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當(dāng)我成功的時(shí)候作文（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的當(dāng)我成功的時(shí)候作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 1
人生變幻莫測(cè)，如同浩瀚的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。人的一生也會(huì)遇到成功或挫折，那該如何做呢？
我學(xué)了兩年的智力七巧板，經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的賽前集訓(xùn)，迎來(lái)了學(xué)校的七巧板比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)緊張而又激烈的考試，我把令自己滿意的答卷交了上去。過(guò)了半個(gè)月等待，終于聽(tīng)到了如愿以償?shù)南灿崳业昧诵Ｒ坏泉?jiǎng)，并且要參加縣里比賽。
去縣里比賽，我的心情很緊張，賽前準(zhǔn)備更為充分。比賽時(shí)作圖也更加仔細(xì)，認(rèn)真地審清每一道題。我用我的細(xì)心和基本功戰(zhàn)勝了這張?jiān)嚲怼＝?jīng)過(guò)努力，得了縣一等獎(jiǎng)，當(dāng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我滿臉榮光，有點(diǎn)洋洋得意。
我感覺(jué)很輕松地走到了市級(jí)比賽，我想市級(jí)比賽應(yīng)該也沒(méi)那么難吧！比賽時(shí)，我掉以輕心，沒(méi)有很認(rèn)真地作圖，還有點(diǎn)得意和驕傲，最終只得了市三等獎(jiǎng)。我對(duì)這個(gè)成績(jī)并不是很滿意，但媽媽和老師們都鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別泄氣，只要努力，下次還有機(jī)會(huì)取得更好的成績(jī)。”
從那以后，我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，認(rèn)真努力的'過(guò)程才是成功的關(guān)鍵，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 2
此時(shí)，我的心怦怦跳，怎么回事？什么會(huì)讓我如此緊張？原來(lái)，我參加了我們班的“班級(jí)秀場(chǎng)——魔術(shù)專場(chǎng)”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場(chǎng)的主要負(fù)責(zé)人。她聽(tīng)說(shuō)我要參加，立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的.位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可我要面對(duì)三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結(jié)束了，可我知道，我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的，可是……唉……
聽(tīng)見(jiàn)吳佩林一聲響亮的聲音：“下面，有請(qǐng)魔術(shù)師王嘉瑞上場(chǎng)！”在我上去時(shí)，吳佩林沖我冷笑了一下，使我的緊張指數(shù)上漲，我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時(shí)的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識(shí)破了。第二個(gè)魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的，因?yàn)槲以谒较抡伊藥讉�(gè)隱蔽的幫手，請(qǐng)他們上來(lái)幫忙保證萬(wàn)無(wú)一失。果然，我的第二個(gè)魔術(shù)成功了，沒(méi)人看出究竟來(lái)，他們還互相問(wèn)：“咋回事、咋回事？”這時(shí)，我的心情指數(shù)上揚(yáng)，壓力馬上變?yōu)閯?dòng)力。當(dāng)然不用說(shuō)了，我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了，而且效果最好，從表演完到退場(chǎng)，沒(méi)漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課，好多同學(xué)都向我請(qǐng)教。此時(shí)，我心里想：吳佩林啊吳佩林，你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到吧？你以為我會(huì)緊張出丑，可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你啊！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 3
人生，本來(lái)就有許許多多的成功和失敗。失敗，讓人難過(guò)，成功，讓人非常的高興。
記得有一次，媽媽叫我煮飯，我說(shuō)：“我不會(huì)煮啊！”媽媽說(shuō)：“不會(huì)就學(xué)咯，來(lái)，我教你！”于是，我就懶懶地走進(jìn)廚房做起飯來(lái)了。我第一次做飯，不懂得怎么做，我就照媽媽說(shuō)的這樣。首先把米放進(jìn)去電飯褒的.內(nèi)膽里去，然后放水，把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀！終于煮好了。我進(jìn)廚房，一把打開電飯煲，怎么會(huì)這樣子，又不像飯，但也不像稀飯，我走去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)我水放多了，我不灰心，說(shuō)晚上我來(lái)做飯。
等到差不多六點(diǎn)的時(shí)候，我走到廚房，照著上午做飯的順序做了一次，只不過(guò)是水放少了一些，等了一會(huì)而，又煮好了。我興奮地打開煲子，怎么都焦了，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“唉，孩子呀！你水放少了。”我并不灰心，就算浪費(fèi)也要從重來(lái)了一遍。想想這里，再看看那里，做好了。我連忙打開煲，好香呀！我叫媽媽走過(guò)來(lái)，媽媽看這到這香噴噴的飯。說(shuō)：“看，成功了吧！失敗乃成功之母，下次你做什么事情一定要堅(jiān)持，不怕失敗，那才會(huì)取得成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不錯(cuò)，失敗乃成功之母，這句話令我體會(huì)到了成功的感覺(jué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 4
人生中有許多次成功與失敗，我的第一次成功就是在二年級(jí)上學(xué)期的期末考試。
