亦樂(lè)乎,而且餃子包的一個(gè)比一個(gè)好看,,真是“功夫不負(fù)有心人”,我也更起勁了!
“噢,我學(xué)會(huì)包餃子了,我會(huì)了”!我大聲對(duì)媽媽說(shuō)著,心里早已高興地像開(kāi)了花一樣,,媽媽看著我的這幅摸樣,臉上也露出了欣慰的笑容。之后餃子在我的急急催促下放水下了鍋,等到熟了端上來(lái)的時(shí)候,我把鼻子湊到碗跟前一聞,哇,真香也,我迫不及待的吃了一個(gè),感到這味道太鮮了,特好吃!
包餃子中使我嘗到了一種特殊的味道—那就是成功的味道,回味中我漸漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)想做好一件事情并不難,只要我們有足夠的勇氣和耐心,就能做個(gè)更好!
篇二:成功的味道作文
從小到大,我嘗過(guò)許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表?yè)P(yáng)的……而給我印象最深的.卻是那次滑滑板,讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。
八歲那年,我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時(shí),我很羨慕他們:不用走路,而且速度還挺快。但我又有疑問(wèn):兩個(gè)輪子怎么能保持平衡?不知怎的,爸爸好像知道了我的心思,就給我?guī)Щ貋?lái)一塊滑板。真是“知子莫若父”!我是既緊張又高興。高興的是:我能學(xué)滑板了,緊張的是:萬(wàn)一摔壞了怎么辦?就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。
出師不利,我剛一只腳踏上滑板,就摔倒了,幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車子,兩只腳慢慢挪上去,然后正視前方,兩腳拼命扭動(dòng),可滑板就像不聽(tīng)我的使喚,又一次重重地摔在地上。媽媽說(shuō):“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧!”在媽媽的幫助下,我扶著車子漸漸地可以站穩(wěn)了。緊接著媽媽就扶著我滑起來(lái)。起初,我搖搖晃晃,只過(guò)了一會(huì)兒,媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺(jué)了,就放開(kāi)手,滑板立即扭著“八字舞”,我又一次摔地上,還不服氣地說(shuō):“再來(lái)!”就這樣一次次起來(lái)又一次次摔倒,漸漸地我悟出:要掌握平衡,正視前方,要穩(wěn),速度不能慢。后來(lái),媽媽都不想陪我練了,氣喘吁吁地罵我:“去去去,真是笨到家了!薄澳悴慌阄揖,我自己練,誰(shuí)怕誰(shuí)?”于是,我又一次踏上滑板,奇跡出現(xiàn)了:我居然滑了十幾米,但又摔了,原因是速度不夠快。這次摔得不輕,疼得都站不穩(wěn)。媽媽在一旁心疼地說(shuō):“不行就別練了!蔽耶(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到,又一次踏上滑板,這次真怪了:不僅沒(méi)摔,還繞院子兩周,耳旁風(fēng)呼啦啦響,輪子發(fā)出五彩的光芒,在為我喝彩。此時(shí),媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我情不自禁地大喊:“我會(huì)滑滑板啦!萬(wàn)歲!”
從那以后,我會(huì)滑板了,甚至還會(huì)下坡、漂移、翹板等動(dòng)作。我終于嘗到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的成功滋味,真甜啊!
篇三:成功的味道作文
韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,F(xiàn)在想來(lái)這句話說(shuō)得好極了。一個(gè)人的成功是注定離不開(kāi)“勤”這個(gè)字的。
小學(xué)的時(shí)候,我的字糟的一塌糊涂,班主任多次強(qiáng)調(diào),并且找家長(zhǎng)談話好多次了,說(shuō):如果你孩子的.字在不提高美觀性,只有好頭腦,字不漂亮,完全等于一個(gè)差生!奥(tīng)到這句話時(shí),我茫然了,不知道該怎么辦;氐郊乙灰篃o(wú)眠!辈钌拔也幌胱觯乙鲆粋(gè)好學(xué)生,所以我從那時(shí)起便開(kāi)始抓緊練字。
放學(xué)后,我總是不請(qǐng)自來(lái)的到語(yǔ)文老師那兒矯正寫字的錯(cuò)誤,首先是拿筆的姿勢(shì),他讓我每天握著鋼筆只寫一個(gè)字。直到手麻為止。后來(lái),他讓我練字帖,要一筆一劃的練,不帶一點(diǎn)馬虎,一個(gè)假期中就練掉了五本《司馬彥字帖》。那字帖給老師看過(guò)后只是意味深長(zhǎng)的說(shuō):”有進(jìn)步,終究好字是靠勤奮練出來(lái)的,再努力,肯定能寫出你自己心目中最好的字!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回去一有時(shí)間就練字,以至于長(zhǎng)期的練習(xí)把中指上都摸出了老繭,很厚,拿鋼筆時(shí)都有些礙事,但我并不因?yàn)檫@個(gè)而放棄。我把老繭剪了,繼續(xù)我的練習(xí)。
老師看見(jiàn)我在子的進(jìn)步鼓勵(lì)我去報(bào)考硬筆書(shū)法等級(jí)考試,我有些猶豫。老師說(shuō):“你的水平已經(jīng)夠考級(jí)了,別誤了這個(gè)機(jī)會(huì)!蔽衣(tīng)了老師的話報(bào)考了,拿了等級(jí)證書(shū)。老師看后很滿意的笑了。
現(xiàn)在看來(lái),從古至今的偉人們哪個(gè)不是靠勤奮走向成功的呢?只有勤奮才能再辛苦的取得巨大的成功。
我現(xiàn)在通過(guò)自己的努力取得了成功。這成功是建立在勤奮之上的,它的味道充滿了喜悅甘甜但又略帶苦澀的味道,是別有一番滋味的。這就是不一樣的成功味道,因?yàn)檫@味道讓我領(lǐng)略到勤奮的重要。
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