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        時(shí)間:2024-05-08 14:54:48 成功 我要投稿

        成功的作文實(shí)用【5篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成功的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成功的作文實(shí)用【5篇】

        成功的作文 篇1

          在我的心中,成功的滋味是快樂(lè)的,失敗的滋味是傷心的,生病的滋味是痛苦的,自由的滋味是開(kāi)心的……在我七歲那年,我品嘗到了成功的滋味。

          記得那天早上,還在夢(mèng)中的我被一陣熟悉的腳步聲驚醒了。我立刻翻身下床,來(lái)到院子里,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“不明物體”。我又發(fā)現(xiàn)爸爸正準(zhǔn)備拆箱,雖然爸爸拆開(kāi)紙箱只用了幾分鐘,但在我激動(dòng)的心里卻感覺(jué)像過(guò)了幾年。啊!原來(lái)是一輛自行車(chē)。自行車(chē)是粉色的,而且是折疊式的,猶如一個(gè)會(huì)隨時(shí)變身的粉紅少女。

          我慢慢地從激動(dòng)的心情中平緩過(guò)來(lái),興致勃勃地騎上車(chē)。誰(shuí)知這自行車(chē)不聽(tīng)使喚,我剛坐上座位,就倒了下來(lái)。要不是爸爸在我身邊,我這條小命就沒(méi)了。首次體驗(yàn)失敗的.我垂頭喪氣地說(shuō):“爸爸,你能教教我嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然,既然都買(mǎi)來(lái)了,不是我教還是誰(shuí)教!”

          爸爸耐心地講解了一些方法和技巧,然后他親自上陣——用實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)我。爸爸在騎車(chē)過(guò)程中還不時(shí)喃喃自語(yǔ):“這個(gè)地方很重要,那個(gè)扶手要抓緊。”我看了一會(huì)兒后,覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單,就決定再試一下。爸爸叮囑道:“你這個(gè)地方要注意,要記住——不要只蹬腳踏板而不看前方,也不要只看前方而忘記蹬腳踏板!

          經(jīng)過(guò)爸爸的教導(dǎo)和自己的摸索,我竟可以騎幾米遠(yuǎn)了。第一圈,我隱隱約約掌握了一點(diǎn)平衡,但腰部還是有點(diǎn)左扭右扭。在后面扶車(chē)的爸爸不時(shí)提醒我:“不要扭,挺直腰板,眼睛看前方!蔽衣(tīng)了,暗自為自己打氣:“我一定要學(xué)好騎自行車(chē)!钡鹊降诙r(shí),我慢慢可以騎一小段了,這時(shí),爸爸又說(shuō):“加油,現(xiàn)在有點(diǎn)進(jìn)步了,但還是不夠好,還要繼續(xù)加油!”我知道自己仍舊騎得不理想。第三圈,我稍微可以拐彎了,卻差一點(diǎn)摔跤。就在我即將與地面親密接觸時(shí),幸好爸爸眼疾手快,把我扶了起來(lái)……等到一個(gè)小時(shí)后,我終于可以熟練掌握騎自行車(chē)的技巧了,我向爸爸炫耀了自己的成果,爸爸見(jiàn)了表?yè)P(yáng)道:“嗯!真不錯(cuò),比之前好很多了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心里樂(lè)滋滋的。

          那天上午,我嘗到了成功的滋味,那種滋味是快樂(lè)的、喜悅的。。〕晒Φ淖涛妒嵌嗝疵篮冒!