那天，我的心里就像開了鍋一樣緊張，開始考了，我一看題心中大喜呀！好簡(jiǎn)單，我一氣呵成打完了卷子，考完卷，雖然考卷很簡(jiǎn)單，但是我還是很緊張，盼望著考試卷發(fā)下來(lái)，終于考試卷發(fā)了下來(lái)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師分別念分?jǐn)?shù)，不一會(huì)兒念到我了，李佳澤，數(shù)學(xué)99分，聽(tīng)了我高興極了，一會(huì)兒，數(shù)學(xué)念完了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“李佳澤，一百分。”我聽(tīng)到后高興的差點(diǎn)兒蹦起來(lái)，英語(yǔ)老師念了，不一會(huì)兒念到我了，李佳澤，一百分。我掐了一下臉蛋，不是在做夢(mèng)吧，我高興的`一蹦三丈高，我很開心的把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的好成績(jī)，但是，我要把成功看成失敗，這樣我學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力。
驕傲使人落后，我要不斷的努力進(jìn)取，繼續(xù)加油！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 5
真沒(méi)想到！真沒(méi)想到五年級(jí)上冊(cè)的那一個(gè)學(xué)期，我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿分，直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午，數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè)，拿出成績(jī)單在講臺(tái)桌前報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心開始砰—砰直跳，報(bào)到十一號(hào)的分?jǐn)?shù)了，馬上就要報(bào)到我了，我心跳加快，緊張了起來(lái)，報(bào)道十五號(hào)了，在那一瞬間我胡思亂想：我可能考了八十五分以上，可能考了九十五分以下，可能考了九十五分以上，也有可能靠滿分，那我就好了，幾乎沒(méi)可能。徐老師說(shuō)：“十六號(hào)，一百分。”
我聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問(wèn)題，問(wèn)了一下同桌，原來(lái)是真的`，我是在做夢(mèng)把！我拉了一下耳朵覺(jué)得有點(diǎn)疼，我這才知道我大考考了一百分是真的，我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有白費(fèi)，還使我數(shù)學(xué)大考考滿分成功。只要上課認(rèn)真聽(tīng)就一定會(huì)成功的，成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我終于成功了，數(shù)學(xué)大考考滿分，只要你付出了努力你就一定會(huì)成功的。以后上課我一定還會(huì)更加認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 6
記得，在我一年級(jí)的時(shí)候，第一次語(yǔ)文考試，當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，教室里非常安靜，靜的連根針掉在地上的聲音，都聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)老師念了好多同學(xué)，還沒(méi)到我的時(shí)候，我十分著急，心里想：會(huì)不會(huì)我考的很低呢？會(huì)不會(huì)我是最差的呢？當(dāng)我在想的時(shí)候，老師突然間念到了我的名字，我心中一愣，聽(tīng)到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興，一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時(shí)候，我走得非常快，迫不及待的要把這個(gè)好消息告訴媽媽，一進(jìn)家門，就把消息告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，就進(jìn)屋玩了。第二次考試過(guò)后，老師在公布成績(jī)的時(shí)候我滿信心的聽(tīng)著，念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子，我一拿卷子，原來(lái)全是馬虎了。
回到家媽媽說(shuō)：“退步了吧！以后不要驕傲了，去反思你的過(guò)錯(cuò)吧”！我回到屋里，一遍又一遍的.反思著我的過(guò)錯(cuò)，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。第三次成績(jī)公布時(shí)，念到我的名字我是100分。心想：努力沒(méi)有白費(fèi)，我會(huì)繼續(xù)努力地。回到家時(shí)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“繼續(xù)努力吧”！我說(shuō)：“媽媽我一定會(huì)的”。從這件事里我知道了，無(wú)論你有多么大的成功都不要驕傲。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 7
很多名人都說(shuō)得到成功后，不能驕傲，要謙虛。而我卻恰恰相反，當(dāng)我得到成功后，總是會(huì)十分驕傲。一會(huì)兒向這個(gè)炫耀我的成功，一會(huì)兒又向那個(gè)炫耀我的成功。最后，卻只得到一個(gè)失敗的下場(chǎng)。哎，如果我面對(duì)成功而不驕傲，那該多好啊！
記得那時(shí)一個(gè)非常寒冷的冬季，我們冒著大雪來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試。今天，我格外的緊張，應(yīng)為馬上就要考試了，如果我的成績(jī)不理想，就只有等著回家吃“油果子”了。考試開始了，我迅速把姓名、班級(jí)等填好，就抓緊時(shí)間開始做了。突然，我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時(shí)間如流水般迅速流逝，我也越來(lái)越著急。忽然，我想到：不能著急，著急是想不出問(wèn)題來(lái)的'。于是，我使勁讓我平靜下來(lái)。過(guò)了很久，我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后，又檢查了N遍。最后，把卷子交給了老師。過(guò)來(lái)幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我拿著我的試卷，興奮極了，我竟然獲得了97分！
從那以后，我變得越來(lái)越驕傲，一考上了90多分就四處去炫耀。最后，我的學(xué)習(xí)一落千丈。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 8
“耶！我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了！我成功了！”
這是游泳教練測(cè)試我們學(xué)生的最低要求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，達(dá)到這個(gè)結(jié)果并不容易。
