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      2. 成熟了作文600字

        時(shí)間:2022-04-25 18:30:06 成熟 我要投稿
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        成熟了作文600字匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成熟了作文600字8篇,歡迎大家分享。

        成熟了作文600字匯編8篇

        成熟了作文600字 篇1

          那天,和往常一樣,正在放暑假的我準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉了鬧鐘。隨手拿起一塊放在桌子上的面包,邊啃邊計(jì)劃著今天要做的事。拖地,媽媽,整理房間,這些媽媽都會(huì)做,暑假作業(yè)早就寫完了,給自己放松放松吧,我心想。便走進(jìn)房間,一頭扎緊了網(wǎng)絡(luò)的世界。

          中午吃過(guò)午飯后,我揉了揉酸澀的雙眼。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。咦,媽媽不是要下午才能回來(lái)的嗎?帶著疑問(wèn)我問(wèn)媽媽“媽媽,你怎么現(xiàn)在就回來(lái)了?”媽媽勉強(qiáng)的朝我笑笑,“寶寶乖,媽媽有些不舒服,休息一下就好了!拔乙矝](méi)多在意,便繼續(xù)開始看書。

          正看到最精彩的地方,隱約聽見有人叫我。我忙跑到媽媽房間里去?墒窍乱幻氲那榫皩⑽殷@呆了。媽媽痛苦的蜷縮在床上,雙手緊緊的`攥著床單,面色如同紙一般蒼白,雙眼緊閉,蒼白的嘴唇在不停的顫抖,媽媽整個(gè)人都在發(fā)抖,還痛苦的呻吟著。我嚇傻了,帶著哭腔問(wèn)”媽媽,你怎么了??”或許是聽到了我的聲音,媽媽下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng),努力的動(dòng)了動(dòng)嘴唇”去…。拿。。體溫計(jì)來(lái)!笔盏街噶詈,我忙翻箱倒柜的找體溫計(jì)。用找到的體溫計(jì)一測(cè)40度。

          而媽媽卻掙扎著做了起來(lái),讓我扶著她去衛(wèi)生所。我扶著媽媽,使出了吃奶的力氣才扶著連站立都困難的媽媽進(jìn)了衛(wèi)生所。

          到了衛(wèi)生所,起初醫(yī)生量了體溫,說(shuō)已經(jīng)退到了38度,沒(méi)什么大礙,就讓媽媽躺在那里輸液,可是過(guò)了一會(huì)兒,媽媽開始有些抽搐,醫(yī)生忙聯(lián)系了縣醫(yī)院?h醫(yī)院,媽媽被推進(jìn)了搶救室。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,媽媽被推了出來(lái),媽媽身上插滿了各種管子,像一個(gè)毫無(wú)生氣的布娃娃,醫(yī)生說(shuō),媽媽是太勞累了才會(huì)發(fā)燒,由于拖太久,誘發(fā)了腦炎,幸好搶救及時(shí),媽媽已經(jīng)無(wú)大礙了。

          現(xiàn)在的媽媽雖然依舊在家休息,但我包下了所有的家務(wù),我想我長(zhǎng)大了,在那之后。

        成熟了作文600字 篇2

          光陰總似箭,一眨眼,我們年少的時(shí)代一去不復(fù)返。步入青年的我們,身上似乎多了一份成熟的氣質(zhì)。

          窗外,風(fēng)中飄旋著幾片殘葉,斜陽(yáng)幾縷散落在玻璃上,反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風(fēng)聲,老師在黑板上與粉筆頭作戰(zhàn),同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下個(gè)個(gè)坐得筆直,都豎起耳朵聽得入神。

          九年級(jí)了,我們長(zhǎng)大了,我們懂事了;我們明白什么叫做責(zé)任,什么叫做努力。我們開始思考什么叫做人生?思考人生的意義是什么?思考自己的未來(lái)該如何安排?(66作文網(wǎng) )

          我們正處于青春期,在這個(gè)時(shí)期,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)蛻變,一場(chǎng)洗禮。在這場(chǎng)蛻變中,我們變得成熟了,懂得要努力地學(xué)習(xí),為了自己也為了家人,更是為了未來(lái)。我們經(jīng)歷了很多挫折與磨難,我們的身心也因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。在這場(chǎng)青春的.洗禮中,我懂得了人生的冷酷與滄桑。

          思緒又飄回到了眼前,老師還在努力地向?qū)W生拼命灌輸知識(shí)。學(xué)生們正在專心地聽著老師講課,認(rèn)真地做著筆記,我不禁為自己剛剛的發(fā)呆感到羞恥。于是我趕快收斂心情,集中精神好好聽課,不再開小差了。

          此刻,我深深地明白,九年級(jí)的我們,已經(jīng)沒(méi)有可以任意揮霍的青春了,我們要抓緊當(dāng)前的每一分每一秒,努力,盡最大的努力,去完成我們的使命!

