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      2. 塑造成功的自己600字作文

        時間:2023-06-21 14:27:26 飛宇 成功 我要投稿
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        塑造成功的自己600字作文(通用26篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的塑造成功的自己600字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

         塑造成功的自己600字作文(通用26篇)

           塑造成功的自己600字作文 1

          世界上沒有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!——題記

          蕓蕓眾生,大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

          人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點,即一個人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮進,塑造了一個叱咤風云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結之時著書,塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。 我們都知道“紅葉經霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內心,也激勵著每個人心底的`良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的自己。 讓我們學會從一點一滴中,發(fā)現其優(yōu)點,并塑造一個成功的自己。

          我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”

           塑造成功的自己600字作文 2

          我們都有能力去接受或不接受自己是誰,正在干什么。想想吧,我們是不是經常為了取悅別人而按照他們的期望去塑造自己?如果是,那我們就很可能面對不肯接受自己或自己的選擇這樣的悲劇,而且是吃啞巴虧,或不承認這一點。要想擁有自己的人生,就得有勇氣面對這個事實。這意味著為了主張自己的想法要冒一點險,甚至讓某個關系瀕于破裂,但你也會因此而贏得別人更多的尊重。

          你可能已發(fā)現,你越不苛求別人的`認可,就越心平氣和。在某種意義上,從你尊重的人——那些值得崇拜和模仿的人——那里尋求建議,或模仿他們的行為模式,是無可厚非的。尋求別人的認同是人的天性,但是記。阂欢ㄒ兴x擇,選擇那些真正對你好的人,那些價值觀值得你欽佩并且真正關心你、支持你的人。但是,有時候,就是這些人,你也要保持距離。檢視一下自己的人生,看看自己對前進方向是否滿意是至關重要的?看看自己是否需要在生活的某方面做出改變?看看自己是否得到了想要的結果?

          實踐生活中,有許多事情不能用借口來遮蔽的。不要找借口的思想能增強你的自我價值感,提升你對自己的尊重和愛。你將不再拉著別人為你做擋箭牌,并學會靠自己來創(chuàng)造新關系和新生活。當你放開你愛的人,不再躲在他們身后尋求保護,那么你們都將體驗到一種難以置信的愛對方的自由。

          當你意識到是你決定了自己的未來時,你就能更充分地體驗人生。當你不要把自己的缺點、失敗或膽怯歸罪于他人,你就會為未來的圓滿人生打下了基礎。

           塑造成功的自己600字作文 3

          信仰基督教的人都信上帝,認為會有天堂。然而那個偉大的造物主在我眼中并不存在,那是個幻影;那個靈魂最好的歸宿只不過是幻境。我不信教,不信上帝,不信有天堂,但我相信一句話:天助自助之人。我就是我的上帝,我在建造的就是我的天堂。

          曾讀過一本名叫《來自天堂的信》的書!疤焯玫膩硇拧敝袑懙溃赫_的原則是自然規(guī)律,而我們大家的上帝,造物主和圣父是正確原則的來源……上帝無處不在,真正的上帝就在你的心中,只要你秉持正確的'原則,就能夠把人間塑造成真正的天堂。這是信的開篇,蘊含哲理的幾段話。我把它理解成通過上帝的名義來使我們遵循正確的原則,塑造自己的天堂。

          塑造天堂原則是很多的,通住天堂的路不止一條。路是自己走出來的,即使是走別人走過的也要仔細的選擇。一條符合自己發(fā)展的正確的路,踏上了就不要回頭,哪怕路上有巨石擋道,也要保持不斷進取的決心,用老石匠的那把小鐵錘,敲碎一切橫在人生路途上的巨大石塊,只要堅持,就會成功。

          相信你自己,鴻運就會降臨。相信自己就是自己的上帝,相信上帝與我同在。給自己信心,展現自己的才能,實現自己的追求,才能領略到人生的喜悅和幸福。相信自己,不要害怕失敗,要有頑強的意志,人生的最大的光榮不是永不失敗,而是永不言敗。只要站起來比倒下去多一次,就是成功,記住,自己是自己的上帝,也只有自己才能幫助自己一生,凡事都要靠自己來爭取。

          海子一句詩是這樣的:鷹的故鄉(xiāng)是神的殿堂。只有像鷹一樣強健自立的人,才有資格住入天堂,我認為。

          失落的時候,不要埋怨上帝,因為上帝在你埋怨的時候,早已離你而去。

          心里有上帝,上帝才與你同在。自己是自己的上帝,才能塑造出自己的天堂。

           塑造成功的自己600字作文 4

          我總是對高處有一種恐懼感。小時候我似乎天生就有恐高,感覺,一站在高處就莫名地訓覺,從那恐怖的高處向下看,捂住額頭打了幾個踉蹌,雙腳會不由自主的顫抖。

          知道我恐高,媽媽還帶我來登黃山究竟安的是什么心?我抬頭向山上看,那彎彎曲曲的臺階,無盡的升到與天一般的.高度。我嚇得雞皮疙瘩全出來了,媽媽找了半天,才找到躲在樹后的那個“膽小鬼”!坝惺裁纯膳碌?來,我拉著你!眿寢屗坪跆焐慌赂,似乎越到高處他就越興奮!拔摇蔽也缓醯纳眢w竟然尾隨著媽媽踏上了第一節(jié)臺階。隨著我身后的臺階一階一階地高,我的心臟跳的越來越快。一只手扶著欄桿,一只手被媽媽牽著,可我都感覺沒用,還是會失去重心,立馬如磐石般站在原地,再也不動了!昂⒆,‘每一個超越昨天的人都是超人’。”媽媽你過頭來,說道!翱墒恰北M管這樣,我心中那層恐高的陰影一直揮之不去。“如果你錯過了這次機會,或許就是過錯,勇敢點!眿寢屧俅喂膭钗。我只好嘗試他傷心已極臺階,慢慢地一級一級的向上爬。

          我在臺階上呼哧呼哧的喘著大氣,再次抬頭向臺階上看,竟然看到了臺階延伸的末端,再往后看,那密密的臺階,竟然能使我如此平靜!耙还淖鳉,再而衰,三而竭!爆F在就要趁火打鐵。我撒開了媽媽的手,一直向上爬,可媽媽的腳步卻慢下來。