我記得那天，我感冒還沒(méi)好的.時(shí)候，我就不得不纏著媽媽帶我去游泳培訓(xùn)班。我沒(méi)多久就下水了。我雙手麻木，嘴唇發(fā)青，渾身發(fā)抖。媽媽問(wèn)我能不能堅(jiān)持住，我說(shuō)可以。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“不，你發(fā)燒了。”我說(shuō)：“沒(méi)事。”我披上浴巾走來(lái)走去，然后在水里游，直到教練叫水。
我學(xué)了12天就畢業(yè)了，但是因?yàn)樗|(zhì)差，膽子小，花了17天才練出來(lái)。我每天都努力練習(xí)。我媽問(wèn)教練我哪里做的不夠好？男教練說(shuō)我手臂不夠有力，舉不出水，我就一個(gè)人練蛙泳手的舉水動(dòng)作；女教練說(shuō)我抬頭換氣的時(shí)候嘴不夠?qū)挘蛷堉炀殹Ｅτ谢貓?bào)，我成功了！當(dāng)我快要游到岸邊的時(shí)候，我高興地張開了嘴。我媽豎起大拇指，夸我是小棍子。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我不僅鍛煉了我的勇氣，也明白了一個(gè)道理：無(wú)論你做什么，只要你再用心，你就能成功。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 9
星期五的早晨，我的媽媽很早就起床了。
媽媽每天都很辛苦，今天又要冒著寒冷去趕集買菜，目的就是讓我和弟弟能吃上一頓美味的餃子。
時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間媽媽就拎著大包小包的菜回來(lái)了，這時(shí)我才想起我的弟弟不愛(ài)吃肉。我在想：怎樣才能讓媽媽做的`肉餡餃子成功地喂到弟弟的嘴里呢？
經(jīng)過(guò)一惡因忙碌之后，媽媽很快就把熱騰騰得噴噴的餃子端到桌子上。弟弟立刻跳了起來(lái)：“怎么又吃餃子？”媽媽又勸又哄。我也在想，有什么辦法能讓弟弟吃餃子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，笑嘻嘻地對(duì)弟弟說(shuō)：“小剛，我們來(lái)比賽吃餃子好嗎？”弟弟見(jiàn)我碗里的餃子比他的多，就答應(yīng)了我的要求，也就不管自己愛(ài)不愛(ài)吃肉了。
比賽一開始，弟弟就把筷子拿好，趴在桌子上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一口接一口，越吃越快。當(dāng)?shù)艿艹缘阶詈笠粋�(gè)餃子孤時(shí)候，我忍不住笑了起來(lái)，弟弟聽(tīng)見(jiàn)笑聲，莫名其妙地看著我。我見(jiàn)他不明白，就一五一十地告訴了他。弟弟害羞地說(shuō)“姐姐，我中你的計(jì)了！”一邊說(shuō)一邊用手捶我的背。
從此，弟弟改掉了挑食的毛病開始吃肉了。啊，我成功了！媽媽夸我聰明，我的心里樂(lè)滋滋的。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 10
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)明了一樣?xùn)|西—升降桿。那是我第一次發(fā)明一件東西，可就是這么一件普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)明就足足花了我一個(gè)星期的時(shí)間。先開始制作的時(shí)候，我先把我已好的的設(shè)計(jì)圖畫在了一張白紙上。我再把做升降桿的材料準(zhǔn)備好了以后，我就開始做小發(fā)明了。在做的時(shí)候，我失敗了好多次。要么就是卡在滑輪上了，要么就是材料不夠，做不成。我有幾次想放棄，但我知道，失敗乃成功之母，所以又做了起來(lái)。
終于，我做好了一個(gè)。但我信心滿滿的時(shí)候，我收到了沉重的打擊—升降桿由于不穩(wěn)定，一下子斷了。再重做一個(gè)，那是不可能了，材料都用完了，還能怎么做呀？突然，我想到了一個(gè)好辦法，就是用我已經(jīng)廢掉的排筆做。我就按照以前的升降桿做了一個(gè)嶄新的升降桿，這個(gè)升降桿比以前的那個(gè)升降桿要好得多，當(dāng)我試用的時(shí)候，看到他搖搖欲墜的樣子，我真是后怕，但我這個(gè)害怕是多余的'。我成功了，別提我有多高興了。通過(guò)這件事，我悟到了一點(diǎn)道理：如果每個(gè)人都有不放棄的精神的話，每個(gè)人都是成功者。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，因?yàn)檫@件事讓我感受到了成功的喜悅！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 11
夏日的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹蔭撒向大地，映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑，我的記憶隨之回到6月5日。
那是一個(gè)下著雨的午后，我正在看書，突然，電腦傳來(lái)了挺大的提示音，那提示音吸引了我。我一看提示音的內(nèi)容后，心里不由得暗喜……
原來(lái)，是我參加的.一個(gè)全國(guó)小學(xué)生作文大賽的網(wǎng)站傳來(lái)消息，說(shuō)我通過(guò)了2萬(wàn)人的復(fù)賽，成功地進(jìn)入了7月25日——7月30日的300人北京決賽！回想起這次大賽之路，竟是一波三折。先是順利地通過(guò)了初賽，而在復(fù)賽當(dāng)中，我壓著最后一個(gè)名額進(jìn)入了復(fù)賽，可最終居然進(jìn)入決賽。真實(shí)奇跡啊！
那一刻，我高興無(wú)比，心里可激動(dòng)了。學(xué)習(xí)的壓力被我放下；心里的大石頭也放下了。那一刻，我是多么高興啊！真想告訴所有我認(rèn)識(shí)的人；那一刻，我比過(guò)年還開心，因?yàn)椋业淖魑谋蝗珖?guó)評(píng)臺(tái)肯定了。自己被肯定，是多么激動(dòng)啊！
這時(shí)，花兒抬起了頭，好像在為我祝賀；鳥兒唱起來(lái)歌，仿佛在為我祝福。面對(duì)著成功，我的多么高興……
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 12
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。
似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。
然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。
試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評(píng)，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過(guò)來(lái)。我握緊手里成功的見(jiàn)證……
那是愛(ài)迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的……
我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道……
我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道
