實(shí)用的成熟作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成熟作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 篇1
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng)，弄斷她心愛(ài)的口紅；我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì)再拿著《格林童話》之類(lèi)的書(shū)，代替它的是一本本中外名著……
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛(ài)在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松�，生�?dòng)傳神的情節(jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中�！度龂�(guó)演義》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，它情節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂(lè)趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績(jī)……我現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績(jī)，不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)�，F(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！這些，年少時(shí)又何曾想過(guò)？也許，這就是成熟吧！
成熟作文 篇2
你雖然仍是學(xué)生，但已成年；你雖然已經(jīng)成年，但對(duì)我卻時(shí)常稚氣未脫。
在我不知幾歲時(shí)，我們睡到了同一張床上。沒(méi)多久，你就去了寄宿制的初中。離不開(kāi)你的我，只好硬著頭皮自己一個(gè)人睡覺(jué)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一次我們仨一起去深圳的姑媽家里玩。到了該回家的時(shí)間，你選擇在姑媽家里再玩幾天，周末再和姑媽回惠州。我，就在車(chē)上哭了一路。
你在中學(xué)時(shí)經(jīng)常在周末陪我玩，每次我們都開(kāi)心得哈哈大笑。你省吃儉用給我買(mǎi)了遙控車(chē)、遙控飛機(jī)，還在周五接我放學(xué)，帶我去校門(mén)外的小店買(mǎi)我當(dāng)時(shí)喜愛(ài)的高級(jí)陀螺，這些我們都是偷偷進(jìn)行的，爸爸媽媽并不知道。
你高考完，變得成熟了，可我還是個(gè)小學(xué)生，你照樣陪我玩，與我互相調(diào)侃時(shí)卻仍展現(xiàn)你幼稚好玩的一面。
你要去上大學(xué)了！一向離不開(kāi)你的我怎能接受這種別離——整整一個(gè)學(xué)期無(wú)法見(jiàn)面。送你去學(xué)校的前一天晚上，我倆躺在床上，我看著你那被手機(jī)屏幕照亮的臉龐，我又想起了明天分別后就一個(gè)學(xué)期不能相見(jiàn)了的現(xiàn)實(shí)，淚水不由奪眶而出。我不能讓你看到，便背轉(zhuǎn)身去，眼淚噼哩啪啦地打在枕巾上。你還是聽(tīng)見(jiàn)了我抽泣的聲音，笑著安慰我道：“別哭啦！又不是不回來(lái)，我去上個(gè)學(xué)而已嘛！想我就用微信視頻聊天咯！”
分別那天，爸媽把你安頓穩(wěn)當(dāng)，中午在大學(xué)食堂吃了一頓飯，便到周?chē)D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后回到你宿舍。才下午三點(diǎn)不到，媽媽便想要回家，我自然不同意，先和爸爸勸說(shuō)她，但她似乎去意已決。我竟然發(fā)起火來(lái)，罵了媽媽一頓。四點(diǎn)多了，媽媽又來(lái)拉著我們回家，我阻止不下來(lái)。
走去坐車(chē)的路上，眼淚又在眼中打轉(zhuǎn)。
在你的陪伴下，在與你的親密和交流中，在與你的一次次離別里，我漸漸長(zhǎng)大成熟。
成熟作文 篇3
成熟是什么?你能告訴我嗎?
