這，才是成熟的模樣作文（精選43篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的這，才是成熟的模樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這，才是成熟的模樣作文 篇1
暮色沉沉，天空被細(xì)雨打濕，車站旁的快餐店里透著暖橘的燈光。店內(nèi)客人三三兩兩，玻璃櫥窗上凝結(jié)了一層薄薄的水霧，朦朧迷離。我坐在桌邊，埋頭吃飯。
一陣?yán)滹L(fēng)，我一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)老頭收好傘，在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水。老頭六七十歲，戴頂布帽，黑色的襖褂被雨水洗成了灰藍(lán)，幾個(gè)大布包壓著他佝僂的背，空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腳骨，一雙黑腳套在塑料涼鞋中。老頭進(jìn)門，找了個(gè)沒(méi)人的角落，默默地坐下。“或許是來(lái)避雨的。”我這樣想著，便不再理睬。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣低聲絮語(yǔ)，我斜暼了一眼，不知幾時(shí)，老頭竟站到了我身邊。他花白的頭發(fā)，胡子胡亂地糊了一臉，臉像黃土高原一樣，溝壑縱橫。嘴巴一開(kāi)一合，念念有詞。倒霉！我心中閃過(guò)一絲厭惡——又撞上了乞丐。要我給他們錢？才不會(huì)像以前那么幼稚了！
我收回目光，扔下一句硬邦邦的話：“我一分錢都沒(méi)有。”我遇上的乞丐太多了，可到后來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)羌俚�，騙人騙得真真切切。
記得有個(gè)長(zhǎng)得很慈祥的老太太拉住我，稱自己的車票錢被扒手偷了，求我給幾塊錢幫她回家。當(dāng)時(shí)，我就慷慨解囊。不料接連幾天我都碰到了她，還是那個(gè)打扮，還是那個(gè)理由。人人都說(shuō)我笨，說(shuō)我太嫩，老被人騙，但我覺(jué)得損財(cái)磨心。在這個(gè)世界上，難道所謂的成熟，就是把心中的城府不斷堆高，讓別人進(jìn)不來(lái)？
當(dāng)我再看向那位老頭，卻發(fā)現(xiàn)他正和一位服務(wù)生在說(shuō)話。他賣力地陪著笑，不斷地點(diǎn)頭。這時(shí)一個(gè)桌子的人走空了，他便跑過(guò)去，端起剩飯，吃了起來(lái)，狼吞虎咽。我靜靜地看著，覺(jué)得臉越來(lái)越熱，飯中好似摻了沙，咯得牙疼。有人說(shuō)，乞丐是社會(huì)的毒瘤。近年來(lái)，仗老欺人的事不斷發(fā)生，博不到了同情與信任。看著老人扒完餐桌上最后幾粒飯，我感慨萬(wàn)千。乞丐是瘤，可也是長(zhǎng)在城市上的肉啦！
我走過(guò)去，往老人手中塞了兩個(gè)面包，他心懷感恩地望著我，眼神如千斤鼎般沉重。陽(yáng)光靜靜照著，我長(zhǎng)吐一口氣，一種溫情再次涌上心頭。良心的梵音在耳畔響起，或許這，才真正該是我成熟的模樣吧！
這，才是成熟的模樣作文 篇2
也許是從小喜歡看畫報(bào)的緣故吧，當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，就喜歡上了繪畫，繽紛多彩的藝術(shù)世界總讓我流連忘返。隨著學(xué)習(xí)的深入，我像一只嘗到了甜頭的小蜜蜂，鍥而不舍的圍繞著花朵打轉(zhuǎn)，也因此早早確立下成為一名插畫師的志向，但這竟在父母眼中成為了“不成熟”的標(biāo)志。
記得小學(xué)三年級(jí)，我便報(bào)名參加了學(xué)校的繪畫社，還多次得到老師的鼓勵(lì)�？擅慨�(dāng)我拿著畫作喜滋滋的奔回家時(shí)，得到的只是父母的忽視。我不服氣的想展示給他們看，他們顧左右而言他：“你看看數(shù)學(xué)成績(jī)掉成什么樣了？整天就知道瞎畫，以后有什么好前途？像你這么大的小孩都會(huì)干很多事情了！一點(diǎn)兒都不成熟！”
語(yǔ)氣越說(shuō)越重，我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但縱使遭到責(zé)罵，我也固執(zhí)的堅(jiān)守我的“不成熟”。
時(shí)光像水一樣從指縫中溜走，轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的六年級(jí)。媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐，我決定放下繪畫，努力爭(zhēng)取考上好的中學(xué)�？吹綃寢屝牢康男θ�，我不僅沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲高興，反而感到胸口像堵了一塊石頭。對(duì)一直堅(jiān)持理想的“背叛”，讓我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。