成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的'督促聲……
“孩子，認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你！”
我不禁低下了頭，當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜……
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 13
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功就是上天對(duì)每個(gè)人努力奮斗的饋贈(zèng)，是每個(gè)人奮斗的結(jié)果。我也有這種成功，也收獲過(guò)成功的快樂(lè)。
今天上午，我去參加了東昌區(qū)小學(xué)生乒乓球賽女子單打比賽。前幾輪的選手我都很輕松地贏了，可是在爭(zhēng)奪前四名時(shí)，我遇到了昨天打敗我的小女孩。我一下子變得十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能贏嗎？昨天輸給她難道是意外嗎？難道……老師見(jiàn)我如此緊張，便說(shuō)：“沒(méi)事，你實(shí)力肯定比她強(qiáng)，只要你用心，肯定沒(méi)問(wèn)題！”我聽(tīng)了這話，心中的'一塊石頭總算落了地，輕松地走上了賽場(chǎng)。整場(chǎng)比賽中，我一直十分冷靜，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，以11：6、11：4的比分拿下了這場(chǎng)比賽。接下來(lái)，我把其他對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退，如愿以償?shù)啬孟铝斯谲姟．?dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我跳起來(lái)歡呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗，激勵(lì)我們勇敢、從容地面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，它激勵(lì)我們邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階，也激勵(lì)我們勇敢面對(duì)挫折。有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)“苦盡甘來(lái)”，只有嘗過(guò)苦，才會(huì)知道甜。這甜雖然來(lái)之不易，但是我們也不能沉湎于其中，要把它當(dāng)做過(guò)去的事，用它來(lái)激勵(lì)自己而不是帶來(lái)享受。
用心去體驗(yàn)成功，一次成功，包含了多少汗水和淚水呀！成功是奮斗的結(jié)果，是勤勞的果實(shí)，成功給我的感覺(jué)真是太棒了！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 14
星期五的早晨，我的媽媽很早就起床了。
媽媽每天都很辛苦，今天又要冒著寒冷去趕集買菜，目的就是讓我和弟弟能吃上一頓美味的餃子。
時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間媽媽就拎著大包小包的菜回來(lái)了，這時(shí)我才想起我的弟弟不愛(ài)吃肉。我在想：怎樣才能讓媽媽做的`肉餡餃子成功地喂到弟弟的嘴里呢？
經(jīng)過(guò)一惡因忙碌之后，媽媽很快就把熱騰騰得噴噴的餃子端到桌子上。弟弟立刻跳了起來(lái)：“怎么又吃餃子？”媽媽又勸又哄。我也在想，有什么辦法能讓弟弟吃餃子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，笑嘻嘻地對(duì)弟弟說(shuō)：“小剛，我們來(lái)比賽吃餃子好嗎？”弟弟見(jiàn)我碗里的餃子比他的多，就答應(yīng)了我的要求，也就不管自己愛(ài)不愛(ài)吃肉了。
比賽一開始，弟弟就把筷子拿好，趴在桌子上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一口接一口，越吃越快。當(dāng)?shù)艿艹缘阶詈笠粋�(gè)餃子孤時(shí)候，我忍不住笑了起來(lái)，弟弟聽(tīng)見(jiàn)笑聲，莫名其妙地看著我。我見(jiàn)他不明白，就一五一十地告訴了他。弟弟害羞地說(shuō)“姐姐，我中你的計(jì)了！”一邊說(shuō)一邊用手捶我的背。
從此，弟弟改掉了挑食的毛病開始吃肉了。啊，我成功了！媽媽夸我聰明，我的心里樂(lè)滋滋的。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 15
成功和失敗，看似毫不相關(guān)，其實(shí)，它們是緊緊相連的，成功之后的驕傲，會(huì)讓人直接面臨失敗，而失敗后的謙虛，努力，又會(huì)讓成功再度降臨，多數(shù)情況下，成功和失敗，僅僅是一念之差。
考試二字，在學(xué)生們的心里，無(wú)疑是在通俗不過(guò)的了，然而那一次考試，卻令我記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢恕晒χ蟮尿湴粒阋宰屛覀兪盏绞∽畛镣吹拇驌簦肋h(yuǎn)不要眷戀成功，那些，都已經(jīng)成為了過(guò)去。
五年級(jí)那次月考，我準(zhǔn)備了好久，功夫不負(fù)有心人，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的`成績(jī)，可就是因?yàn)檫@次考試成績(jī)，我開始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付，姐姐見(jiàn)我那個(gè)態(tài)度，勸我不要太過(guò)自負(fù)，否則只會(huì)落后。我不信，認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了，實(shí)力很強(qiáng)，就一直用上次的成績(jī)壓姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我連書都不看，一直坐在電視機(jī)前面看動(dòng)畫片，她最后一次說(shuō)我：“明天中考，你還是復(fù)習(xí)一下吧。”“上次考那么好，這次肯定也一樣，你看著吧！”我說(shuō)了這句最不該說(shuō)的話，姐姐氣得摔門而出，我沒(méi)有絲毫內(nèi)疚，自顧自的看著電視，考試如期而至，坐在考場(chǎng)上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開始看課外書，回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實(shí)證明，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，這次考試一塌糊涂，面對(duì)試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會(huì)這樣，只記得那天晚上，姐姐給我說(shuō)了好多，令我恍然大悟，內(nèi)容總結(jié)之后，就是兩個(gè)字—謙虛。