我想每個(gè)人小時(shí)候，都會(huì)盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)還會(huì)穿上爸爸媽媽的那些又寬又大的衣服，可是這樣卻弄巧成拙，不但沒(méi)有把自己變得成熟，反而讓自己變得更加幼稚。
在我看來(lái)，成熟就是在爸爸媽媽下班累的時(shí)候?yàn)樗麄兊股弦槐瓱狎v騰的茶，并且給他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背，讓爸爸媽媽享受一下有家的溫暖。讓爸爸媽媽感受到兒女的關(guān)心和愛(ài)。當(dāng)爸爸媽媽工作不順的時(shí)候，我們應(yīng)該理解他們，能夠悄悄的安慰他們。我覺(jué)得，長(zhǎng)大了，就應(yīng)該這樣，只有這樣，才顯得成熟。
成熟就是在別人遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)伸手幫助他們。哪怕只是在上坡時(shí)，幫助別人推一下車(chē);哪怕只是坐車(chē)時(shí)，給老人讓出一個(gè)座位;或者是幫助小朋友把他們喜愛(ài)的風(fēng)箏從樹(shù)上取下來(lái)。我認(rèn)為，這就是長(zhǎng)大，這就是成熟。
成長(zhǎng)還是在學(xué)習(xí)中能夠奮發(fā)圖強(qiáng)。我不認(rèn)為像蘇秦、孫敬那樣頭懸梁、錐刺股才是成熟;我也不認(rèn)為像楊時(shí)那樣程門(mén)立雪才是成熟;我更不認(rèn)為像匡衡那樣鑿壁偷光才是長(zhǎng)大。但是我覺(jué)得在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)才是長(zhǎng)大，才算是成熟。
在成長(zhǎng)中，每個(gè)人的感悟不一樣，對(duì)成熟的看法也不相同。朋友，你認(rèn)為什么才是成熟呢?
成熟作文 篇4
真正的人生路途是在涉過(guò)三條河之后，即：幼兒河，少年河，青春河。如果停滯不前，將面臨的是死亡。所謂成長(zhǎng)，即成長(zhǎng)到熟。成長(zhǎng)中，我們每個(gè)人的保護(hù)傘-呵護(hù)，便出現(xiàn)了。
我們出生在幼兒河河畔，在一個(gè)個(gè)柳絮漫天飛的季節(jié)中慢慢成長(zhǎng)，在呵護(hù)中，我們牙牙學(xué)語(yǔ)，依附于傘，終于，為了生存，不得不邁出人生的第一步-呵護(hù)百我們抱過(guò)河。
于是，我們到了少年河河畔。在河邊，我耳邊回響起“江南荷采連，蓮葉荷田田“；夜晚，我乘著夢(mèng)兒飛到丹麥，去聽(tīng)安徒生老爺爺講<海的女兒>；在草地上，我聽(tīng)爺爺將<三國(guó)演義>的故事，我也想騎一騎關(guān)羽的赤兔馬。在這樣的日子里，我成長(zhǎng)了。這次，我載著船涉過(guò)少年河。
終于到了青春河河畔。我終于自由了！“媽?zhuān)乙屯瑢W(xué)去春游““不行，遇到壞人怎么辦，乘錯(cuò)車(chē)怎么辦？“，“爸，我想種一盆仙人掌““那怎么行，多浪費(fèi)時(shí)間��！”
保護(hù)傘的“威力“依舊不減。我們有自己的一片藍(lán)天，也有著為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，勇氣，和信心。我要飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天！可呵護(hù)使我的心脆弱的像雞蛋殼-輕輕一碰就破。再這樣下去，我的夢(mèng)就只能是個(gè)夢(mèng)。我努力！
我強(qiáng)壯了！我淌過(guò)了青春河。
成熟作文 篇5
小的時(shí)候，就非常愛(ài)看偶像電視劇，偶像電視劇中最?lèi)?ài)看的又是韓劇和臺(tái)劇。每次看見(jiàn)男女主角幸福的時(shí)候，小小的心就激動(dòng)了起來(lái)，腦海也不禁浮現(xiàn)出類(lèi)型的畫(huà)面。
一顆心懵懂著...
