成功的作文

[熱門(mén)]成功的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　鼓勵(lì)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句加油，安慰的話；一個(gè)微笑......只有在鼓勵(lì)中才能感受到愛(ài)！

　　我曾讀過(guò)一篇短文。文中講巴桑是一位小店的伙計(jì)，由于種種原因，老板把巴桑開(kāi)除了。巴桑垂頭喪氣地回到家，傷心地對(duì)妻子說(shuō)：“我失業(yè)了，怎么辦啊？”他的妻子聽(tīng)了卻異常興奮，大叫道：“那么你不就能在家安心寫(xiě)作了嗎？以你的才能一定會(huì)成為大作家�！逼拮拥囊痪湓捠剐那榈吐涞陌蜕Ｖ厥靶判�，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了舉世聞名的.作家。

　　不正是鼓勵(lì)使巴桑重拾信心嗎？鼓勵(lì)正是理想的動(dòng)力，我們身邊的每一個(gè)人都需要他人的鼓勵(lì)。

　　記得那次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我是跑800米的運(yùn)動(dòng)員，我曾經(jīng)在800競(jìng)賽中榮獲過(guò)二等獎(jiǎng)，因此我顯得十分自信。“砰”地一聲，發(fā)令搶響了，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬一般跑在跑道上。我也不甘落后，拼命地往前沖，位居第二�？珊镁安婚L(zhǎng)，到了第二圈，我筋疲力盡，怎樣也跑不起來(lái)，一下子落到了倒數(shù)第一。比賽結(jié)束后，我垂頭喪氣地回到班級(jí)，不知該如何面對(duì)同學(xué)，蹲在地上，抱頭痛哭起來(lái)。這時(shí)候，張老師扶起我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“李陳霏，別灰心，這次沒(méi)贏還有下次嘛，老師相信你下次一定能贏的�！标�(yáng)俊兵也嘻嘻哈哈地對(duì)我說(shuō)：”倒數(shù)第一也是第一嘛，你只要盡力了就好�！蔽衣�(tīng)后，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我想我應(yīng)該勇于和困難做斗爭(zhēng)，是老師和同學(xué)給了我關(guān)懷，鼓勵(lì)，我不能辜負(fù)他們，我要樂(lè)觀地面對(duì)失敗，最終會(huì)成功的。

　　鼓勵(lì)他人給人帶來(lái)關(guān)懷和激勵(lì)，鼓勵(lì)自己給自己帶來(lái)動(dòng)力，鼓勵(lì)是我們成功的第一步，鼓勵(lì)也是我們不可缺少的愛(ài)。

成功的作文 篇2

　　很小的時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下李愛(ài)東老師彈起那優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)得如癡如醉，甚至想自己摸摸那鋼琴。

　　我剛滿6歲時(shí)，媽媽讓我開(kāi)始跟李老師學(xué)習(xí)彈電子琴。報(bào)名時(shí)，李老師仔細(xì)的看了看我的手，然后對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴這是一件吃苦的事，你愿意吃苦嗎?”我毫無(wú)思索地回答：“我愿意，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)�！被氐郊�，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結(jié)下了不解之緣。

　　開(kāi)始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習(xí)彈琴，覺(jué)得彈琴很有趣，彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是，隨著時(shí)間的推移，我變得越來(lái)越不喜歡彈琴了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始后悔了，后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個(gè)既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力的樂(lè)器，媽媽知道了我的想法后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴，就一定要學(xué)下去，不能半途而廢�！眿寢尩脑捪褚粔K大石頭，重重地壓在我的心頭�！拔也荒茏寢寢寣�(duì)我失望，也要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的`話負(fù)責(zé)啊!”我咬咬牙堅(jiān)持了。

　　自那以后，我不斷地練琴還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧，觀看李老師發(fā)給我的電子琴演奏曲的碟，認(rèn)真地聽(tīng)李老師講課，有錯(cuò)誤就立即改正，不會(huì)彈了曲子找時(shí)間就去問(wèn)老師。每天騰出玩耍的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)彈琴，我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過(guò)程中，我的琴技越來(lái)越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級(jí)證書(shū)時(shí)，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了，我學(xué)琴多年終于也有一個(gè)美好的成果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那番話，當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，如果沒(méi)有媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績(jī)嗎?我不知道如果我中途放棄會(huì)怎樣，但我知道，我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。

　　我明白不僅學(xué)琴需要這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，其實(shí)做任何事都需要這種精神。

成功的作文 篇3

　　你是不是好幾次都在想：明明我那么努力，怎么還是沒(méi)超過(guò)學(xué)霸呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人往往比我們更努力，而且他們?cè)谂�力的同時(shí)還在不斷的雕琢自己，改善自己的學(xué)習(xí)方法。

　　有時(shí)我們總會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：我已經(jīng)做得很好了。但跟學(xué)霸一比，簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了！當(dāng)自己在下課十分鐘后寫(xiě)了一部分作業(yè)，很厲害，覺(jué)得別人都沒(méi)有你寫(xiě)得快，但事實(shí)上，有些人已經(jīng)做完了，有些學(xué)霸幾天前就做完了�，F(xiàn)在正在寫(xiě)老師還沒(méi)布置的作業(yè)。比如今天，我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了，就說(shuō)：我把作業(yè)寫(xiě)完了。本以為自己已經(jīng)很棒了，可沒(méi)想到很快自己就被打臉了。只見(jiàn)韓庚容只差八頁(yè)就把《地理填充圖》全部寫(xiě)完了，《數(shù)學(xué)同行》也馬上就要寫(xiě)完了，這便是學(xué)習(xí)好的同學(xué)的神速。

