【推薦】成熟作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成熟作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成熟作文 篇1
一個成熟的人,是堅強(qiáng)豁達(dá)的,因為他知道:人生的道路上,并非處處是鮮花、微笑和美麗。在這條道路上還存在著荊棘與泥濘,暗礁與雷雨。人生之路就是由挫折和磨難組織而成的,所以,成熟的人在面對一切不幸時,他都會含笑面對。
以前的我是一個非常幼稚的人,不如現(xiàn)在這般成熟。幼稚時期的我是一個不重承諾的人,每當(dāng)在承諾的時候,總是會先答應(yīng),隨后卻不怎么實現(xiàn),那使我很不受朋友的歡迎和喜歡。
記得那是我和她的一個承諾,我和她是同班同學(xué)兼前后桌好友。她坐在我的前面,我們還會互相幫助。記得有一天,我答應(yīng)陪她去逛街買東西,恰巧那天遇到了陰雨天氣,使我非常的煩躁,以至于忘記了與她的約定。那時的我還不知道,就在我埋怨這該死的天氣時,她卻在雨中瑟瑟發(fā)抖。讓我想起與她約定的時間是上學(xué)的早晨,因為她沒有來上課,下午的時候她來了,我不敢和她說話,通過別人我才了解到,昨天的她淋了雨,導(dǎo)致她感冒發(fā)燒。為此我很內(nèi)疚,可我膽小不敢親口去安慰她和向她道歉,于是我給她寫了封信,但她卻沒回,我本以為我們的友誼就這樣徹底瓦解,但結(jié)果卻恰恰相反。
至這件事以后的我是一個不會出爾反爾,在承諾別人時相當(dāng)重視,在承諾前我都會周密的考慮,考慮自己的話,考慮自己能否兌現(xiàn)那承諾,如果能兌現(xiàn)時,也絕不言出必踐,現(xiàn)在想想,那時的我是多么的幼稚是多么的不成熟。
我馬馬虎虎的性格也為我?guī)砹瞬簧俚穆闊2皇敲總人都是大方可親的。而我有一個朋友總是以自己為中心,在她心里她就是女王,她有權(quán)安排別人去做什么,我行我素,以己為尊。別人也要四處討好她,否則她會生氣會發(fā)脾氣,她可以毒舌的打擊別人,隨便開人家玩笑,但別人不能開她玩笑,有時我在她面前有一點(diǎn)做的不合她意,她都會責(zé)罵我。現(xiàn)在我們的關(guān)系大不如前,因為她又從新找到了一個“閨蜜”。我也重新?lián)碛辛俗约旱暮门笥,在她的“監(jiān)管”下,我慢慢的變得更好變得突出,變得沉著冷靜。從某種意義上來說我還要感謝她。
成熟的人是寬容的,是遇事沉著冷靜的,是知足樂觀的,是積極向上的,是從容,平淡,快樂的。所以我就是那個寬容,從容,平淡,快樂,知足常樂,積極向上的人,因此我就是成熟的。
成熟作文 篇2
變化如一個小女巫,在我身上施了定期變化魔法。從天真到可愛;從可愛到無理取鬧;從無理取鬧到多疑;從多疑到搞怪;從搞怪到暴躁;從暴躁到理解別人……如果說六月下雨就如變臉的孩子,那么,我的變化就應(yīng)該是變臉大師吧!——題記
從一個懵懵懂懂的無知小孩跟著時間來到了一個沒有盡頭的迷宮,心上就像蒙了一層白布,外界看不清我,我也無法與外界交流。漸漸地,時間變成了老人,門外的小樹苗也長成了參天大樹。我也長高了不少,成熟了不少。
小時,我總喜歡活蹦亂跳。爸爸媽媽把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴們一起挖,我卻不像其他小女孩那樣安安分分地過家家。我迅速跑到一個小哥哥身旁,一手抓住他的胳膊,把他撂倒在地。一抬腿,一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一個威風(fēng)凜凜的女將。媽媽驚叫著,把我從哥哥身上提了起來。“快!快給哥哥道歉!”媽媽指著我的鼻尖笑著說,“你這個小淘氣,淑女點(diǎn)吧!少跟男孩子一起玩!蔽也缓靡馑嫉膿狭藫虾竽X勺,繼而睜大眼睛問:“為什么女孩子不能和男孩子一起玩?”媽媽說:“這個嘛,長大后你就知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,還是似懂非懂。
