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      2. 成熟作文

        時(shí)間:2021-09-16 11:27:19 成熟 我要投稿

        【熱門】成熟作文匯總5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成熟作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】成熟作文匯總5篇

        成熟作文 篇1

          我想我現(xiàn)在還沒(méi)有資格說(shuō)成熟到底是什么,畢竟有哪一個(gè)成熟者會(huì)大張旗鼓地向世人昭告自己有多成熟呢?可是現(xiàn)在,我要說(shuō)說(shuō)成熟那回事了。

          成熟的世界里是安靜的黑白底色,背后卻暗潮洶涌。那里沒(méi)有大哭或大笑,沒(méi)有放肆的胡鬧,沒(méi)有姿意的張揚(yáng)和激烈的爭(zhēng)吵。不會(huì)因?yàn)榕笥阎S刺的討好而發(fā)飆,不會(huì)因?yàn)榕笥淹蝗坏慕^決而大嚇一跳。一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人逛超市,一個(gè)人看電影,多好。

          我很想知道,當(dāng)我披上成熟這件外套,我會(huì)是什么模樣?

          我如果有一個(gè)可以驕傲的閃光點(diǎn),我不會(huì)很傲嬌,急于把它放在聚光燈下盡情閃耀。我會(huì)安靜地用它來(lái)創(chuàng)造,不對(duì)他人打擾,自己知道就好。

          我也不會(huì)對(duì)他討好,不再費(fèi)盡心力改變自己去迎合他人。不吃大家追捧的巧克力,不因追星而失去理智,不因?yàn)閯e人的一句批評(píng)而著急到跺腳。有的只是邁著大步向前跨的從容,不在乎路人一排排斜視的目光,是我寧愿高傲地發(fā)霉,也不要委屈地討好。

          就算受了天大的冤屈,也不會(huì)呼天搶地地大叫比竇娥還冤,恨不得來(lái)個(gè)六月飛雪為自己作證。可是我也知曉,真正的公平尋覓不到,總有人要吃虧受委屈,正所謂“我不下地獄,誰(shuí)下地獄!蓖V股暝V求告,沒(méi)什么大不了。

          當(dāng)自己厭惡的事情偏偏在靠近,四周叫著鬧著讓你接受不了,可那標(biāo)準(zhǔn)的蒙娜麗莎式的微笑仍掛在嘴角,不試圖抗拒,冷漠而有禮的微笑是最好的解藥。

          也許你覺(jué)得這樣太高冷?但其實(shí),我始終會(huì)是那個(gè)活潑像冬陽(yáng)的我。

          正如余秋雨那番話所說(shuō):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

          只是這樣的成熟,我做不到,我也還不想做到,也許是我還有青春好年華去揮霍,卻放肆。

          我們的年少時(shí)光馬不停蹄地狂奔著,奔向那個(gè)叫做成熟的國(guó)度,而我馬不停蹄地將它荒蕪著,個(gè)中原因只怕真如那本舊雜志所說(shuō),只因路上有太多的風(fēng)雨雷電,有太多的暗礁險(xiǎn)灘,有太多的歌淚悲歡及太多的不幸滄桑。

          我想等我真正戴上成熟的勛章,我也應(yīng)該不會(huì)顧著這么多了吧!

        成熟作文 篇2

          輕叩開(kāi)初中的大門,眼前只有小山般的作業(yè),卻不知更多的是母親的愛(ài)以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么,已走上青春期的叛逆路途,喜歡在母親的嘮叨聲中若無(wú)旁人的聽(tīng)歌,喜歡在父親的責(zé)罵聲中若無(wú)其事的聽(tīng)著,同學(xué),老師的白眼也毫不在乎,我就是要與全世界為敵,越約束我,我就越叛逆。

          即使是這樣,母親也總是與我相伴,他從不放棄對(duì)我的希望,午夜中,她陪我一起在昏黃的燈光下做作業(yè)。即使母親的知識(shí)貧乏但她仍愛(ài)靜靜的陪著我,看著我,我感到過(guò)母親的溫馨。

          期中考試前,母親免不了一大串的長(zhǎng)篇大論,終于一天,我受不了日益繁瑣的母親,摔門而去,我漫無(wú)目的的亂走,只愿尋找一個(gè)安靜的庇所,雨后清新的空氣撲鼻,我找到一張石凳,靜靜的趴在那里,不一會(huì)兒,便睡著了,兩小時(shí)后,母親找到了我,她沒(méi)有立刻叫醒我,只是坐在一旁,靜靜地看著她的兒子,我終究是餓醒的,一抬頭,正對(duì)著母親的眼神,那里寫滿了焦lu和憂愁,更多的卻是欣喜,我跟著母親一路走回了家,母親老了,她的身影顯得有些佝僂,我也與母親一般高了,突然間,我感到自己的行為也許刺傷了母親的心,但我不會(huì)明白,母愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的,母親從不怨恨她的兒子。