然而，我最終還是展現(xiàn)了自己“不成熟”的模樣。
這幾天，學(xué)習(xí)里要舉辦“科技節(jié)”，需要找?guī)酌麑W(xué)生創(chuàng)作一篇長(zhǎng)幅的科技畫。下午時(shí)分，同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí)，美術(shù)老師突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“誰(shuí)想要參加這次科技節(jié)的繪畫表演啊？”
教室里一片寂靜�？吹矫佬g(shù)老師露出失望神情的一瞬間，我的心仿佛被點(diǎn)燃了一般，未加思考的舉起了手：“我可以去！”我一邊說(shuō)道，一邊為自己的行為感到吃驚，我又要做一次父母眼里的“不成熟”的孩子！
科技節(jié)的開(kāi)幕儀式上，隨著那畫作緩緩的展開(kāi)，全校瞬間沸騰了，掌聲一浪高過(guò)一浪。在盛大的喧鬧聲中，我和其它幾位同學(xué)一起走向主席臺(tái)。我感到了前所未有的驕傲和自豪！
放下學(xué)業(yè)，堅(jiān)持畫畫，我常常以“不成熟”的模樣展現(xiàn)在他人面前。但一次又一次的“不成熟”后，我終會(huì)褪去稚嫩的臉龐，向全世界宣告：這，反而是我真正成熟的標(biāo)志！
這，才是成熟的模樣作文 篇3
何為成熟的模樣？瓜熟落蒂，羽翼豐滿，草木鳥(niǎo)獸都有其定義的成熟模樣。然而，對(duì)于我們而言，成熟的模樣似乎并沒(méi)有一個(gè)特定標(biāo)準(zhǔn)。
小時(shí)候的我，時(shí)常想著自己何時(shí)能長(zhǎng)大，能變成成熟的大人模樣。那時(shí)的我以為，長(zhǎng)到十八歲便是成熟。上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)人連被罩都套不上，遇到問(wèn)題總是想著找別人幫忙，我漸漸懂得，年齡的增長(zhǎng)并不代表一個(gè)人的成熟。
大學(xué)期間到韓國(guó)交換學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷，讓我真正開(kāi)始變得成熟。那是我第一次出國(guó)，面對(duì)語(yǔ)言不通的陌生環(huán)境，我用手比劃著點(diǎn)餐吃飯，用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和韓國(guó)同學(xué)交流，學(xué)會(huì)了照顧生病的自己。
留學(xué)期間，我第一次嘗試兼職打工。我應(yīng)聘了便利店的工作，一周有三天時(shí)間要通宵打工。直到現(xiàn)在，我還記得每天早上拖著疲憊的身軀，趕著7：42分的地鐵回學(xué)校；我還記得大風(fēng)呼嘯過(guò)后的冬日清晨，有好幾位顧客給我送了溫暖的飲料；我還記得結(jié)識(shí)了一位善良的姐姐，她喊我?guī)兔χ谱髋蓪?duì)點(diǎn)心，并給我了很高的薪水。
那段兼職經(jīng)歷雖然辛苦，但我掙到了人生的第一筆收入，通過(guò)自己的努力攢到了旅游經(jīng)費(fèi)，也收獲了許多愛(ài)與溫暖。那時(shí)，我覺(jué)得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是成熟的標(biāo)志。
工作以來(lái)，我接觸到了很多不同的人和事，每天要與各種各樣的“問(wèn)題”打交道。我還記得自己第一次做調(diào)查報(bào)道時(shí)的手足無(wú)措，無(wú)功而返的失敗經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我開(kāi)始熟悉要如何突破，如何完成工作。我開(kāi)始覺(jué)著能夠妥善處理好自己生活、工作中遇到的種種問(wèn)題，才能證明一個(gè)人成熟。
在工作中，我采訪了許多人，發(fā)現(xiàn)他們不僅在自己的工作中有所建樹(shù)，而且能夠通過(guò)自身成長(zhǎng)帶動(dòng)他人發(fā)展。我曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟科爾沁鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)大學(xué)生，了解到她用了近10年時(shí)間，改變自身前途，改變整個(gè)村，乃至整個(gè)鎮(zhèn)的發(fā)展面貌。我發(fā)覺(jué)能夠?qū)λ擞袔椭�、�?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，一個(gè)人才算是真正成熟。
