成功的作文

成功的作文[常用7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成功的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　曲折可以加速人的意志成熟，坎坷可以錘煉人的人格成熟，挫折可以培育人的性格成熟。

　　我的同學(xué)李正偉曾因摔斷了腿，一直躺在病床上，做了手術(shù)后才見(jiàn)好轉(zhuǎn)，但要站起來(lái)談何容易。有一次，他坐在椅子上看書(shū)，不小心，書(shū)掉地上了，他想撿可是站不起來(lái)。我就幫助他撿起書(shū)本，“以后小心點(diǎn)�！蔽夜膭�(lì)他站起來(lái)：“試一試，你行的！”聽(tīng)到我的鼓勵(lì)，我們相視一笑，他鼓足勇氣試著站起來(lái)，可是還沒(méi)站到一半就坐下去了，先前的勇氣也都沒(méi)了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你要堅(jiān)信，沙漠盡頭必是綠洲；你要堅(jiān)信，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容；你要堅(jiān)信，今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)；你要堅(jiān)信，每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的.機(jī)會(huì)……”我再次給了他鼓勵(lì)的眼神。就這樣每天的堅(jiān)持不懈，他終于能站立起來(lái)走路了。復(fù)查的時(shí)候，醫(yī)生還很驚訝他的恢復(fù)速度呢！只有我們知道那是堅(jiān)持的成功。

　　每天早上在公園里練習(xí)走路的時(shí)候，都會(huì)看到一位只有一條腿的退伍軍人在跑步，是不是不可思議�。恳粭l腿，還要晨跑！是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是這樣。在交談中我們知道，曾經(jīng)的他面對(duì)這樣的悲劇也一度的頹廢，萎靡不正，覺(jué)得人生失去了活下去的理由。終于在大家的開(kāi)導(dǎo)和幫助下，重新恢復(fù)了活下去的信念，并且用自己的方式來(lái)堅(jiān)持這個(gè)信念。

　　不管是我的同學(xué)還是退伍軍人，不管是成功的喜悅還是堅(jiān)定的信念，都讓我們懂得一個(gè)道理：堅(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)��；堅(jiān)持的明天叫成功。

成功的作文 篇2

　　昨天圍棋課上我挑戰(zhàn)了我們班最厲害的同學(xué)，結(jié)果我居然挑戰(zhàn)成功了。

　　我跟他對(duì)陣的開(kāi)始，猜先后我執(zhí)黑棋，對(duì)方執(zhí)白棋，他搶先占據(jù)了四個(gè)角，以為只給我留中間的部分，可以慢慢的蠶食掉我。我看準(zhǔn)了他的心思，采用了扭羊頭的方法，突破了對(duì)方的三個(gè)角，結(jié)果居然贏了。媽媽說(shuō)對(duì)方可能覺(jué)得我的級(jí)別不高，所以輕敵了，所以偶然的一盤(pán)棋不能代表雙方真正的'實(shí)力。

　　從這次對(duì)陣我明白了，級(jí)別高的人不一定每次都能戰(zhàn)勝級(jí)別低的人，如果不認(rèn)真的去下，級(jí)別低的人是完全有可能勝利的。

成功的作文 篇3

　　直到現(xiàn)在，我還對(duì)三年前獨(dú)自理發(fā)的事記憶猶新。

　　那天早晨，我像往常一樣起床去刷牙洗臉，突然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，便想自己去理發(fā)。想到這兒，連我自己都被這個(gè)大膽的'決定嚇了一跳。我能行嗎？

　　我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個(gè)決定。媽媽搖搖頭：“不，我和你去吧。你才七歲，那個(gè)理發(fā)店在馬路對(duì)面，這條路車(chē)多，人也多，有危險(xiǎn)，我們倆一起去吧�！卑职謪s發(fā)表了截然不同的看法：“孩子，你七歲了，是個(gè)小男子漢了，應(yīng)該自己去�！蔽伊⒖屉S聲附和：“爸爸，我聽(tīng)你的，我能行。”在我和爸爸的“攻勢(shì)”下，媽媽最終“投降”了。

　　離開(kāi)家，走向馬路，我在馬路邊停下了，車(chē)太多了，川流不息�，F(xiàn)在就回去？不，我一定要過(guò)去，我緊張地走著，心里慢慢念叨：“一慢二看三通過(guò)”，“先看左，再看右”，我熟背媽媽教我的過(guò)馬路口訣，最終還是解決了這一難題。

