關(guān)于成熟作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成熟作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
谷子成熟了,就低下了頭,向日癸成熟了,也低下了頭,昂頭是為了吸收正面的能量,低頭是為了避讓危險的沖撞,事實(shí)如此,正應(yīng)了一句俗語:“低頭的是稻穗,昂頭的是秕子”。
植物如此,倘若不低頭,就不會成熟,風(fēng)會將之吹折,雨會將之腐朽,鳥兒也會將果實(shí)作為食物而果腹充饑,只有空空如也的秕子,才會昂著頭招搖在風(fēng)中。人生也如此,至剛易折,至柔則無損,上善若水,是最好的選擇,便利萬物,而又能高能低,能屈能伸,方能順利長遠(yuǎn)。
所謂低頭,是適時的選擇,識時務(wù)者為俊杰;所謂成熟,也是辯證兼得,不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中,如果一味的昂著頭生活,那就會給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺,讓人敬而遠(yuǎn)之,久而久之,人們就會覺得這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣,會不被認(rèn)可,或遭人排擠。
而適時的低頭,不只是一個動作,也是一種智慧,是一種豁達(dá)的胸懷,是忍的境界;適時的低頭,不是委曲求全的懦弱,是“留得青山在不怕沒柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。
而成熟的標(biāo)志,是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài),知道什么時候昂頭,知道什時候低頭,柔剛并進(jìn),進(jìn)退有度,是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話說:“懂得低頭才能出頭!庇袝r候稍微低一下頭,是一種寬容,是一種從容,是一種競爭的避讓,是一種生存的智慧,留有一點(diǎn)存在的機(jī)會,才會有出頭的可能。
有的時候,低頭才能看見自己的幸福,才能看見自己的不足,仰望出來的幸福不是幸福,低頭看看,身邊最普通的生活才充滿了真實(shí)的幸福;如果總是昂著頭,不會看見自己的缺點(diǎn),適時的低頭想想,反省一下自己,發(fā)現(xiàn)不足,才能完善自己。
有的人,不屑于低頭,直來直去,硬撐強(qiáng)做,一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神,到最后傷害了別人,也斷送了自己。
有的人,把低頭看做是恥辱和退縮,總覺得剛、猛、直才是英雄所為,才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞,鋒芒畢露,卻不知,即使是最硬的弓,拉的太滿也會折斷,更不知道,即使是最美的月亮,也會有盈虧的自然之道。
適時的低頭,就是需要我們的人生要有彈性和韌性,低頭的避讓是為了更堅定的前進(jìn),勾踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱,這些典故充分說明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世,不都是稱心如意,天有不測風(fēng)云,保不齊會失意,保不齊會求人,保不齊會屈一下身,彎一下腰,低一下頭。實(shí)際這都無傷大雅,只要有自己做人做事的底線,是不失顏面和尊嚴(yán)的,不能“死要面子活受罪”,能屈能伸才更坦然。
適時的低頭,是成熟的標(biāo)志,是一種取舍的智慧,不是無原則的妥協(xié),而是理智的忍讓和忍耐,不是無條件的遷就,而是有意識的謙讓和迂回,是一種巧妙的人情達(dá)練。
適時低頭,也是需要勇氣的,這種低頭是一種平和的執(zhí)著,是為了勝利,而不惜做出一些犧牲的勇氣,是一種大智若愚的謙卑,是一種走向成功的資格。
適時的低頭,是一種明智的選擇,過一扇門,爬一座山,我們都需要低頭,當(dāng)一根棍子橫掃過來,我們會自然的選擇低頭和放低身段,否則,受傷的一定是那個自以為是的硬漢。
懂得低頭,會看清自己腳下的路,懂得低頭,路邊的野花會是你的鼓勵,懂得低頭,才能忍辱負(fù)重,懂得低頭,低頭便見水中天,懂得低頭,也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。
懂得低頭,也就懂得了不低頭,在金錢、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前,我們是絕對不能屈服,絕對不能低頭,否則,自己將淪陷其中,成為終生的奴隸。
成熟的人,是不會讓自己撞的頭破血流,而懂得低頭,成熟的人,是不會在絕望面前孤注一擲,而是選擇退一步海闊天空,巧妙的低頭,這即是一種策略,也是一種智慧。