　　速度是他們的.一大優(yōu)點(diǎn)，精益求精的追求也是他們與我們的一個(gè)差別。做完了，但是質(zhì)量呢？寫(xiě)對(duì)了嗎？字好看嗎？真正的學(xué)霸往往能做到這些魚(yú)和熊掌兼而得之(速度與質(zhì)量）

　　其實(shí)，有時(shí)候我們都在想：為什么看似他們已經(jīng)好到極限了，為什么他們還在不斷地進(jìn)步呢？因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟氐褡磷约海?/p>

成功的作文 篇4

　　失敗是成功之母�！�—題記

　　吳鴻達(dá)，100分；董舒怡100分……

　　教室里如死一般寂靜，王老師在講臺(tái)上報(bào)著分?jǐn)?shù)。她語(yǔ)氣柔和，和顏悅色，字正腔圓地報(bào)著分?jǐn)?shù)。講臺(tái)下，39個(gè)心臟在怦怦直跳。

　　謝傳鑫100分；唐寶珍100分……

　　一個(gè)個(gè)100分從講臺(tái)上下來(lái)了，我的心仍高懸著。

　　“我會(huì)不會(huì)成為幸運(yùn)兒呢？也許不會(huì)吧！我數(shù)學(xué)這么爛，一定不會(huì)考好的�！蔽亦�喃自語(yǔ)，可又轉(zhuǎn)念一想：“知道要考試，我都準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�。就算難題做錯(cuò)了，基礎(chǔ)大概也是全對(duì)的吧！”

　　滴滴答答……滴滴答答……

　　“蔣蔓琪同學(xué)！恭喜你，100分！”

　　話音剛落。教室里響了雷鳴般的掌聲。我愣住了。我同桌拍了拍我，我才猛然想起拿試卷的`事。于是，我三步并作兩步奔上講臺(tái)，拿取那份屬于我的榮耀。

　　回家的路上，我一路蹦著，跳著，時(shí)不時(shí)摘一朵小野花，連那平時(shí)聽(tīng)得煩人的鳥(niǎo)鳴，此時(shí)也如此的動(dòng)聽(tīng)悅耳。夕陽(yáng)的余輝揮灑我渺小的身影上，顯得那么美麗，動(dòng)人。

　　或許，這，就是成功的滋味。

成功的作文 篇5

　　有一次美術(shù)課，老師讓我們一個(gè)小組做一條龍，一條可以立體，也可以平面的龍。

　　我們小組選擇做一條立體的龍，龍分龍頭、龍身和龍尾，6個(gè)人剛好兩人做一部分。我和一位同學(xué)做龍尾，另外兩位同學(xué)做龍頭，還有兩位同學(xué)做龍身，但這未免有點(diǎn)不公平。我和那位同學(xué)做的太少了，所以我就改去做龍頭，那位同學(xué)還做龍尾。我負(fù)責(zé)做龍角和龍眼，要把紙弄成球，可是很難，但是我一直做，可還沒(méi)有做好，我就不想做了，我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)做完龍了，因?yàn)樗麄冏龅牟皇橇Ⅲw的龍，是平面的.龍，但突然想起一句流行的話：“堅(jiān)持就是勝利”，我就一直做，我終于把龍眼和龍角做好了，現(xiàn)在龍尾也做好了，龍頭也做好了，只剩龍身了，我們就一起做龍身，終于做好了，我們把龍給老師，老師表?yè)P(yáng)了我們并展示給全班同學(xué)。

　　我終于嘗到了成功的甜頭，我想只要方向?qū)�，只要努力就一定�?huì)攻破難關(guān)成功的，所以我們遇到問(wèn)題要勇往直前，堅(jiān)持不懈。

成功的作文 篇6

　　在每一次失敗與絕望的時(shí)候，我總會(huì)想起那一次艱難的成功。

　　那是我讀三年級(jí)時(shí)的事了，那一次媽媽給我買了一輛單車，它的顏色十分好看，藍(lán)色車身上，有著深綠色的條紋，尤其是上面的那只飛鷹，讓我更加喜歡了。我迫不及待地地把車搬到了樓下，我抬起右腳，坐上了單車，結(jié)果一坐上去，腳就有點(diǎn)不聽(tīng)話了，一直在發(fā)抖。我堅(jiān)決說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)騎單車。”我騎慢就摔、騎快又控制不住，結(jié)果摔了幾十跤，我痛得大叫，想要放棄了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，失敗就是成功之母，你要勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝它，要知道爸爸媽媽也是這么走過(guò)來(lái)的.……”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始自信振作起來(lái)，再一次坐上了單車大膽向前騎著，我不知摔了多少跤，不知流了多少血，也不知摔傷了多少地方……果然功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與受傷后，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。我就像一支箭一般飛快地騎著。單車在地上劃出了一條條美麗的弧線。成功了，我終于成功了。這一聲聲勝利歡呼在小區(qū)上空回蕩。

　　這一次真正的成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！它讓我知道，人的一生都會(huì)遇到這樣那樣的困難與險(xiǎn)阻，只要心中有那份堅(jiān)定的自信與不懼怕困難的決心，就能一次一次克服艱難險(xiǎn)阻，最終都能收獲成功。

　　那一次，我終于做到了，我成功地克服了學(xué)騎單車的困難，品嘗到了勝利的喜悅與滿足，那滋味真不錯(cuò)！作文

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