這次考試帶給我的，不僅僅是一個(gè)教訓(xùn)，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對(duì)失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對(duì)成功，我們不能驕傲自負(fù)，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過(guò)去，我們要面對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)的將來(lái)！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 16
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓著寫好的中午作業(yè)，飛奔到陳老師的辦公室。
“報(bào)告！”我說(shuō)，“進(jìn)來(lái)。”老師說(shuō)。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。
老師拿起桌上的紅筆，在我的作業(yè)本上飛快地劃過(guò)。老師一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒好似在思考。一會(huì)兒老師改好了，交給我。我?guī)е焖俚男奶暎蜷_……
“呀！”我差點(diǎn)叫了出來(lái)，作業(yè)本上有一個(gè)紅優(yōu)，還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動(dòng)的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學(xué)炫耀炫耀，但我沒(méi)有。因?yàn)槲疑钪t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我背著書包回家了，到了家里，我放下書包休息了十分鐘，就開始寫作業(yè)了。過(guò)了大約四十分鐘，我就把語(yǔ)文作業(yè)寫完了，我馬上收起來(lái)，出去吃飯……
下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。陳老師（語(yǔ)）一進(jìn)來(lái)就叫我們拿出練習(xí)冊(cè)講評(píng)，一直講評(píng)到下課，下了課，老師叫組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收上來(lái)改。過(guò)了一節(jié)課，練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，我抱著惴測(cè)不安的.心情打開它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優(yōu)了，從客觀上來(lái)講，一般情況下我應(yīng)該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu)，我欣喜若狂，心想以后要把好關(guān)，保持好這個(gè)成績(jī)。
然而，我也從兩次成功悟出了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。進(jìn)步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績(jī)，當(dāng)然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 17
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。生會(huì)有很多的成功與失敗，而且人生也為怎樣處理成功和失敗而大費(fèi)腦筋。我認(rèn)為，成功要比失敗可怕。比如：唐軍收復(fù)長(zhǎng)安，被勝利沖昏了頭腦，結(jié)果被黃巢起義軍奪回。吳王夫差被勝利沖昏了頭腦，放了越王，后來(lái)不得不自刎而死，多么可怕！有一句名言：“失敗是良藥，治你的驕傲，成功是糖果，多了也有害健康。”的確，一個(gè)人面對(duì)太多的成功，不是一件好事。我也面對(duì)過(guò)成功，因?yàn)樗乙渤赃^(guò)不少苦頭。
我記得有一次考試，得到了一個(gè)好成績(jī)，我很快樂(lè)，頗有“紙醉金迷”的感情，結(jié)果放縱了自己，中考一瓢冷水澆醒了我，讓我明白了成功也不是一件好事。為了不再重演“赤壁”中考，我詳細(xì)地制定了計(jì)劃，得到了期末考試的好成績(jī)，可是我沒(méi)有放縱自己，我仍然按部就班地在假期學(xué)習(xí)，
這一次，考試中由于復(fù)習(xí)到位取得了高分，面對(duì)老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，父母的夸獎(jiǎng)，我更是欣喜萬(wàn)分，但我心中一直默默的說(shuō)：”這次考試盡管考得很好，可它并不代表以后考得好，所以我不能因此而驕傲自滿，一定要再接再厲的學(xué)習(xí)。這次考試之后，我很努力，對(duì)每一次作業(yè)，目力鉆研每一道難題。上課不敢分一點(diǎn)心，完成一些媽媽買回來(lái)的課外作業(yè)，看一會(huì)課外書，豐富自己的`知識(shí)，開闊自己的視野…一天，我被《紅樓夢(mèng)》吸引了，書中的主人工林黛玉和賈寶的故事深深感動(dòng)了我，不知不覺(jué)地已經(jīng)9點(diǎn)了，媽媽走近來(lái)對(duì)我說(shuō)：”謝芊芊，都什么時(shí)候了，快睡覺(jué)，”我說(shuō)：”媽，沒(méi)事的，反正明天不用上課。”媽媽看著我專心致志的樣子。就沒(méi)有再說(shuō)了，不久后，班中舉行了一年一度的期末考試，我靠著課外知識(shí)，再一次取得了很好的成績(jī)，那種感覺(jué)像喝了蜜一樣無(wú)法形容。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 18
踏過(guò)如歌的歲月，行過(guò)逝水的流年，站在今天的路口中，回首昨日走過(guò)的路，彎腰拾起那一塊閃爍著光芒的石子。曾經(jīng)，當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候……
“現(xiàn)在，我要公布一則‘喜訊’。我班倪?穎同學(xué)獲得省書法比賽二等獎(jiǎng)！”老師話音剛落，全班五十幾雙眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起來(lái)，雙頰火辣辣的。我靦腆地看向老師和同學(xué)們，說(shuō)：“謝謝大家……我還會(huì)繼續(xù)努力的。”說(shuō)完，大家都“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)。老師把獎(jiǎng)狀遞到我手中，同學(xué)們又向我投來(lái)贊賞的目光。那一刻，我開心極了，獨(dú)自沉浸在自我欣賞的'世界中。
回到家里，我得意洋洋地把我獲得了省書法比賽二等獎(jiǎng)的消息告訴爸爸媽媽，本以為會(huì)受到一頓夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到他們都只輕描淡寫地說(shuō)了一聲：“嗯，再接再厲，把獎(jiǎng)狀收起來(lái)。”我心中充滿了不解和失望，還有一絲絲氣憤，獨(dú)自回到房間，關(guān)上門百無(wú)聊賴地看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看到兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，便到書房的柜子里翻起來(lái)，想找字典查一查。
