成熟的人作文
成熟的人作文1
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響!背墒斓某晒φ,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來了”的丫頭,而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。
國學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿;仨晒β飞系娜藗,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無不昭示著自我的淺薄……
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低,心懷感激,才能成長為成熟的成功者,擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國家,我的社會(huì)成就了我”,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。
成熟的人作文2
一個(gè)成熟的人,是堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的,因?yàn)樗溃喝松牡缆飞希⒎翘幪幨酋r花、微笑和美麗。在這條道路上還存在著荊棘與泥濘,暗礁與雷雨。人生之路就是由挫折和磨難組織而成的,所以,成熟的人在面對(duì)一切不幸時(shí),他都會(huì)含笑面對(duì)。
以前的我是一個(gè)非常幼稚的人,不如現(xiàn)在這般成熟。幼稚時(shí)期的我是一個(gè)不重承諾的人,每當(dāng)在承諾的時(shí)候,總是會(huì)先答應(yīng),隨后卻不怎么實(shí)現(xiàn),那使我很不受朋友的歡迎和喜歡。
記得那是我和她的一個(gè)承諾,我和她是同班同學(xué)兼前后桌好友。她坐在我的前面,我們還會(huì)互相幫助。記得有一天,我答應(yīng)陪她去逛街買東西,恰巧那天遇到了陰雨天氣,使我非常的煩躁,以至于忘記了與她的約定。那時(shí)的我還不知道,就在我埋怨這該死的天氣時(shí),她卻在雨中瑟瑟發(fā)抖。讓我想起與她約定的時(shí)間是上學(xué)的早晨,因?yàn)樗龥]有來上課,下午的時(shí)候她來了,我不敢和她說話,通過別人我才了解到,昨天的她淋了雨,導(dǎo)致她感冒發(fā)燒。為此我很內(nèi)疚,可我膽小不敢親口去安慰她和向她道歉,于是我給她寫了封信,但她卻沒回,我本以為我們的友誼就這樣徹底瓦解,但結(jié)果卻恰恰相反。
至這件事以后的我是一個(gè)不會(huì)出爾反爾,在承諾別人時(shí)相當(dāng)重視,在承諾前我都會(huì)周密的考慮,考慮自己的話,考慮自己能否兌現(xiàn)那承諾,如果能兌現(xiàn)時(shí),也絕不言出必踐,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我是多么的幼稚是多么的不成熟。
我馬馬虎虎的性格也為我?guī)砹瞬簧俚穆闊。不是每個(gè)人都是大方可親的。而我有一個(gè)朋友總是以自己為中心,在她心里她就是女王,她有權(quán)安排別人去做什么,我行我素,以己為尊。別人也要四處討好她,否則她會(huì)生氣會(huì)發(fā)脾氣,她可以毒舌的打擊別人,隨便開人家玩笑,但別人不能開她玩笑,有時(shí)我在她面前有一點(diǎn)做的不合她意,她都會(huì)責(zé)罵我,F(xiàn)在我們的關(guān)系大不如前,因?yàn)樗謴男抡业搅艘粋(gè)“閨蜜”。我也重新?lián)碛辛俗约旱暮门笥眩谒摹氨O(jiān)管”下,我慢慢的變得更好變得突出,變得沉著冷靜。從某種意義上來說我還要感謝她。
成熟的人是寬容的,是遇事沉著冷靜的,是知足樂觀的,是積極向上的,是從容,平淡,快樂的。所以我就是那個(gè)寬容,從容,平淡,快樂,知足常樂,積極向上的人,因此我就是成熟的。
成熟的人作文3