          等待著媽媽上來,因為我要感謝她在一路上給我的鼓勵!笆裁茨阋部指甙Y?”我大驚一聲。媽媽點了點頭。我雖然大驚但卻認為媽媽是我心中的英雄。誰說黃山上的風景美?倒不如說著“堅強塑造堅強”的情景更美。

           塑造成功的自己600字作文 5

          在我身邊有很多讓人感動的事。今天我就看見了一個“感動”。

          這是一個發(fā)生在學校的真事,在樓梯上的真事。在樓梯上,一個女孩,正在爬樓梯,一不小心踩空了。她重重地摔倒了,膝蓋跪著滑下了幾個臺階,女孩慌亂中去抓扶手,停了下來,揉著剛摔疼的膝蓋和腳,眼睛里馬上要流出了眼淚,她正在掙扎著站起來,可她太疼了,無能為力,可憐又無助。

          正巧,這時有個女孩正蹦跳著從樓梯經過,忽然她看見了摔倒的女孩,她跑過去。

          又有一個孩子也發(fā)現了,都跑向了摔倒女孩,兩個孩子一邊一個拉著摔倒女孩的胳膊,一起奮力把女孩拽起來,架著她,女孩一瘸一拐地跳著向前進。

          “謝謝你們!太感謝你們啦!”女孩笑著說。

          “沒事,這是我們該做的!”兩個孩子一起說。

          校園中有很多感動的事兒。每一個同學都是善良、有愛的,我也不例外。

          一個晴空萬里的早晨,我背著沉重的'書包,進了校門向教室走去。經過樓梯,我看到我們班的一位同學正吃力地抱著一堆作業(yè)本爬樓梯。只見他小心翼翼地蹬著樓梯,可能是怕作業(yè)本掉了,不時還停下來喘氣,把作業(yè)本抱緊些。我不顧書包的重,兩步追上去,“我來幫你拿吧!”我大聲對他說,他張大嘴巴,眼睛瞪得大大的,側頭看著我,一副不相信會有人幫助他的樣子。我從他手中拿走了一半的作業(yè)本,“謝——謝謝你!”他小聲地對我說。我笑笑說“沒事,沒事!”我快速跑上樓梯,進了教室。

          我們一定要發(fā)現身邊的“感動”,自己也要多多做出“感動”的事兒呀!

           塑造成功的自己600字作文 6

          輕輕地,輕輕地捧起一把黃土,注入一汪辛勤,揉進去一片希望,我要塑造,塑造我自己。

          我要塑造一個健美的身軀,這身軀要像舞蹈演員那樣的柔美,纖細柔韌,婀娜多姿;又要像運動員那樣的矯健,挺起胸膛,干健挺拔。

          我要塑造一雙強健的腿腳,這雙腿腳,面對高山時,可以翻越;面對陷阱時,可以跨躍;在布滿荊棘的道路上,它可以披荊斬棘;在曲折的人生道路上,它能夠開拓前進。

          我要塑造一雙靈巧而又勤勞的手。這雙手,不僅會撫琴對弈,還會書詩作畫;它不僅能洗衣做飯,還能收拾打扮;親人勞累的時候它立即按摩消疲;朋友相聚的時候它馬上端茶遞水。它必須是勤勞的凝聚,孝順的化身!

          我要塑造一個現代化的頭。在這個頭上,要有一張愛憎分明、可以旁征博引的'嘴。對親人,它的話像春天般溫暖;對朋友,它的話像夏天般火熱;對敵人,它的話像冬天般寒冷;說古道今,它滔滔不絕;天文地理,它對答如流。它不說假大空,它傳播真善美。

          我要塑造一個清醒的大腦和美好的心靈。這是我最難塑造的,因為它們無形又無影,這恐怕需要我絞盡腦汁,費盡心思,為之奮斗一生。何謂清醒的大腦,我也說不清。在人生的旅途里不掉隊,在科學的征途中不停滯,在改革開放的道路上不迷失,我只知道應該這樣;何謂美好的心靈呢?在自我的世界里崇尚真,在廣闊的人生道路中追求善,在廣大的社會生活中表現美,我想這便就是罷。

          塑造這樣的我,困難重重,但我決心已下,必定會注入一汪辛勤,揉進一片希望,我想,這樣定能使夢寐以求的理想變成光輝燦爛的現實!

           塑造成功的自己600字作文 7

          陶泥,一個看似是“死物”的東西,卻教會了我如何去看待人生。

          周五,少年宮的文學課變成了手工課,老師讓我們做陶泥。起先很疑惑,但通過實踐,親身體驗。我們明白了一個大道理!陶泥就好像我們人一樣,一開始將它掰開就像我們剛出生,好似一張白紙,在上面寫什么,我們就學什么。

          懂事以后,就像陶泥打好了地基,然后就要認準自己要發(fā)展的方向,也就是夢想與志向。找準了夢想與志向以后就要努力拼搏。但一切并不可能風調雨順,在人生的路上總會遇到失敗和挫折,就像在做陶泥的時候,陶泥太弱了,一不小心就倒了,這種情況仿佛就像我們在人生的路上,被人指到了痛處,一段時間情緒都處于人生的低谷。但這并不可怕,因為就算要失敗,要遇到挫折,我們都要轟轟烈烈得失敗,就像陶泥轟轟烈烈的倒塌一樣。在我們失敗,遇到挫折的時候,總會想著:要是能回到從前該多好!但你有沒有想過,人生的分岔路口有很多,既然回不去了,也不氣餒,不如徹底改變,正所謂“條條大路通羅馬”。

          “風雨過后我們才會見到彩虹,星空過后我們才能迎接黎明”。要相信,在失敗與挫折后,我們總會有屬于自己的'輝煌,就像陶泥總會被我們捏出好看的一面。

          通過陶泥,讓我明白了要如何做人,也讓我想到了一首詩中的幾段教我們如何做人的話語:

          我們是水一樣的人,

          不分晝夜地流呀流,永不回頭,永不彷徨。

          浩浩大江是我們的期待,茫茫大海是我們的向往。

          是!我們就應該做像水,像橋,像陶泥一樣的人,努力創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生!

