【精選】成熟作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成熟作文7篇,歡迎大家分享。
成熟作文 篇1
淚水永遠(yuǎn)只代表脆弱、幼稚,真正代表堅(jiān)強(qiáng)、成熟的是汗水——題記
我從不指望自己的跑步考試可以及格,從小時(shí)候,我的跑步成績(jī)就是我心中永遠(yuǎn)的傷痛,總是記起那時(shí)難忘的回憶:“我很委屈!很委屈!!我就是跑不快!跑不快!!”淚水開(kāi)始順著臉頰一直流到下巴,在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠!芭距!啪嗒!”清脆的打在手背上!袄蠋煟憔退阄壹案癜!800米我實(shí)在跑不下來(lái)!!”那種委屈的感覺(jué)像水龍頭的開(kāi)關(guān),怎么也關(guān)不上,眼睛又開(kāi)始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭,嘆著氣走了,而我則擦干眼淚,滿腹成就的回到班上。
這是很小的時(shí)候體育課后的故事,那時(shí)的我幼稚、脆弱,淚水是我唯一的“武器”,我認(rèn)為自己很偉大,很成熟。因?yàn)槲視?huì)哭,我會(huì)像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣,老師被打敗了。
隨著日子一天天過(guò),我開(kāi)始長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗、成功,看過(guò)太多的生死離別,我開(kāi)始日漸成熟,開(kāi)始尋找真正成熟的標(biāo)志,因?yàn)槲颐靼琢,淚水一定不是成熟。
“向左轉(zhuǎn),跑步走!”每次體育課前雷打不動(dòng)的慢跑是最磨人的!250米的跑道要跑上三圈!接近夏天的陽(yáng)光有些惱人,脫得只剩兩件衣服了,兩腿前后交替著向前邁進(jìn),呼吸開(kāi)始變得急促,熱氣開(kāi)始充斥全身,我咬咬牙,抬頭望著那前方漫長(zhǎng)的跑道,小腿開(kāi)始發(fā)脹,像石頭一樣變硬,灌了鉛般沉重,汗水從發(fā)絲間滲出,從太陽(yáng)穴順著側(cè)臉向下爬去,在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠,“啪嗒!啪嗒!”無(wú)聲的打在跑道上,瞬間被蒸發(fā)。班級(jí)的隊(duì)伍開(kāi)始散亂,而我始終跑在自己的位置上,直到終點(diǎn)!案杏X(jué)好累!好累!!我可以跑下來(lái)的,可以!”抹抹汗水,我滿臉笑意。
對(duì)嘛!這才是成熟的標(biāo)志,汗水、堅(jiān)持!我不會(huì)哭了,從前我的疼痛,如今變成粲然笑意,快慰的,疲憊的。
用汗水換來(lái)了成績(jī),用堅(jiān)持詮釋了成長(zhǎng),這才是成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇2
閑暇的晚上經(jīng)常走去陽(yáng)臺(tái),月光從深藍(lán)色的天空瀉下來(lái),那種朦朧的感覺(jué),引起我思緒萬(wàn)千。
還記得初中的時(shí)候,我曾經(jīng)和同學(xué)一起把別人自行車的氣放個(gè)精光,并把那當(dāng)成樂(lè)趣;曾經(jīng)因一件小事和別人爭(zhēng)論不休,而且會(huì)完全否定對(duì)方的觀點(diǎn);還曾經(jīng)因?yàn)橛憛捯粋(gè)人,就處處和他針對(duì),處處刁難別人。現(xiàn)在回想起來(lái),不禁感到慚愧,因?yàn)楹驮瓉?lái)那個(gè)我相比,現(xiàn)在的我讓我滿意了許多,但也讓我感到自己變得很陌生,覺(jué)得自己都不認(rèn)識(shí)自己。
不知從什么時(shí)候起,我原來(lái)沖動(dòng)的性格變得穩(wěn)重了許多,原來(lái)多言好動(dòng)的我變得沉默少言,F(xiàn)在的我懂得不應(yīng)因小事與別人計(jì)較,也知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這樣的名言,還學(xué)著用寬容的心去看待這個(gè)世界,學(xué)著用辨證的方法看待一個(gè)問(wèn)題,學(xué)著從多個(gè)角度評(píng)價(jià)一個(gè)人。我的這一切變化在別人看來(lái),我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎?我經(jīng)常在我問(wèn)自己。
還記得初中的時(shí)候,曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件多余的事,看成是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。一天天在學(xué)校里消磨時(shí)間,從來(lái)不會(huì)感到時(shí)間的珍貴。而現(xiàn)在,我才真正懂得“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢”的含義,特別是臨近高考這個(gè)現(xiàn)實(shí),更讓我感到時(shí)間的緊迫,現(xiàn)在的我?guī)缀跄芨杏X(jué)時(shí)間從指縫間流過(guò),而我對(duì)越來(lái)越近的高考,缺乏取勝的信心。
現(xiàn)在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無(wú)目的地消磨時(shí)間了。我學(xué)會(huì)了回顧總結(jié),我對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,對(duì)未來(lái)的我進(jìn)行設(shè)計(jì)。我逐漸領(lǐng)悟到自己應(yīng)該對(duì)未來(lái)付出一些代價(jià),應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在所作的一切承擔(dān)責(zé)任。
想到這里,我心里不禁一驚:“這是我嗎?”