          飛快流逝的時(shí)光,如當(dāng)頭一棒打醒了我,并告訴我現(xiàn)在該是要努力了。

          九年級(jí)的我們,變得沉默,也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經(jīng)意間體現(xiàn)在我們身上,但是,九年級(jí)的我學(xué)會(huì)了理智的思考人生,不再年少輕狂,不再叛逆,因?yàn)槲易兊贸墒炝恕?/p>

        成熟了作文600字 篇3

          夢(mèng),以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,帶著我走向成熟,走向希望,編織著十六歲迷離的夢(mèng)幻,編織著十六歲的天空的.幾朵彩云。

          有人說(shuō)十六歲的花季,是花兒盛開的季節(jié)。在這有夢(mèng)幻、有希望的十六歲,我多了一分成熟。

          這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠里發(fā)現(xiàn)了黃金,在沙灘上發(fā)現(xiàn)珍珠,在森林中發(fā)現(xiàn)了鉆石。打開自己的心扉,讓自己的思想得到升華。欣賞自己,讓我學(xué)會(huì)找出自己的閃光點(diǎn),在人生的舞臺(tái)上亮出自己。它讓我懂得,每個(gè)人在獲得別人的肯定前,首先要為自己喝彩,這樣才能發(fā)揮一個(gè)完美的自我。

          這成熟使我有了自信。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽上,黑板報(bào)的評(píng)比上,是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望而努力奮斗。人一旦缺乏了自信,就會(huì)對(duì)自己美好的理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人昏昏噩噩,碌碌無(wú)為。自信是大力之神,能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。

          進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有理想的那么順利,內(nèi)心有太多的悲哀與不滿。我已心力交瘁,好似一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地扇動(dòng)著翅膀,望天也迷茫,望地也迷茫。我是勤奮已欠費(fèi),靈感已停機(jī),誓言是空號(hào),信任已關(guān)機(jī),關(guān)懷無(wú)法接通,夢(mèng)想不在服務(wù)區(qū)。不過(guò),歲月流轉(zhuǎn),誰(shuí)的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順。成熟告訴我,嘗盡人生酸甜苦辣也是一種樂(lè)趣。

          一個(gè)故事,總要留點(diǎn)遺憾才有讓人感動(dòng)的美麗;一種結(jié)局,常需令人惋惜方顯言近意遠(yuǎn)的回味;挫折縱然無(wú)情,卻能令人砥礪;失敗固然殘忍,卻能使人頑強(qiáng)。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應(yīng)該讓生活適應(yīng)自己,而是自己應(yīng)該去適應(yīng)生活。

        成熟了作文600字 篇4

          羅維爾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刀和柄,使我們受傷或得益!笔鶜q,也是同樣。辛苦總是存在的,附加品是煩惱,但尾隨其后的便是成熟。

          十六歲,我多了一份成熟。

          卡耐基說(shuō)過(guò):“最容易被人忽略的是,山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn),許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來(lái),正是他們停住雙腳,蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故!睆那暗奈遥沁@樣,F(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)槲抑,我處在什么起點(diǎn),什么高度,什么地方都并不重要,關(guān)鍵是我要盡快辨別方向,確定下一步該往哪里走。十六歲,我學(xué)會(huì)了思索。

          十六歲,我不再頑皮,而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我不會(huì)再因?yàn)槟骋淮螌W(xué)習(xí)中的難題,由于自己的處理不當(dāng)而變的更加頑固。接著我氣憤的.摔掉手中的筆,一頭沉悶的倒在桌上。因?yàn)槲抑,我有真心鼓?lì)我的朋友。而這難題,也能讓我積累更多經(jīng)驗(yàn)。下次再遭遇同樣的題目時(shí),我將對(duì)當(dāng)時(shí)的自己一笑而過(guò)。

          十六歲,我不再馬虎,而是學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),我不再是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂(lè),而是分析原因,然后努力。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí),不再馬虎敷衍,而是盡可能維護(hù)每份友誼的長(zhǎng)久,認(rèn)真對(duì)待。

