成功作文

(精)成功作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的成功作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1

　　“媽媽?zhuān)�今天奧數(shù)過(guò)關(guān)考我做得很好，老師說(shuō)我進(jìn)步很快呢！”

　　回到家，我立刻撥通了媽媽的電話(huà)，告訴她了這個(gè)好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷，可我還是把它激動(dòng)地捏在了手中，它，是證明“功夫不負(fù)有心人”這句老話(huà)的依據(jù)。突然，我的眼睛瞟到了外婆的小花園，一縷明亮溫暖的陽(yáng)光照射在外婆精心侍弄的花草上，直晃著我的眼。在我心中，此時(shí)也被一縷叫“希望”的陽(yáng)光照射著，讓我覺(jué)得溫暖又快樂(lè)，嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。

　　心里還記著，第一次去上奧數(shù)課，因?yàn)闆](méi)有功底，一看那寫(xiě)在黑板上的幾道分?jǐn)?shù)、百分比應(yīng)用題，我就恨不得拎起書(shū)包自己回家去。上課時(shí)，我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂，被多種解題方法搞得云里霧里，當(dāng)時(shí)的我真是七竅通了六竅——一竅不通，只能命令已經(jīng)昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)……時(shí)間就像在沙漏中一樣艱澀地流動(dòng)，仿佛怎么熬也熬不到下課，兩個(gè)半鐘頭如一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。最后又看著密密麻麻的家庭作業(yè)，一下呆住了，不知如何下手……

　　那是一道濃度問(wèn)題：一杯900克的水里有6%的糖，若要糖增加至10%，問(wèn)該加多少糖？我剛拿到題，就不知從哪兒入手了。在草稿本上，我套用了各種公式，用了各種方法，可還是找不到突破口，我不住撓頭皮，越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣，就來(lái)幫我，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我馬上就明白了，原來(lái)是不變量解題，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快就做完了這題。爸爸微笑著看著我說(shuō)：“孩子，做奧數(shù)不能只走一條路，更不能心急，要嘗試用各種方法。”爸爸的話(huà)讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，一口氣就把剩下的全都做完了。

　　這次優(yōu)異的成績(jī)背后，有我艱辛地付出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)，就是我心里最想說(shuō)的話(huà)。我為了能有一次讓老師和自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，付出了極大的`的努力，多少別人的游戲玩耍的時(shí)間我都用來(lái)想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神，才換來(lái)我今天的成功，我今天的快樂(lè)。

　　付出了汗水，就會(huì)換來(lái)了成功，成功也會(huì)換來(lái)了快樂(lè)。

　　快樂(lè)，在我的心中，因?yàn)檫@第一次的成功。

成功作文 篇2

　　每當(dāng)我看見(jiàn)相框中的一枚硬幣的時(shí)候，我就特別自豪，那是我跟爺爺打賭贏得的，它就像一個(gè)獎(jiǎng)?wù)乱粯咏鸸忾W閃地掛在我的胸前。

　　那一次，我提著水桶拿著魚(yú)竿陪爺爺去河邊釣魚(yú)，路過(guò)一家文具店的時(shí)候，我被一個(gè)精致的彈弓吸引了，老板說(shuō)一元錢(qián)，可爺爺覺(jué)得我長(zhǎng)大了不應(yīng)該再玩玩具，也覺(jué)得太危險(xiǎn)了，就是不給我買(mǎi)。我賭氣似地跟爺爺說(shuō)“爺爺，我們打一個(gè)賭吧！你看我還沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)，如果今天我能成功抓到一條魚(yú)，你就獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢(qián)怎么樣？”爺爺聽(tīng)了，別有意味地笑著爽快地說(shuō)：“可以！”

