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      2. 成功作文

        時(shí)間:2024-02-03 07:01:20 成功 我要投稿

        成功作文3篇(熱)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成功作文3篇,歡迎大家分享。

        成功作文3篇(熱)

        成功作文 篇1

          以前的我,在書(shū)海中盲目地追求成功,結(jié)果卻總是摔得頭破血流,鼻青臉腫。從此,我開(kāi)始害怕挫折,害怕失敗,但今天這篇寓言使我豁然開(kāi)朗。

          有一天,一頭驢不小心掉進(jìn)了井里,驢主人怎么也救不出來(lái),于是決定把它埋了。但當(dāng)泥土落到驢背上時(shí),它輕輕一抖,把泥土抖掉了,最后就踩著不斷被鏟下來(lái)的泥土登到了井口,竟然成功地死里逃生。

          讀完這個(gè)故事后我感受很深,同時(shí)也十分佩服那頭驢:掉進(jìn)井里后,它并沒(méi)有放棄,而是鎮(zhèn)定的向人們求助;面對(duì)將被活埋的慘劇,它并沒(méi)有感到絕望,而是把落下來(lái)的'一鏟鏟泥土作為求生的墊腳石,最后爬出井口,重見(jiàn)天日。

          這些精神都是我們常人不具備的,同時(shí)它們又是最重要的。

          美國(guó)作家海明威,是文壇上的強(qiáng)者,他在書(shū)里刻畫(huà)了許多硬漢子的形象,但在生活中他卻是個(gè)弱者:面對(duì)殘疾他關(guān)上了心窗,拉緊了窗簾,最終選擇了自殺。給美國(guó)文壇留下了深深的遺憾。

          德國(guó)作曲家貝多芬,表面上看起來(lái)挺文弱,但在現(xiàn)實(shí)里他是個(gè)強(qiáng)者:晚年時(shí)雙耳失聰不但沒(méi)有使他倒下,反而令他更堅(jiān)強(qiáng),還鼓勵(lì)自己:要扼住命運(yùn)的咽喉。他在安靜的環(huán)境中專心工作,甚至用牙齒咬著鐵棒彈琴,終于譜出了一篇篇不朽的名曲。《第九交響曲》至今仍家喻戶曉,貝多芬的美名也因此傳遍全世界。

          成功只是一個(gè)結(jié)果,在探索成功的路上,挫折就像一個(gè)個(gè)枯井,當(dāng)你掉進(jìn)井里上不來(lái),又突然遭到對(duì)手“落井下石”時(shí),你是否會(huì)驚慌呢?其實(shí)大可不必。記得老子說(shuō)過(guò)一句話:“禍兮福所倚,福兮禍所伏!辈诲e(cuò),世間萬(wàn)物都具有兩面性,遇到困難轉(zhuǎn)個(gè)彎,運(yùn)用你的智慧將它往好的方面想,并保持希望,你完全可以脫離深井,甚至還能借助它再往前走一步。

          我不會(huì)再盲目地追求成功,害怕挫折與失敗了,因?yàn)槲颐靼祝河^念一轉(zhuǎn),天高地遠(yuǎn),保持希望,定能成功。

          讓我們一起努力吧,希望+智慧=成功!

        成功作文 篇2

          以前我總覺(jué)得,畏懼是負(fù)面的情緒,會(huì)給人帶來(lái)悲觀的態(tài)度?墒悄且淮,畏懼卻幫助我取得了成功。

          記得五年級(jí)的.時(shí)候,我參加了“小文學(xué)家”的評(píng)比,進(jìn)入了第二輪的面試。在準(zhǔn)備的房間里,我坐立不安,想:面試?太可怕了吧,再說(shuō)我又不善言辭,怎么辦?我越想越感到害怕,緊張得在屋里來(lái)回走動(dòng)。“5號(hào),去階梯教室面試!”一聲命令般的聲音刺痛我的耳膜。我想:沒(méi)辦法,不得不面對(duì)了。

          我忐忑地站立在臺(tái)上,燈光照射腦門兒的不適讓我感到一陣不自在。老師黯淡中“透露殺機(jī)”的眼神,可怕得讓人不敢直視。我在心中問(wèn)自己:你就這么怕嗎?面試不過(guò)是回答幾個(gè)問(wèn)題罷了,怕什么。我努力讓自己放松,可是無(wú)濟(jì)于事。“那么,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)……”老師開(kāi)始提問(wèn)了。我緊張到了極點(diǎn),拼命開(kāi)始組織語(yǔ)言!昂煤谜f(shuō)!蔽揖孀约骸=(jīng)過(guò)千拼萬(wàn)湊,我半信半疑、略有膽怯地說(shuō)出了答案;卮鹜辏疑陨运闪丝跉猓哼好還好,不覺(jué)得很嚇人了。

          老師問(wèn)出的每個(gè)問(wèn)題,似乎都會(huì)激起我一陣的畏懼。不過(guò),我想著要壓倒懼怕,壓倒緊張。經(jīng)過(guò)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”,我終于被老師“遣送下臺(tái)”了。

          雖然之后沒(méi)有選上,但是我總覺(jué)得很成功,畢竟我敢于在大庭廣眾之下接受考驗(yàn)了。

          那次之后,我明白了:有了畏懼,才會(huì)有一次次想要攻破它的決心,才會(huì)給自己樹(shù)立新的目標(biāo)。

          畏懼,助我成功!

        成功作文 篇3

          現(xiàn)在體育課不知道為什么,次次都在教室里下棋。雖然我七歲開(kāi)始學(xué)下棋,但一直處于中等水平,尤其是與章升下軍旗,我只能用百戰(zhàn)百輸來(lái)形容自己,特別是在與他下的第一局中,我更是氣得七竅生煙,按照我們下棋的“定律”:通常把三枚地雷放在軍棋周圍,來(lái)保護(hù)軍旗。自我“出道”以來(lái),我一直是墨守成規(guī)。但是,章升偏偏運(yùn)用了另一種戰(zhàn)略:將地雷全都布在另一個(gè)大本營(yíng)附近,而軍旗周圍只布了三個(gè)連長(zhǎng)防守,使我拼出老本也只得到了一個(gè)守在大本營(yíng)的排長(zhǎng),而我自己卻因內(nèi)部空虛,被他乘需而入,搬走了軍旗……為什么我會(huì)拼死去攻有地雷的大本營(yíng),而不去兩面夾擊呢?還不是我總以為地雷的唯一作用就是保護(hù)軍旗。其實(shí)不光在下棋中如此,在學(xué)習(xí)中,亦是這樣。如:我在解二次根式時(shí),因?yàn)椴皇煜と齻(gè)公式,常常隨便選一個(gè)去解,最后往往不是看這一大罪無(wú)聊的數(shù)字發(fā)昏,就是僥幸成功。但是假使我正確運(yùn)用了公式,就不在有失敗與僥幸。

          人們常說(shuō):“下棋如做人!钡拇_,生活中也有許多類似的“迷魂陣”,許多人的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他們:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。認(rèn)為成功不可能會(huì)如此簡(jiǎn)單。當(dāng)我遇到迷霧重重的困難時(shí),我便又想起了那一次下棋,想起了排長(zhǎng)前的三枚地雷與軍旗前的三個(gè)連長(zhǎng)。

          常規(guī)經(jīng)驗(yàn)是一種生活智慧的`沉淀,當(dāng)然非常寶貴,可生活畢竟是復(fù)雜多變的。在紛繁復(fù)雜的世相面前,請(qǐng)用智慧擦亮我們的一雙眼,記。撼晒ζ鋵(shí)很簡(jiǎn)單。

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