           塑造成功的自己600字作文 8

          當代中國兒童,由于獨生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養(yǎng),缺少必要的磨勵,養(yǎng)成不良習氣。不少兒童體質贏弱,同時意志力亦相當薄弱。不少人才成長的敗北,大多與缺乏意志品質相關。因此,如何解決這一成長中的問題,是舞蹈教育的難點之一。舞蹈是一門整體藝術,少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的,整齊的隊形,劃一的動作,常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真,動作不協調,就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調一致的.訓練,久而久之,孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀律、主動關心幫助他人、注意集體協作的行為習慣。

          少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個性和堅強的毅力。少兒,特別是當代獨生子女,在家中受到親人的寵愛,在公眾場合可能會有內向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當眾表演的,這種藝術活動有著現場即時進行人際交流的特點,在教學過程中,教師可以利用舞蹈的外向特征,激發(fā)學生進行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動,許多學生克服了性格內向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術活動,開闊了學生的眼界,增強了他們的自信心,培養(yǎng)他們開朗活潑的個性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術,在舞蹈訓練過程中,有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅強的意志和吃苦精神。

          此外,還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協調的運動訓練身體,塑造完美的人格。

           塑造成功的自己600字作文 9

          世間最寶貴的,莫過于生命。假如你被生命拋棄,也不要放棄,或許你可以重新塑造生命,創(chuàng)造一個奇跡!}記

          寒冬,正是百木凋零的時節(jié)。我漫無目的地走著,思考著一個很熟悉的詞——生命。

          不經意間,抬起頭,發(fā)現了一個很刺眼的東西。

          它孤零零地立著。我簡直無法形容它的慘狀。那是一棵被閃電削去了大部分的、斷裂的枝干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中,映著天邊西沉的落日;煤炭似的漆黑的樹干上生了許多白點;萎縮的樹皮脫離了枝干,在寒風中瑟瑟發(fā)抖!倚念^涌上一陣憐憫。

          轉眼間,春天來了,在一片耀眼的新綠中,我又看見了它。它仍然孤寂地立著,但是,當我走近它,我發(fā)現了奇跡:在殘斷的枝干間,竟然抽出了綠色的嫩芽——它顯得那么脆弱,卻又如此堅強!它可以在死神手中塑造生命!

          那是一種怎樣的不屈精神!它超越了生死之界限!所有的新綠、飄香都黯淡無力,這片脆弱的小芽卻顯得愈加光彩。

          人的`生命亦是如此。

          海倫·凱勒可以說創(chuàng)造了生命的奇跡。她從小就既聾又啞且盲,如果她不學習,可以說她就是一個廢人。然而,在莎麗文老師的耐心教導下,她以驚人的毅力學習了語言,學會了寫文章,了解了世間萬物的名字。在無聲且黑暗的世界里,她寫了無數文章,并著有令世人傳頌的《假如給我三天光明》一書。

          列夫·托爾斯泰說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”

          在逆境中永不言棄,努力獲得希望;在絕望中塑造生命,這便是生的真諦。對于懂得生命意義的人,這很簡單,但對于不懂得生命意義的人,這無疑艱難。

          能夠解釋生命意義的人,才會擁有真正的生命。

           塑造成功的自己600字作文 10

          沉醉在語文的世界里,我收獲頗多。語文讓我看到了在失意之時,用什么來撫慰我心靈的傷痛;在閑窘之時,應如何來陶冶心靈的情操。

          小時候我就特別喜歡語文,當我吟著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,姐姐告訴我那是一句古詩;當我學姐姐念“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”時,媽媽夸我“好孩子會念詩了”;當我背起書包跟著老師學知識時,語文就成了我永遠的朋友。

          沉醉在精彩的語文世界里,我找到了在失意時撫慰心靈之痛的良藥!把鲱^大笑門去,我輩豈是蓬篙人”,多么恣意的神態(tài),多么自負的心理。作為一名詩人,李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕,在他失意之時,依然能夠擁有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!钡男膽B(tài),縱游于詩歌之中,好不瀟灑!“大江東去浪濤去,千古風流人物”的蘇軾,正因為被貶之后,依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”的樂觀心理,才能讓他淡忘心靈曾有過的那封傷痛。

          “人生在世如行路,常有山水阻前身!痹谑б庵畷r,只要我們永葆一種樂觀,豁達的心態(tài),就足以我們的心靈之痛。

          在我們遭遇困境時。在我們不如意時,該放棄時即放棄,也可以陶冶我們的心靈情操。

          沉醉在精彩的語文世界里,你會發(fā)現我們心中會自動涌出一泓清泉,生出一種“明月松間照,清泉石上流”的輕靈之感。

          沉醉在精彩的`語文世界里,我變得睿智。她讓我從失意中走出來,以積極向上的陽光心態(tài)去面對生活中的挫折與挑戰(zhàn);她讓我從無知變成有知,讓我有更加寬廣的胸懷去包容世界!

          這就是我從語文中收獲的無價之寶。

           塑造成功的自己600字作文 11

          光陰似箭,時光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你會發(fā)現,原來人生歷程就是一段自我塑造的過程。

          鏡頭一“是誰把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道!拔遥也恢,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的'小臉孔,躲進臥室,看起了連環(huán)畫!霸瓉砹袑幮r候也撒過謊,但是他比我誠實,媽媽不是經常說好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進廚房……那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現了自我,擁有了誠實。

          鏡頭二考場上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。費解的數學題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽硪粋小紙團,憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴厲的訓斥聲:“我希望看到你的真實成績,無論成功與否,都得靠自己。”于是,打開了一半的紙團又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個題目下仍是一片空白。那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績不理想,卻堅持了自我,擁有了美德。

          鏡頭三“你看中了哪所大學?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學?憑你的成績完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想!蔽以缫呀洑v了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風,勢利派敗下陣來,所以只是輕輕應道!暗硐肱c現實哪一個更重要?你將來會后悔的!焙糜淹锵У。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學”。

          那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

          ——其實,我本來就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

           塑造成功的自己600字作文 12

          當第一抹美麗的早霞,飄進寧靜的學校;當第一縷晨光吻著國旗的臉兒報道。老師已踏進校園,攤開教案,在霞光里微笑。老師您比媽媽起的還早!

          上課了,您輕輕地走進教室,腳像踩著一路柔軟的鵝毛,您悄悄地打開教案,像小鳥展開金色的翅膀。知識,像春雨滋潤心田,語言,似百靈的歌聲那么美妙,睿智的眼睛里,藏著多少誘人的光束,每分每秒,都在為我們燃燒!