　　過(guò)了馬路，我邊走邊想：那些店員會(huì)接待我嗎？他們不會(huì)輕視我吧？我到底要個(gè)什么樣的發(fā)型呢？

　　到了理發(fā)店，我停住腳步，等待有人來(lái)接待我。但每個(gè)人都很忙，他們穿梭在我身邊，似乎沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的存在。我終于鼓足勇氣，向前臺(tái)走去。我對(duì)前臺(tái)阿姨說(shuō)：“我想理發(fā)�！钡�聲音太小了，沒(méi)有人搭理我。這時(shí)我真想跑回家去，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己的決定，一定不能放棄。我再次走到那個(gè)阿姨面前，大聲地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我想理發(fā)，您能幫我安排一下嗎？”阿姨看了看我，不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然。小朋友，你是自己來(lái)的嗎？真勇敢，我這就幫你去找理發(fā)師。”

　　理過(guò)發(fā)后，我覺(jué)得自己的確長(zhǎng)大了，像個(gè)男子漢了。我認(rèn)為這真是一次成功的嘗試。

成功的作文 篇4

　　在這次成功中我感到十分的高興。它使我獲益匪淺，明白了許多道理，同時(shí)也激勵(lì)著我前進(jìn)，獲得無(wú)限的樂(lè)趣。

　　那是幾年前的事情了。我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，不但不努力克服，虛心向老師請(qǐng)教提高成績(jī)卻自暴自棄，上課不再認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，做什么事情總是拖拖拉拉、馬馬虎虎。結(jié)果期中考試到了，我的成績(jī)一落千丈。老師仔細(xì)查看了的試卷，放學(xué)后并找了我談話問(wèn)我是什么原因成績(jī)下降，我卻毫不在乎地說(shuō)：“我太笨了，根本就學(xué)不好�！蔽耶�(dāng)時(shí)看老師那失望的眼神又有些后悔�？衫蠋煕](méi)說(shuō)什么，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你先回家，晚上我到你家去�！边@下我就更后悔了。剛才說(shuō)的`話，可是已經(jīng)說(shuō)了也無(wú)法收回，只能挨父母的罵了。

　　我心里如裝了兩塊石頭，腳上帶著鐵球似的，邁著沉重的步伐，不知不覺(jué)中走到了家中忐忑不安。然后告訴了父母班主任今晚要來(lái)，父親向我詢(xún)問(wèn)是什么原因，我卻不知如何開(kāi)口，就躲進(jìn)了自己的房間，說(shuō)：“老師來(lái)了你們就會(huì)知道的，我還要做作業(yè)�！备改敢簿筒辉賳�(wèn)了，等了晚飯過(guò)后，老師終于來(lái)了，我也大難臨頭了。老師先給父母打招呼，然后說(shuō)了我的學(xué)習(xí)情況，父母當(dāng)時(shí)很氣憤，卻由于老師在那沒(méi)打我，我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)了。老師似乎看出了什么，并一再向父母說(shuō)，教育孩子不要用打而要用心去讓她們理解，語(yǔ)氣和藹一些，父母也道：“老師所言及是呀，我們今后一定會(huì)改變教育方法的�！倍�后，老師又給我講了語(yǔ)文中的錯(cuò)題，這次我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了，并把精力全部集中在里面真真正正地聽(tīng)懂了，而后我又看老師那慈祥的臉龐，心中又高興又感動(dòng)，又覺(jué)得慚愧極了。

　　講完以后，老師又問(wèn)了我考差的原因是什么，我把事情的原由一五一十地告訴了老師，她又給我講了許多道理，告訴我做事要有恒心，有毅力，并說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。其實(shí)，你并不笨，只要你努力，老師相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的。”聽(tīng)完老師的話后，我已熱淚滿眶了。我也從心底暗暗地告訴自己一定要努力。

　　后來(lái)，在后半學(xué)期中，我努力學(xué)習(xí)，不懂的問(wèn)題就去向老師請(qǐng)教，終于在期末考試中我語(yǔ)文在全班第一名，總成績(jī)?cè)谇笆�名�?/p>