正當(dāng)我翻到一本大字典時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)最底下放著一張又一張的獎(jiǎng)狀，每一張獎(jiǎng)狀上都赫然寫著“第一名”“一等獎(jiǎng)”“金獎(jiǎng)”等字眼。啊！那是爸爸無(wú)數(shù)次參加比賽時(shí)獲得的好成績(jī)，他是那么優(yōu)秀，然而他卻又是那么謙虛，拿到獎(jiǎng)后總是默默無(wú)言。此刻，我幡然醒悟，爸爸對(duì)我獲獎(jiǎng)后之所以沒(méi)有給我過(guò)多的表?yè)P(yáng)，是因?yàn)樗胗脤?shí)際行動(dòng)告訴我，當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，不應(yīng)該沾沾自喜，而應(yīng)當(dāng)保持謙虛，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
我凝視著這藏在書籍最底下的獎(jiǎng)狀許久，轉(zhuǎn)身回到房間，收起那擺在桌上的獎(jiǎng)狀，與爸爸的獎(jiǎng)狀放到一起。隨著獎(jiǎng)狀放下的，還有我那顆驕傲的心。我重新坐回書桌前，拿起筆，又開始一筆一劃臨摹字帖。
從此，我經(jīng)常告誡自己：當(dāng)我們面對(duì)成功的時(shí)候，所要做的并不是一味的驕傲，而是要保持謙虛與自勉。只有不自高自大，不趾高氣揚(yáng)，面對(duì)成功仍能不斷努力，才能駛向成功的彼岸！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 19
“太好了，太好了，我們得了第一名！”我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了我的同伴們。是什么得了第一名讓我這么高興呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我們學(xué)校有個(gè)音樂(lè)劇叫《森林里的小故事》，我是劇中的男一號(hào)。為了在區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得好成績(jī)，我們幾乎每天都要排練。其實(shí)說(shuō)來(lái)，我的先天條件并不好--舌頭老打結(jié)，總把“包山”說(shuō)成“包深”，把“蝎子”說(shuō)成“仙子”。在場(chǎng)的同學(xué)都笑破了肚皮，我卻像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好，老師總是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢練！”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了四月，離比賽的日子越來(lái)越近了，我的口齒也清楚了許多，我一有空就練臺(tái)詞，走路時(shí)我也會(huì)練上幾句，我希望我的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言都練得更好，那時(shí)，我多么希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)！
4月12日，是我們比賽的.日子，在臺(tái)下等待的時(shí)候，我的心跳已達(dá)到最高馬力。當(dāng)“林蛙”們跳到樹后，輪到我出場(chǎng)了，我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)，我邁開腳步，說(shuō)著臺(tái)詞，走向臺(tái)中央。我努力讓自己放松，可還能聽(tīng)到心在“咚咚咚……”地跳。當(dāng)我演到中場(chǎng)那段不是我講臺(tái)詞的時(shí)候，想起老師的話：“在臺(tái)上不要緊張，和平時(shí)排練一樣，排練就是比賽，比賽就是排練。”慢慢地，我的心平靜了下來(lái)，可即便是這樣，我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時(shí)，有一滴汗流到了我的眼睛里，一陣刺痛，可我還是忍著痛繼續(xù)比賽，最后痛得流出了眼淚。到結(jié)尾時(shí)，又出了一點(diǎn)小意外---藏在口袋里的花沒(méi)了！怎么辦？我馬上要做獻(xiàn)花的動(dòng)作了，怎么辦？此時(shí)，我告訴自己要臨危不亂，我很快冷靜了下來(lái)，繼續(xù)完成了獻(xiàn)花的動(dòng)作。表演結(jié)束了，我緊張地問(wèn)老師：“花掉了，沒(méi)事吧？”老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你表現(xiàn)的很好！”
上了車，我就像一個(gè)癱瘓了的人躺在車上，可心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，我也盡力最大的努力。直到第二天，我們才知道我們得了第一名。
功夫不負(fù)有心人，在排練時(shí)的種種困難，通過(guò)我的不懈努力而克服，并取得了一次小小的成功。成功給我?guī)?lái)了喜悅，也激勵(lì)著我。當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，我告訴自己--只有付出，才有回報(bào)！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 20
一個(gè)成功的人，必須有自信。有了自信才有理想和抱負(fù)，有堅(jiān)定的信念，才不怕挫折和失敗的。
前不久，我榮幸地被評(píng)為泉州市09-10年度三好學(xué)生，我成功了。對(duì)于一名小學(xué)生而言，這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光輝里，是一種深刻的幸福！
當(dāng)我面對(duì)成功時(shí)，我也曾自豪過(guò)，但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。因?yàn)槲抑溃页晒Φ谋澈螅屑议L(zhǎng)和老師的辛勤付出，有身邊朋友和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持，還有小荷中老師和荷友給我的激勵(lì)，是你們照亮我成長(zhǎng)的道路。
茫茫學(xué)海有很多的大風(fēng)大浪，我的`成功，只不過(guò)是我先找到一個(gè)落腳的島嶼，為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的地，養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望！希望是人生之需要，人如果沒(méi)有希望，何異江河干涸了流水？
我的成功，并不是說(shuō)我的成長(zhǎng)道路就沒(méi)有崎嶇，一帆風(fēng)順。我也曾遇到過(guò)挫折，也曾遇到過(guò)失敗。挫折和失敗給了我成長(zhǎng)的力量，它能讓我更冷靜地對(duì)待自己，讓我學(xué)會(huì)思考，接受教訓(xùn)，更讓我從中受到啟發(fā)，不斷完善我自己。
成功只屬于過(guò)去，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生，我將拼盡全力，向著理想的彼岸搏擊。
