從幼稚到成熟的作文(2篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的從幼稚到成熟的作文,歡迎大家分享。
從幼稚到成熟的作文1
當我們還沉浸在少時的歡樂中時,孰不知,那時的風景以離我們遠去,眼前的風景若再不抓緊也會很快逝去!
都說我們是在哭喊中誕生,在安靜中離開的,假如我們有100年的壽命,我們又能真正抓住多少呢?19歲的我差不多也劃滿了五分之一的句號,可記憶總是停留在我那時的樣子,或許我的腦子似乎還沒有一個如今本應成熟的我的樣子,還是那個帶有稚嫩的我占據(jù)著。那曾經(jīng)的伙伴都已不知身在何方了,透過那幾張畢業(yè)合照還能依稀叫出他們的名字。而19年中自己又真的能記住多少呢?翻開舊時的筆記本,從那看似很拙劣的字體中我還能讀懂我那是對未來的憧憬,渴望著快快長大,而翻過每一頁,越來越接近如今的自己,卻發(fā)現(xiàn),又開始對昔日的向往了,就像升入初中時大家懷念著小學,在高中又懷念過處中那樣,還經(jīng)常在一件已經(jīng)發(fā)生過的事中,做出多種的假設!不知是隨著年齡的長大,壓力越來越大。仿佛失去了本真,突然發(fā)現(xiàn)在如今和往日的想象不一樣,隨意我們總是在逃避,一時間我好像喜歡把自己隱藏在黑暗之中,再伸手不見五指的黑夜中,追尋自己,往往錯過了現(xiàn)在的一場又一場風景……
所以我們要試著面對,重塑自己,就像鳳凰涅盤,浴火中重生一樣。要記住我們已經(jīng)長大,純真固然要保留,卻已經(jīng)不屬于自己,過去的五分之一的年華中,多是大人為我們鋪路,就像很少人能記得4歲以前,屬于我們的只不過是這五分之一中的二分之一罷了……路還在,只是踩過的人越來越少了,沒有人在為我們探路了,所以我們在獲得真正自由的同時又增加了一絲挑戰(zhàn),試著去嘗試自己的第一次,第一次旅行,第一次存錢,第一次買衣服……總之未來是不可阻撓的,我們只是滄海一粟罷了,很平凡的自我,那救世主已遠去,從蛹蛻變成蝶,要記住你已經(jīng)真正長大了,不是身體的長大,重要是心靈的!當我們獨擋一邊是,由我們想不到的挑戰(zhàn),過去的淚水還能換回點長輩的同情,可后來呢?
從幼稚到成熟的作文2
求學的歷程是漫長的,離開了溫暖的家之后,就會在心中慢慢升騰起對親人的思念,就會時常憶起親手植下的小花草。
想家的日子總是那么多,猶如一抹驅(qū)不散的光線點點滴滴是想念的音符,親人那偉大的而無私的胸懷所給予的呵護,如琴弦上的縹緲的韻律,即使是那么多愜意,與舒適的輕逝去了。在想家的日子里,我總會鋪展開來素潔的'日記本,帶著相思的淚,播下問候的種子,望著樓前輕風窗外變遷的風景線,雖沒有“眼問花,花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感,也沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動的潮起潮落卻始終燃燒著不曾消減。悟葉飄黃,黃花落地堆積的秋已揮手作別,一封封的家書將著深深的思念濃縮得如清泉一樣純美,像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩詞般凄清的季節(jié)里,心中仍然仍溢滿了想念的洪流,溫暖著我的心靈。
想家的日子,伴著《一封家書》走過每一天,閱讀著照片上親切的笑容,便將濃濃的思緒傾入日記本里,植入每個字里行間。很多時候,在夢里水鄉(xiāng)呈現(xiàn)的,在手指間流動的,在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑,吸引著我回眸凝望。我時常想,能有什么代替得了家的溫暖,家的寧靜和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣,那絨絨的毛線在陽光下是那么的可愛,油然而生酸酸的感覺,雖然自己是半路出家,卻也利用課余時間一心一意地學著織起來,把所有對家人的祝福和思念都織進去。
一個人在外的日子是艱難的,也是辛苦的,太多的無奈,太多的坎坷伴隨著年齡的增長與日俱增,當脆弱的心靈不再有勇氣去面對那一程的風風雨雨,也唯有那無私的愛溫馨的鼓勵才會給我無尚的力量去迎接一切。
生活的巨輪滾滾向前,雖然想家的日子總也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟,從脆弱走向驕健。