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成功的作文【優(yōu)秀】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成功的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
在波浪滔天的大海中航行,假如沒有燈塔的指引,很有可能會偏離航線或觸礁沉沒,無法到達理想的彼岸。在茂密陰翳的原始森林中穿行,假如沒有地圖的指引,也就找不到正確的方向,即使擁有強壯的身體,也很難走出森林。
在漫漫的人生長路中,如果沒有一個明確的人生目標,無論你有多么努力,也不會取得任何成功,最終只能一事無成。
世界潛能大師安東尼說過:“有什么樣的目標就有什么樣的人生!边@也是在強調(diào)目標的重要性,同時也印證了我之前看過的一個故事。
有三個工人在砌墻,有個人走過來問他們在干什么?甲說:“沒看到我們在砌墻嗎?”乙說:“我們再建造一座雄偉的大樓!北f:“我們正在建造一座美麗的城市!边^了十年之后,甲還在工地上砌磚,乙成為一名著名的建筑設計師,而丙這個時候已經(jīng)成為了這個城市的`市長。
由此我們可以看到,明確的目標對我們的影響是有多大,有目標才有成功的希望!如同人生的燈塔,一步一步的照亮我們前行的方向。人生若沒有一個明確的目標,就像風箏斷了線一樣,不知道將要隨風飄到哪里去。人亦是如此,便只能庸碌的過著日子,與失敗為伍。
所以,我們的生活才需要明確的目標來指引,而在我們這個放飛青春夢想的時代,更需要有一個宏大的目標,來幫助我們走向成功之路!
奧格說:“一顆種子可以孕育出一大片森林!卑⒒椎抡f:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”其實杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦機遇,而是在于是否有目標。
因此成功是用目標的階梯搭就成的,如果你不清楚自己的方向,你的步伐就會很小,甚至后退。很多人每天過著千篇一律的生活,可從來不問自己,我這一生要干什么?因為這些人缺乏目標,缺乏方向。
那應該如何有明確的目標呢?其實很簡單,大多數(shù)是根據(jù)個人情況。
但是奮斗目標不應該是好高鶩遠。目標要明確具體,不能太籠統(tǒng)。因適度使自己能夠承受此外所設的目標。要有一定的難度,有一定的挑戰(zhàn)性,有相當?shù)母偁幮浴?/p>
當你定好目標,并且突破目標之后,就會從心底里產(chǎn)生一種成就感和幸福感,從而更加努力的去追求,這也是目標的最大價值所在
可見目標在人生中起著多么重要的作用,目標給我們生活的目的和意義。同時是我們走向成功的風向標!
成功的作文 篇2
在我們校園生活中,每個人都有過成功和失敗。所以,對于學習差點的同學,失敗已成為他們的家常便飯。而對于學習好的同學來說,成功也是十拿九穩(wěn)的事。
失敗并不可怕,現(xiàn)在的家長都想望子成龍,望女成鳳?蓪τ谀承┩瑢W來說,一說起考試就是失敗。那么,這些同學就抱著這種不可能成功的'心態(tài)學習,沒有學習的目標,成功的機會就很小很小。相反,只要有目標,相信自己,成功的機會就很大很大。
俗話說得好,失敗是成功之母,只有在失敗中吸取教訓,才能成功?挤质歉呤堑筒⒉恢匾,重要的是看你自己以一個什么樣的學習態(tài)度來評論你成績的高低。如果一個同學考了個不及格,自己的自卑,再加上家長施加的壓力,就不想學了,那么就是給學習打上了個死結(jié)。
所以說失敗了,不一定永遠是失敗,只要付出努力也是可以取得成功的。
在成功的背后,一定有著不少失敗,付出了辛勤的汗水。當然,成功的同學可不能驕傲。
這就是成功與失敗的差別。
成功的作文 篇3
我們做任何事情,都希望成功,取得成功是我們走向世界的本錢,俗話說“失敗乃成功之母”,這顯得成功更加可貴。有人渴望自由,想像小鳥一樣自由飛翔;有人渴望長大,不想再受到任何約束;有人渴望友誼,想和伙伴們共同嬉戲……我呢,渴望成功。
小學時,我身體不好,所以我的體育也不好,上體育課時,我總是堅持不下來,累得氣喘吁吁。大汗淋漓,體育考試還老不及格。到了六年級,我們換了一個老師——吳老師,他對我們要求嚴格,為了讓我們增強體能,老師增大運動量訓練我們,在六年級,我們的'體育水平有所提高,終于不至于堅持不下來了,雖然我也提高了,但還屬于落后水平,體育考試成績還是不高。我整天想,為什么?為什么?我的體育就比別人差,我好想成功,我好渴望成功呀!