　　我的成功離不開(kāi)老師的精心培育。這次經(jīng)歷也使我明白了一份耕耘一份收獲。我嘗到了成功的滋味，它是付出努力才會(huì)得到的。

成功的作文 篇5

　　勇氣是什么？勇氣是一股力量，勇氣是一股熱流在身體里流淌，勇氣是一種自信，只要有勇氣，只要相信自己，你就是最棒的！

　　我身上就發(fā)生過(guò)許多許多與勇氣有關(guān)的事情，這一件件事情，組成一個(gè)摩天輪，在我心中快速地轉(zhuǎn)著，但無(wú)論它轉(zhuǎn)得多么快，我總能一眼就看見(jiàn)那件讓我印象最深刻的事情，它讓我一想起來(lái)就特別自信！

　　記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的上午，媽媽教我騎自行車(chē)，我明白了勇氣是什么！

　　那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你今天沒(méi)什么事，我教你騎自行車(chē)吧！”我一聽(tīng)，興奮得跳起來(lái)：“好��！好�。　蔽倚南耄航裉煺媸沁\(yùn)氣好！好像是黃道吉日一樣，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就能自己去同學(xué)家玩了。

　　來(lái)到屋外，媽媽推出一輛自行車(chē)讓我坐上去，我特別興奮地坐了上去，雙手緊緊握住龍頭。媽媽把我的一條腿放在踏板上，要我用另一條腿在地上蹬，自行車(chē)搖晃幾下，越來(lái)越快，也越來(lái)越平穩(wěn)，媽媽就喊著要我把兩只腳都放在踏板上踩。我騎著自行車(chē)，像騎著駿馬在草原奔馳。哈哈，騎自行車(chē)沒(méi)什么難的'，我一學(xué)就會(huì)。然而，就在這時(shí)，自行車(chē)調(diào)皮起來(lái)，晃動(dòng)一下，我不小心摔了一跤。我站起身，扶起自行車(chē)，對(duì)趕過(guò)來(lái)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不敢騎了�！�

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你有勇氣，什么事都有可能完成�！蔽抑缓迷跓o(wú)奈之下，再次坐上了自行車(chē)。我繼續(xù)把腳一蹬，順暢地騎了起來(lái)，但我總感覺(jué)有些危險(xiǎn)，手有點(diǎn)發(fā)抖。不出我的意料，我再次摔了一跤。嗨！我再也不騎了，我放棄了。但媽媽走過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“李嘉穎，你必須堅(jiān)持下去，你必須要有勇氣！”

　　勇氣，一聽(tīng)到這個(gè)詞，我又坐上了自行車(chē)。我心想：我一定要有勇氣，如果我連這一點(diǎn)小困難都戰(zhàn)勝不了，那以后還談什么戰(zhàn)勝大困難？加油！加油！加油！我一蹬，騎得更加舒服，安心了。我一直騎了好幾個(gè)來(lái)回，都沒(méi)有再摔跤，我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！原來(lái)，只要有勇氣，什么困難都可以打敗，什么事情都可以做到！我心里一直想著“勇氣”這個(gè)詞，騎得特別快，而且再也不害怕了。

　　我現(xiàn)在特別地開(kāi)心，想和更多人分享我會(huì)騎自行車(chē)的喜訊。雖然這只是一件小事，但是我非常地自豪。我停下車(chē)，推著自行車(chē)走到媽媽面前，跟媽媽愉快地說(shuō)：“我會(huì)騎了！”媽媽欣慰地笑了。

　　勇氣就是成功的翅膀。只要有勇氣，什么事都辦得到；只要有勇氣，什么都學(xué)得會(huì)；只要有勇氣，就會(huì)讓人特別開(kāi)心；只要有勇氣，成功的峰頂并不會(huì)遙遠(yuǎn)！

成功的作文 篇6

　　一切都敷衍了事。直到有人通知晚上比賽，我才感到神經(jīng)緊張。但是轉(zhuǎn)念一想，不就是關(guān)于“世紀(jì)回響—青春之聲”的演講賽嗎?縱觀歷史、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)就是一篇滿懷豪情的演講詞。

　　說(shuō)真的，對(duì)于本世紀(jì)我國(guó)的歷史我了解得并不多。參加這次演講只是圖著新奇。結(jié)果自然可想而知，連三等獎(jiǎng)都沒(méi)評(píng)上。我當(dāng)時(shí)總結(jié)自己輸在了語(yǔ)言和形式上，并且對(duì)一位評(píng)委頗有微詞。但最后這位評(píng)委總結(jié)發(fā)言時(shí)，我怔住了，他用犀利的語(yǔ)言刺破了我浮躁的心態(tài)。他說(shuō)演講不是空泛地唱高調(diào)、抒豪言，而是站在世紀(jì)峰巔上，回顧歷史的榮辱興衰，透徹當(dāng)今時(shí)代的形勢(shì)，用自己的獨(dú)到見(jiàn)解與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴……我如同一個(gè)荒漠中的跋涉者于不經(jīng)意間找到一股清泉時(shí)那般驚喜。原來(lái)自己思想的簡(jiǎn)單注定了失敗的必然。我不懂得世紀(jì)末的熱血青年的驅(qū)動(dòng)力，我只是一味地尋找語(yǔ)言與形式的華美，而忽視了演講賽的初衷—喚起世紀(jì)青春之聲。