人人都說(shuō)：小學(xué)的愛(ài)情是最純潔的，沒(méi)有一絲雜念。
小學(xué)時(shí)的我，還在與同伴玩捉迷藏，丟手絹的游戲呢，我的愛(ài)情，是發(fā)生在初中。
也許是對(duì)愛(ài)情太過(guò)向往，小小年紀(jì)就談起了戀愛(ài)。說(shuō)實(shí)話，戀愛(ài)時(shí)的感覺(jué)都是那么的美好，那么的幸福。直到幸福破碎的那一刻，才知道心痛的滋味是什么樣的。
初戀是每一個(gè)人都都不能忘懷的，也是一生最令人回味的。我的初戀亦是如此，永遠(yuǎn)不能忘懷，每次回想起來(lái)都還是有甜蜜的感覺(jué)的。
憧憬著未來(lái)，想象未來(lái)與他的美好。
上到高1，來(lái)到了新的環(huán)境，那里有一個(gè)很耀眼的男生。該怎么形容他呢?很陽(yáng)光，很帥，也很幽默而且他還是體育健將。我那一顆小小的心就淪陷了，每天的目光都隨著他轉(zhuǎn)。
和他成為了朋友，和他成為了兄弟，最后和他成為了情侶。
也許是差不多的性格，也許是每天差不多的話題，也許是太了解對(duì)方了。太多太多的也許，最后成了我們之間的絆腳石。不到半年時(shí)間我們分開(kāi)了，他跟另外一個(gè)女的在了一起，把我拋棄了。他拋棄了我們自己的一切，包括愛(ài)情和友情。從此我們成了最熟悉的陌生人。
成熟就是經(jīng)歷過(guò)多的挫折而形成的。
也許是這2次的愛(ài)情都對(duì)我打擊很大，使得自己的心智也逐漸成熟了起來(lái)，對(duì)于愛(ài)情，不再有什么向往了，何況，現(xiàn)在的生活也容不許我有任何遐想，因?yàn)�，我步入�?的生活。每天都與書(shū)本斗爭(zhēng)中，如果一大意，成績(jī)排名就會(huì)唰唰的往后退，它意味著你要努力啊，不努力就會(huì)被人擠掉。
懵懂人人都會(huì)有，憧憬人人都會(huì)想，成熟人人都會(huì)變。只是要有一個(gè)時(shí)間，一個(gè)過(guò)程罷了。
成熟作文 篇6
說(shuō)起芝麻，大家都熟悉，大餅上粘的，湯圓餡里和的，還有芝麻油，那香香的味道多么令人回味。但是芝麻是怎么種出來(lái)的恐怕許多人不知道。
因?yàn)閶寢尳衲攴N了芝麻，讓我看到了它的生長(zhǎng)過(guò)程。初夏時(shí)節(jié)，媽媽在地里挖了坑，撒下種子，那段時(shí)間，雨水多，沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)芽了，兩片小小的葉子尖尖的，像一對(duì)翅膀。慢慢地，小苗越來(lái)越高，葉子也越來(lái)越多。媽媽常給芝麻除草，施肥……等我再次去時(shí)，芝麻已經(jīng)開(kāi)花了，莖也變粗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，芝麻花星星點(diǎn)點(diǎn)，一片雪白，走近看，它是有點(diǎn)淡粉色的。我還發(fā)現(xiàn)，芝麻花是從下往上一節(jié)一節(jié)開(kāi)的，下半截結(jié)果了，上面的才開(kāi)花，而頂端的才是青綠色的花骨朵，怪不得有一句話叫“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。
九月中旬，媽媽告訴我芝麻成熟了。我來(lái)到地里，發(fā)現(xiàn)芝麻稈跟我一樣高了，莖上綴著一圈圈果實(shí)。媽媽把芝麻割下來(lái)，捆起來(lái)運(yùn)回家。到家后，又把芝麻十幾枝一把扎成一小捆一小捆的，豎起來(lái)，放在太陽(yáng)下曬。在旁邊能聽(tīng)到輕輕的“啪、啪”聲，這是莢子開(kāi)裂的聲音。透過(guò)裂縫，我發(fā)現(xiàn)一粒粒芝麻像列隊(duì)的士兵，整齊地排在莢子里，那莢子呢，好像是貝殼，又如打開(kāi)的窗扇。
等到果莢們曬干裂開(kāi)了，媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)大籮筐，一根小竹棒，把芝麻捆小心翼翼拿起來(lái)，放在籮筐里，用小竹棒輕輕地敲，只敲了幾下，芝麻便“刷，刷”地爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái)，也有些調(diào)皮的蹦跳著跑到籮筐外，像一群正在覓食的小螞蟻。
這樣抖一次是抖不完的，因?yàn)檫�有一些躲在莢子里不肯出來(lái)，必須曬一下再抖，這樣反復(fù)三四次才抖完。我們抖的時(shí)候，有路人經(jīng)過(guò)，都停住腳步分享我們的喜悅，有人問(wèn)我們討要種子，還有人問(wèn)多們買(mǎi)芝麻。
等抖完了，滿滿的一籮筐，我望著黑壓壓的芝麻，忍不住用手去攪，芝麻們便隨著我的攪動(dòng)在里面旋出波浪，像流動(dòng)的黑金。媽媽準(zhǔn)備用它們打麻油。我想：打出的麻油一定比買(mǎi)來(lái)的香。