也許我思考的這些就是成熟的表現(xiàn)吧,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)從幼稚走向了成熟。
成熟作文 篇3
每次親密地接觸大自然,它都可以給我以啟示和無(wú)限感慨。來(lái)源:作文網(wǎng)記得上次回鄉(xiāng)已是上年冬天的事,田頭已是荒涼一片;而這次回鄉(xiāng)這兒卻是另一番景象,稻子已擁有了它的沉重果實(shí),似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引,想融入這一片金黃。猶記得小時(shí)候在田間撒丫子瘋跑,那是一種暢快淋漓,可如今,我選擇緩步行進(jìn)在田邊小徑。當(dāng)我一不小心瞥見(jiàn)了把綴在稻桿上的稻谷,一種莫名的感動(dòng)瞬間充斥了整個(gè)我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實(shí),先前的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。剎那間,我終于知道我們?cè)诮?jīng)歷著一個(gè)同樣的過(guò)程——成熟。剛才的感覺(jué)便是一種神奇的共鳴。
聯(lián)想到自己,思緒一下子清楚了很多,那個(gè)我所經(jīng)歷的過(guò)程在我腦海中再次浮現(xiàn),就像快進(jìn)的錄影帶,清晰、明了。這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見(jiàn)證。在短短的十幾年中,我無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著那邁向成熟的每一步。父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,他們教會(huì)了我如何理性地對(duì)待生活,永遠(yuǎn)地保持樂(lè)觀,一點(diǎn)一滴地我慢慢做到了,這便是一種成熟;進(jìn)入學(xué)校,老師教會(huì)了我如何處理身邊的問(wèn)題,教我如何做人,慢慢地我也懂得了,這也是一種成熟;人一生下來(lái)便被投入了一個(gè)集體——社會(huì),而在這集體中度過(guò)了十幾個(gè)年頭,我漸漸明白了事間的善惡美丑,這又何嘗不是一種成熟呢?
和稻子一樣,我同樣也經(jīng)歷著和它相似的生命過(guò)程,一個(gè)從稚嫩到成熟的過(guò)程,這一路上有諸多困難,但我們?nèi)赃x擇風(fēng)雨兼程,一步步邁向成熟。
稻子仍在田間搖曳,它似乎正散發(fā)著一種成熟的自信,它似乎有著它自己的光環(huán),充滿朝氣充滿希望。透過(guò)它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅,體味到屬于我的那份感動(dòng)。成熟并不是一蹴而就的,它是一種過(guò)程一種細(xì)微間的變化,需要我們仔細(xì)品味。
夕陽(yáng)的余暉照在這大片的稻谷上,那一大片的金黃再一次給我震撼,那是用一片金黃譜寫的生命樂(lè)章。同樣在經(jīng)歷這一過(guò)程的我展示著自己的成熟果實(shí),展望著充滿希望的未來(lái)。
成熟作文 篇4
少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今盡識(shí)愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
想起成熟,我腦子里冒出一句話:成熟的果子先落地。這樣,成熟在我心中蒙上了一層悲劇的色彩。但,人不成熟不行。
小時(shí)侯,我仰望天空,憑想象力把繁星拼成各種動(dòng)物,然后對(duì)父母說(shuō):“我找到了獅子座!北M管那是在冬天。小時(shí)侯,我贏別人一盤棋,我會(huì)高興的四處?kù)乓⒊持形規(guī)煾怠,F(xiàn)在我贏同窗一盤棋,我會(huì)撇著嘴說(shuō):“承讓,承讓!
