實(shí)用的成熟作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成熟作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟作文400字 篇1
我承認(rèn)，自己在時(shí)間面前是個(gè)膽小鬼，因?yàn)槲遗率r(shí)間，怕他走得太快，讓我跟不上他的步伐，擔(dān)心把自己累得氣喘吁吁，卻沒(méi)有絲毫收獲。
我是個(gè)喜歡回憶的人，總是停留在過(guò)去，我討厭自己這樣，我想面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，而自己卻在回憶的漩渦中不能自拔。過(guò)去那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，純真的我已經(jīng)沒(méi)了蹤影，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)將要成熟的大人了，自然多了幾分心計(jì)，自己卻不想這樣，但無(wú)法控制，因?yàn)檫@是一個(gè)人必備的。我不喜歡做一個(gè)大人，因?yàn)槲也幌肟紤]太多的問(wèn)題，做任何事情都要顧忌無(wú)數(shù)個(gè)“不應(yīng)該”！也許這就是我為什么喜歡“張無(wú)忌”這個(gè)名字的原因。我已經(jīng)厭倦了這樣的生活，為什么不能回到過(guò)去？
馬克思曾經(jīng)有一個(gè)大膽的想象：如果人從老年再活到年輕，會(huì)是怎樣？我也一直幻想可以這樣，但這樣的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，一切都徒然，不是嗎？
新年馬上就到了，我聽(tīng)到了他的步伐，真的近了……弟弟妹妹們都好高興啊，可我卻掩飾不了內(nèi)心的恐慌，我的確害怕這樣抽象的東西。我捉不到他。上帝為什么要這樣？給了以美好，最終卻又收回？難道他是一個(gè)出爾反爾的人嗎！
自己馬上就要告別童年了，下一個(gè)生日，我就14歲了，也許我不該這樣想，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到老了的時(shí)候再“朝花夕拾”。
成熟作文400字 篇2
小時(shí)候，父母總說(shuō)，你怎么還不成熟，但這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻讓我百思不得其解，什么是成熟？成熟，是會(huì)長(zhǎng)高？會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)？會(huì)叛逆？這些就是成熟的標(biāo)志嗎？也許吧。
小時(shí)候，也許出于一個(gè)處女座的本質(zhì)吧，我特別地?zé)嵝�，每一件事都想得到父母的認(rèn)可，但是偏偏不然，當(dāng)我抱著各種各樣稀奇古怪的獎(jiǎng)狀回家去時(shí)，卻不能引起父母的興趣，有時(shí)甚至看都不看一眼獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗麄冎魂P(guān)心我的分?jǐn)?shù)。
那個(gè)時(shí)候受到委曲往往會(huì)大哭一場(chǎng)，用睡眠來(lái)安慰我受傷的心靈，第二天一早便會(huì)忘的一干二凈。
時(shí)間如一匹白馬，永不停地往前沖，伴隨著它的是我成長(zhǎng)的腳步。
又是一個(gè)夜晚，又是那個(gè)拿著獎(jiǎng)狀的小孩，當(dāng)我的熱情再一次被成績(jī)這盆冷水沖去，我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環(huán)繞。我第一次記住了我的憤怒。
漸漸地，我似乎看透了這個(gè)社會(huì)，這個(gè)其實(shí)并不光明的社會(huì)。成績(jī)、金錢、權(quán)力、地位，只有他們才為王的社會(huì)。一個(gè)人只論相貌，學(xué)生只認(rèn)成績(jī)的社會(huì)。
我?guī)е苫笤儐?wèn)父親，父親卻只扔下一句話我：等你考好了，才有權(quán)利將分?jǐn)?shù)踩在腳下。其余，以后再說(shuō)。
那一夜，我開(kāi)始拿起了筆，我開(kāi)始努力，我開(kāi)始奮斗。
但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)成敗。
也許這就是成熟的標(biāo)志。
成熟作文400字 篇3
現(xiàn)在坐在家里，看著豐富的電視節(jié)目，誰(shuí)又會(huì)記起以前那大家一起拼搏過(guò)的日子呢？我們這一班是六年級(jí)中最多毛病的班，常常被老師責(zé)罵，但是一下課又是老樣子。因?yàn)槲覀兪窃谖迥昙?jí)分的班，所以在第一學(xué)期大家彼此都不太熟悉，自然就不太放肆，但是，下學(xué)期卻不停地出事先是打架事件，把別班的同學(xué)打哭，害得老師被校長(zhǎng)找去校長(zhǎng)室談話。最可恨的是他們上課看漫畫，下課欺負(fù)小同學(xué)，考試丟紙團(tuán)，被任課老師逮到還串通后面的同學(xué)一起喊冤，說(shuō)："老師XXX同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話！"氣得老師把XXX抓到辦公室問(wèn)話，不知道什么時(shí)候XXX的死黨一大群跑到老師辦公室為XXX喊冤，害得老師哭笑不得，只好暫時(shí)放他一馬！