這些成熟的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)并不矛盾，它貫穿于每個(gè)人不同的成長(zhǎng)時(shí)期。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能夠應(yīng)對(duì)困難，是一個(gè)人作為獨(dú)立個(gè)體的成熟象征；幫助他人、貢獻(xiàn)價(jià)值，是一個(gè)人作為社會(huì)成員的成熟標(biāo)志。這些，也都是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇4
我站在一樓，有人罵我，我聽(tīng)到后很生氣；我站在十樓，有人罵我，我以為他在和我打招呼；我站在一百樓，有人罵我，我放眼望去，眼里只有星辰大海，跟本不會(huì)被世俗所污染�？煽偸怯腥苏驹谪�(fù)一層，頭頂世俗，被雞毛蒜皮的小事所淀污，而前者則是真正的成熟。
何為成熟？人們總會(huì)脫口而出：“打扮的成熟大氣”這只是表面，而真正的成熟是不被小事而感傷，不被世俗淀污自己最純真的模樣，成熟是一種品格，而并非外在。
回想起這件事，早已追溯到幾年前，我與村里一位大爺相識(shí)，他臟、臭，可以把所有負(fù)面形容詞全部放在他身上，可他確從不悲歡，嘴里是那只永不變的煙袋，一身棉衣是他的歸宿。傳言說(shuō)他年輕時(shí)常常偷別人家的糧食專挑好的，人們見(jiàn)他一次打他一次，可第二次他還會(huì)去，如今這條殘廢的腿正是這樣得來(lái)的，他沒(méi)有家浪流幾十年，我十分好奇他的故事，我們的交談是從一塊面包開(kāi)始的，那天他講了許多年輕的事，其中他說(shuō)做小偷他也及不情愿只是迫不得已，而這其中又有什么故事呢？他說(shuō)他從前有一個(gè)弟弟，我正疑問(wèn)著“弟弟？”他用那帶有遺憾的口吻道，說(shuō)這弟弟是他在上班途中撿的，患有先天性疾病，以及貧血，營(yíng)養(yǎng)不良，為了照顧孩子工作也丟了，從此他唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也喪失了，跟村里人借錢是不會(huì)借給他的，那年代日子都過(guò)得緊巴巴的，可又不能不管這條活生生的小生命，被生活所迫使他走上這條不歸路，若不是那次去地主家偷糧食也不會(huì)被打斷了腿使小家伙活活被餓死�！澳撬麄�?yōu)槭裁粗粫?huì)責(zé)罵你？你也是個(gè)好人�。 彼皇抢淅涞恼f(shuō)一句“他們都不知道這事！”我不由得為他惋惜。而他，就是成熟的模樣。
那天最后他說(shuō)：“我知道緣由就好了，我從不在乎他們?cè)趺聪胛�，我只做自己”。這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇5
自打小起，我就自認(rèn)為自已是個(gè)“愛(ài)管閑事”的人。
那本來(lái)是一個(gè)愉快的下午，在學(xué)校里領(lǐng)完成績(jī)，我正一蹦一跳地朝家中跑去。這時(shí)，我恰好看見(jiàn)一輛倒著的電動(dòng)車，那上面的貨物散落一地，四周一個(gè)人也沒(méi)有。見(jiàn)狀，我趁著開(kāi)心的心情，上前去將電動(dòng)車扶起來(lái)。并將那大大小小散落一地的貨物拾起。撿到一半的時(shí)，車主突然過(guò)來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接“夸贊”時(shí)，他的言論卻讓我意想不到。
“小屁孩，這是你弄的嗎？趕緊滾回家去。最看不起你這種人，多大了還不成熟。”他大聲吼道。
我一時(shí)間無(wú)語(yǔ)，只被他的吼聲愣住在原地，我壓著眼淚跑去家中。從那一刻起，我意識(shí)著：多管閑事在這個(gè)社會(huì)上總是一個(gè)“不成熟”的模樣。過(guò)了一段時(shí)間，我早已成為一個(gè)“不愛(ài)管閑事”的人。那天，我像往常一樣走著，但這次我的心情卻并不那么美好，我的公交卡丟了，在路上莫名其妙的不見(jiàn)的。而這意味著，接下來(lái)的這幾天我將只能走路往返學(xué)校了。
“哎�！毕氲竭@，不禁的嘆了口氣，心里想著要是有個(gè)“愛(ài)管閑事”的人幫我撿回來(lái)，那多好啊。
突然，前面的地上有一個(gè)小錢包，而在更遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著西服的人在急急忙忙的尋找——那顯然是他丟的。盡管如此，我害怕將錢包送過(guò)去又換來(lái)挨一通“多管閑事”的罵。但心中的善良提醒著我，不要再讓人像我因失物造成不方便這樣的郁悶了。行惡如磨刀之石，不見(jiàn)其消，但日有所損；行善如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)，但日有所增。最后，我撿起錢包，心中忐忑不安，還是將錢包送了過(guò)去。