人生路途,荊棘遍布,相信低調(diào)做人,信奉一句話“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,也許,我們的人生會走的更順利、更長遠(yuǎn),我們的人生也會擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時,在無力回天時,不妨低低頭,也許,低頭就有一絲光亮,低頭就為自己開了另一扇窗,如果,生活中懂得適時的低頭,生命里就會多一份韌性、一份張力和一份成熟。
如果懂得,低頭處事,昂首做人,也許會感悟到人生里的諸多智慧的選擇。
成熟作文 篇2
時光老人帶走了我的童年,讓我迎來了一個新的人生階段,那就是青春。
青春,讓我告別了紙飛機(jī),讓我乘載著它,進(jìn)入人生的旅程;青春,讓我告別了教室前的香泡樹,迎來的是累累碩果和成功的喜悅;青春,讓我告別了沒有顧慮的大笑,迎來的是笑中的憂郁;青春,告別了久違的紙船,迎來的是由紙船帶給我的憧憬和希望;青春,讓我告別了幼稚,迎來的是成熟和穩(wěn)重。青春,讓我從不懂事的花骨朵,漸漸綻放,變成絢麗多姿的紫羅蘭,慢慢顯現(xiàn)出生命的價值。生命的光彩。我期許青春的到來,更等待青春的綻放,因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩,讓我變的文雅。青春,讓我獲得了親情以外的友情,讓我交得了許多良師益友。青春,讓我對人生有所收獲,也讓我有所犧牲。
青春,讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是,面對青春,我會顯示出超人的成熟,以一顆純真的童心,激情飛揚(yáng)我的童趣。因?yàn)槲抑溃亚啻旱某墒旌屯甑募冋,幼稚結(jié)合在一起,那才是青春時代最真實(shí)的我,期待青春的到來,大膽的說一聲:你好!青春!
成熟作文 篇3
不愿意聞到心酸的味道,不愿意聽到心碎的聲音,不愿意嘗試眼淚的的咸辣。即使所有的人都認(rèn)為我是一個軟弱的人,是一個沒用的人,也無所謂,因?yàn)槲艺娴牟辉敢庥H身感受心酸,心碎,咸辣。
但我知道,現(xiàn)實(shí)是躲避不了的,因?yàn)槲一钪疑钤谶@個平凡的人間!
我已越來越成熟,寫文章也越來越有成熟的味道,這就是生活吧!我生活著,并成熟著。這是我的人生,每個人的人生路程!
有委屈,我不會倒在媽媽的懷里哭泣,不會跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的,我已學(xué)會用大腦思考,用手中的筆記錄著。紙上也是我的淚!筆也知道我的心,可你……卻還是不懂!
我用我的心記錄著成長的快樂與憂傷,我把我的淚封閉在紙里,我把我的愛寫進(jìn)心底的最深處。原來成長就是心的思緒在越來越多!
我成長著,并成熟著。
成熟作文 篇4
時間總是在我們稍不注意的時候,就這么悄悄的溜走!轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)畢業(yè)了,開始去實(shí)現(xiàn)各自所謂的夢想!
——引子
自己總是那樣的后知后覺吧,畢業(yè)時候并不覺的有什么可留戀的,當(dāng)時的自己其實(shí)還有點(diǎn)恍惚,想:我竟然這樣就畢業(yè)了,感覺很不真實(shí),就這樣我畢業(yè)了,沖沖忙忙的辦理了畢業(yè)證,就走了!
現(xiàn)在想來,離畢業(yè)也有好幾天了,我竟然到現(xiàn)在才感到有點(diǎn)惆悵的感覺!在一個地方待了那么久,如今就這樣毫無留戀的走了,和朋友的相處也是那么久,怎樣都好,我離開了學(xué)校,一個有苦有淚,有歡笑有開心待了5年的學(xué)校!從舊校區(qū)到新校區(qū),在到離開,很多很多的回憶都是在學(xué)校,不管痛苦的,悲傷的,開心的,快樂的,都覺得現(xiàn)在想來其實(shí)真的都很好很好!
經(jīng)過這幾年,我們其實(shí)都長大了,或多或少的也都成熟了些許!大家都為了夢想或者生活去努力了。
年少輕狂的時代也已經(jīng)成為了過去式,一切的一切都化為了回憶,現(xiàn)在的大家,有的已經(jīng)穿上了西裝去上班了,有的已經(jīng)當(dāng)上了老師為人師表,有的甚至已經(jīng)結(jié)婚了···等等!
大家都不在是那時候的孩子了,可以想打架就打架,想罵人就罵人,可以那樣的肆無忌憚無所顧忌!
時光的打磨叫我們都變了,變的成熟,變得世故,變得穩(wěn)重!那樣的我們也許會想,從前的我們再也回不來了,可是這樣的結(jié)果也是必然的吧,世界上畢竟是沒有一成不變的東西,改變未嘗不是一件好事,就算變了,變的不在像以前的那個自己,可是自己就是自己,在怎么變都還是自己!因?yàn)楫吘刮覀冞有心的回憶,那樣的回憶會一直保留在心底,就算沉到心的最底層,總有一天,我們會想起來,會再次的回到那時候的自己!