          您,站在兩平方米的講臺上,領著我們圍著地球飛跑。一會兒,鉆進原始森林,一會,飛出昆侖雪坳。老師您的提示比蝴蝶會飛,比蝴蝶還美!逗我們瞪圓了眼睛,在科學的草叢里尋找,尋找,把中華屹立于民族前列的奧秘為爺爺奶奶早一點找到。于是您手中緊握搜索的小刀,在我們心靈中刻塑雕,彩色的粉筆燃著五顏六色的.火苗,將通往成材的坎坷之道無窮的照耀!

          僅僅是為了鏟平一道難題中的“坎坷”,您手中的粉筆磨得那么短,那么小,您依然緊緊的握著,害怕那貴重的知識金線,在珍貴的時間里斷掉。粉筆頭兒,你揚揚灑灑,散掉了多少微屑。飛吧,沿著偉大的科學跑道;飛吧,去宣傳塑造靈魂的崇高。

          老師,千百位科學家都是您的小苗。蔫了的小花,讓您染的噴紅流彩,呆傻的小苗,讓您澆灌的聰明瀟灑。直至深深的夜晚您還伴著一半心血,一半辛勞。

          作業(yè)本上,有多少珍珠成串,那是您的寄語,象浪花一樣出自您的心潮!

          月亮看累了,因為您把批閱的作業(yè)本像山石越壘越高;星星看乏了,因為那第一抹早霞又跳上了您門前的柳條,老師,我們不知道在二十四小時之內,您為我們付出了多少!

          老師,媽媽我們永遠愛您!

           塑造成功的自己600字作文 13

          今天,是個特殊的日子——世界殘疾人日。我們聽老師說,在校會上會有一位身殘志堅的殘疾英雄來為我們作報告。我們既興奮又好奇,心里盼望著能快點見到他。

          來到小廣場,終于有機會看到尹叔叔了!只見尹叔叔坐在輪椅上伴著《真心英雄》的歌聲慢慢地坐著輪椅進入了校園。來到升旗臺,我們都很好奇:“他到底是如何上樓梯的呢?”結果令我們大吃一驚。尹叔叔身手敏捷地跳下了輪椅,以他強壯的雙臂爬上了升旗臺。那一霎那所有人都震撼了,那一舉一動深深地烙印在我的心中。我記得尹叔叔書中曾說:“只有殘缺的肢體,沒有殘缺的生命。”現實生活中的他可不是光說不做的:他以堅毅的意志手搖輪椅翻越海拔5231米的唐古拉山;又攀登了“五岳”;走遍31個省、市、自治區(qū);穿越世界第二大流動性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠;還攀登上海東方明珠電視塔,堅強的'他準備再度向難度挑戰(zhàn):在2009年5月攀登世界第一高峰—珠穆朗瑪峰……此外,他還是吉尼斯紀錄的創(chuàng)造者呢!

          聽了以上的事跡,你一定和當時的我同樣震撼吧!尹叔叔與霍金一樣具有不屈于命運的安排,憑著奮力拼搏、百折不撓的精神,他們無論在什么條件下;無論遇到什么挫折,都堅持不懈地為目標奮斗著,勇往直前!“不經風雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……”《真心英雄》中唱得很對,不受過挫折,沒有堅毅的意堅,命運又如何垂青于你呢?尹叔叔克服了重重難關之后,他成功了,達到了自己的理想!那我們呢,又如何?尹叔叔的信念是:驚人的潛力,相信自己,挑戰(zhàn)自己!那么我們就向尹叔叔學習他的這一信念。自己只要向心靈有翅膀,就一定能夠翱翔!

           塑造成功的自己600字作文 14

          我們崇拜別人擁有的美德,渴望時常沉浸在幸福的港灣,那么怎樣才能塑造美德,共享幸福呢?

          美德,自古以來就為世人所傳承并弘揚,它不是人生來就有的,而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任;小草與大地之間的包容;海鷗與天空之間的默契。美德,是人與人之間相互信任的保障。

          幸福,多少人的期待與夢想,它不會憑空產生,而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的.給予;雨水對大地的灌溉;蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在,是指引我們奮發(fā)向前的動力。

          信任、包容、默契的統一無非是相互間的尊重,而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽,又何嘗不是幸福?

          保留美德,就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走,換言之,就是學會尊重。魚兒因為尊重大海,所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然,大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。

          尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此,尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>

          共享幸福,塑造美德。因為尊重,所以幸福;因為渴望幸福,所以更需要尊重。

          讓我們相互尊重,塑造美德,共享幸福吧!

           塑造成功的自己600字作文 15

          把陽光拾起,拼湊已碎的影,塑造夢想的自己。

          ——題記

          我是一棵樹,是這望不見邊際的天空下,一棵渺小得容易被無視的樹。

          世界看不見我,我也看不見自己。

          我望見黎明來了,他嵌了一米陽光在我禿得不剩任何點綴的枝干上,用熟悉的聲音告訴我:春天來了。聲音繼續(xù)飄旋融進了土壤,我便看見綻開的一瓣紅,一星綠,一抹黃。

          我趕緊抽出點點的青,展示新的自己。可我只是人們余光里匆匆行過的一襲淡淡的青,那些我腳邊的姹紫嫣紅,停留在人們快門按下的一瞬,一直活在那個歲月偷不走的剎那。也許直到相片漸漸泛黃,那褪色的記憶也不會被擱淺。而我或許無意中進了相片做陪襯,又或許連別人的匆匆一瞥都未曾觸及。

          我努力地想要走進他們的視線。

          春風已歇,烈日沒有一絲吝嗇,傾其所有的光芒與熱量,在這世間兜兜轉轉了幾回。那些所謂的光艷麗與美麗都被曬得萎蔫,拖著被烤干的身軀無力地嘆息。水泥的裂縫里躲藏著苦苦呻吟的泥土,我竭力地向周圍伸展,生出密密的葉。我知道,我必須竭力成為那個郁郁蔥蔥的自己,讓密葉里漏不下陽光,哪怕是一點一滴。泥土安然地在我的'遮蔽下睡去,蟬聲與云一起流浪,就算我無處可逃,又何以畏懼。

          一把藤椅,一柄蒲扇,一叢螢火,我發(fā)現一片影子的世界很大,大的足以裝得下整個夏天。終于,我把自己塑造成了完整的綠。我看到自己足夠大的影子里,人們的身影充滿了愜意。我塑造的自己也許不會成為時光里某一瞬的定格,不會藏在泛黃的照片里漸漸泛黃而后被擱淺,但是能順著人們的記憶攀沿,穿梭到某個綠意蔥蘢的季節(jié),把他們塵封在那酷熱里的清涼打開,溢滿美好的時光。

          時光仍是不停的,我必須繼續(xù)走,不斷塑造自己,在秋風里,在冬雪中。看一襲風和枯葉的追逐,陽光冷冷投下,在冰冷的墻上,點上幾點零零碎碎的影子。

          季節(jié)更迭,我獨自撿起這虬枝剪碎的陽光,繼續(xù)著塑造自己的夢,并暗暗刻下歲月的輪回。

           塑造成功的自己600字作文 16

          看看你!媽媽面目猙獰地對我喊到:"端個飯也能把湯給滴在地板上,能不能好好塑造一下自己!