還有,我在六年級考初中的時候,我第一次考上了西安一中,但我想上西交大附中,連考兩次都沒考上,都怪我奧數(shù)學的太晚了,我好渴望成功一次,讓我也快樂一次。
成功的感覺是美好的,是快樂的,是自豪的。從現(xiàn)在開始,我要努力拼搏,努力奮斗,奔向成功的終點站,這就是一個渴望成功的我!
成功的作文 篇4
人們說:失敗是成功之母。這話一點也沒錯。首次嘗試的失敗是會為將來的努力羸得寶貴的經(jīng)驗的,這些經(jīng)驗會使我們以后獲得成功的。在我所做的一些事上,我深刻體會了這個道理。
記得在前幾年的時候,媽媽曾經(jīng)送給我一盒拼裝軍艦模型。當天早上,我一看見那合模型就愛不釋手。一上樓就急不可待地打開包裝準備動手拼裝,可同時,我又呆住了,那么多零件哪!一個、兩個……數(shù)都數(shù)不清。怎么辦呢?我想了一會,還是慢慢來吧。首先,把艦主體部分找出來,之后再逐步從下至上安裝。由于當時正值夏天,天氣很炎熱,拼了一會兒我就熱得大汗?jié)M身了,而我的工程卻仍進展緩慢。又過了一會兒,我實在受不住了,就想:唉,熱死人了,我還是哪涼快上哪呆著吧!“噔噔噔”一串急促的腳步聲,我抱著模型零件到比較涼快的樓下去了?墒牵搅酥形鐣r分,那酷熱的氣候還是節(jié)節(jié)漫延了下來,沒多久,一樓也成了一個熾熱的烤箱?赡苁且驗樘鞖獾木壒拾,我的心情變得急躁起來,這一急就出現(xiàn)問題了,我粘艦甲板時,把膠水和幾個零件落在船倉里了,更糟的是那個膠水蓋沒蓋上,萬一膠水溢出就不妙了。無奈,只得拆開甲板了。好不容易把甲板弄開了,新的問題又來了,那落下的'幾個零件被膠水粘在一起了。我費了九牛二虎之力,也沒把它們分開,我更急了,還生起氣來:“哼,什么破東西!大不了不弄了!”說著就一倒頭躺在沙發(fā)上。
過了很久,到了晚上,氣溫降了下來,我的火氣也消了,我靜下心來想了想:其實下午根本不必要為了那點小事生氣,遇到困難,只要不著急,慢慢想辦法解決它,不就行了嗎?想完后,我站起身,把那些繁星般散落在地上的零件拾起來,重新拼了起來。我吸取了經(jīng)驗,把每一個零件準確地按示意圖小心地用膠水粘上,膠水用完后小心地放在固定的地方,避免它又惹禍。過了很久,終于,我的工程全部完成了!看著那精美的模型,我心里別提多高興。
經(jīng)過了這件事,我知道不但做事要冷靜,更重要的是,它證明了失敗并不可怕,只要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,找出問題所在,把失敗當作通向成功的階梯,就一定會取得最終的成功。
成功的作文 篇5
成功,都是用自己的時間 、精力 、汗水換來的。來之不易的成功更能讓你體會到其中的快樂!
那是我九歲的生日,媽媽買了一個樂高船給我當生日禮物,我高興極了!可當我看到上面標示的積木數(shù)量時,我瞬間懵了!整整3093塊“這明顯不可能啊!這么多,我怎么拼的完!”我在心里暗暗想 到?墒菋寢尣]有發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的嘀咕,“你今天挑戰(zhàn)一下自己,用一天的時間把船拼好!” 說完,媽媽扭頭就走,去上班了!安粠н@樣的,你走了,我咋辦!”看著媽媽的背影,再看看一堆零散的. 積木拼塊,我的內(nèi)心很崩潰啊!算了,他可是我最心愛的樂高啊!就當是為了他,再困難我也要放手一搏!