　　到了小河邊，爺爺嫻熟地選點(diǎn)、撒魚(yú)餌、準(zhǔn)備魚(yú)竿……開(kāi)始釣魚(yú)。我學(xué)著爺爺老練的樣子拿著網(wǎng)子悄悄地選目標(biāo)，這時(shí)候，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小魚(yú)群，我按捺不住心中的狂喜，手都有些不受控制地顫抖著，迫不及待地將網(wǎng)子扣向魚(yú)群，然而，魚(yú)群像得到指令一樣，瞬間向西面八方逃竄，一下子我的網(wǎng)里一無(wú)所有，我沮喪地站在那里，總結(jié)剛剛失敗的經(jīng)驗(yàn)。這一次我先用網(wǎng)試探石頭底下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有就拿一塊小石子往河里一拋，濺起的泥漿和水面上的波紋很容易就形成對(duì)比，我便能輕易地發(fā)現(xiàn)小魚(yú)，而且魚(yú)的眼睛在滾滾的`泥漿里很難發(fā)現(xiàn)綠色的網(wǎng)子，機(jī)會(huì)來(lái)了，我突然看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我眼疾手快連忙用網(wǎng)子往下一扣、一抄，便把魚(yú)兒牢牢扣住了！哈哈！我得意地把魚(yú)兒舉起給爺爺看！

　　爺爺愿賭服輸，給我了一元錢(qián)，可我卻舍不得用了，因?yàn)樗�飽含著勝利的味道，一種甜滋滋的感覺(jué)。

成功作文 篇3

　　天上最美的是星星，人間最美的是喜悅，一次次的成功，不斷把我們推向喜悅的高潮，讓我們沉浸陶醉其中。

　　成功，為熟路之后。古人云，熟能生巧，一件事或一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，只有不斷的學(xué)習(xí)。積極的學(xué)習(xí)，是我們生命歷程中最值得做的事，然后加以時(shí)間與精力去多多練習(xí)，就能化生為熟，化熟以巧從而取得成功與進(jìn)步，而我們應(yīng)如何選擇熟路？這取決于個(gè)人的愛(ài)好與向往，但不可三心兩意，勿以平淡自喜。

　　我們中的許多人，本來(lái)是很有才華，但是為什么一生卻只能平平庸庸，一事無(wú)成？因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，有了一點(diǎn)點(diǎn)小收獲就妄自尊大，卻不了解一個(gè)真正的成功者是如何長(zhǎng)久的`，剛剛走了幾步路就以為海闊天空了，這其實(shí)是不可一世的表現(xiàn)。真正的大師，是目光遠(yuǎn)大的，他們會(huì)選擇一條合適的道路長(zhǎng)期努力下去，即使孤獨(dú)也要取得成功，這是熱愛(ài)與心之所愿。

　　熟路，是需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)人的潛力是無(wú)限的，但要完全發(fā)現(xiàn)它。還要靠我們自己的眼睛。每個(gè)人自身有多少實(shí)力是自己最為清楚的，雖說(shuō)不能高估，但也不要小看自己，發(fā)揮所長(zhǎng)，這其實(shí)就是選擇熟路的好辦法，但同時(shí)要相信自己，相信自己的眼睛。相信自己的感覺(jué)，不能因?yàn)閯e人的一句話(huà)就否定了自己的實(shí)力，哪怕那人是上帝。

　　成功，是需要一種心態(tài)來(lái)?yè)Q取的。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！實(shí)力也是可以培養(yǎng)的，但心態(tài)卻確確實(shí)實(shí)是關(guān)鍵。很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差距就是成功與否的關(guān)鍵。我們普通人有時(shí)常常埋怨，自己沒(méi)有成為上成功者與幸福者。是上帝的沒(méi)有眷顧，卻不知道反省自己是否具有良好的心態(tài)。是什么成就了大師？是心態(tài)。

　　選擇成功是需要踏踏實(shí)實(shí)，心無(wú)旁騖；

　　選擇熟路是需要發(fā)揮所長(zhǎng)，做精做強(qiáng)。

　　生活中，只要你不拒絕雪山的冷漠，圣潔的山中雪蓮就不會(huì)拒絕你美好的心愿；只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野就不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情；只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的輝煌就不會(huì)拒絕你放飛的渴望。

　　成功的概念從來(lái)都是不確定的。每個(gè)人的精力和時(shí)間有限，當(dāng)你無(wú)法在自己最喜愛(ài)的領(lǐng)域做出成就時(shí)，當(dāng)你在人生十字路口迷失方向十，記住，選擇最熟悉；最現(xiàn)實(shí)的一條，它往往是通向成功的捷徑。