          我懂母親,是從母親的衣柜里翻出的一本日記本,里面記述了我的一切,帶著日期,母親的文化有限,但其中的一句話,我一輩子也忘不了“兒子長(zhǎng)大了,我愛(ài)他,可我不知該怎么表達(dá),我希望她能讀好書(shū),有出息了,我也就安心了!蹦且粍x那,我淚流滿面,心中涌起無(wú)盡的暖意。

          從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),每當(dāng)我深夜苦讀時(shí),母親總會(huì)埋怨我,讓我休息,可我知道,客廳里一直亮著的燈總是一直亮著,直至我那幽黃的燈光熄滅。

          我知道,當(dāng)我叩響初中的大門時(shí),心里早有了一顆成熟的種子,而母愛(ài)則能使這棵種子成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),能夠在風(fēng)雨中屹立不倒,此時(shí)此刻,我內(nèi)心突然多了一分成熟,與我一同前行。

          其實(shí),母親我懂,您愛(ài)我的,寵我的`,我都懂!

        成熟作文 篇3

          又是一年喜人果,青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣,讓我回想兒時(shí)嘴讒不已,常常猴子一般爬上黃梅樹(shù)摘幾個(gè)嘗鮮,雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節(jié),紅紅的,更是讓人垂涎欲滴,常吃得我滿嘴牙酸。

          物有春華秋實(shí),人同樣也有花樣年華、穩(wěn)重老成。童年是無(wú)憂的、是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認(rèn)為是真、善、美,所以童年是充滿幻想的;青少年是朝氣蓬勃、個(gè)性張揚(yáng)的年齡,他們擁有敢為天下先,勇于一肩挑的拼勁,但是他們沖動(dòng),因此他們時(shí)常品嘗著苦澀的青果;那么中老年又是什么?相對(duì)于青果苦澀的沖動(dòng)的那紅果的成熟又是什么呢?

          成熟不是幻想,也不是沖動(dòng)。成熟是什么,歷史人物能給我們?cè)忈屢磺械摹?/p>

          “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新顏”的澤東,“理想要比心靈為高,思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國(guó)家人民的利益出發(fā),為了理想而一生奮斗的人,若問(wèn)其人成熟否?概為成熟耳!

          粗略觀盡三國(guó)事,淺言三國(guó)人之非。張翼德有萬(wàn)夫不敵之勇,驍勇善戰(zhàn),萬(wàn)軍之中如入無(wú)人之境,卻也性烈如火、脾氣暴躁,不懂得去善待士兵又好酒貪杯,終為小人所害,雖為勇夫,然則亦為莽夫;曹丕是中國(guó)文學(xué)史上一位大詩(shī)人,其文思敏捷、才華橫溢自不待言,但為了帝位,爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)卻不惜屢屢中傷、陷害其弟,帝位在握仍欲置之死地而后快,心腸之毒可見(jiàn)一斑,雖為雅人,實(shí)則俗夫;周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿,而最終抱著“既生亮,何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”,試問(wèn)上之幾人成熟否?惟有搖頭謂之無(wú)。

          成人不見(jiàn)得都成熟,成熟也不都是成人的專利!叭酥粮啐g性如童”,成熟是沒(méi)有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅,讓梨為兄是孔融,砸缸救人是司馬光,近如“為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),“幾番易志為祖國(guó)”的魯迅,視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的門檻,也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時(shí)聽(tīng)來(lái)崇拜不已,而今道來(lái),依然朗朗上口,那么現(xiàn)代生活中的成熟又是什么?