我們班有很多大活寶，就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧！他呀，上課下五子棋，下課睡覺(jué)，回到家打游戲機(jī)，可是一到考試就非人，他很喜歡踢足球原因是因?yàn)樘咦闱蚰軌蛘衼?lái)很多美女。他本身就長(zhǎng)得很好玩，他踢足球可以想象是多么漫畫！有一次上體育課，他正在踢球，正好我們班那最小氣的女生走了過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)他腳下踩著一個(gè)沾滿泥的足球，一只腳穿著襪子，一只腳沒(méi)穿襪子，顯然是泥潭撿球的景象！他把球踢向了這邊，不偏不巧地踢到了哪個(gè)女生的褲子上，踢上到?jīng)]關(guān)系但是哪個(gè)女生的褲子是白色的，頓時(shí)一個(gè)足球印出現(xiàn)在了她的褲子上！哪個(gè)女生"哇"的一聲哭了！哎！誰(shuí)叫他這么冒失呢？
這就是我們的故事，一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成熟的蘋果！
成熟作文400字 篇4
在山那邊，有一座果園。
秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹(shù)上，另人一望而發(fā)生羨慕之心�？囱矍斑@是什么樹(shù)呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是蘋果樹(shù)哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹(shù)上，好象對(duì)你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。
蘋果樹(shù)旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你； 一棵芒果樹(shù)長(zhǎng)在蘋果樹(shù)與葡萄藤之間。樹(shù)枝上，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹(shù)杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過(guò)樹(shù)林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。
在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對(duì)我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。
成熟作文400字 篇5
三年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長(zhǎng)得漂亮，也很可愛(ài)！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂(lè)，鐘老師教我們英語(yǔ)。她們對(duì)我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開(kāi)心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過(guò)程中學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來(lái)了各方面的知識(shí)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說(shuō)上次，吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見(jiàn)了，我的老師們，再見(jiàn)了，我的姐姐們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛(ài)的學(xué)生！
成熟作文400字 篇6
發(fā)現(xiàn)自己不成熟。
自從來(lái)到了，我就覺(jué)得你們都是值得我佩服的人�？吹搅四敲炊喑墒斓奈淖�。我想自己的能力該受到懷疑。
每天例行的事情做完就想來(lái)創(chuàng)網(wǎng)看看�？纯催@里有什么新奇的東西。新奇的思想。
我是一個(gè)生活在邊遠(yuǎn)西部地區(qū)的孩子。在這里沒(méi)有城市的喧鬧。但是都有向往城市的渴望。我和我的同志都懷揣著這個(gè)夢(mèng)不停的奮斗�？墒巧罹褪遣蝗缫獾�。一次次的失敗，一次次的重創(chuàng)著我的夢(mèng)和我的心。我想我沒(méi)有那些偉大的才能。對(duì)自己的懷疑，我痛苦的生活著。但是我并不絕望。我有路要走。因?yàn)槲疫�年輕。