          我愧疚地站在一旁一臉通紅。原來,我在盛完晚飯后,由于湯盛太多,端碗時把湯滴在了地板上,當我聽到媽媽說的話后,心里有一絲詫異。

          塑造自己,不就是塑造自己的形象嗎?發(fā)型,服裝,以及自己的精神和道德修養(yǎng)等等。這一件小小的事情,與塑造自己有什么關系!重重的疑惑在了我的腦海里徘徊。突然,我想起了曾經小學時去蘆洋鄉(xiāng)摘橘子的`事。

          那時,我與同學們伴隨著一路的搖搖晃晃,來到了蘆洋鄉(xiāng)。剛下車,我就對眼前的一幕目瞪口呆。只見眼前,長滿了茂密的灌木叢,葉子的顏色非常的深綠,在陽光下發(fā)出粼粼綠光。灌木叢中的橘子,有的從灌木叢中探出頭來,有的隱隱地躲在其中,不肯出來,仔細數一數,不計其數啊!

          我們飛快地跑向灌木叢,小心翼翼地摘了起來。作為第一次摘橘子的我,更是欣喜若狂,一手牢牢地抓住樹枝,一手以迅雷不及掩耳之勢,將橘子給摘了下來,隨手丟進了籃筐里。有些橘子十分地頑固,緊緊抓著樹枝不肯罷手,我氣急敗壞之下,拿起了我的好幫手大鉗子連樹枝都剪了下來,同樣隨手丟進籃筐。

          不一會,我便摘了一大籃筐的橘子,看著橘子金黃的模樣,我不禁說到:大自然把橘子塑造得多完美!我什么時候也要塑造一下自己。"這句話引起了身旁老師的注意,她微笑著對我說:"其實你已經在塑造自己了。"

          我滿臉詫異,老師接著說:"塑造自己的方法有很多種,除了塑造自己外表,內心修養(yǎng),還可以通過增強動手能力,服務社會等方法來塑造自己。你為農民們摘橘子,就是在服務社會,塑造自己!"

          想到這兒,我突然愣了一下,這回我才明白了什么。此后,我便小心翼翼地端飯,很快,我就會穩(wěn)穩(wěn)端好了。媽媽滿意地說:"很好,你已經知道如何塑造自己了。"

          其實,塑造自己非常的簡單。

           塑造成功的自己600字作文 17

          光陰似箭,時光飛逝,回頭看看走過的足跡,驀然發(fā)現,原來人生就是一場自我塑造的過程。

          鏡頭一

          “是誰把煙灰缸打破了?”媽媽生氣地質問!拔,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉,慌忙躲進了臥室,裝模作樣地看起了連環(huán)畫。我一邊心驚膽戰(zhàn)的看書,一邊聽著外面的.動靜,終于聽著媽媽走開的腳步聲,我才松了一口氣。

          “媽媽不是經常說好孩子不撒謊嗎?幼兒園的老師也經常教導我們,我這么做,還能算好孩子嗎?”我托著腮幫兒想道。于是,我一溜煙兒跑進了廚房……

          那一年,我五歲,雖然小,卻從此記住了做人要誠實。

          鏡頭二

          考場上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。費解的數學題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽硪粋小紙團,憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準備打開,耳邊卻仿佛傳來了爸爸嚴厲的訓斥聲:“我希望看到你的真實成績,無論成功與否,都得靠自己!庇谑,打開了一半的紙團又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個題目下仍是一片空白。

          那一年,我13歲,期末考試,雖然成績不理想,卻堅持了自我,擁有了實事求是。

          鏡頭三

          廣場上,人山人海,熙熙攘攘,我一邊拿著一袋零食,一邊看著手機,不一會兒,手中的零食就吃完了,我想找垃圾桶丟掉,可四周并沒有垃圾桶,我再看別人也都是將手中的垃圾隨便丟在地上,我“靈機一動”手中緊緊地攥著垃圾袋,一邊走到人群中,想借著人群的混亂趁機將垃圾扔到地上,可我轉念一想:“老師不是經常教導我們不要隨便丟垃圾嗎?就算別人隨便扔,我也不能同流合污!蔽野牙那牡胤诺搅丝诖小

          那一刻,雖然垃圾袋給了我不少困擾,但我卻堅持了自我,擁有了自律。

          其實,人生如一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

           塑造成功的自己600字作文 18

          海邊的大森林里住著虎媽媽一家人;寢層腥齻孩子。老大叫虎散玉,老實本分;老二叫虎能干,很愛動思考;老三是個女孩,叫猴三國,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了他們每人100元錢,叫他們離開家去獨立生活,看誰能夠過上富足的日子。三個孩子聽后都很高興,他們各自拿著自己的錢去獨立生活了。

          虎老大離開家后,租了一間房子,住了三四天,虎老大只剩下不到30元錢了,心想:只剩不到30元錢了,我該怎么辦呢?如果不想辦法,我該挨餓了。猴老大靜下心來想了想,對呀,我有力氣,我應該找份工作來養(yǎng)活自己。于是,他找了一份促銷家用電器的工作,一個星期過去了,他已經賣了50多臺家用電器。老板看他成績突出,人又吃苦耐勞,所以就不斷地提拔他并不斷給他漲薪水,最后他當上了副經理,已經住上了高等別墅。

          虎老二剛出家門就直奔公共汽車公司,在那里當上了一名駕駛員。當他因為工作不認真,每天只能夠掙到10多元錢,不到一個月就被老板辭掉了。他一直在不停的找工作,一直沒有穩(wěn)定的工作。結果找了一個掃地工,一個月才賺了500元,就這樣虎老二便一直做了下去。虎老三高高興興的離開了家,首先用媽媽給的100元錢買了很多名牌化妝品,然后又蓋了一間小房子。一開始她到美容店工作,但沒過幾天,美容店的老板發(fā)現猴美麗經常將店里的美容化妝品偷偷帶回家自己使用,一怒之下,就將猴美麗辭掉了。從那以后,虎老三就不再工作了,每天好吃懶做,沒有吃的就厚著臉皮到處去向別人要一些,過著非常貧苦的生活。

          一年后,三個孩子相繼回到了虎媽媽身邊,老大手里拿著掙來的厚厚的一疊人民幣;老二拿著僅剩的幾千元錢;老三手里空空如也,什么也沒有。老大、老二的錢是用勤勞的.雙手掙來的?衫先恢烂利惔虬缱约海贸詰凶,所以最后落了個窮光蛋的下場。哎,記住吧:天上是不會掉餡餅的,要掉就掉陷阱!