成熟作文 篇7
谷子成熟了，就低下了頭，向日癸成熟了，也低下了頭，昂頭是為了吸收正面的能量，低頭是為了避讓危險(xiǎn)的沖撞，事實(shí)如此，正應(yīng)了一句俗語(yǔ)：“低頭的是稻穗，昂頭的是秕子”。
植物如此，倘若不低頭，就不會(huì)成熟，風(fēng)會(huì)將之吹折，雨會(huì)將之腐朽，鳥(niǎo)兒也會(huì)將果實(shí)作為食物而果腹充饑，只有空空如也的秕子，才會(huì)昂著頭招搖在風(fēng)中。人生也如此，至剛易折，至柔則無(wú)損，上善若水，是最好的選擇，便利萬(wàn)物，而又能高能低，能屈能伸，方能順利長(zhǎng)遠(yuǎn)。
所謂低頭，是適時(shí)的選擇，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰;所謂成熟，也是辯證兼得，不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中，如果一味的昂著頭生活，那就會(huì)給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺(jué)，讓人敬而遠(yuǎn)之，久而久之，人們就會(huì)覺(jué)得這是一種傲慢無(wú)禮、目中無(wú)人的傲氣，會(huì)不被認(rèn)可，或遭人排擠。
而適時(shí)的低頭，不只是一個(gè)動(dòng)作，也是一種智慧，是一種豁達(dá)的胸懷，是忍的境界;適時(shí)的`低頭，不是委曲求全的懦弱，是“留得青山在不怕沒(méi)柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。
而成熟的標(biāo)志，是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài)，知道什么時(shí)候昂頭，知道什時(shí)候低頭，柔剛并進(jìn)，進(jìn)退有度，是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話說(shuō)：“懂得低頭才能出頭�！庇袝r(shí)候稍微低一下頭，是一種寬容，是一種從容，是一種競(jìng)爭(zhēng)的避讓?zhuān)且环N生存的智慧，留有一點(diǎn)存在的機(jī)會(huì)，才會(huì)有出頭的可能。
有的時(shí)候，低頭才能看見(jiàn)自己的幸福，才能看見(jiàn)自己的不足，仰望出來(lái)的幸福不是幸福，低頭看看，身邊最普通的生活才充滿了真實(shí)的幸福;如果總是昂著頭，不會(huì)看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，適時(shí)的低頭想想，反省一下自己，發(fā)現(xiàn)不足，才能完善自己。
有的人，不屑于低頭，直來(lái)直去，硬撐強(qiáng)做，一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神，到最后傷害了別人，也斷送了自己。
有的人，把低頭看做是恥辱和退縮，總覺(jué)得剛、猛、直才是英雄所為，才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞，鋒芒畢露，卻不知，即使是最硬的弓，拉的太滿也會(huì)折斷，更不知道，即使是最美的月亮，也會(huì)有盈虧的自然之道。
適時(shí)的低頭，就是需要我們的人生要有彈性和韌性，低頭的避讓是為了更堅(jiān)定的前進(jìn)，勾踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱，這些典故充分說(shuō)明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世，不都是稱心如意，天有不測(cè)風(fēng)云，保不齊會(huì)失意，保不齊會(huì)求人，保不齊會(huì)屈一下身，彎一下腰，低一下頭。實(shí)際這都無(wú)傷大雅，只要有自己做人做事的底線，是不失顏面和尊嚴(yán)的，不能“死要面子活受罪”，能屈能伸才更坦然。
適時(shí)的低頭，是成熟的標(biāo)志，是一種取舍的智慧，不是無(wú)原則的妥協(xié)，而是理智的忍讓和忍耐，不是無(wú)條件的遷就，而是有意識(shí)的謙讓和迂回，是一種巧妙的人情達(dá)練。
適時(shí)低頭，也是需要勇氣的，這種低頭是一種平和的執(zhí)著，是為了勝利，而不惜做出一些犧牲的勇氣，是一種大智若愚的謙卑，是一種走向成功的資格。
適時(shí)的低頭，是一種明智的選擇，過(guò)一扇門(mén)，爬一座山，我們都需要低頭，當(dāng)一根棍子橫掃過(guò)來(lái)，我們會(huì)自然的選擇低頭和放低身段，否則，受傷的一定是那個(gè)自以為是的硬漢。