終于和“六年級”這個恐怖的名詞見面了。一回家,做完學(xué)校的作業(yè),我又一頭扎進(jìn)了復(fù)習(xí)資料中,大街上漸漸變得黑暗,我的房間依舊燈火通明。天天都重復(fù)著這無聊而又勞累的事,我也曾想放棄,不想讀書。我不禁開始展望我的未來,“迷茫”依舊是我未來的主打詞。
在迷宮中,我期盼過有人來救我,可是沒有。直到20xx年的最后一天,爸爸同意我去和同學(xué)們一起玩。我們大家開始互相噴雪花,其他班的同學(xué)也加入了這場戰(zhàn)斗,我們玩的不亦樂乎。我的煩惱也隨著噴出去的雪花消失得無影無蹤。途中我也無數(shù)次被別人噴的滿臉都是,甚至眼睛也“犧牲”就是這樣,我才知道了:同學(xué)們一起是有多么快樂,同學(xué)們的關(guān)心是有多么溫暖。雖然,那幾個其他班的同學(xué)在別人眼里就像是討厭鬼。其實,并不是,只是沒有去接觸他們罷了。了解他人,也是他們教會我的。他們沖動,卻很講義氣;他們沒有心計,但他們能保護(hù)弱小,喜歡打抱不平,他們就是“陽光”的代表,一群充滿活力、喜歡挑戰(zhàn)、討厭虛偽的孩子!
隨著20xx年的離去,我想:我也不會再那么的浮夸。一定會告別年少輕狂,以后腳踏實地的做事。如果累了,也不怕。因為我身后有一群無憂的朋友。有他們在,我終究會在快樂中成長、成熟!
孫悟空的七十二變,雖神奇,也不過局限于七十二種。我的變化,是由我自己決定。我不會聽天由命,更不會讓自己墜落。我將大步向前,笑望變化,去尋找在我不遠(yuǎn)處的璀璨人生。
成熟作文 篇3
時光用九年的時間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現(xiàn)今變得犀利,能看清一切;曾經(jīng)細(xì)嫩胳臂現(xiàn)今變得粗壯,能扛起一切;曾經(jīng)幼稚大腦現(xiàn)今變得睿智,能想到一切,我們在趨于成熟。
媽媽擔(dān)心我,三番五次打電話詢問我的情況,我隨意幾句打發(fā)回去。當(dāng)我放學(xué)后,在校門口看到了那熟悉的身影,她一手抱妹妹,一手提著熱騰騰的飯菜,心中頓時升起一股不耐煩的感覺。隨后我也一邊吃著飯一邊催促母親趕快離開。母親也不多說什么,但當(dāng)她們走后,我站在窗口凝望母親拉著妹妹的手,兩個就這么行在偌大的操場,孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲,我多了一份感恩。
曾經(jīng)的我,咄咄逼人,驕傲自大。自詡為天才,絕不聽取他人意見勸告,喜歡諷刺他人?芍饾u我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來越少,整日里形單影只,孤獨(dú)感如潮般包圍了我。從此以后,我收起了自大,收起了嘲笑的眼光,收起了傷人的話語。我開始渴望完善自己,擁有朋友。于是開始詢求他人幫助,以找出自己不足,漸漸的我的“盛氣”消散了,我所失去的也隨之回來了,F(xiàn)在的我開心、滿足、幸福,因為我用謙虛換來了朋友。沒錯,十六歲的'我,多了一份謙虛。
在渾渾噩噩地度過幾年后,我漸漸明白了生命的真諦,活著就意味著要做點(diǎn)什么。未來在自己手中,要靠自己去創(chuàng)造,于是自己開始努力奮斗。初三的一年是自己認(rèn)為過得最為充實的一年。陪伴自己的是黑夜與滿天繁星。但努力就意味著付出孤獨(dú)、汗水,苦澀。我所做的一切都是為了自己,為了更好的明天,為了這個目標(biāo)我會一直努力奮斗下去。十六歲,我多了一份努力。
當(dāng)你身處逆境,當(dāng)黑夜來臨,當(dāng)你無聲吶喊。你惶恐、孤獨(dú)、彷徨。在這種狀況下,自己不能認(rèn)輸,自己更要堅定信念,奮勇拼搏,困難可以折磨我,但打不到我。十六歲,我學(xué)會了“克服”。
當(dāng)雛兒羽翼豐滿,他會化做成熟的雄鷹,他會沖向天空,與天空搏擊,直至征服它。十六歲,我多了一份成熟。
成熟作文 篇4
有人說,成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”;有人說是“遇事有主見”;有人說是“能從別人的角度來看待自己”;有人說是“善于給予愛”;有人說是“善于否定自己”;我說是“遇事很淡定”。