我明白我將要到成熟之年,我擁有了自己的個(gè)性。昔日的頑童已留在相冊(cè)和父母的記憶之中,如今的是擁有火熱青春的我。但當(dāng)我從學(xué)校向外張頭探望時(shí),塵世間隨便甩下幾滴雨水,就將我淋的手足無(wú)措。
我用對(duì)待同學(xué)般的真誠(chéng)換來(lái)的是推銷員的一堆的沒(méi)用的垃圾,我用君子獨(dú)善其身的處世態(tài)度換來(lái)的是冷嘲熱諷,我仗義執(zhí)言換來(lái)的是菜市小販的`謾罵,我想以理服人換來(lái)的是冷漠的鄙夷和令人心酸的目光。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的成熟是多么的可笑!
漸漸的,我學(xué)會(huì)了將推銷員置之門外,我懂得了防人之心不可無(wú),我不再理會(huì)誰(shuí)恃強(qiáng)凌弱,我對(duì)阿諛?lè)畛,玩世不恭熟視無(wú)睹,我從學(xué)習(xí)獨(dú)善其身轉(zhuǎn)為明哲保身。我對(duì)自己的變化感到可怕!
直到我讀到魯訊先生的一句話:“人太事故不行,不事故也不行!蹦敲矗A粢稽c(diǎn)事故也未嘗不可。試想一個(gè)胸?zé)o城府、單純率真的人能成事業(yè)么?因?yàn)樗且粋(gè)善良的種,社會(huì)沒(méi)有為他準(zhǔn)備多余的土壤,在無(wú)法改變的環(huán)境里,生存才是最重要的。
成熟,是悲是喜,成熟,是苦是樂(lè)。沒(méi)有人可以解釋。說(shuō)千道萬(wàn),事盡則絕,凡事要留有余地,如果可以選擇,我寧愿——莫成熟。
成熟作文 篇5
翻箱倒柜,許許多多斷胳膊,斷腿的東東掉了出來(lái),我小心翼翼的捏起他們,看了老半天,哦,這就是小學(xué)是玩過(guò)的盜版芭比啊,臉上被涂滿了媽媽的彩色指甲油,花花綠綠的,像時(shí)髦過(guò)度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……
想起了那是的四年級(jí)……當(dāng)那幾個(gè)盜版來(lái)我家時(shí),我就忙著給他們換衣服,換鞋子,高興的很。每次做完作業(yè)都要拿出來(lái)擺弄擺弄,有時(shí)放在枕邊與我一同入眠;有時(shí)放在餐桌上,共進(jìn)晚餐;還有時(shí)放在我桌前,陪我寫作業(yè)。反正,這幾個(gè)娃娃給了我許多的回憶,回憶起……
我正坐在被冬陽(yáng)照著的地毯上,玩弄著他們,還偷偷滴拿來(lái)了幾瓶有熒光的指甲油,小心翼翼地在他們的嘴上,手上,腳上甚至眼睛也不放過(guò),涂地亂七八糟,混雜的顏色,就像各種顏色的彩燈,又似被打的青一塊,紫一塊的臉,越發(fā)搞笑,我還拿來(lái)了玩具家具,自導(dǎo)了一部肥皂劇。在現(xiàn)在看似無(wú)聊的自言自語(yǔ),卻在小學(xué)時(shí)那么能解悶。
我成熟了,應(yīng)該,或許說(shuō)是一定,不會(huì)那么幼稚可笑了,我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當(dāng)秋日的太陽(yáng)灑在大地上時(shí),我就發(fā)誓過(guò)了。因?yàn)槌踔辛,太幼稚?huì)“out”的。
現(xiàn)在是讀書的時(shí)間,而不是與“維也納”打交道的,我關(guān)上了柜子,拍拍身子站起來(lái),發(fā)現(xiàn)鏡子里的我長(zhǎng)高了,有發(fā)現(xiàn)鏡子中間有一條肥皂的痕跡,哦,這是我五年級(jí)時(shí)量的身高!