        成功的作文 篇2

          在我的人生之路上,有著各種各樣的感受,有失敗的痛,有傷心的苦,有孤獨(dú)的酸,也有成功的甜。但給我印象最深的,是那抹不去的成功的甜蜜與快樂(lè)。

          在這個(gè)暑假,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn),我也參加了。我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到了軍訓(xùn)基地?赡菄(yán)厲的教官卻給我們一個(gè)下馬威。他對(duì)我們毫不留情,他吼叫著打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓(xùn)練場(chǎng)。于是,我們開(kāi)始訓(xùn)練了。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們卻在這樣的場(chǎng)地里汗流浹背地訓(xùn)練。一開(kāi)始,我滿(mǎn)懷僥幸的想:沒(méi)事,一會(huì)就結(jié)束了。可是好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,教官依然在訓(xùn)練我們,就連平時(shí)和藹可親、溫柔的太陽(yáng)公公也一改那往常的樣子,變得火爆起來(lái),他絲毫不給我們面子,發(fā)出自己全身的.力量來(lái)灼烤我們,就連小鳥(niǎo)也飛得有氣無(wú)力,小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說(shuō)了,個(gè)個(gè)叫苦連天,怨天尤人,而我也受不了了,產(chǎn)生了休息的念頭,可轉(zhuǎn)念一想,我來(lái)這里是鍛煉自己的。那打退堂鼓的念頭就煙消云散了。可太陽(yáng)的攻擊越來(lái)越猛烈,同學(xué)們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著頭,無(wú)力地晃動(dòng)著身體。這時(shí)候,一個(gè)聲音打破了沉寂:“教官,我頭暈!”受到這一聲的帶動(dòng),不少同學(xué)都隨聲附和道:“我頭暈!”于是教官變讓他們休息?吹竭@,我心動(dòng)了,但我依然克制住自己。

          忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)正在一顆大榕樹(shù)下安然自得地休息,榕樹(shù)哥哥揮動(dòng)著葉子,仿佛對(duì)我說(shuō):“快來(lái)休息呀!”旁邊的柳樹(shù)姐姐仿佛也在召喚我,我忍不住說(shuō):“教官……”忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里炸響:可不能休息,要訓(xùn)練!中國(guó)有一句俗話(huà):行百里而半九十。要是我去休息了,不就半途而廢了嗎?況且我現(xiàn)在只是功虧一簣呀!為了這個(gè)信念,我忍,我忍住了咄咄逼人的烈日,我忍住了教官不斷地訓(xùn)練,我忍住了大榕樹(shù)對(duì)我的誘惑。啊,我終于成功訓(xùn)練下來(lái)了!這是,我感到天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)我笑,榕樹(shù)哥哥仿佛向我豎起了大拇指……

          其實(shí),成功離我們并不遠(yuǎn),只要你肯堅(jiān)持,肯奮斗,那么成功一定屬于你!成功的感覺(jué),真好!它如蜜一樣甜,如花一樣香,如甘蔗一般甘……

        成功的作文 篇3

          說(shuō)到成功,人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)念:成功就等于成名。有人認(rèn)為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng);有人認(rèn)為,只有領(lǐng)袖、名人,稱(chēng)得上“官”的人,才算是成功者。但我并不這樣認(rèn)為:成功就是挑戰(zhàn)自己,哪怕是一道小坎,一件微不足道的小事,你完成了,你就會(huì)品嘗到成功的滋味。

          然而人的一生,總會(huì)遇到困難、挫折,也正因?yàn)橛辛死щy、挫折,才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的,還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣,因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算和應(yīng)用。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來(lái)了,因?yàn)槿渴怯?jì)算和應(yīng)用,我?guī)缀跫饨衅饋?lái),可是還是只能不情愿的計(jì)算起來(lái)。都快要下課了,我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭:偷看。追昼姴坏,我就全做完了,真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫!

          后來(lái),成績(jī)發(fā)下來(lái)后,雖然取得好成績(jī),但是我反而覺(jué)得不是很光榮,而且還嘗不到成功的滋味。

          就從這一刻起,我決定要努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料和練習(xí)題,把握好每一秒時(shí)間,我堅(jiān)信我這樣做一定會(huì)取得好成績(jī)的。

          終于皇天不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次好,在最后的期末考試中,取得了全班第一的.好成績(jī)。放學(xué)了,我拿著試卷朝家跑去,心中的喜悅難以抑制,就情不自禁地喊道:我成功了!這聲音一直在四周回響,回響到我的心里。

          我從此嘗到了成功的滋味,我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)感到自豪,也為我取得成功感到光榮。

          我們要認(rèn)真品味自己的每次成功,從品味中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃智慧的火花,從而獲得更大的成功!