這是一個真實的故事。一位著名教授到某高校講座,剛走進(jìn)教室那一刻,所有的學(xué)生高聲齊呼,對教授的到來感到萬分激動與喜悅。這個時候,有一位同學(xué),他靜靜地坐在靠窗的位置,看著眼前這一幕,縱然內(nèi)心歡快,但他的表情淡然,他微笑著。教授注意到他,問道:“為什么你的舉動如此平靜,難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑,從容地站起來,說道:“不,我非常欣賞您,您是我最崇拜的教授,您不必為我的淡漠而感到不解,我只是不想那樣歡迎您,我認(rèn)為作為文學(xué)人士,我們應(yīng)以最有風(fēng)度的見面儀式問候!闭f著便伸出右手。教授大笑:“好一個獨(dú)特的見面方式,好一個淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了,他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的魅力。
一個人在生活中如能淡定地面對各種場面,那么他就成功地達(dá)到成熟的境界了,他的人生,也必將因為他的獨(dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。 淡定,是一種由心底散發(fā)出來的平靜詳和的感覺,淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫,充滿理智的表現(xiàn),而冷漠則表現(xiàn)了一個人孤僻難近,對任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們在邁向成熟的階梯中,要學(xué)會以平靜的心態(tài)去對待每一次的驚心動魄與超常。這樣,成熟的氣息會一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來,那氣息耐人尋味,經(jīng)久不息!
成熟作文 篇5
面對滿滿一柜子的書,我總會無從下手,有些讀過十多遍了,便有些厭倦;也有些是新書,光滑的書面在燈光的照耀下,折射出迷人的光芒,然而,卻是那么的不合我胃口。舊書新書,大書小書,厚書薄書,想看的已經(jīng)讀的厭倦,而那些不想讀的,仍舊如新的一樣。
我想,我是不是應(yīng)該再買一批書來看,可是,又要買什么書來看呢?在書店里盲目地尋找,會有疏漏,事倍功半,不是理想的辦法。然而,就在這個學(xué)期,一張大概是,教育局的叔叔阿姨,整理出來的,習(xí)讀過的書,雖然并沒有全部,但對我?guī)椭鷺O大。一放學(xué)后,我便讓母親,帶我去那個大書店,那個外表裝潢美麗的,內(nèi)在更是秀麗,無不漫溢著書的氣息,還有藤椅和玻璃桌,我在挑好“習(xí)讀過的書單”里有的,我認(rèn)為好看的書籍,那是本包裝厚實,依稀可見紋路的,觸感舒適的,名叫《老人與!返臅,不對,是小說,一本短篇小說,我慢慢地閱讀著,厚實的觸感,曲折的情節(jié),構(gòu)成了,我心中的波濤起伏。
我一邊讀一邊想,我以前讀過的書,未免有點(diǎn)“幼稚”了——當(dāng)然,這并不是真正的幼稚,我認(rèn)為,那些書是不會變的,然而,我的閱讀標(biāo)準(zhǔn)是會變的,隨著年級的增加,我讀的書應(yīng)該越來越深奧,而那些四五年級讀過的書,應(yīng)好好在書柜里呆著,留給我的弟弟,或是其他親戚看,而對于即將步入初中的我,是不是要閱讀,高于他們閱讀水準(zhǔn)的,一些其他的書呢?至于那些比較高深的書,例如《復(fù)活》,《老人與!,《戰(zhàn)爭與和平》······都需要我慢慢的品嘗,就像品嘗一個名貴的冰淇淋一樣,其含晶量自然是不言而喻,或許,它們能滿足我,整個初中,或者更長的時間的閱讀需求。
再反過來思考,為什么習(xí)能當(dāng)上一國之主,國家的主席呢?其他的種種因素也有,但閱讀是一個很重要的原因。不要說習(xí)爺讀過的書很多,世上或許有人讀過的書比他還多,但是,習(xí)爺讀的書都是好書,都是一本本的名著,細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)閱讀,造就了習(xí)爺那廣闊的閱讀量,知識才會更加豐富!