　　選擇成功，選擇成功。

　　成功，為熟路之后。

成功作文 篇4

　　在這場(chǎng)比賽的前一天夜里，我?guī)缀跻煌砩蠜](méi)睡覺(jué)，拖著疲憊的身體，堅(jiān)持做出了一個(gè)完美無(wú)瑕的作品，本以為就這樣可以通過(guò)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……

　　那是一個(gè)編程比賽，前一天晚上我做了一大半的作品，又想好了最后一點(diǎn)的創(chuàng)作思路，一切都準(zhǔn)備完畢，只為在明天的比賽中獲得通往決賽的晉級(jí)證。第2天上午我打著哈欠起了床，吃了早飯，就抓緊趕往比賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)的成員們有的打開(kāi)電腦修改作品，有的坐在椅子上休息，有的可能也是熬夜做出的作品，正趴在桌子上睡覺(jué)呢，找到了我的位置，我就打開(kāi)了電腦，耐心等待著比賽的開(kāi)始。

　　隨著主持人一聲令下，我們就開(kāi)始正式比賽。我開(kāi)始了我已經(jīng)做好一大半的作品，做完以后我突然想起，我要是通過(guò)本次比賽練習(xí)編程的手速和質(zhì)量的，于是我在最后的5分鐘，又重新做出了一個(gè)小作品，準(zhǔn)備保留�？删驮谑兆髌返睦蠋焷�(lái)收作品的時(shí)候，不知道是怎么回事，屏幕突然黑了一下，修好的作品就不翼而飛了，這可怎么辦呀？我讓老師先去收別人的作品，自己再想想辦法，有了，剛剛我做的.小作品不就可以用嗎？只是不知道還能不能通過(guò)，上交了作品，我心里忐忑不安，如果我通過(guò)了，這證明我這一段時(shí)間編程沒(méi)有白練，如果沒(méi)有通過(guò)，比賽完去深圳游玩的計(jì)劃就泡湯了。午休過(guò)后，終于到了公布比賽晉級(jí)名單的時(shí)候了，我認(rèn)真聆聽(tīng)著主持人的講話(huà)，沒(méi)想到我竟然是第2名。一問(wèn)才知道，原來(lái)我的作品沒(méi)有出問(wèn)題，其他人的基本上都是一打開(kāi)就停止了，另外沒(méi)有“bug”的作品又很差勁，所以我可以獲得第2名的好成績(jī)。

　　我成功了，我成功地做出了又快又好的作品，我心里欣喜若狂，臉上卻是毫不在意。幸好在這前一段的時(shí)間，我認(rèn)真練習(xí)了編程，成功的滋味是又幸福又快樂(lè)，還有很大的成就感，我的直覺(jué)告訴我，只要努力，只要努力就一定可以成功。

成功作文 篇5

　　成功，需要每個(gè)人的辛勤付出。只有付出，才會(huì)有收獲。你收獲了，就會(huì)體驗(yàn)到那種前所未有的快樂(lè)！

　　奧數(shù)，就是我生活中無(wú)法翻越的那座山峰，是我無(wú)法飛過(guò)的天空，是我無(wú)法渡過(guò)的大海。雖然說(shuō)，我們那胖胖的鄭老師，幽默風(fēng)趣，講課有條不紊，可有一些難題，確實(shí)讓我傷透了腦筋，讓我摔得鼻青臉腫。我總是覺(jué)得，自己沒(méi)有天賦，智商不夠。媽媽卻不這么想，她覺(jué)得，我不是沒(méi)有天賦，而是沒(méi)有勤奮。在她的眼里，別人家的孩子就是逆流而上的錦鯉，就是在暴風(fēng)雨中尋找歸宿的、毫不停歇的飛鳥(niǎo)，而我，則是走走停停、跳著上山的兔子。為什么我就不能像別人家的孩子一樣呢？為什么我就不能輕輕松松成功呢？為什么我總是比別人差一截呢？