          放棄城市中優(yōu)越的生活環(huán)境、為了農(nóng)村孩子那天真無(wú)邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠(yuǎn)農(nóng)村去支援教育的人是善于關(guān)愛(ài)他人、執(zhí)著于理想的成熟。

          忍著與家人的別離,冒著生命的危險(xiǎn)而義無(wú)返顧投身抗擊“非典”的醫(yī)務(wù)人員是理智戰(zhàn)勝情感,能從別人角度看待問(wèn)題的是成熟。

        成熟作文 篇4

          我謂成熟,就是接受了端莊,淑女的小裙子,疏遠(yuǎn)了運(yùn)動(dòng),休閑的套裝,并竭力想要把它穿好。

          我謂成熟,就是無(wú)意中留意各種化妝,美發(fā)的技巧,再也不任頭發(fā)毛毛躁躁,一頭馬尾梳到月末。

          我謂成熟,就是更加頻繁的給爸媽打電話,想更多地關(guān)心他們一下,也怕錯(cuò)過(guò)一些重要的瞬間,怕錯(cuò)過(guò)也就成了永遠(yuǎn)。

          我謂成熟,就是一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān)自己未來(lái)的重量,而不覺(jué)得累,也不會(huì)向誰(shuí)抱怨不滿,我知道,現(xiàn)在的,以后的路都會(huì)由我一個(gè)人來(lái)走,所以成功的時(shí)候,有無(wú)限的滿足和成就感,失敗的時(shí)候,也心甘情愿。

          我謂成熟,就是一個(gè)很小的事情你就能分析出整個(gè)世界,喜歡矯情傷感的寫出來(lái),“矯情,不過(guò)是你比別人更在意自己的感受”,我喜歡劉同的這句話。

          我謂成熟,就是不再與他人嚴(yán)厲的爭(zhēng)論著一個(gè)可大可小的問(wèn)題,計(jì)較著你來(lái)我往的小事,只要沒(méi)涉及太多的利益,都愿在心底保留自己的意見(jiàn),或是僅僅風(fēng)輕云淡的解釋一下,不刻意結(jié)果。

          我謂成熟,就是看到了更多的不快,都以一笑置之的態(tài)度告訴自己,人生本該如此,只是我還不善于接受。

          我謂成熟,就是心安,愿意接受平淡,愿意結(jié)束顛沛流離,轟轟烈烈,大起大落的青春可以嘗試,卻已不新鮮,倒是那些稚氣的孩子,牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動(dòng)。

          我謂成熟,就是心變大,而不是心老,大到可以裝下你曾經(jīng)接受不了的種種,所以說(shuō),不要極度的討厭,不要肯定的否定,留一點(diǎn)余地,說(shuō)不定你會(huì)愛(ài)上那些種種,畢竟,以后的事誰(shuí)知道呢。

          每一片仰望過(guò)的天空,踏過(guò)的草地,穿梭過(guò)的人群,都留下了你那時(shí)走過(guò)的溫度,那溫度就是青春。

        成熟作文 篇5

          要搬家了,自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里,十六年的相處,還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情,開(kāi)始整理東西。

          柜子里真亂,而且什么都有,書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……

          礙?這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器,這不是……

          小時(shí)候的我,除了練鋼琴之外,都有很大的自由,基本上是只要練鋼琴練好了,想要什么都行。

          記得是臨上小學(xué)的前兩天,由于可以中午回家,不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨,可以背新書(shū)等“優(yōu)厚”的條件,高興了半夜沒(méi)睡著。

          第二天,就要求媽媽給我買書(shū)包,媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家,帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包,大紅大紅的,難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口,就說(shuō):“來(lái)來(lái),試一試,我好給你調(diào)背帶!薄安灰。‰y看死了,我要純黑的,你給我買個(gè)紅的干什么?我不要!”

          媽媽像做錯(cuò)事的小孩,拿著書(shū)包就出去了,此時(shí)屋里,留下的只是爸爸的嘆息?纯刺,陰沉沉的。

          第三天上學(xué),門口多了一個(gè)新書(shū)包,純黑的,正是我要的那一種,而媽媽,卻躺在床上咳嗽,一天沒(méi)有上班。

          轉(zhuǎn)眼已上初四了,原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。

          于是和幾個(gè)同學(xué)玩,不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了,沒(méi)辦法,只有叫老媽再買一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨,我一路飛奔回家,將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話沒(méi)說(shuō)就出去了。寫了一會(huì)作業(yè),不時(shí)看了看外面,毛毛小雨已變成了陣陣大雨。

          “鈴!”門響了,老媽回來(lái)了,手中拿著計(jì)算器,雨水從老媽頭發(fā)上滴下,“來(lái),看看,是不是這一種?”老媽一再催問(wèn)。

          它是一件土土的計(jì)算器,沒(méi)有好看的顏色,也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。

          但從我口中說(shuō)出的是:“對(duì),就是它,謝謝媽媽!”

          “快,快去學(xué)習(xí)吧!”

          幾年前,也許我幼稚過(guò),也許做出了許多錯(cuò)事,但十六歲的我,幼稚一向我告別,成熟正向我靠近。

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