七月,是個熱烈的時候,那天的太陽那么灼熱,仿佛在提醒我們,熱烈些吧,畢業(yè)了!
那么,在怎么惆悵,我們還是畢業(yè)了,在這個最灼熱的日子里,畢業(yè)了!
好吧,祝福所有的我們一起畢業(yè)的大家!希望我們都會幸福!
廢話說的多了,很久沒寫日志,沒看書,生疏了,也不知如何下手了!
最近的自己,很忙,亂忙,糟忙,可是也沒忘記有空上網(wǎng)看一看,可是人也懶了,空間也不怎么更新了!就這樣一天一天的過著,為著以后的事情打算,為著很多事情···
壓力不是沒有的,媽媽說我的壓力是自己給自己的,可是她并不知道,壓力其實(shí)是無形的壓上來了,并不是說誰給就給的了的!
學(xué)的多了,也就雜亂了,我其實(shí)還在為未來的事情而迷惑···
很多很多,不知道該如何是好!
過去的都過去了,現(xiàn)在的也將會成為過去···
夜晚靜靜的,聽著自己敲擊電腦鍵盤的聲音,很多事情卻恍若昨天···
成熟作文 篇5
童年的夢幻褪色了 不再是 只愿做一只 長了翅膀的小精靈 有月亮的晚上 倚在窗前的 是漸呈修長的雙手 將火熱的頰貼在石欄上 在古長春藤的蔭里 有螢火在游 不再寫流水賬似的日記 了 換成了密密的 模糊的字跡 在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚 痕里 有著誰都不知道的語句
我們要理解成熟的的含義!俺墒臁 按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,其義項有 二:一是指植物的果實(shí)等完全長成,泛 指生物體發(fā)育到完備的階段;一是指事 物發(fā)展到完善的程度。不論是植物、生 物,寫作時都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生, 從而使這個非常抽象的概念形象化,或 用明確的語言揭示其內(nèi)涵。因此,立意 的角度很多。
寫作時可本著自己熟悉,且又具有 新鮮感的原則來確定立意有角度。 構(gòu)思時應(yīng)化虛為實(shí),從處世態(tài)度、 人格、責(zé)任、眼光等生活側(cè)面,對 “成熟”的內(nèi)涵做出或嚴(yán)密生動的 闡發(fā)。
如可以用記敘經(jīng)歷或編述故事的形式來 詮釋“成熟”。從自己或他人的經(jīng)歷中、 成長中,寫出由不成熟到成熟的過程; 可以通過托物寓意的手法去寫。把自己 對“成熟”的理解或渴望或追求等意旨 寓含在動物、植物的具體描繪之中;可 用議論的形式直接表達(dá)對“成熟”的見 解。比如可以以“心理上、思想上的成 熟”為議論的重點(diǎn),揭示“成熟”的內(nèi) 涵。
“成熟”——心理學(xué)名詞 基本概念 指人的思想觀念之轉(zhuǎn)變,從幼稚向更高一 級的轉(zhuǎn)變,對事對物的看法更加理智,并且 這一過程中往往伴隨著周圍環(huán)境的改變而發(fā) 生,也包括其他人的影響。 內(nèi)涵闡釋 成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了 青春的流失和夢想的褪色?墒,人生走向 成熟是人生的方向,況且,一種平和的幸福 的.人生屬于成熟人生。
什么是成熟 成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不 過是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小 人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值 得羨慕的。當(dāng)然,成熟也不是偏執(zhí)。 一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說,除 了通過黑夜的道路,無以到達(dá)光明。很無奈的一 個事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的, “傳道授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時 間與代價的付出。通往成熟的道路,沒有終點(diǎn), 只有行程。
成熟作文 篇6
王奶奶家門前的葡萄成熟了,一串串金瑩透亮的葡萄掛滿了架子,有紫色的紅提、紅艷艷的美人指,讓人見了讒言欲滴。
這天,大明和小寶從王奶奶門前經(jīng)過,大明指著葡萄對小寶說:“快看 ,王奶奶家的葡萄熟了!薄翱瓷先ズ芎贸耘丁!贝竺髟幟氐卣f。大明探頭探腦,見旁邊沒人認(rèn),對著小寶的耳朵輕聲說:“你先去葡萄架上,選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著吃,快去吧。“這時王奶奶正好從山上砍柴回來,看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的,就悄悄地躲在一旁觀看,聽到他們原來是嘴饞想吃葡萄。只聽小寶對大明說:”這怎么可以,王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的,別人的東西怎么可以去偷呢 !“大明氣勢洶洶地說:”我叫你去,你就給我去,快點(diǎn)!“小寶理直氣壯地說:”媽媽說過人家的東西不可以拿的,拿別人東西是犯法的!按竺魃鷼饬耍蹦銒寢屨f的都是胡說,既然你不去,哼,我去摘你可別想吃!“大明一個箭步跨了過去,小寶忙上前阻止,可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對手呢!大明一手抓住葡萄藤,另一只手在打小寶的腦袋。 原本笑吟吟在旁觀看的王奶奶頓時變得怒火沖天,大喊道:”大家快來抓小偷啊,大明在偷我家的葡萄,快抓。 按竺饕宦,丟掉了葡萄,嚇得撒腿就跑。
王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過王奶:“小寶真是個懂事的好孩子!”