“謝謝你，小朋友，真的是太感謝你了，像你這樣的人，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人”他說(shuō)著。一種難以言表的喜悅，在我的心中油然而生。那是我從未擁有的快感，更是一種心內(nèi)心的自豪之情，但這一切，都是我“愛(ài)管閑事”的成果。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心存正義，愛(ài)管閑事，這才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 篇6
上周五我看了《樂(lè)高大師》�？粗拷M選手運(yùn)用各種各樣的樂(lè)高顆粒拼搭出吃火鍋、桃花源、失竊案現(xiàn)場(chǎng)等等�？吹竭@些創(chuàng)造力，滿滿，讓人賞心悅目的作品，我心想：我的拼裝技術(shù)什么時(shí)候才能達(dá)到他們那樣成熟的水平呢?
樂(lè)高積木一直是我最喜愛(ài)的玩具，也是幫助我靜下心來(lái)的方法之一。當(dāng)我在沉浸式拼樂(lè)高時(shí)，我會(huì)進(jìn)入到一種忘我的境界。但當(dāng)我還只有七八歲時(shí)，由于心智尚未發(fā)展成熟，因此經(jīng)常拼得一塌糊涂。每當(dāng)別人看到我這副模樣，都會(huì)說(shuō)一句：“不成熟的模樣�！�
我上初一了，經(jīng)常繪聲繪色地向同學(xué)們炫耀自己拼樂(lè)高的技術(shù)，邀請(qǐng)他們來(lái)我家一起做工程。但直到他們展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。
他們加入了許多科技件和電機(jī)，使得他們的作品得以動(dòng)起來(lái)。再看看我的作品，不僅色彩單調(diào)還拼得很慢，與《樂(lè)高大師》上的選手相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下，這也就展現(xiàn)了我不成熟的模樣。
經(jīng)歷了這么大的一個(gè)挫折，我不知該怎么辦才好。這時(shí)，我的母親為我指明了方向，她說(shuō)：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，一定要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并思考解決辦法。只有這樣，你才會(huì)有所收獲，取得進(jìn)步，走向成熟�！�
聽(tīng)完了母親的這一番話，我頓悟了。借鑒一些高級(jí)玩家運(yùn)用的拼搭方法，發(fā)現(xiàn)我的速度慢是因?yàn)闆](méi)有將樂(lè)高顆粒進(jìn)行分類，沒(méi)有創(chuàng)新。
于是，我購(gòu)買了一些樂(lè)高分類盒，在每次拼搭前先把零件分好類，再進(jìn)行拼搭。而且在拼搭的過(guò)程中也構(gòu)思了一些色彩，甚至搭配進(jìn)電機(jī)器件，使整個(gè)作品“活”起來(lái)。
在這之后，我拼搭樂(lè)高的速度和整個(gè)作品的完成度有了大幅的提高，在工程完結(jié)的那一刻，一種滿滿的自豪感和成就感，油然而生。
經(jīng)歷了這次事件，我拼樂(lè)高度的速度由慢到快，質(zhì)量也有了提升。也許，這，就是我成熟的模樣吧。
這，才是成熟的模樣作文 篇7
不知從哪一刻開(kāi)始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對(duì)人生的探討“成熟”，它悄悄溜進(jìn)了我們的心房。
憶兒時(shí)軼事，我們笑小時(shí)侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現(xiàn)在看來(lái)是再可笑不過(guò)的事了�？墒�，現(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時(shí)，我們還是東張西望；為了少受幾句責(zé)備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠；有了過(guò)失，還要編出幾條理由來(lái)給自己開(kāi)脫。所以，問(wèn)題的答案是否定的。
如果問(wèn)起”成熟”的標(biāo)志，我們定會(huì)脫口而出：做事穩(wěn)重，深思熟慮，周旋于矛盾中且游刃有余。可“說(shuō)一套，做一套”，遇上現(xiàn)實(shí)中的人或事時(shí)，我們的所做并不如所說(shuō)那樣成熟。
一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊(duì)友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠(yuǎn)不摸那球。在班級(jí)上工作大口闊斧一番后，閑言碎語(yǔ)接踵而至，雖然之前早已有了思想準(zhǔn)備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個(gè)班干我不干了！有了錯(cuò)誤，遇到挫折，受到批評(píng)等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣。