中學(xué)生活的回顧和思考6年,竟似在一瞬間飛逝而過,剎那間停住飛奔的腳步,在這一片寧靜中回首,涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而,心中卻并沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兊膶⑹且黄瑺N爛的青春。6年,一段不短的日子,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學(xué)的親密與爭(zhēng)吵。這6年的中學(xué)生活也許是我一生中變化最大的時(shí)光。那個(gè)學(xué)生頭,紅領(lǐng)巾的稚氣的我不見了,正在思考書寫的是個(gè)自以為成熟的“大人”。我的確變了,我會(huì)思考了。看見路上的一分錢,不會(huì)再傻傻地?fù)炱饋斫唤o民警;看見路上一堆人聚在一起會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開去。吵架?有人東西被偷了?關(guān)我屁事!當(dāng)外婆又一次地對(duì)我說觀音菩薩的好處,我不會(huì)再漲紅了臉和她爭(zhēng)吵迷信,愚昧和科學(xué)、自由。老師上課講錯(cuò)了,我更不再會(huì)向她指出。哪怕是課后。爸爸媽媽說我長大了,外婆說我又乖又懂事,可我究竟怎么了?在這靜靜的沉思中我忽然想到了許多。
……教室的窗鉤子,風(fēng)一吹“怦怦”作響,還碎了塊玻璃,遲遲不見有人修。我自己做了一個(gè),裝上了。不知怎的,老師知道了,表揚(yáng)了我?赏瑢W(xué)們沒有像小學(xué)時(shí)那樣羨慕地看著我,他們的眼光怪極了,我滿心的高興化為烏有,也許,用不著我管了……要評(píng)班干部了,老師讓大家發(fā)言。有位同學(xué)上臺(tái)講了自己希望當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,他說我們班勞動(dòng)差,他有辦法幫我們搞上去。我很欽佩地看著他,我也想當(dāng)班委,因?yàn)檫@實(shí)在是一種榮譽(yù)。我剛想舉手發(fā)言。只聽同桌對(duì)我說:“瞧他的樣兒,官迷,將來他當(dāng)上勞動(dòng)委員,我們準(zhǔn)倒霉……”我呆了呆,剛想舉起的手悄悄放下了……
放學(xué)回家,我生氣地對(duì)爸媽說:“今天考試有人作弊……”話沒說完,爸爸打斷了我:“你考得怎樣了?”“唔,還行,我想去報(bào)告老師……”“什么?”爸媽同時(shí)地叫喊起來:“何必呢!這樣會(huì)傷了同學(xué)感情!薄澳惝吘挂退瑢W(xué)三年。”可是我不服氣:“這對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平!薄安灰ス軇e人的事,只要你自己不干就行了!薄按饝(yīng)媽媽,不要去管別人,啊?”在他們輪番勸說下,我放棄了……
6年了,我的變化也許是緩慢的,卻也是驚人的。我世故了,我圓滑了,但這并不是真正的我,是那看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會(huì)開放了,人們的心卻禁閉起來,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,人和人之間好像不再有真誠。熱情被泯滅了,棱角被磨圓了……我高興自己跨入了人生“正規(guī)”之路,卻發(fā)現(xiàn)自己愧對(duì)6年前的我。
我回顧,我思考,你希望那一張張充滿天真的臉,不要像我一樣的“成熟”。
后記:我夢(mèng)想“世外桃源”的存在,我希望在那美麗的世界生活,無奈,我今生要在這里度過。
成熟的人作文4
青春,每個(gè)人都青春過。也不知何時(shí),我們的青春會(huì)結(jié)束。我們的青春道路,面臨著許許多多的問題,面臨著愛情的困惑,對(duì)帶待著深厚的友誼,無知的傷害了親情。在我們認(rèn)為,青春,我們還有大把的青春如水龍頭的水,可以肆無忌憚的讓它流逝。當(dāng)它在流逝的那一瞬間,我們是否明白,接下來要怎么走?