眼看著自己長(zhǎng)漫漫的一個(gè)寒假被自己揮霍。一切和自己的約定都被打破。等到不能用揮霍時(shí)間來(lái)麻痹自己的時(shí)候，我開(kāi)學(xué)了�；氐綄W(xué)校的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己好象一無(wú)所有。大家談?wù)撝约旱纳钊绾蔚某鋵?shí)。我卻埋著頭數(shù)著自己的夢(mèng)。我得到了“夢(mèng)想真的讓人有惰性或者動(dòng)力�！蔽姨兆砹��；钤趬�(mèng)里的人。
明明有著選擇的權(quán)利。但是我卻不能作出堅(jiān)定的答復(fù)。算著畢業(yè)的時(shí)間。我卻沒(méi)有緊張的情緒，我這是怎么了，難道是真的迷茫了么？我不相信自己了。青春啊為什么你不留下來(lái)陪我度過(guò)漫漫的人生。卻留給我永生的遺憾？空白的過(guò)去，為什么不能五顏六色？虛度的光陰為什么沒(méi)有抓��？把握不了……
還是我不成熟。
成熟作文400字 篇7
九月十日，伴隨著剛過(guò)完中秋的激動(dòng)，教師節(jié)也這樣悄然來(lái)臨。
記得20xx年的今天，我還作為新生代表懵懵懂懂站在這個(gè)陌生的主席臺(tái)上演講。可時(shí)間如同白駒過(guò)隙一晃兩年就這樣溜走了，而如今臺(tái)上站的又是另一個(gè)充滿稚氣的新生，估計(jì)我現(xiàn)在的心情只有兩年后的她才能懂。
剛剛嘗到了長(zhǎng)大的滋味，繼而就意識(shí)到我已不再是昔日無(wú)憂無(wú)慮的小毛蟲了，我己經(jīng)變成了等待破繭成蝶的蛹。昨日在操場(chǎng)上揮汗奔跑的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)變成了今天的我們。而這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。圍著龐大的`操場(chǎng)忘我狂奔，幾圈下來(lái)汗珠已遍布了我的全身，本來(lái)寬松的運(yùn)動(dòng)服如今卻變成了迷你緊身衣，牢牢地貼在了我的身上。哎，無(wú)可奈何的揮汗奔跑，只為來(lái)年的一場(chǎng)蛻變。低頭看見(jiàn)水泥地上蜻蜓丟失的翅膀，心想它一定很痛，就像我們心頭上那種無(wú)可奈何的痛。我們何嘗不是折斷了翅膀的蜻蜓，繼而又被老師家長(zhǎng)在傷口上插上“中考”的旗幟。我們的心在滴血，我們的心在隱隱作痛，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲——還我們雙翼，給我們自由翱翔的機(jī)會(huì)，我們要飛！
陌生終究變成了熟悉，如今我們都已麻木了，我們累了。昔日的傷都已結(jié)了痂，仿佛沒(méi)有了痛。忘記了曾經(jīng)擁有的翅膀，只知道自己是身插旗子的武生將要奔赴中考的沙場(chǎng)。
成熟作文400字 篇8
其實(shí)；成熟這個(gè)詞對(duì)我而言，既模糊又清晰。因?yàn)槌墒觳皇墙^對(duì)的，它是相對(duì)而言的。當(dāng)你遇到一位你感覺(jué)成熟的人時(shí)，你就顯得自己不夠成熟。當(dāng)你遇到一位你感覺(jué)不夠成熟的人時(shí)，自己到覺(jué)得自己還是蠻成熟的。
一個(gè)人的身體成熟是隨年齡的增長(zhǎng)自然形成。但一個(gè)人的心理成熟一定是與閱歷和他對(duì)事物的理解能力，既——悟性有關(guān)。一個(gè)人對(duì)自己所經(jīng)歷的事情，不論是好事壞事，不論是喜是悲，都能從中領(lǐng)悟因何而喜，因何而悲，為何這事做好了？為何這事做壞了？他明白了，他就會(huì)找出經(jīng)驗(yàn)，他就會(huì)做事比較沉穩(wěn)，處理問(wèn)題就會(huì)得心應(yīng)手，感覺(jué)很老練。但老練不是成熟，老練與成熟有相似之處，但又有所不同。一個(gè)人的成熟一定要有很好的修養(yǎng)，老練沒(méi)有修養(yǎng)一樣不是成熟。
對(duì)于一個(gè)成熟的人：
孤獨(dú)時(shí)，他可以找感興趣的事做，讓孤獨(dú)感驅(qū)散。
寂寞時(shí)，他獨(dú)享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來(lái)自于內(nèi)心那一刻的寂和莫。
尷尬時(shí)：他用幽默化解。
棘手時(shí)：他用冷靜處理。
快樂(lè)時(shí)，他面帶微笑。
痛苦時(shí)，他會(huì)自己療傷。
成功時(shí)，他覺(jué)得是必然。
失敗時(shí)，他認(rèn)為是為成功鋪路。
面對(duì)朋友他永遠(yuǎn)是真誠(chéng)，遇到對(duì)手他永遠(yuǎn)是微笑。
坎坷是他的必經(jīng)之路，幸福是他的把握的準(zhǔn)則。
一個(gè)人的魅力所在就是他的成熟，該說(shuō)的會(huì)說(shuō)，能做的會(huì)做。不浮夸、不張揚(yáng)、不沉悶�？煽�、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、積極……
成熟作文400字 篇9
每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè)，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
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