“讀習(xí)爺讀過的書,爭當(dāng)新時代好隊員”是我這個寒假的目標(biāo),也是大家的目標(biāo),我想,文化強(qiáng)則國強(qiáng),如果每個人都去好好的品嘗書籍,我們的國家也會變得更好,天空都會變得湛藍(lán)!
成熟作文 篇6
說到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅,反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間?墒怯终f不對了,因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了,結(jié)果周伯通重守諾言,一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十分謹(jǐn)慎,可見周伯通雖生性輕浮玩笑,一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是明智,既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時就認(rèn)真,該成熟時就成熟,這就是智慧。
惜日韓信點(diǎn)兵,彈指間千軍萬馬,任其調(diào)譴。后指揮部隊重圍霸王項羽,使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊,這才能這種非凡氣勢,人家年少時就可見一般了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多,可大家知道多少?當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去,忍受眾人的嘲笑。他沒面子了,可他知道這是短期的屈辱,如果他站起來打了他們,可能就做不成大事,小不忍則亂大謀,韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會為自己留下什么,它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步,而韓信做到了,這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步,因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨,被跨的人始終碌碌無為,而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐,若像普通青年那血?dú)夥絼,沖動而大打出手的話呈匹夫之勇,就失敗了。所以這就是明智,該忍耐時就忍耐,該成熟時就成熟,這就是智慧。
成熟的標(biāo)志無異是明智,只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時下中學(xué)生大多喜愛玩樂,老師說其如孩童,其實不是,他們不同于孩童的天真善良,他們則如同惡鬼,蠶食著人性,他們把玩融入生活,以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著,這不單是不成熟,簡直無知,若不改變,人則不成長,放縱自己帶來的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪,害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存,學(xué)生的歪理總高正理一丈吧,但說歪理的人則沒有成功的,說歪理會永遠(yuǎn)不成熟,永遠(yuǎn)不知何謂智慧,就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛,所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對人生學(xué)會成熟?這就是明智,這就是智慧。
成熟作文 篇7
不管怎么說,初中生活是豐富的,但在豐富中卻少了些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫;初中生活是快樂的,但在快樂中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。
其實,初中生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。
“丁零零……”下課鈴已經(jīng)響過,可沒有多少人像小學(xué)時那樣,一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力,可一進(jìn)入初中一年級,仿佛一夜間變了一個人,似乎誰也不再離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動,在老師的逼迫下不得不走出教室,也早沒了小學(xué)時的瘋狂,只是幾個要好的同學(xué)三五成群地擠在一起。即使是聊天,聲音也小得出奇,生怕別人聽到似的(女生尤甚)。
因為,我們都有了自己小小的秘密。忘記了,一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂,忘記了運(yùn)動場上矯健而又充滿稚氣的身影,忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧,忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……
一切都可以忘記,唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘,把小學(xué)六年級中一直指著早上八點(diǎn)的指針,悄悄的向前撥了兩個小時。那一向?qū)儆谖覀儗S玫膭赢嬵l道,也無償?shù)淖屃顺鋈ァF鋵,我們遠(yuǎn)沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——出生在市場經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類,我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè),不讓同學(xué)們諷刺挖苦,不讓老師們拉長黑臉,不讓父母們苦口婆心地勸告……
盡管我們都說自己長大了,父母都說我們成熟了,可不知怎么的,我們不少人都少了份小學(xué)時的熱情和沖動,多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己,高高掛起!痹凇俺墒臁钡谋澈,我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中,我們只能找瓊瑤,找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。
可不找便罷,一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉,自己這是干嘛,非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》,為薰玉葬花而落淚……
除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情,仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨(dú),或者說孤獨(dú)就是成熟,我寧愿……放棄成熟。
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