或許若干年后的一天，我們又會(huì)對(duì)今天的這些稚氣啞然失笑。再過(guò)若干年，又笑前幾年的不成熟。認(rèn)識(shí)到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣，我們才在今日對(duì)昨日搖頭，不讓明朝對(duì)今日嘆息。蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進(jìn)了一步。
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長(zhǎng)日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已走進(jìn)了成熟。
這，才是成熟的模樣作文 篇8
大千世界之繁華，大千世界之美麗。在這個(gè)美麗繁華的世界上，我們也應(yīng)還變得更加的優(yōu)秀出眾吧！只有這樣，我們才能擁有這個(gè)世界，我們才陪擁有。隨著時(shí)間每分每秒的流動(dòng)。我們也將一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的腳步將是我們回憶的足跡。也許長(zhǎng)大的感覺(jué)真的是非同一般吧！也許成熟穩(wěn)重的我們更加的優(yōu)秀吧！也許明天的明天將會(huì)更加的精彩吧！
成熟
優(yōu)質(zhì)的我們已不再。優(yōu)質(zhì)的世界也已沒(méi)有了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀円膊槐纫酝拥亩铝恕３墒斓臍馕堵蛭覀兛拷�，我們也�?yīng)該變得更加優(yōu)秀。不能夠再像小孩子一般。不能像小孩子瞎胡鬧。我們慢慢變成大人的樣子。慢慢的懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。成熟沉穩(wěn)后的我們，相信不會(huì)很差！
沉穩(wěn)
小時(shí)候的我們。整天嘻嘻哈哈。為了某一件事情，都要搞得全家不得安寧。小時(shí)候的我們，也是最能鬧的。但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們也沒(méi)有了以往的任性，沒(méi)有了以往的嬉皮笑臉。我們終不是一個(gè)小孩子了，再也不是了。我們終不是沒(méi)長(zhǎng)大任性的小屁孩。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的思想，我們有了自己的世界天地。同時(shí)還有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任，也許這就是長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)大后的我們做事情也發(fā)生了變化，變得沉穩(wěn)。變得穩(wěn)重。逐漸走進(jìn)了大人世界！這就是我們的人生。這就是我們的青春之旅。逐漸長(zhǎng)成大人的模樣。逐漸走向成熟，逐漸變得優(yōu)秀起來(lái)！
我們每一個(gè)人都不可能成為一輩子的小孩，都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟。這就是我們每一個(gè)人必經(jīng)之路。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。不邁出第一步，何時(shí)長(zhǎng)大！
勇敢的邁出第一步，前方道路降為你打開(kāi)！
邁向成熟，邁向成功！
這，才是成熟的模樣作文 篇9
人要是不奮斗就會(huì)被別人超越，越來(lái)越墮落，越來(lái)越懶惰在困難中只要奮斗和努力，就一定會(huì)突破困境，戰(zhàn)勝困難，這樣才能讓我們自己成長(zhǎng)。
奮斗是每一個(gè)人都要有的，在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，可在末尾祥子，因?yàn)椴慌Σ粖^斗，而成為了一個(gè)行尸走肉自暴自棄的人，我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓(xùn)，要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗，積極進(jìn)取，才能不斷的克服困難，勇往無(wú)前，這樣才能不斷的成長(zhǎng)，堅(jiān)決不能像文章末尾的祥子一樣，整天混日子過(guò)能多活一天算一天，這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰(zhàn)勝了困難，也使人在困境中志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越奮斗使人的心靈更加美好，有志向并且向這個(gè)志向努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，這樣才能夠在奮斗中成長(zhǎng)。