懂得低頭，會(huì)看清自己腳下的路，懂得低頭，路邊的野花會(huì)是你的鼓勵(lì)，懂得低頭，才能忍辱負(fù)重，懂得低頭，低頭便見(jiàn)水中天，懂得低頭，也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。
懂得低頭，也就懂得了不低頭，在金錢(qián)、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前，我們是絕對(duì)不能屈服，絕對(duì)不能低頭，否則，自己將淪陷其中，成為終生的奴隸。
成熟的人，是不會(huì)讓自己撞的頭破血流，而懂得低頭，成熟的人，是不會(huì)在絕望面前孤注一擲，而是選擇退一步海闊天空，巧妙的低頭，這即是一種策略，也是一種智慧。
人生路途，荊棘遍布，相信低調(diào)做人，信奉一句話“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，也許，我們的人生會(huì)走的更順利、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，我們的人生也會(huì)擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時(shí)，在無(wú)力回天時(shí)，不妨低低頭，也許，低頭就有一絲光亮，低頭就為自己開(kāi)了另一扇窗，如果，生活中懂得適時(shí)的低頭，生命里就會(huì)多一份韌性、一份張力和一份成熟。
如果懂得，低頭處事，昂首做人，也許會(huì)感悟到人生里的諸多智慧的選擇。
成熟作文 篇8
在遠(yuǎn)處燈光的映襯下，冷清的地面上出現(xiàn)幾個(gè)影子。其中一個(gè)是低矮中年女人的背影，她用雙手撐著腰，似乎正被疾病所困擾；一個(gè)堅(jiān)挺的背影在鏗鏘有力的走著，在這之間不免有些遲鈍；一個(gè)瘦弱的背影，手里似乎提著什么。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過(guò)一顆流星，似乎在訴說(shuō)著什么。
這是一個(gè)并不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要么把別人地里的菜拔掉了，要么把別人曬的衣服丟在池塘里。男孩從來(lái)就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建筑工地上干活，爸爸的肩上擔(dān)著全家的生活，父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多，臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去，而自己卻還是讓父母那么操心，心中不停的問(wèn)自己，自己什么時(shí)候能懂事。男孩下半年就要讀高一了，父親想讓男孩去縣里重點(diǎn)高中讀書(shū)，而男孩卻不想去。但男孩拗不過(guò)父親，只得去縣里讀書(shū)。男孩從小到大都是在父母身邊，這是他第一次離開(kāi)父母，一個(gè)人求學(xué)。他開(kāi)始比從前更用功的讀書(shū)了，因?yàn)樗靼祝赣H將越來(lái)越老，而父親肩上的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重。
男孩回家看望父母，他看到父母滿頭華發(fā)時(shí)，突然想起這么多年來(lái)自己的不懂事，讓父母受了多少苦，覺(jué)得自己該改變了，不應(yīng)該這樣了。那晚的月光很明亮。父親說(shuō)：“我們出去散會(huì)步吧！”于是一家人在深秋的微涼里走在燈火闌珊的街道中。當(dāng)男孩看到母親用手撐腰時(shí)，他知道，母親的腰又痛了。母愛(ài)就是這樣細(xì)微而體貼，真實(shí)而感動(dòng)。
燈光下的背影或許是短暫的，或許是永恒的。這是一家一年中難得的團(tuán)聚。明天，男孩將帶著新買(mǎi)的行李箱繼續(xù)去為自己的學(xué)業(yè)而奮斗，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將照常去煙塵彌漫的工地上工作，而那個(gè)撐腰的背影將繼續(xù)和漫天的垃圾打交道。愿時(shí)光能定格在那個(gè)永恒的瞬間，因?yàn)檫@一切不會(huì)重來(lái)。
以后，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將慢慢彎下，那個(gè)撐腰的背影慢慢倒下，那個(gè)瘦弱的背影將慢慢走向成熟。
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