　　我也時(shí)常這樣問(wèn)老師：“為什么別人會(huì)做的題，我卻不會(huì)呢？為什么我們總是不一樣？”鄭老師卻笑了，這樣回答我：“何必要和別人一樣呢？別人是別人，你是你，每一個(gè)孩子都是一顆獨(dú)一無(wú)二的種子，只會(huì)開(kāi)出一朵獨(dú)一無(wú)二的花朵。和別人一起學(xué)習(xí)，學(xué)的不是別人已經(jīng)做出來(lái)的答案，而是同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。而為什么別人做得出來(lái)，你卻做不來(lái)呢？這只說(shuō)明，你見(jiàn)到的題量太少了，要多刷題啊！學(xué)習(xí)，是為自己而學(xué)，不是為別人而學(xué)，當(dāng)你真正做出一道奧數(shù)題的時(shí)候，你感受到的快樂(lè)，和其它的快樂(lè)是不一樣的！”鄭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)完這段話(huà)后，進(jìn)了辦公室。我呆呆地站在那里，心中反復(fù)回味著鄭老師剛才的精彩“演講”。然后，我慢慢地走進(jìn)教室。

　　天空中，太陽(yáng)撕破了烏云，一縷陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在我的身上，真溫暖！

　　是啊，鄭老師的“演講”，媽媽的“教育”，不都是想讓我勤奮起來(lái)，振作起來(lái)嗎？回想五年級(jí)一整年，我的成績(jī)就坐著過(guò)山車(chē)向下俯沖，以往那個(gè)可以輕輕松松考九十幾分的我，被懶惰的“精靈”、不求上進(jìn)的“精靈”摧毀了嗎？不行，我必須振作起來(lái)，必須昂起頭顱，必須握緊拳頭，找回那個(gè)肯刻苦肯鉆研肯拼搏的自己！

　　那次談話(huà)過(guò)后，奧數(shù)的每一道題我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，只要是檢測(cè)扣了十分以上的卷子，我都會(huì)認(rèn)真抄下錯(cuò)題，重新寫(xiě)一遍。如果還有不會(huì)的、不懂的、沒(méi)有完全理解的題目，我都會(huì)及時(shí)去問(wèn)老師，絕對(duì)不會(huì)讓這道題目從我眼皮底下溜出去。

　　放了寒假，我更是一頭扎進(jìn)了數(shù)學(xué)的海洋，奮力地游了起來(lái)。每道題的.思路、解題方式都如清澈的溪水在我眼前流淌著，好像舀一碗我就可以喝到，看到題目我就會(huì)做，只有極少量的題目因?yàn)樗悸凡磺逦�，需要�?wèn)一問(wèn)。也因?yàn)椤坝巍钡臅r(shí)間太長(zhǎng)了，導(dǎo)致我開(kāi)學(xué)前的最后幾天，都在拼命補(bǔ)學(xué)校老師布置的作業(yè)！

　　新的學(xué)期，新的旅程！開(kāi)學(xué)的那天下午，鄭老師的考試也如約而至。其他班有些不理解老師的同學(xué)，總會(huì)覺(jué)得我們班的數(shù)學(xué)老師成了瘋子，開(kāi)學(xué)第一天就考試，有沒(méi)有搞錯(cuò)哇？可我們都不這么覺(jué)得，因?yàn)�，這是我們五十八個(gè)人和鄭老師在上學(xué)期的約定，我們和老師約定，寒假在家自學(xué)后，一開(kāi)學(xué)就來(lái)考試！雖說(shuō)是考試，我信心爆滿(mǎn)，胸有成竹地上了戰(zhàn)場(chǎng)！嘿！你可別小瞧我啊！我又不是那紙上談兵的趙括！

　　這一次，我考出了理想的成績(jī)！鄭老師說(shuō)得對(duì)，這種快樂(lè)確實(shí)是前所未有的！我感受到了這種快樂(lè)！我找到了屬于自己的目的地，我不再走走停停！成功真不容易！但是我有了收獲，感受到了快樂(lè)，這種不容易也就煙消云散了！

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