在網(wǎng)上有這樣的一句話，人生沒(méi)有最高的頂峰，只有更高的頂峰，如果你已經(jīng)站上了頂峰，那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方，每個(gè)人都是在奮斗中成長(zhǎng)的，你在奮斗，別人也在奮斗，你在成長(zhǎng)，別人也在成長(zhǎng)，只有自己不斷的奮斗，不斷的成長(zhǎng)，才能戰(zhàn)勝別人，這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個(gè)人都在進(jìn)行的，每個(gè)人都向自己的目標(biāo)前進(jìn)，在目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中必定會(huì)有許許多多困難，面對(duì)這樣的困難，我們只能迎難而上用奮斗，用努力來(lái)得到知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝這些困難，這樣我們也就成長(zhǎng)了。
在奮斗中成長(zhǎng)，使我們不斷的成熟，不斷的戰(zhàn)勝困難，在成長(zhǎng)中我們必須奮斗才能成長(zhǎng)，讓我們一起奮斗成長(zhǎng)吧。
這，才是成熟的模樣作文 篇10
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我變得成熟了。
其實(shí)人生就像是在一杯茶，由苦到甜，而其中慢慢變化的過(guò)程就是我們的成長(zhǎng)，當(dāng)我們品嘗到甜味時(shí)就是我們成熟了。成熟是青春花季最美麗的景色，是人生長(zhǎng)河中閃爍的沙石，是記憶中永不消逝的光輝。成熟的我們就像初升的朝陽(yáng)，去迎接新的挑戰(zhàn)。
就如花草一般成熟是生命的蛻變，當(dāng)我們成熟時(shí)就意味著童年的逝去，而同時(shí)也意味著另一個(gè)時(shí)代的來(lái)臨，這是一個(gè)美麗的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們有更高的挑戰(zhàn)要面對(duì)，我們要竭盡全力戰(zhàn)勝一切的困難。我們要獨(dú)自面對(duì)很多的事情，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
成熟意味著幼稚的消逝，不再終日沉迷于游戲之中， 也不再盯住電視里的動(dòng)畫片不放。有了煩惱，更有了夢(mèng)想，也有了追求夢(mèng)想的決心。能為了理想而付出，懂得了努力的重要。成熟是美麗的，就像鮮花結(jié)成果實(shí)，就像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔。
成熟是歡樂(lè)，也是更多的困難，但人生的道路始終都是明亮的，只要我們追尋著陽(yáng)光不斷前進(jìn)，我們終將戰(zhàn)勝一切獲得勝利的果實(shí)。迎著生命的階梯一步一步走上去，有一天我們必將到達(dá)成功的大殿。這就是成熟給予我們的不服輸，知難而上的精神。成熟了，臉上的那份稚氣逐漸消逝，懂得了很多，得到了很多，也付出了很多；但今天的付出就是明天的收獲。朝陽(yáng)之所以美麗就是因?yàn)樗粩嗯ο蛏�，才能放出燦爛光芒。
不要僅僅以為成熟是得到，也不要僅僅以為成熟是付出。因?yàn)槌墒炷茏屛覀兊玫胶芏啵覀兏冻龈嗟呐Λ@取明天的收獲。朋友去感受成熟帶來(lái)的喜悅吧，同時(shí)也去履行成熟賦予你的職責(zé)吧！
這，才是成熟的模樣作文 篇11
照著鏡子，看見(jiàn)了一個(gè)非常活潑的女生，笑容里還帶著一點(diǎn)傻，我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚，或許聽(tīng)到一個(gè)冷笑話，我會(huì)傻笑上半天，別人看著我笑也跟著笑，或許我講了一個(gè)搞笑故事，別人聽(tīng)完了還不知道笑點(diǎn)在哪里，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)笑趴了，當(dāng)我聽(tīng)到鬼故事的時(shí)候，既想聽(tīng)又很害怕，真是兩難啊！
有好幾次，我都會(huì)去逗逗我的同桌：“唉唉，告訴你個(gè)秘密啊。”可能同桌已經(jīng)習(xí)慣我了，他淡淡的說(shuō)：“你說(shuō)啊�！薄班牛彝蝗话l(fā)現(xiàn)我變得成熟多了�！蓖老劝琢宋乙谎郏骸澳募野涯惴懦鰜�(lái)的��？怎么還沒(méi)吃藥啊，就你，還成熟啊怎么不穩(wěn)重呢，看來(lái)我確實(shí)比你好多了�！�
其實(shí)，我也渴望成熟啊，渴望像大人一樣，什么事情都自己獨(dú)當(dāng)一面[注:單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作。]，可是往往的結(jié)果卻是永遠(yuǎn)的意料之外呀，我吧，可能和妹妹呆在一起時(shí)間長(zhǎng)了，比較幼稚，我會(huì)和妹妹為了爭(zhēng)寵打架，為了看電視打架，她要看動(dòng)畫片而我不喜歡，還會(huì)為了吃的打起來(lái)，她喜歡這個(gè)，我喜歡那個(gè)，雖然兩樣都有，但還是會(huì)搶對(duì)方的，斗個(gè)你死我活[注:不是你死，就是我活。形容斗爭(zhēng)非常激烈。]！
有同學(xué)說(shuō)；“你和男孩子一樣，看上去沉默寡言[注:沉默：不出聲；寡：少。不聲不響，很少說(shuō)話。]，有的時(shí)候還很冷沒(méi)想到全是假象，整天瘋瘋癲癲�！蔽抑皇撬土艘痪洌弧皠e人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”也有人說(shuō)我；“每次看到你豆子蹦，你那次不蹦呢，你是不是兔子啊�！闭l(shuí)讓我長(zhǎng)得高，走路快，就像兔子嘍，兔子就兔子唄！
我合適學(xué)會(huì)成熟，何時(shí)真正成熟，何時(shí)穩(wěn)重一些呢？
這，才是成熟的模樣作文 篇12
夏是一個(gè)農(nóng)村的孩子，和村子里其他孩子一樣在村里跑來(lái)跑去，玩著各種游戲。夏雖是村長(zhǎng)的兒子，但他是在一個(gè)極其簡(jiǎn)陋的房子里長(zhǎng)大。漸漸的，夏到了上學(xué)的年齡，他來(lái)到村里最好的小學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗恼J(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他的成績(jī)是全村最好的。慢慢的，夏便驕傲起來(lái)，目中無(wú)人。
這一切全被村長(zhǎng)——夏的父親看在眼里。很快，6年過(guò)去了，夏以優(yōu)異的成績(jī)被縣里最好的中學(xué)看中。離開(kāi)家上學(xué)的前一天，夏信心滿滿地問(wèn)自己的父親：“爸，你看我成熟了沒(méi)？”父親看了他一眼，搖了搖頭；夏很氣憤，第二天一早，便出了門。六年的中學(xué)生活很快過(guò)去，夏要去城里上大學(xué)了。臨走前，夏問(wèn)了一個(gè)六年前問(wèn)過(guò)的同樣的問(wèn)題，可父親仍是搖了搖頭。大學(xué)畢業(yè)后，夏成了一名公務(wù)員，才干了沒(méi)幾年，夏便升成了高官。他的灰色收入漸漸地多起來(lái)。春節(jié)時(shí)，他開(kāi)著豪車，一身名牌的回到他那簡(jiǎn)陋的家。他再一次問(wèn)了他父親那個(gè)關(guān)于成熟的問(wèn)題，父親打量了一下他，說(shuō)了一句：“跟我來(lái)。”父親帶著夏來(lái)到一條叉路口，這兒有兩條路：一條是直的，另一條是彎的。直的那條路上全是石頭，彎的則野花遍地。夏走上了彎的那條路，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。夏退了回去，走向了直的那一條，一路上全是石頭，很難走，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)美麗的花園。夏似乎知道了什么。
多年之后，夏已經(jīng)有了自己的孩子，當(dāng)孩子去上大學(xué)之前，孩子問(wèn)了夏一個(gè)問(wèn)題：“什么才是成熟？”夏微微一笑：“成熟便為一個(gè)字——正！”
這，才是成熟的模樣作文 篇13
成熟是什么，這個(gè)問(wèn)題很多人都見(jiàn)過(guò)，人們都有自己的理解，每個(gè)人的理解不盡相同。
有的人說(shuō)：“成熟，就是懂得了放棄自己喜歡的東西�！边@句話的含義，也就是懂得了克制自己，而克制自己又通常是一些小孩子無(wú)法做到的事情。誘惑是那么大，就好像心一直被貓爪撓著一樣，無(wú)法平靜，所以克制住自己是很難的。也許有人會(huì)不明白，喜歡的東西指的是什么？有可能是夢(mèng)想嗎？難道是放棄夢(mèng)想嗎？我覺(jué)得也有可能。雖然這很消極，當(dāng)歷經(jīng)困難卻無(wú)果時(shí)，放棄有時(shí)也是一種明智、成熟的選擇。
有的人說(shuō)：“成熟，就是能夠看淡一切事物�！惫湃艘苍�(jīng)說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”而淡泊就是看淡。面對(duì)外面世界的喧鬧，自己可以靜靜的坐在家中，拿起一本書，默默的讀，這便是一種成熟。這類人的生活通常沒(méi)有什么大起大落，只是平平淡淡，但也證明了他們可以掌控生活。所以說(shuō)，成熟，也可以是面對(duì)喧鬧時(shí)的淡然。