這是,媽媽叫我下樓拿報(bào)紙,我便迅速穿上外衣,直奔樓下,在電梯中,我碰到了住十樓的叔叔,以前害怕與陌生人問(wèn)號(hào)的我今天卻……“叔叔好!”竟大聲地叫了一聲,那位叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這是他說(shuō)“長(zhǎng)大了啊,初中生了哦,以前還只有這么小呢!
成熟作文 篇6
長(zhǎng)大的我,并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大;當(dāng)我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上特長(zhǎng)班的時(shí)候,當(dāng)時(shí)天特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假,不打算讓我去了,因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了,讓我在家復(fù)習(xí),我告訴媽媽,老師給我們復(fù)習(xí),還是去吧。這時(shí),和我一起走的同學(xué),給我打電話告訴我,有件事一會(huì)到樓下再講,沒(méi)想到她們對(duì)我說(shuō),今天不想去上課了,想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說(shuō)上次喊我沒(méi)去,這次一定要去。當(dāng)時(shí)我還勸說(shuō)她們,家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么,還是一起去上課吧。可是最后還是沒(méi)能留住她們,因?yàn)樗齻兠詰偕狭舜笮途W(wǎng)絡(luò)游戲,家人不讓玩,所以利用上特長(zhǎng)班的時(shí)間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)我們一起走到十字路口的時(shí)候就分開(kāi)了,我只能無(wú)可奈何地看著她們離去。于是,我朝著學(xué)校走去,時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我上完課回到家時(shí),她們的媽媽往我家里打電話,是我媽媽接的,問(wèn)她們?cè)趺礇](méi)回家,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最后我還是把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽,并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說(shuō),媽媽安慰我說(shuō)她會(huì)把這件事處理好的,我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說(shuō),“你真的長(zhǎng)大了,懂事了。”后來(lái),那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧,我和她們的關(guān)系也更好了。
長(zhǎng)大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長(zhǎng)大的我,能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù);長(zhǎng)大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài);長(zhǎng)大的我,能明辯是非和感恩之心;長(zhǎng)大的我,能放開(kāi)爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……
我長(zhǎng)大了,感覺(jué)肩上的任務(wù)也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂(lè)和學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母和孝敬父母。
成熟作文 篇7
當(dāng)呆呆的丑小鴨變成了天鵝;當(dāng)肉肉的毛毛蟲扯破束縛化為蝴蝶,在驚喜于生命變幻的美妙的同時(shí),我感受到剎那卻又恒遠(yuǎn)的美麗——一份來(lái)自成長(zhǎng)的美麗。
長(zhǎng)大了,成人了,成人了,就該成熟。當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成長(zhǎng)的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。
人在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增;于是漸漸的,說(shuō)出的話,做出的事兒,已不再僅僅考慮自己的喜好。再往后,我學(xué)會(huì)了“三思而后行”。多為他人著想、換位思考、站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,漸漸溶入我們的思維,成為我最基本的做事原則之一。
我成長(zhǎng)著,我改變著,我要變得成熟,因?yàn)槲冶仨氶L(zhǎng)大。我要在長(zhǎng)大的過(guò)程中變得慢慢成熟;否則,我就會(huì)被別人指責(zé)為輕浮。
終于有一天,我的改變被別人注意到了。鄰居夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這孩子真懂事。”父母贊揚(yáng)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,像個(gè)大人了!碑(dāng)我看到旁人贊許的目光,當(dāng)我看到父母臉上的皺紋有所舒展,我體會(huì)到了一份欣喜:我的改變得到了肯定,我的改變有了質(zhì)的飛躍。
成長(zhǎng),還在我身上無(wú)法改變地進(jìn)行著。成熟,是我扶正我肩上的擔(dān)子;有棱有角的自我,我不愿放棄!在有個(gè)性的成長(zhǎng)中成熟起來(lái),那是我所希翼的。
當(dāng)你沉淀下大千世界的波濤洶涌,激流暗礁,你將不再是一條只會(huì)唱歌的小溪,你將擁有整片湛藍(lán)的大海,你將擁有它厚實(shí)的胸膛、沉靜的美麗,并且,你將擁有發(fā)出吶喊的權(quán)利:“我已經(jīng)成熟。
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