           塑造成功的自己600字作文 19

          環(huán)境是影響孩子發(fā)展的因素之一。創(chuàng)設環(huán)境是孩子學習的必要條件。以孩子為本的觀念來創(chuàng)設環(huán)境,符合于教育功能,環(huán)境為教育服務。幼兒教育的環(huán)境應符合孩子的年齡特點,一切從兒童出發(fā),一切為了孩子——環(huán)境塑造孩子的心靈。

          一,環(huán)境美化孩子的心靈

          孩子喜歡顏色鮮艷,線條簡單;教師們把教學的主題以卡通繪畫的形式表示,讓文字轉化成圖畫形式,以抽象轉為直觀;孩子掌握知識以反復的形式記于頭腦中。教師以環(huán)境的強化來讓兒童學習,讓兒童掌握,讓兒童發(fā)展。

          環(huán)境的優(yōu)化拓展孩子的知識面;環(huán)境的優(yōu)化感染孩子,提高孩子的鑒賞力,以達到美化孩子心靈的目的。

          二,環(huán)境凈化孩子的心靈

          孩子們以出生以來就接觸自然與社會,而社會的復雜性與自然的豐富性吸引著孩子去探索,去發(fā)現,去創(chuàng)造-------教師利用環(huán)境幫助孩子們取優(yōu)棄劣,吸取美的元素,達到凈化兒童心靈之目的。

          例1,小豬變干凈了

          運用主題環(huán)境,讓兒童們知道小豬變干凈的`過程。兒童們學習后懂的自己該是一個講衛(wèi)生愛清潔的娃娃,形成愛衛(wèi)生的行為習慣,自覺執(zhí)行,為做人規(guī)范打下基礎。

          例2,我是小偷

          運用主題環(huán)境《我是小偷》。圖畫反映一個孩子在蘋果店里拿一個蘋果為主線,告訴孩子們蘋果要吃就要買,不能隨便拿的道理。通過環(huán)境學習,通過孩子的分析判斷,最后總結得到生活的啟示,從而達到凈化兒童心靈之目的。

          三,提升孩子的心靈

          孩子小,判斷弱,環(huán)境創(chuàng)設培養(yǎng)孩子,提升孩子的心靈。

          例,學雷鋒

          通過環(huán)境的創(chuàng)設,創(chuàng)設雷鋒的形象。讓孩子們向雷鋒學習,不僅自己的事情自己做,別人的事情搶著做(掃地,洗手帕,分筷子-----)從小樹立不做壞事只做好事的道德風尚意識,爭做好人,為民服務。

           塑造成功的自己600字作文 20

          一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!}記

          你說你想看看江南煙如雨,你說你想瞧瞧長安萬里日,你說半山腰太橋想往山頂走走,你說你想遇見書中顏如玉,你說你想腹有詩書”氣自華。你說你想要將自己雕刻成心中最美好的模樣。

          恰同學少年,風華正茂。沒有哪一個人想在年少時碌碌無為,庸庸無名。在班級里,總覺學習太苦,在家里,又覺溝通太難。彼對,完全忘了心中想要雕刻的完美模樣。

          夜晚,小城也總是一派燈火通明,獨自仰望星辰的背影,我覺得不是孤寂的,而是熠熠生輝的。期待著自己“直掛云帆濟蒼!,盼望著自己“九萬里風鵬正舉”,再轉身望向未解完的數題時,一定是跌躍欲試。

          早晨,第一縷晨曦欲示著一天的開始,你面向朝陽,清聲朗讀,唇齒留香,咀嚼平揚抑頓的音調,只覺書中文字鮮活。即使口干舌燥,也一定依依不舍,這大概就是文字的魅力。

          傍晚,倦鳥歸棲,廣場上人聲鼎沸,孩童嬉鬧成群。人們或交淡,或鍛煉。你跑步的身姿參與其中,一點兒也不突出。從開始的呼呼大喘,到后來呼吸漸漸平穩(wěn);從開始兒步一歇到后來逐步堅持;從開始暗暗吐糟,到后來享”受風在耳邊低語。

          成長也好,雕刻也好,目的一定不是把楞角磨平。步子小也好,速度慢也好,是在向前走就好。

          當我們將摔下的筆撿起,停下的朗讀聲繼續(xù),倒下的身影重站立。請恭喜自己,離心中想要雕到成的.樣子,又近了一步。

          雕刻畫像,也許是寂寞無聊的,也許是困難的。同是,雕刻自己,一定是孤寂無盡頭的,一定是險阻重重,一定是迷茫無挫的?捎芯湔f說得好,“既然選擇了,便只顧風雨兼程。城市慷慨亮整夜燈,少年怎可畏懼歲月長。

          彼時,再揚帆,期待的不是一路順風,而是乘風破浪;不是借助風力,而是振翅直面翱翔。雕琢路上,你我都是行人。絕巖生怪柏,煙火烽凡心。

           塑造成功的自己600字作文 21

          人的一生不會是一帆風順的,正如在大海中航行,又是風平浪靜,有時海闊天空,有時竟?jié)斃恕D婢晨梢阅ゾ毴说囊庵,可以鍛煉人的思維,成就人的夢想。然而,在逆境中,堅持自己的信念,才能成功,否則將會一事無成。

          面對困境,可以轉變方向。方向不是一成不變的?鬃,雖是魯國人但心存大志,花甲之年奔走四方,但未得到賞識,不得志。后在老家轉向思想教育,整理書籍,興辦學堂,雖在政治上未能得到認可,但他的.思想一致影響到今天。唐宋八大家之一的蘇軾,一生三次大起大落,將一生都留在了“三州”,在政治上同樣沒有多大的成就,而且還多次被貶。但他卻留下了大量的文學作品。在困境中,不要一味地去追求自己的目標,信念要有,但目標要跟就自己的情況而定。