十四歲的幼稚,十五歲的無知,十六歲的花季,十七歲的迷茫,十八歲的天空,少不了那朦朧的悸動(dòng),少不了那重復(fù)的邂逅。在光陰似箭、日月如梭的歲月里,那些昔日打鬧孩子的聲音,而那些在青春中的少女少男,為了愛情的幸福卻泣不成聲,為了友情的別離卻不懂得珍惜,為了親情的逝去卻自甘墮落!班А毕褚凰一鸺,二十年,三十年,四十年……時(shí)光又匆匆流逝了,而我們呢?回味著自己的青春
羨慕著他人的青春,旁觀著你的青春,其實(shí),那時(shí),我們老了。就這么簡單,靜靜地悄悄地,我們將變成一捧黃土,這一路就是如此。
其實(shí),我們并不成熟。在我們眼中的'成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎?你真的成熟了嗎?我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實(shí)。一味的追求非主流那是成熟嗎?抽煙、染發(fā)……我們真的成熟了?你認(rèn)為那是。但是,那不是,或許那只是我們初到青春的恐慌表現(xiàn)吧!
我們總是說自己盡力了。真的嗎?真的盡力了嗎?為什么我們會(huì)有那么多的時(shí)間去揮霍?在你登QQ時(shí),你可想過學(xué)習(xí)?沒有吧!我們總是說忘了。真的嗎?是你選擇性失憶去忘記它的吧!我們總是說……
其實(shí),每個(gè)人的人生都是輝煌的……
成熟的人作文5
我們不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水流充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
很喜歡一句話“一花一天堂,一草一世界,一葉一菩提,一土一如來,一方一凈土,一笑一塵緣;人是復(fù)數(shù),心是單數(shù),像流沙疾疾流走,世是復(fù)數(shù),界是單數(shù),像馬兒迍迍的走,優(yōu)雅的奔出”,這說的是出世與入世,簡單的幾個(gè)字道出了幾分辛酸,幾分無奈,一聲嘆息。
經(jīng)不住似水流年,逃不過此間少年,天長地久也有盡頭。
聽悲傷的歌,看幸福的戲。
人生若只如初見。你不過是仗著我喜歡你。
習(xí)慣難受,習(xí)慣思念,習(xí)慣等你,可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你。
如花美眷,似水流年。
回不去的過去,回不了的當(dāng)初。
那些最終會(huì)讓你陷進(jìn)去的,總是幻象的美好。
有時(shí)候偶然是一個(gè)悲劇,有時(shí)候偶然是一個(gè)喜劇,有時(shí)候偶然只不過是一個(gè)偶然。
總會(huì)有一瓢清冽的甘泉供跋涉的旅者從容飲下,總會(huì)有一滴不經(jīng)意的淚水飄過我們心中看似鴻毛不越的弱水,總會(huì)有一個(gè)漫不經(jīng)心的偶然慢慢變成了無法逃避的必然。
我也是,看過一些真實(shí)背景的文章,只是淺淺一笑而過罷了,現(xiàn)在看來是不是要成為現(xiàn)實(shí)了,只覺得心里一下被抽空了一般...一直回避的問題終于要面對(duì)了,人都要長大,現(xiàn)在開始了...一直以為喜歡的東西會(huì)陪伴自己一輩子,但現(xiàn)實(shí)回答我不是這樣的,世上真的沒有永恒的東西,當(dāng)你說要永恒時(shí),你已經(jīng)向自己認(rèn)輸了...
成熟的人作文6
Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.
做一個(gè)成熟的學(xué)生并不意味著成為一個(gè)老前輩,關(guān)于成熟的英語作文。成熟不是用一個(gè)人生活的年限來衡量的。相反,成熟的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該用自我否定,決心和可靠性等品質(zhì)來衡量。
Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.
自我否定是一個(gè)成熟學(xué)生的一項(xiàng)重要品質(zhì)。"自我否定"一詞意味著嚴(yán)于律己。有時(shí)候,人們把它定義為自律,有點(diǎn)偏見的消極意義。自我否定不是制定大量的層層規(guī)章制度來束縛自己,而是用自主行動(dòng)給我們的學(xué)習(xí)生活形成秩序。我們總是懷有偉大的夢(mèng)想,宏偉的理想和盛大的前景;然而,他們常常由于缺乏自我否定而被自己耽誤甚至是消失。我們應(yīng)該把我們的想法付諸實(shí)踐。此外,自我否定也意味著否定自己和控制你的沖動(dòng)。人無完人。面對(duì)錯(cuò)誤,我們應(yīng)該采取措施進(jìn)行改正,不要沖動(dòng)。
Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.