吳老師，曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的驕傲，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，只有堅(jiān)持走完最后一步的人，才是成功者！
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力，泉州“賢鑾獎(jiǎng)”是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)面對(duì)一切可能遇到的挫折和失敗，樹立自己堅(jiān)定的信仰，不要因?yàn)樽约浩胀ǘ涁?zé)任，這樣才會(huì)活得自尊、自信、自強(qiáng)，才能走向成功！
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 21
在我的童年里，有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光；有失敗，也有成功。
小學(xué)的一次期中考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就連以往平平的語(yǔ)文成績(jī)，這次也大大出乎我的意料，令我欣喜若狂。但當(dāng)時(shí)的我，并不懂得“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”這句話的意思，所以我就得意忘形了。某些性格要強(qiáng)的.人看到我得意的樣子，便說(shuō)：“切，有什么好得意的，下次我一定考贏你！”“呵呵，那就來(lái)吧！”我不以為然地說(shuō)。
現(xiàn)在，我才明白當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)和想法是多么的幼稚。
進(jìn)入中學(xué)后，我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯(cuò)，但語(yǔ)文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己：一定要謙虛，不能得意。正因?yàn)槿绱耍芏嘈峦瑢W(xué)都很尊重我。相反的是，一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說(shuō)：“裝什么呀！還不是在炫耀！”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此，我更加努力，為了讓他們無(wú)話可說(shuō)。同時(shí)，“謙虛低調(diào)”這個(gè)詞一直告誡著我，它在我心中占據(jù)著很高的地位。
我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”，漸漸的，我變成了穩(wěn)重的樣子。雖然總有人諷刺著我，但我卻永遠(yuǎn)沒(méi)有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會(huì)抽時(shí)間好好復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，我總是怕被別人趕超，所以我充滿了危機(jī)感。
有時(shí)，雖然也會(huì)被眼前一時(shí)的成功所迷惑，稍有不慎，便會(huì)迷失自我，但更多的時(shí)候，我是被成功激勵(lì)著，激勵(lì)著我不斷向前，永不停歇；
曾經(jīng)的我，面對(duì)成功，會(huì)驕傲自大；現(xiàn)在的我，面對(duì)成功，會(huì)低調(diào)謙虛。時(shí)間滾滾向前，它讓我學(xué)會(huì)淡泊名利，使我馬不停蹄，奮勇向前。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 22
記得那天的無(wú)地自容，記得那天的得意洋洋，記得那天父親說(shuō)的話。
在回家的路上，朋友們都為我而高興，因?yàn)檫@次的考試我的卷子上一個(gè)叉號(hào)都沒(méi)有，我得了100分，這讓我十分開心，就連頭頂上的藍(lán)天都好像干凈清澈了幾分。
回到家，成功的喜悅更是如洪水般要將我淹沒(méi)。“老爸快出來(lái)呀！我考了一百分！全班第一！”父親從廚房的門縫里探出頭來(lái)，一手拿著炒勺。“怎么了？怎么這么大聲？”顯然看著我的樣子父親也十分疑惑。“哈哈！老爸，你閨女我今天考試得了全班第一！”我特意加重了語(yǔ)氣，挺著胸驕傲的像只開屏的孔雀。“喲！全班第一呀！真厲害，讓媽媽看看。”父親還未開口，母親先出來(lái)了，語(yǔ)氣中透著滿滿的寵溺味道。“怎么樣？老媽？我是不是很棒？很厲害？”我伸長(zhǎng)脖頸，叉著腰，洋洋自得沉浸在自我欣賞的世界中。“木馬！”母親抱著我的臉親了一口，接著說(shuō)道“很棒！很不錯(cuò)！爭(zhēng)取下次再拿一個(gè)100回來(lái)！”說(shuō)著，母親笑得如春日里的陽(yáng)光燦爛非常。“嗯！那是當(dāng)然！”我稱心如意的看著對(duì)我十分寵愛(ài)的'母親笑的越發(fā)驕傲。語(yǔ)氣里也帶著幾分不可一世。“我的閨女是全天下最好的。”穿著圍裙的父親從廚房出來(lái)看了看笑得一臉春光的母親和我開了口。如愿以償?shù)穆?tīng)到了這句話的我，臉上的笑意也一直加深著。“閨女，今天爸爸不只要給你說(shuō)這句話還有別的。”父親略帶神秘地說(shuō)，低沉的嗓音聽(tīng)起來(lái)十分舒服。“什么？快說(shuō)！快說(shuō)啊！
老爸！”我以為父親會(huì)表?yè)P(yáng)我，便迫不及待起來(lái)。胸腔中的心臟不停地，激烈的跳動(dòng)著；一下、兩下、三下。“一是驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”父親拍拍我的肩說(shuō)道。心臟好像空跳了一拍，我輕輕咬住了下嘴唇。卻依舊不服輸?shù)膿纹鹦θ荨！岸钦镜迷礁撸さ迷教邸！备赣H又摸摸我的頭說(shuō)道。倏忽，臉上原有的笑僵在了臉上，就那么不自然的停滯在臉上。我知道現(xiàn)在我的臉色一定是很蒼白，一點(diǎn)血色都沒(méi)有。“仔細(xì)想想爸爸說(shuō)的話，想想你從回家到現(xiàn)在你所做所說(shuō)哪里有不好的地方呢？好好想想。”父親對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。“好孩子，先回房間吧。”母親走過(guò)來(lái)對(duì)我淺淺一笑，燈光打在母親臉上現(xiàn)在看來(lái)卻沒(méi)有剛才的溫暖了倒讓我心生一股寒意，不是母親不美了，而是看笑容的人心境不同了。我都做了些什么呀！
我都做了些什么呀！不就是考了100嗎？我竟然這么翹尾巴！我應(yīng)該虛心不是嗎？父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的確需要謙虛。不論成績(jī)?cè)趺礃游乙惨闷匠Ｐ膶?duì)待，然后通過(guò)考試成績(jī)查漏補(bǔ)缺。在桌底下的雙手，不知何時(shí)緊緊握成了拳頭。
在面對(duì)成功時(shí)，我們所要做的，并不是一味的驕傲。而是需要謙虛和自勉的助力。在面對(duì)成功時(shí)，可以驕傲但是驕傲過(guò)后要懂得勉勵(lì)自己獲得下一次的成功。這次的事情，父親教會(huì)了我很多。應(yīng)了那句“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 23