          面對困境,要學會堅強。司馬遷而是受家鄉(xiāng)和父親的影響,勵志續(xù)寫父親未完成的《史記》,在自己受到宮刑之后,依然堅持寫《史記》,是自己的成績可與屈原相提并論,故知“史家之絕唱,無韻之離騷。”不只是中國在歷史上有此類人,同時在歐洲大陸上也有。正如貝多芬一生創(chuàng)作了不少名篇,即使是雙耳失聰,靠一直木棒,他依然為世上的苦難的人寫曲子。種種事例說明,只要有信念,堅持到底,就一定成功。

          面對困境,要善于從頭再來。史學家談遷嘔心瀝血二十年修重了《國粹》,不了被盜,心中存有一種痛,但他又重新修成了一部明史,碧天一部更加祥實,更加精彩。初讀《我與地壇》便感到這非常人所做。史鐵生,21歲不幸折腿,可他并不是一直自暴自棄,而是很快從輪椅上“站”了起來,他的作品深得美國運動員劉易斯的喜愛。莎士比亞曾說過:“人生不會是一帆風順和美妙動人的。”面對困境,有人選擇了放棄,有人選擇了堅守,放棄的人一蹶不振,堅守的人功成名就。

          學習也是如此,都知道要好好努力,但堅持下來很難。我們有告訴自己,要堅持,在逆境中才能中才能成功。

           塑造成功的自己600字作文 22

          心情于我們是那樣重要。健康與美麗,如若沒有一份好心情,猶如沙上建塔,水中撈月,一切都無從談起。心情與我們形影不離,不,它甚至比影子的追隨還要固守得多。光不存在的時候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢粘附在胸膛最隱秘的地方,堅定不移地陪伴著我們?鞓返娜耍诤谝怪幸矔`出笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢中也滴淚。

          心情是心田的莊稼。只要心臟在跳動,心情就播種悶,活躍著,生長著,更迭著,強有力地制約著我們的.生存狀態(tài)?赡軟]有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情。

          心情是我們的收割機呢!如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無成;如果你落落寡合,只一味地傾訴苦難,朋友最終會離去,留你孑然面對孤燈;如果你昂揚,希望就永遠微茫地閃動,激你前行;如果你百折不撓,生活每一次把你壓扁,你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上;如果你向每一叢綠樹和鮮花打招呼,它們必會回報你歡笑與芬芳……

          如果你渴望健康和美麗,如果你珍惜生命每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂,如果你即使倒下也面向太陽,那么,請鍛造心情。它寧靜而堅定,像火山爆發(fā)后凝固的巖漿,充滿海綿狀的孔隙卻堅硬無比。它可以蘊涵人生的苦難,但絕不會被苦難所擊碎。它感應快樂的時候如絲如弦,體貼人間的每一分感受動;它凝重時如錨如鏈,風暴中使巨輪安穩(wěn)如磐。它在一次次精彩的淬火中,失去的是雜質,獲得的是強韌。它延展著,包容著,被覆著我們裸露的神經,保衛(wèi)著我們精神的海洋與天空。它是藍色澄清的內心疆域,在那里棲息著我們永不疲倦的靈魂。

          讓我們的成品—沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的美一個清晨和夜晚。從此不在因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因身體的頓挫適而萬念俱灰,不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名……

          人生因此健康,因此壯麗。

           塑造成功的自己600字作文 23

          有一個好習慣,就像花兒有了陽光,可以綻放出迷人的花朵;有一個好的習慣,就像夜空有了星星,可以展現出璀璨的夜空;有一個好的習慣,就像手中有了打開成功之門的金鑰匙,可以通往夢想的殿堂,走向屬于自己的成功之路。

          對于每一個人來說,人生就是一條單行道,走過了就不可能再回頭。每一個人都希望擁有成功的.人生,都不愿意年老以后后悔,那么我們應該從平時做起,從點滴積累,養(yǎng)成好習慣,這樣才能走向成功。

          是啊,好習慣塑造成功人生,我國古代就有許多這樣的例子。

          梅蘭芳從小就夢想著有一天能成為名角。他去拜師的時候,師傅冷面相對,說他目光呆滯,雙目無神,根本不是學戲的料,拒不收下。但是執(zhí)著追求夢想的他卻沒有絲毫氣餒,他堅持每天練習雙眼,讓眼睛緊跟池塘里游動的金魚,追隨天邊忽逝的大雁。他將這種練習融入了他的生活,養(yǎng)成了習慣,日H如此,毫不懈怠。終于,皇天不負苦心人,他成功了,他的雙眼如清澈的波水,引人入勝,他的名字響徹了大江南北,是好的習慣為他塑造了一個成功的人生。

          不僅僅在我國,在國外,這樣的事例也不勝枚舉。

          法國作家羅曼·羅蘭在《名人傳》中塑造了一位偉大的作家——列夫·托爾斯泰。他就有一個很好的習慣——堅持每天寫日記,他把每天的所見所聞都以文字的形式儲存在日記中,從來不停歇,也正因此他的日記為他提供了大量的寫作素材,成為他成功的一大要素。

          當今的人們,很難有一個好的習慣,寫日記更是學生每天抱怨的。習慣應從小養(yǎng)起,從點滴做起。不僅僅90后的我們,當今社會中的每一個人都應該如此。

          風吹著翠綠的葉子,颯颯作響,仿佛在告訴我:好習慣,從現在開始做起。我眨了眨眼睛,哦,我要認真、仔細,用這份完美的試卷,用好習慣塑造我成功人生路上的第一道風景線!

           塑造成功的自己600字作文 24

          二零一零年世博會已經進入了到計時。作為世博會的主辦城市——上海,這個大家庭中的一員,我們要用實際的行動,盡我們自己的全力做好身邊的每一件小事,讓上海在外國人的心目中成為一個完美的城市。

          新春佳節(jié)馬上就要來了。今天,表姐和她的男朋友帶我一起去上海博物館游玩。

          我們又是乘汽車,又是乘地鐵,又是步行,終于快要到上海博物館了?墒,我們眼前的'這道關難住我們。眼前的這道隔離欄,雖然前能見首,但后卻不能見尾。表姐的男朋友(這里簡稱叔叔)提議翻過隔離欄。我心想:世博會二零一零就要在我們上海舉行了。如果,外國人看到我們上海人這樣,會這么想呢?