　　也許只有經(jīng)歷了失敗，人們才能更清醒地認(rèn)識(shí)自己。一次演講賽的失敗的確無(wú)關(guān)緊要，但它卻讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要求認(rèn)真，只有認(rèn)真投人了，我們才會(huì)真正有收獲。

　　原以為一個(gè)人不管做錯(cuò)了什么事，只要肯回頭便會(huì)回到原來(lái)的岸，只要肯回頭就能重新開(kāi)始，可事實(shí)上往往不是這樣。比如那磋蹌了的時(shí)光，覺(jué)醒時(shí)你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，而你手中握著的.，卻是一張已作廢的舊船票。雖然濤聲依舊，雖然星星還是那顆星星，而我在本質(zhì)上也還是原來(lái)的那個(gè)我。

　　只是，歲月真的無(wú)痕嗎?不，母親布滿皺紋卻依舊慈祥的臉，父親長(zhǎng)滿老繭卻依然溫暖的大手，還有那冬眠的夢(mèng)，都留下了被年輪打磨的影子，并時(shí)刻叩擊著心海，幾乎點(diǎn)燃眼里的渴望。

　　原來(lái)，時(shí)光列車(chē)駛過(guò)之后，留下來(lái)的還有情感的火苗與夢(mèng)想的種子。獨(dú)自寧示于長(zhǎng)長(zhǎng)軌道旁的人兒，你想要做些什么呢?回頭望望來(lái)時(shí)的路:崎嶇而且漫長(zhǎng)，沿途甚至沒(méi)有美麗的鮮花。難道過(guò)去僅是歲月衍變留下來(lái)的臭皮囊嗎?這灑滿歡笑與淚水的時(shí)空只是誤了趕路的一次交通擁堵嗎?不!我不能將過(guò)去的一切都舍去算做零，我只會(huì)痛定思痛，用心靈的篩子將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)濾，濾去幼稚與生澀，篩出智慧的金子，來(lái)練硬

成功的作文 篇7

　　成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經(jīng)典的名畫(huà)，讓心情溫和愉快，可你又曾知成功的背后，又曾隱藏著怎樣的努力和艱辛還記得有一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我沒(méi)有在意。心想，不就是一個(gè)自我介紹嗎，可媽媽卻很重視每天一有空就要我背單詞，說(shuō)句子，每天的練習(xí)加上原本就繁多的作業(yè)，讓我的心里蔭生出一種不想?yún)①惖哪铑^，可一看到紙上那一張張獎(jiǎng)狀又有一種不甘心的欲望。終于比賽的.時(shí)刻到了，激動(dòng)中混合信心，緊張中又滿懷著鼓勵(lì)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在臺(tái)上用流利的英語(yǔ)作著介紹。我的心里好不緊張。終于到我了，我小心翼翼的走上臺(tái)，向臺(tái)下一望，眾多的家長(zhǎng)和同學(xué)都向我鼓勵(lì)著，投來(lái)信任的目光。我開(kāi)始演講了，剛剛還膽怯的心民慢慢地平靜了下來(lái)，漸漸變得自信起來(lái)，演講一完畢，臺(tái)下便響起了掌聲，我驕傲地望著媽媽?zhuān)�而媽媽也為我的成功笑開(kāi)了花。

　　成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，就必須艱苦的奮斗，努力的攀登，因?yàn)槌晒κ遣粫?huì)把自己獻(xiàn)給只愛(ài)空想而不知努力的懶漢，只有勤奮、刻苦的奮斗者才能得到成功的喜悅。

　　成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經(jīng)典的名著；讓心情溫和而愉快，成功是快樂(lè)的，可你知這快樂(lè)的背后又是怎樣一段崎嶇而坎坷的道路。任何一種果實(shí)的出現(xiàn)，都需要大樹(shù)長(zhǎng)期培育，任何一次成功，都需要努力和艱辛一路相伴。

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