夏日的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹蔭撒向大地，映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑，我的記憶隨之回到6月5日。
那是一個(gè)下著雨的午后，我正在看書，突然，電腦傳來(lái)了挺大的'提示音，那提示音吸引了我。我一看提示音的內(nèi)容后，心里不由得暗喜……
原來(lái)，是我參加的一個(gè)全國(guó)小學(xué)生作文大賽的網(wǎng)站傳來(lái)消息，說(shuō)我通過(guò)了2萬(wàn)人的復(fù)賽，成功地進(jìn)入了7月25日——7月30日的300人北京決賽！回想起這次大賽之路，竟是一波三折。先是順利地通過(guò)了初賽，而在復(fù)賽當(dāng)中，我壓著最后一個(gè)名額進(jìn)入了復(fù)賽，可最終居然進(jìn)入決賽。真實(shí)奇跡啊！
那一刻，我高興無(wú)比，心里可激動(dòng)了。學(xué)習(xí)的壓力被我放下；心里的大石頭也放下了。那一刻，我是多么高興啊！真想告訴所有我認(rèn)識(shí)的人；那一刻，我比過(guò)年還開心，因?yàn)椋业淖魑谋蝗珖?guó)評(píng)臺(tái)肯定了。自己被肯定，是多么激動(dòng)啊！
這時(shí)，花兒抬起了頭，好像在為我祝賀；鳥兒唱起來(lái)歌，仿佛在為我祝福。面對(duì)著成功，我的多么高興……
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 24
一陣微雨淅瀝而過(guò)，拂去了清新間最后一縷污濁。花瓣含滿雨水次第綻放，似霞，如火；新葉吊幾滴雨珠，隨風(fēng)，灑落。春光里，縈繞的只有美麗，心中，無(wú)限的喜悅洋溢——我要大聲宣布:我成功了!。
期末考試，我如愿以償，期盼的心跳間，好成績(jī)讓我欣喜；蕩漾的思緒里，今朝的笑語(yǔ)撫慰著昨日的汗水。腳步輕飄飄，似已蟾宮折桂，歡愉久難平，堪比獨(dú)占鰲頭。于是，驕傲便開始在心的春光下發(fā)酵，充斥了心間。
前面就到家門了，“快去為父母報(bào)喜，快”，心中有個(gè)聲音在呼喊。整一整因狂奔而凌亂的衣衫，將欣喜壓在顫抖的聲音下。敲開門，用沾滿驕傲的.聲音為父母報(bào)喜，然而，我卻看見(jiàn)不滿一點(diǎn)點(diǎn)爬上他們的臉——他們一言不發(fā)。
于是，一盆冷水熄滅了興奮的火焰。驕傲沉入心的海洋，疑問(wèn)浮了上來(lái)，沮喪便盤踞了心頭。
坐在臥室里，呆呆的望著窗外。忽然，陣陣涼意襲來(lái)，哦，下雨了？閃電迅捷的掠過(guò)，似乎是在回答我的自言自語(yǔ)。然后，我便看到了雨中搖擺的萬(wàn)物。樹葉，在痛苦中呻吟，花瓣被驟雨凋零，哦？剛才它們不也在春風(fēng)中洋洋得意嗎？
那一刻，羞慚涌上心間，這一點(diǎn)成功，何必如此張揚(yáng)？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而風(fēng)雨，何嘗不躲在陽(yáng)光后？成功，總應(yīng)堆滿鮮花，然而怎能就此被花兒絆住腳步？走到書桌前，一張紙映入眼簾，戒驕二字寫入心中。爸爸剛勁的字教會(huì)了我如何去面對(duì)成功。
過(guò)分的驕傲，只會(huì)停滯追求理想的步伐，當(dāng)你為成功迷亂了雙眼，終會(huì)跌入失敗的黯淡。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 25
成功來(lái)之不易，但當(dāng)我們面對(duì)成功的時(shí)候卻是另一番樣子：
“唰——”“咻——”我一手拿著筆一手拿著橡皮，撕了又撕，擦了又擦，寫了又寫，想了又想，絞盡了腦汁，費(fèi)盡了心思，可還是沒(méi)想出來(lái)，我心想：我怎么這么笨這么簡(jiǎn)單的題目都沒(méi)想出來(lái)。我想著繼續(xù)埋下頭來(lái)，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，靈感一起，“哦可以這樣的嘛.”我立刻奮筆疾書起來(lái)。
一邊寫我還一邊說(shuō)：“哈哈，我真是一個(gè)天才啊！這么難的題我都想出來(lái)了。”說(shuō)著我還跑到廚房想跟奶奶炫耀了一下，我大搖大擺地走到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，你看我真是一個(gè)天才。我終于把那道難題給解出來(lái)了，來(lái)我來(lái)給你講一遍。”說(shuō)著便滔滔不絕得講了起來(lái)，一邊說(shuō)還一邊手舞足蹈了起來(lái)，一會(huì)兒拿起一旁的筆，一會(huì)兒扔起這邊的`橡皮，一會(huì)兒抓起那里的筆蓋……奶奶見(jiàn)了笑了一笑說(shuō)：“那天才你過(guò)來(lái)看看這道題你會(huì)不會(huì)做啊？”說(shuō)著就從書架上掏出了一本不知名的書來(lái)說(shuō)：“來(lái)你來(lái)做一做這道題。”說(shuō)著就隨便找了道題，我看也沒(méi)看就瞟了一眼說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，我馬上就做好給你看。”說(shuō)著就翻開本子迅速地寫了起來(lái)，寫著寫著就感到有點(diǎn)不對(duì)了——好像缺了點(diǎn)什么，這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做完了沒(méi)啊？”我說(shuō)：“這道題有問(wèn)題，缺了一個(gè)東西，不然我怎么會(huì)不會(huì)做？”奶奶笑了笑說(shuō)：“來(lái)不要著急我做給你看。”說(shuō)著就一步步認(rèn)真地教我起來(lái)“你看這不就做出來(lái)了嗎？所以每個(gè)人都有不會(huì)做的題，都會(huì)有許多缺點(diǎn)，你不能太驕傲了。”
當(dāng)面對(duì)成功時(shí)就產(chǎn)生了驕傲，這使我從成功跌到了失敗。
當(dāng)我成功的時(shí)候作文 26
當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，我會(huì)謙虛的面對(duì)，而不是驕傲的面對(duì)，這是因?yàn)槲铱偨Y(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)。 那是在我學(xué)素描的`一天，素描老師石老師教我們畫球體，我學(xué)得十分認(rèn)真，因此石老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我十分高興，石老師告訴同學(xué)們：“回家后在畫一畫。”我一聽(tīng)老師讓我們?cè)佼嬕划嫞蚁耄涸龠@都畫了兩個(gè)多小時(shí)了，老師還當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我回家就不畫了。
回家之后我沒(méi)畫，第二天，老師還讓我們畫球體，我胸有成竹地說(shuō)：“我最愛(ài)畫球體了。”老師沒(méi)理我，我們開始畫了，當(dāng)我們畫完的時(shí)候，老師一個(gè)個(gè)地檢查我們的畫時(shí)，把我和其他幾個(gè)小朋友揪出來(lái)，說(shuō)：“他們根本沒(méi)練。” 我從此以后明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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