決心是成熟學(xué)生的另一個(gè)特點(diǎn)。我們把決心定義為下定決心行動(dòng)并承擔(dān)后果。決心不僅僅是指決定,也指行動(dòng)。中國有個(gè)著名的寓言故事"愚公移山",展現(xiàn)了一種堅(jiān)定的決心和毅力的精神。世界上沒有猶豫可以做成事的。據(jù)了解,巴菲特的每次投資都可以獲得大回報(bào),因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)做好了準(zhǔn)備,知道什么能夠使他付出的得到翻倍。
Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.
盡管自我否定和決心都很重要,成熟最重要的標(biāo)準(zhǔn)是可靠性。當(dāng)我們說一個(gè)人可靠的時(shí)候我們指的是他值得依靠或信任。如果你從事傳送一些公司機(jī)密文件的工作,你必須可靠。有時(shí)候,可靠性就是責(zé)任。判斷一個(gè)人是否成熟,責(zé)任是關(guān)鍵因素,因?yàn)橹挥幸粋(gè)有責(zé)任心的人才值得依靠。
In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.
總是,如果一個(gè)學(xué)生擁有自我否定,決心和可靠性,他可以自豪地說自己是一個(gè)成熟的學(xué)生,否則就不可以。如果你真正能夠發(fā)展以上三種品質(zhì),你就真正理解了成熟的意義。
成熟的人作文7
寂寞時(shí),他獨(dú)享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來自于內(nèi)心那一刻的寂寞。孤獨(dú)時(shí),他可以找感興趣的事做,讓孤獨(dú)感驅(qū)散。棘手時(shí),他用冷靜處理。尷尬時(shí),他用幽默化解。痛苦時(shí),他會(huì)自己療傷。快樂時(shí),他面帶微笑。失敗時(shí),他認(rèn)為是為成功鋪路。成功時(shí),他覺得是必然,而淡然坦然。
一個(gè)人的身體成熟是隨年齡的增長自然形成。但一個(gè)人的心理成熟一定是與閱歷和他對(duì)事物的理解能力即悟性有關(guān)。
一個(gè)人對(duì)自己所經(jīng)歷的事情,不論是好事壞事,不論是喜是悲,都能從中領(lǐng)悟因何而喜,因何而悲,為何這事做好了?為何這事做壞了?他明白了,他就會(huì)找出經(jīng)驗(yàn),他就會(huì)做事比較沉穩(wěn),處理問題就會(huì)得心應(yīng)手,感覺很老練。
但老練不是成熟,老練與成熟有相似之處,但又有所不同。
一個(gè)人的成熟一定要有很好的修養(yǎng),老練沒有修養(yǎng)一樣不是成熟。
對(duì)于一個(gè)成熟的人:
寂寞時(shí),他獨(dú)享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來自于內(nèi)心那一刻的寂寞。
孤獨(dú)時(shí),他可以找感興趣的事做,讓孤獨(dú)感驅(qū)散。
棘手時(shí),他用冷靜處理。
尷尬時(shí),他用幽默化解。
痛苦時(shí),他會(huì)自己療傷。
快樂時(shí),他面帶微笑。
失敗時(shí),他認(rèn)為是為成功鋪路。
成功時(shí),他覺得是必然。
面對(duì)朋友他永遠(yuǎn)是真誠,遇到對(duì)手他永遠(yuǎn)是微笑。
一個(gè)成熟的人,不張揚(yáng)不沉悶;誠實(shí)可靠、積極樂觀
坎坷是他的必經(jīng)之路,幸福是他把握的準(zhǔn)則。
一個(gè)人的魅力所在就是他的成熟,該說的會(huì)說,能做的會(huì)做;不浮夸、不張揚(yáng)、不沉悶;可靠、誠實(shí)、樂觀、積極……