        成功的作文 篇4

          有一次美術(shù)課,老師讓我們一個(gè)小組做一條龍,一條可以立體,也可以平面的龍。

          我們小組選擇做一條立體的龍,龍分龍頭、龍身和龍尾,6個(gè)人剛好兩人做一部分。我和一位同學(xué)做龍尾,另外兩位同學(xué)做龍頭,還有兩位同學(xué)做龍身,但這未免有點(diǎn)不公平。我和那位同學(xué)做的'太少了,所以我就改去做龍頭,那位同學(xué)還做龍尾。我負(fù)責(zé)做龍角和龍眼,要把紙弄成球,可是很難,但是我一直做,可還沒(méi)有做好,我就不想做了,我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)做完龍了,因?yàn)樗麄冏龅牟皇橇Ⅲw的龍,是平面的龍,但突然想起一句流行的話(huà):“堅(jiān)持就是勝利”,我就一直做,我終于把龍眼和龍角做好了,現(xiàn)在龍尾也做好了,龍頭也做好了,只剩龍身了,我們就一起做龍身,終于做好了,我們把龍給老師,老師表?yè)P(yáng)了我們并展示給全班同學(xué)。

          我終于嘗到了成功的甜頭,我想只要方向?qū),只要努力就一定?huì)攻破難關(guān)成功的,所以我們遇到問(wèn)題要勇往直前,堅(jiān)持不懈。

        成功的作文 篇5

          青春是一段為了夢(mèng)想奮不顧身的歲月,更是敢跟整個(gè)世界叫板的勇氣,乾坤未定,你我皆是黑馬。

          “學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字讓我們很苦惱,以前我不喜歡學(xué)習(xí),我不知道學(xué)習(xí)的方式方法,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),現(xiàn)在我渴望學(xué)習(xí),是因?yàn)槲椰F(xiàn)在六年級(jí)了,我知道學(xué)習(xí)的重要性。

          記得是六年級(jí)上學(xué)期我的成績(jī)不理想,在班級(jí)處于中等,媽媽也給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一開(kāi)始我很厭煩去補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過(guò)媽媽的勸導(dǎo)。我去上課了,我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班里和我同齡的人很多,一開(kāi)始上課,我只能聽(tīng)會(huì)一半,后來(lái)老師看我愁眉苦臉,一下子就看出來(lái)了原因,課后老師幫我講解他上節(jié)課的內(nèi)容,終于這種方法持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,老師上的課才能聽(tīng)懂,也經(jīng)過(guò)新的一次嘗試。

          后來(lái)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,終于把我的成績(jī)提高了一大截,經(jīng)過(guò)幾次月考,我的成績(jī)總是在85分以上,我想學(xué)習(xí)并不難,只是在課前做好預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下做好復(fù)習(xí),這個(gè)復(fù)習(xí)和課前的不一樣,這個(gè)復(fù)習(xí)是鞏固老師講的'內(nèi)容,誰(shuí)都不知道誰(shuí)才是最后的贏(yíng)家,半途而廢,沒(méi)有絲毫的結(jié)果,他只會(huì)讓你失去更多,你為什么不去努力?你又有什么資格不去努力?不努力只配被這個(gè)世界所淘汰,誰(shuí)都不敢妄下斷言,你會(huì)不會(huì)就是那個(gè)被埋沒(méi)已久的黃金,缺乏光芒去嘗試去拼搏,開(kāi)創(chuàng)一段屬于你的天地,然后在那里生根發(fā)芽吧。

          同學(xué)們,活成你所期待的樣子,不要給自己留下什么遺憾。

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