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      2. 成功作文

        時(shí)間:2024-05-02 12:33:22 成功 我要投稿

        成功作文3篇【薦】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成功作文3篇,歡迎大家分享。

        成功作文3篇【薦】

        成功作文 篇1

          奮斗,是成功道路上的必經(jīng)之路,只有努力過、奮斗過,才有可能會(huì)成功。

          今天,我們終于從那個(gè)艱苦的20xx年里走了出來,走向了這個(gè)嶄新的20xx年。那么,接來日子里,我們更應(yīng)該努力、奮斗,活出更精彩的自己,不留下遺憾。

          我們都有自己的理想,而想要完成這個(gè)理想,是必定要付出努力的。周恩來曾說:“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有理想的`指導(dǎo)才有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想!毕胍晒捅囟ㄒ具^現(xiàn)實(shí)中的奮斗,成功需要奮斗。你只看到了那些人現(xiàn)在的光鮮亮麗,又怎會(huì)知道他們?cè)?jīng)的努力與付出。沒有誰可以輕而易舉、沒有任何付出的成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能望見彩虹?待在溫室里的花兒,又怎能芬芳撲鼻?梅花,經(jīng)歷了寒風(fēng)后,才變得芳香;蘭花,經(jīng)歷了峭壁后,才變的端莊;竹子,經(jīng)歷了四季后,才變得堅(jiān)韌。

          看看那些被敬仰的偉人,哪一個(gè)是溫室里的花朵?哪一個(gè)是從小泡在蜜罐里的?哪一個(gè)從未經(jīng)歷過風(fēng)雨?霍金、愛迪生、愛因斯坦、喬布斯、牛頓、毛澤東、周恩來……他們每一個(gè)人都是由毛毛蟲變的,他們通過自己的奮斗,逐漸蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

          奮斗吧!不是為老師,也不是為了家長,更不是為了那些陌生人,而是為了我們自己。請(qǐng)對(duì)自己吶喊出這句話:“為了自己而奮斗吧!”

          請(qǐng)從今天開始,奮斗吧,因?yàn)槌晒,需要奮斗。

        成功作文 篇2

          成功是指擁有一切,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和期望;失敗則是指失去一切,只剩下絕望和寂寞。兩者雖然相反,但關(guān)系密切。每個(gè)人都想要成功,但就是因?yàn)槭,所以才有成功?/p>

          成功的人從失敗中學(xué)習(xí),例如林書豪。他在大學(xué)時(shí)期的球場(chǎng)上表現(xiàn)不錯(cuò),所以有NBA球隊(duì)和他簽約。可是NBA這條路并不好走,林書豪不僅二度被下放到發(fā)展聯(lián)盟,還被兩個(gè)球隊(duì)釋出,直到紐約尼克隊(duì)讓他上場(chǎng),他用好表現(xiàn)在美國打出知名度。林書豪因?yàn)椴粩嗍,所以不斷學(xué)習(xí);因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí),所以能力更上一層樓;因?yàn)橛辛烁玫哪芰,所以有了成功的機(jī)會(huì),因?yàn)檎湎С晒Φ臋C(jī)會(huì),所以獲得成功。

          林書豪是從失敗中得到成功,相反的.,有人是從成功中得到失敗,例如清末時(shí)期的袁世凱。他因?yàn)橛休^好的能力,所以不斷升官,成為清末頭號(hào)大臣。在國父推翻滿清后,他當(dāng)選首任總統(tǒng),但由于過度迷戀權(quán)勢(shì)且自行稱帝,因此盡失人心,馬上就被推翻了,在痛苦和疾病的折磨下,離開人世。

          成功雖然甜美,但要經(jīng)歷失敗的痛苦。成功最重要的是態(tài)度,有良好的態(tài)度,才有最終的成功。

        成功作文 篇3

          在生活中,我們常常會(huì)遇到一些麻煩。我也不例外,遇到了一個(gè)麻煩。

          跟隨我好幾年的小傘“罷工”了。其實(shí)也不能說是“罷工”,只是有點(diǎn)漏水了。但漏水的雨傘還有什么用呢?我想扔掉它,但又有點(diǎn)舍不得。所以,我就請(qǐng)教了電腦老師。

          電腦上說:對(duì)于漏水的雨傘,就要用吹風(fēng)機(jī)。讓吹風(fēng)機(jī)吹風(fēng)的表面貼近雨傘接觸雨的表面,吹十至二十分鐘,雨傘就會(huì)“重新上崗”。

          于是,我便做了一個(gè)試驗(yàn)——用吹風(fēng)機(jī)將雨傘的一面吹二十分鐘,另一面吹十分鐘,剩下的六面不吹做對(duì)比。然后用噴霧瓶向上面噴水模擬“下雨”。結(jié)果很快出來了,吹二十分鐘的那一面上面的水一珠一珠的滾落下來;吹十分鐘的那一面上面的水融解在一起灑落下來;而沒有吹風(fēng)的'六面上面的水不僅融解在一起,而且還滲漏了下來。這個(gè)鮮明的對(duì)比證明我的實(shí)驗(yàn)成功了!我歡呼了起來!

          可是,為什么吹風(fēng)機(jī)能使雨傘“重新上崗”呢?因?yàn)橛陚阒阅芊浪且驗(yàn)橛陚闵厦嬗幸粚臃浪,上面有成千上萬個(gè)具有疏水性的小絨毛,它們利用水分的表面張力將雨水彈開?墒牵瑫r(shí)間久了,小絨毛被雨水打趴下了,雨水就會(huì)融解在一起,甚至?xí)┻M(jìn)去。但這種小絨毛遇到50攝氏度的溫度時(shí)就會(huì)“站起來”,吹風(fēng)機(jī)能達(dá)到75攝氏度的溫度,所以讓小絨毛恢復(fù)功能是絕對(duì)沒有問題的。

          我的實(shí)驗(yàn)成功了,下雨天,我又可以頂著我最心愛的小傘去上學(xué)了!

          生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只要我們多觀察,多留意,多發(fā)現(xiàn)。相信你也一定能在生活中夠找到許多小竅門。

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