成熟作文 篇7
任時光匆匆流去,多半是踏上了征途。
一路走來,失掉了幾分純真,收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個過程,初入人世的哇哇啼哭,伴著家人得子的欣喜,你初嘗了第一縷空氣,開始依戀這個世界。這時的你并不懂得世間情事,你僅是家人的一個寶。就這樣在呵護(hù)里過了幾年,漸漸的你懂得了喜怒哀樂,或是有了些純真的念想,或許甘心只有純真,漸漸的到了你人生的又一個階段,這時你還保留著那還算完整的純真,但你卻有了好奇世界的沖動。隨著這份沖動,你又有了理想,活在家人的聲聲教誨,如山似海作業(yè),你每晚挑燈夜戰(zhàn),為的是用努力換來人生轉(zhuǎn)折。就這樣繼續(xù)前行著,不知不覺這種生活結(jié)束了,你用努力換來了你想要的,或是并不理想的結(jié)果,然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會摸爬滾打,然而你卻發(fā)現(xiàn)你的那份純真消失殆盡,極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂,你失掉了純真,或許這并不是你想要的,可是你必須成熟。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你肩上的擔(dān)子重了,你的家人也需要你來呵護(hù)了。這時你也明白成熟并不是所謂的十八歲,卻是懂得努力扛起肩頭的念想;蛟S這時你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過的‘’幼稚‘’,沒有絲毫臉紅之意,卻還為自己那純真的幼稚微微一笑,懷念起那段時光,又想起現(xiàn)在時光該做的并不是摒棄了‘幼稚’,該是收起保存,以便還有個對過去的懷念,對這段路程走過來的認(rèn)知。此時的你也不會空想未來,你也會憧憬、向往你該有的日子,你又會覺得你要更努力,也許是你認(rèn)為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著,重重壓力,冷眼侮語,你也可能想過放棄,想過變得頹廢。最終你沒怎么做,因?yàn)槟氵懂得你不再是童真無牽掛的年紀(jì),還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動的撐起一片天,殊不知你已變得成熟。
后來又經(jīng)過歲月,你回想你走的旅途,覺得欣慰,因?yàn)槟阍缍昧顺墒臁3墒煺娴牟恍枰獦?biāo)志,總是在悄無聲息的靠近,若真的需要標(biāo)志,也就是在責(zé)任的這座大山后。
成熟作文 篇8
是誰,在黑暗中掙破那層厚殼化為斑斕的碟?
——————題記
曾幾何時,幼稚的我不惜離開自己的象牙塔,去追逐成熟。
后來我才發(fā)現(xiàn),成熟,無法刻意偽裝,它只不過是歲月,年深日久,成了時間留下的痕跡…….
夜深了,同每一個夜晚一樣,我在一邊奮筆疾書,母親在旁邊陪著我,這樣無聲的陪伴,最溫暖人心。終于最后一個字在我筆尖下蹦出來,我微微伸了一下懶腰,周圍卻還是一片寂靜,我回頭,看見媽媽睡著了,很疲倦的樣子,我輕輕的站起來,走近媽媽,小心翼翼地把被子給她蓋上,端詳著她的臉,緊鎖的眉頭讓我心疼。從何時起,媽媽竟然有了這么多的白發(fā)和皺紋,而曾經(jīng)的我卻傻傻地以為那僅僅是歲月。她老了,她為我而老了,而我卻渾然不知。往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,我不斷地想,不斷地想,如詩的畫面一張又一張。然而我又不敢想,我怕我還不了她給我的,是的,她給我的是大海,是高山,而我能給的僅僅是一掬水,一捧泥。
曾經(jīng)的我以為母親所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng),所以我并不懂得感恩。
總是要經(jīng)歷浮華迷離的萬花筒才會懂得:真正的成熟,是從學(xué)會感恩開始的。
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