          十六歲的我,不再會(huì)只知道逃避挫折,而是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己,因?yàn)槲抑溃松许樍,也有暗礁;有高亢,也有低調(diào);有熠熠生輝的亮彩,但無(wú)處不點(diǎn)綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔?因?yàn)樵诒厝坏拇煺酆,它懂得如何面?duì),也清楚怎樣汲取教訓(xùn)。

          十六歲,我少了一份幼稚,少了一份盲從,少了一份偏激,少了一份幻想……

          十六歲,仰望深邃的天空許愿:十六歲了,讓我多一份成熟。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),也許明天黎明的曙光到來(lái)之時(shí),我將更加成熟。

        成熟了作文600字 篇5

          時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初二。

          已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有自己的思想。

          昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無(wú)比的好奇和緊張但是我很快認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧總拿時(shí)間不等人當(dāng)幌子,周末要么和去購(gòu)物,要么去騎車兜風(fēng)。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的.玩,忘我的玩。

          時(shí)光匆匆,匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著星期六的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一覺(jué),等到太陽(yáng)爬床頭才起來(lái)。但是想到我這有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái)投入到學(xué)習(xí)之中去。

          我知道上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,寸金“少壯不努力,老大徒傷悲!"一寸光陰,一’的告誡時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,少玩,多學(xué)習(xí)。

          如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜,一個(gè)全新的我去迎接。初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力---那便是成熟。

          上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,勝過(guò)所有。

        成熟了作文600字 篇6

          從一個(gè)呱呱落地的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ),再到蹣跚走路,父母付出過(guò)多少心血與汗水。他們會(huì)因?yàn)槟愕慕蹬R而興奮,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)的第一句話是“爸爸、媽媽”而高興,還會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)走路時(shí)的摔倒而心疼不已。這就是父母!

          但是,粗心的我們往往感受不到父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。出于叛逆期的我們常常會(huì)與父母頂嘴,讓父母生氣,但父母仍然沒(méi)有計(jì)較,還像以前那樣關(guān)心我們,愛(ài)著我們。我就是其中的例子。

          星期天,我又和父母吵了一架,就因?yàn)閶寢屪屛覓叩兀艺f(shuō)我要看電視就和他吵了起來(lái),我摔門而出,去了同學(xué)家一直到了第二天清早,醒來(lái)后覺(jué)得自己的.臉好燙,大概是發(fā)燒了,這時(shí)突然想起了媽媽,覺(jué)得自己那時(shí)做的是有些過(guò)分,可是媽媽也不應(yīng)該那么生氣吧……算了,還是回家吧,也不能一直住在同學(xué)家。我正打算出去就聽見同學(xué)的手機(jī)響了,一看是媽媽,我感動(dòng)的落淚了;氐郊遥妺寢屵在尋找我同學(xué)的電話,我又哭了,原來(lái)媽媽還是愛(ài)我的,我沖過(guò)去一把抱住了媽媽,我卻暈倒了。醒來(lái)后,我已經(jīng)在醫(yī)院里了,媽媽在我的床邊,桌上是我最愛(ài)吃的東西。爸爸見我醒了,變小心的移開正在沉睡的媽媽,說(shuō):“昨天你去哪啦?還你媽媽和我找你到12點(diǎn),你媽媽有天不亮就起床,把你所有的同學(xué)的電話號(hào)碼都翻出來(lái)了!”“我……”“你發(fā)燒了,來(lái),先把早餐吃了,一會(huì)在睡會(huì)吧。”“爸,你也沒(méi)吃吧?”“你不用管,我要去上班了,一會(huì)兒把你媽媽叫醒來(lái)照顧你!闭f(shuō)完便馬上走了。

          我看著母親,發(fā)現(xiàn)了她臉上爬滿了皺紋,頭發(fā)也不再是烏黑的,從前細(xì)嫩的雙手也長(zhǎng)出了老繭。突然覺(jué)得,媽媽老了,而我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該肩負(fù)起照顧父母的責(zé)任,而不是在和他們吵架,賭氣……

          從此,我成熟了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

        成熟了作文600字 篇7

          今天,我16歲了。望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地,我席地而坐,來(lái)與藍(lán)天、白云暢談我收獲頗豐的16歲,我最想說(shuō)的是,我感覺(jué)我變得成熟了。