          想到這里我嚴肅地對叔叔說:“不行!這樣多不文明呀?”叔叔滿不在乎地對我說:“你看,那邊也有人在翻越欄桿呀!”我順著叔叔的手看去,發(fā)現一些青年男子正在翻越隔離欄。我轉過頭,對叔叔說:“人家是人家,我們是我們。反正無論如何,我都不會翻過隔離欄!我寧愿多繞一些路!”表姐沉思了一會兒,說:“我贊成鄭朗!”叔叔聳了聳肩,說“那你們去繞遠路吧!我要翻過去了!”說著,叔叔便一腳跨過隔離欄,坐在隔離欄上,又將另外一只腳放了過去。

          我看了十分生氣,拉起表姐,順著隔離欄走在人行道上。我們走啊走,走了好久腿都酸了,腳底下像系著幾塊沉重的鉛?墒,那十字路口離我們還是那么遙遠。

          我看著那隔離欄,多么想翻過去?墒牵业哪X海里有一個念頭,那就是:翻越隔離欄不但很危險,而且還會讓外國人認為我們的城市是一個不文明的城市。我才不能去做呢!再說,君子要言而有信,說出的就一定要做到。古代有句話說的好:“君子一言,駟馬難追”。

          就這樣,我終于堅持了自己的主張。盡管很累,但我心里甜甜的。因為,我是對的!這就是我最引以為榮的故事。你們覺得呢?

           塑造成功的自己600字作文 25

          前一段時間,我讀完了《塑造孩子陽光心態(tài)》這本書,書中的一個個小故事使我受到了啟示:用陽光心態(tài)面對生活,你會獲得一雙善于發(fā)現快樂的眼睛。生活中諸多美好事物盡收眼底,積極地欣賞生活中的每一副畫卷,在嚴冬中祈禱春天,在黑暗中盼得黎明。

          成長中的每一個突破都有一個開始,而這個開始就是對自己充滿信心,相信自己是最優(yōu)秀的并果敢地去嘗試。最優(yōu)秀的人從來不是那種不停地往后看著昨天的腳印悲傷、失望的人,而是那種懷著信心、希望、勇氣和求知欲而放眼未來的人。作家畢淑敏說:“我并沒有什么魅力,但我擁有自信!边x擇自信,就是選擇豁達和坦然,就是選擇在名利面前巍然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,就是選擇擁有良好的心態(tài)。

          在強大的困難面前,人很容易放棄,很容易被它嚇倒。其實,很多時候不是我們做不到,而是我們不相信自己能做到。做到和做不到,往往只在一念之間。相信自己能做到,就會竭盡全力去做,就可以把看似不可能的事情做好。在困難面前,一個充滿自信的人會時刻去努力和嘗試,他們不僅生活因此而更加豐富多彩,而且幸福也會接踵而來。

          在學習中,你是不是經常覺得自己不如某個同學,學習成績總是無法超越他呢?面對競爭,除了實力以外,自信是重要的法碼。也許某個同學因為學習成績優(yōu)異而經常被老師夸贊,同學們會稱贊他是一個優(yōu)秀的人。而是否真的優(yōu)秀,又是否真的快樂,只有他自己知道。我們要相信自己,我們也可以成為一個優(yōu)秀的`人,一個優(yōu)秀并且快樂的人。

          每個人都懷有夢想,未來的生活就這樣被我們播種在心中,自信讓一些人帶著夢想在滿是風險的路上昂首闊步,而還有一些人因為失去了自信,使夢想隨著歲月的蹤影漸行漸遠,最終帶著嘆息封存在永恒的回憶中。

          所以,同學們一定要記住這句話:“最出色的那個人就是你自己!”

           塑造成功的自己600字作文 26

          作為一名間歇性自命不凡的學生,我總是需要一場濕冷的雨來打磨內心,以塑造完美的自己。得意洋洋地將自己考了滿分的卷子展示給父親看,本以為會得到一通夸贊,沒想到父親只是掃了我一眼,便不咸不淡的來了句:“一點都不謙遜,才一個滿分就這樣得意洋洋,小心以后馬失前蹄!睗M腔得意瞬間被澆了個七零八落,我一怒之下摔了試卷,便奪門而出。

          兩三點雨于昏黑的世間淅瀝地滴著,沁涼如玉石般敲在我身上,引起心間的一陣回響, 就像此時的我一般,打著傘,于細密的雨中撐開一朵晶瑩。聽著雨在道邊葉片上淅淅瀝瀝的足音,數著它敲開的漣漪,我不禁發(fā)出同以往數次雨間漫步時別無二致的心聲:“上善若水!睆陌肟詹贿^一眨眼便打到地上,叫人細致地賞他一眼都不得,這可真是驕傲到骨子里了。 可它沾了地便尋著泥沙的縫隙一點一點鉆進更深的地質層,被植物的根飲了,它不在意;被泥間的幼蟲偷走一點,它也沒甚的脾氣;ú荻吨θ~感謝它,麻雀婉轉著歌喉贊頌它,它也沒什么波瀾,仍是下得很干脆,很細勻地落著,接觸萬物時仍舊一如既往的謙遜。我還是撐著傘走在雨間,那砸在傘面上的雨來不及停下,只來得及發(fā)出悠長的“噼啪”聲,便碎裂開來,這不斷重復的破碎使我的'思緒又回到了奪門而出的那一天,又想起了心間那陣陣回響:自命不凡太過剛硬,易折;謙遜自持自如水近道,甚善。已數不清這是第幾次還是第幾十次在雨中慢行了,只記得就這樣一場雨,差不多從我走進到漸漸離去,就這樣一直滴著,仿佛陪了一路,可轉身回望,只剩下濕潤的木葉,和花臉的地面,太陽一曬又恢復昨日光景。但我走過這么多場雨,早已用自己的眼記錄了它的痕跡,用自己的心悟了它的魂魄,也于自己心間扎了謙遜,不會像以前那般自命不凡,更是塑造了完美的血。

          慶幸每次季節(jié)更替,萬物新生時,雨是輪回的,它滴在風中,我走在雨中,冰涼了思緒,駿冷了風情,那一點謙遜也于行走感悟中打磨著我的內心,塑造完美的自己。

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