“咔擦,咔呎!币粔K塊積木染上我的汗水搭了上去。看一下圖紙,找一下零件,拼一塊積木,這樣的動作重復了幾千遍,幾萬遍,可我還是不厭其煩的做著。一塊塊積木就像春天的植物,吸收著我 的汗水作為養(yǎng)分。船頭,船尾,主桅桿,當船型漸漸出來的時候,那抑制不住的激動差點把屋頂掀翻了。
一轉(zhuǎn)眼,一下午已經(jīng)過去,當媽媽下班回來的那一刻,我正好拼完。此時的圖紙,已是汗水淋漓,仿佛一擰都能擰出水來。我拿著自己的“杰作”,興奮地跑到媽媽面前炫耀我的成果。媽媽也興奮地把 我抱了起來,本來媽媽只是想激勵我一下,沒想到我真的做到了!
成功的感覺真好。
成功的作文 篇6
從出生到現(xiàn)在我收獲了許多東西,有信心,有知識,我最大的收獲是成功和喜悅。
十一這一天,我們一家三口比賽登山,看誰最先登上山頂。來到山腳下,我二話不說,就往山頂上沖,沒幾下就把爸爸、媽媽甩在了后面,可走著走著,我感覺腳步越來越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去,感覺原來不是很長很陡的石階,此時就像天梯一樣,我喪氣地坐在了石階上。這時,爸爸追上了我,笑著問:“怎么啦?”我沒好氣地說:“這么高這么陡,我不爬了。爸爸笑著說:“你剛才的雄心壯志哪去了?”接著爸爸坐下來給我講了很多道理,爸爸的那句“有志者,事竟成!”觸動了我,我站起來,一鼓作氣向山頂上跑去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,我全然不顧,心里想著的就是想證明給爸爸看。不知道跑了多久,我終于跑到了山頂,領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的`美好風光。
吹著山頂清涼的風,欣賞著山頂美麗的風景,我禁不住哼起了愉快的曲子來。
從這件事我終于明白了一個道理:有志者,事竟成!因為我不放棄,所以我爬到了山頂。學習上不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿信心,不放棄,我們就永遠不會被困難壓倒。
那次爬山不但鍛煉了我的意志,還讓我收獲了成功和喜悅。
成功的作文 篇7
成功的味道,或許首先浮現(xiàn)在腦海里的是甜,但仔細想想甜中又略帶一絲酸意。
剛進入初二,我的成績是14名,在班里并不算好,第一次數(shù)學測試大家都考得不好,最后一題只有兩個人寫對了,一個是我另一個是數(shù)學小天才小A同學。老師看到了考卷后很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我,意思是讓我上去。我很激動,在剛開學就有受表揚的機會。
可隨即聽到的話,讓我的傲氣全無。
“這道題是你以前做過的吧,?還是暑假里有老師給你補過?”老師看也沒看我,用高一調(diào)的聲音說出了這句話。
“我……我沒有,這是我自己做的。”因為被老師的話嚇到,再加上第一次這么近距離的靠近老師,使我講話有些遲鈍。
“可以了,下去吧!崩蠋熋鏌o表情,我則非常難過。
第二天上數(shù)學課,昨天的考卷的分數(shù)已經(jīng)出來了。老師說她只批了五個85分以上人的分數(shù),其余的`沒結(jié)分。因為考得不好。
我耐心地聽著,五個人的名字很快被報過去了,可里面并沒有我的名字。我想:可能是我前面做的不好吧?季硪坏绞郑伊⒖躺盗搜,一個明顯的87分映入我的眼簾。這個分數(shù)并沒有令我高興起來,相反,它深深地刺痛了一個熱愛數(shù)學的小女生的心。我的眼淚像斷了線的珍珠,不停的落下。
下了課我并沒有去找數(shù)學老師,而是走到了班主任辦公室。
“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點點頭說:“好了,我知道了,我會向數(shù)學老師說的!
這件事就這樣過去了,我并不是責怪數(shù)學老師,只是我覺得他對我的信任度實在太低。
那一次我成功了,父母知道我第一次數(shù)學測試考得這么優(yōu)異,都笑了,而我心中卻帶著一點酸,因為老師不相信。
成功的味道一定很甜嗎?有時會帶一點酸意吧!
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