          放學(xué)回家,以前一向是甩掉書包,先大喊一聲“媽,我餓了”;如今卻猛然意識(shí)到媽媽也勞累了一天,她比我更需要休息與體貼關(guān)懷,于是,我便把這句口頭禪咽下,換成一句甜甜的話:“媽媽,你休息一會(huì)兒,我來(lái)做。”飯后,以前都是飯碗一丟就抬腿走人的我,現(xiàn)在主動(dòng)收拾桌子。媽媽對(duì)我的變化顯然不太適應(yīng),但我沖她笑笑,心里悄悄地說(shuō):“媽媽;我長(zhǎng)大了,我可以幫你分擔(dān)家務(wù)了!狈謸(dān),這,大概是成熟的標(biāo)志吧。

          課堂上,以前被稱為“搗蛋鬼”,讓各科老師都皺眉的我,如今謹(jǐn)遵校規(guī)校紀(jì),聽課做作業(yè)一絲不茍。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我,理解了老師的心思。如果看到的是一群全神貫注、坐姿規(guī)矩的學(xué)生,老師的教學(xué)熱情會(huì)更高,那么我們所接受的知識(shí)就越豐富,課堂氣氛也會(huì)更活躍。課間,我也爭(zhēng)分奪秒地解題,生怕時(shí)間從我手中溜走,原來(lái)看著就厭煩的英語(yǔ),我也能靜下心來(lái)認(rèn)真拼讀。理解,接受,這,大概就是成熟創(chuàng)造的神奇吧!

          勞動(dòng)中,要過(guò)女生手中沉重的土袋,扛在自己的肩上。在以前,女生會(huì)驚訝得瞪大眼睛,但現(xiàn)在,因?yàn)槲医?jīng)常幫助弱小同學(xué),她們會(huì)沖我笑笑,說(shuō)聲“謝謝”便把袋子給了我。今天的我看來(lái),隨時(shí)隨地幫助別人,許多時(shí)候都是舉手之勞,我很愿意幫助他人,我也很享受那一聲聲真摯的“謝謝”。樂(lè)于助人已開始成為16歲的我的習(xí)慣,這,大概就是成熟的魅力吧!

          我的話語(yǔ)、我的行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心。成熟的'感覺(jué)真的很美好!我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音,聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我能想象出成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣的一個(gè)世界,成熟的心擁有的世界是開闊的,能把花季中的我引向無(wú)比美好的明天。

          親愛(ài)的朋友,你們看,今天的我,成熟了嗎?

        成熟了作文600字 篇8

          將我的記憶的紙,一頁(yè)一頁(yè)地翻去了。我看著我的著筆,每一筆都由歡快換成穩(wěn)重。我的筆跡就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。而我卻沒(méi)有意識(shí)到,十四歲,告別童年的年齡,我的變竟如此巨大。

          我記憶中發(fā)生的種種,就在這薄薄的紙張上渲染開來(lái)。最初的,也就只是和鄉(xiāng)間小伙伴們的游戲。田野上是一望無(wú)際的金色油菜,在陽(yáng)光下釋放著如太陽(yáng)一般的香甜氣息。一切都調(diào)整到了最舒適、最鮮艷的顏色和亮度。只要愿意,隨時(shí)都可以掐一兩朵花,然后就和小伙伴一起爬到鋸木廠后面的一堆木料上去了。

          放下吧,這終究不是屬于你的日子。

          進(jìn)入初中,這個(gè)喜歡在田間和小伙伴們賽跑的女孩開始與紙筆為伴。我喜愛(ài)海風(fēng),喜愛(ài)星星,喜愛(ài)在田間輕輕漫步。我當(dāng)著我人生的記錄者,記錄我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我心中的花蕾在我的筆尖下綻放。我的娛樂(lè)時(shí)間交給了我記憶的紙頁(yè)、心靈的紙頁(yè),交給了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?培訓(xùn)、自學(xué)、教輔書,這種日子充實(shí)而美麗。我期待著擁有成熟的心態(tài),期待著我的成長(zhǎng),期待著擁有更強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力……在十四歲的時(shí)候,告別童年的日子,一切都收獲在這個(gè)季節(jié)——一份成熟,期待已久的禮物。

          她,這個(gè)領(lǐng)略著成熟滋味的女孩,紙筆著她的人生。她的著筆,越來(lái)越穩(wěn)重,越來(lái)越成熟?仗摪矊幍目鞓(lè)不是屬于她的日子,她所要的是自我的奮斗和屬于她的人生。終于,她拿著她的紙筆,踩著輕快而穩(wěn)健的腳步,心理年齡一下子飛躍到二十歲。

          十四歲,告別童年的年齡,我描繪著自己的世界,收獲了一分成熟。

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