還有人說(shuō)：“成熟，是面對(duì)重大災(zāi)難時(shí)的冷靜，理智。”很明顯，這類人他們擁有很強(qiáng)大的理性思維，通�？梢岳潇o的處理某一件事。即使是有了災(zāi)難，他們也可以在雜亂之中靜下心來(lái)，思考解決的方案，而不是大聲吵嚷，向他人訴說(shuō)自己的不幸。當(dāng)自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)，也可以看到很多兒童被嚇愣在原地，只知道大哭不采取任何措施。對(duì)比之下，某些兒童他們就可以采取一定的自救措施，這，便是一種冷靜和理智，也可以說(shuō)是一種成熟的表現(xiàn)。
成熟本來(lái)就不是一個(gè)人的事，依我來(lái)看，成熟就是一種懂得適時(shí)放棄，能夠從容看淡一切事物，能夠在危難面前保持理性思維，尋求解決方案。
這，才是成熟的模樣作文 篇14
春夏秋冬，四季變化，時(shí)間總是過(guò)得很快很快。剛剛還是帶著稚氣的幼童，一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象，余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度�！背墒炀褪沁@樣具有美麗色彩的東西。
時(shí)間流逝的很快，但成熟卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它像走的階梯一樣，一步一步的要是我們走向成熟，所以我所謂的成熟懂事的青少年，只是比小學(xué)生，初中生多走了幾步，所以成熟只是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，并非是一種狀態(tài)。
小學(xué)六年，初中三年，不覺(jué)中我們度過(guò)了九歲的花季，即將迎來(lái)的是十七歲的雨季，曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了，成熟了，接著的是，我們渴望用成熟離別曾經(jīng)懵懂的少年。
走向成熟的過(guò)程中，總會(huì)有不用的經(jīng)歷——有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，有苦有淚，有彷徨。一次次的無(wú)奈徘徊，成就了今天我們的成熟的風(fēng)格。走向成熟的路程看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但其中的過(guò)程卻充滿了坎坷。當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚，而你認(rèn)為你還處在幼稚的期間是，你卻已在無(wú)形中變成了真正的成熟。走向成熟的過(guò)程中，雖然會(huì)有許多的荊棘和坎坷，但只要你正確從容、沉著、鎮(zhèn)靜的面對(duì)困難，并且堅(jiān)持不懈地充實(shí)自我，那么你就會(huì)在成熟的階梯上越走越高。
這，才是成熟的模樣作文 篇15
翻箱倒柜，許許多多斷胳膊，斷腿的東東掉了出來(lái)，我小心翼翼的捏起他們，看了老半天，哦，這就是小學(xué)是玩過(guò)的盜版芭比啊，臉上被涂滿了媽媽的彩色指甲油，花花綠綠的，像時(shí)髦過(guò)度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……
想起了那是的四年級(jí)……當(dāng)那幾個(gè)盜版來(lái)我家時(shí)，我就忙著給他們換衣服，換鞋子，高興的很。每次做完作業(yè)都要拿出來(lái)擺弄擺弄，有時(shí)放在枕邊與我一同入眠；有時(shí)放在餐桌上，共進(jìn)晚餐；還有時(shí)放在我桌前，陪我寫作業(yè)。反正，這幾個(gè)娃娃給了我許多的回憶，回憶起……
我正坐在被冬陽(yáng)照著的地毯上，玩弄著他們，還偷偷滴拿來(lái)了幾瓶有熒光的指甲油，小心翼翼地在他們的嘴上，手上，腳上甚至眼睛也不放過(guò)，涂地亂七八糟，混雜的顏色，就像各種顏色的彩燈，又似被打的青一塊，紫一塊的臉，越發(fā)搞笑，我還拿來(lái)了玩具家具，自導(dǎo)了一部肥皂劇。在現(xiàn)在看似無(wú)聊的自言自語(yǔ)，卻在小學(xué)時(shí)那么能解悶。
我成熟了，應(yīng)該，或許說(shuō)是一定，不會(huì)那么幼稚可笑了，我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當(dāng)秋日的太陽(yáng)灑在大地上時(shí)，我就發(fā)誓過(guò)了。因?yàn)槌踔辛�，太幼稚�?huì)“out”的。
現(xiàn)在是讀書的時(shí)間，而不是與“維也納”打交道的，我關(guān)上了柜子，拍拍身子站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我長(zhǎng)高了，有發(fā)現(xiàn)鏡子中間有一條肥皂的痕跡，哦，這是我五年級(jí)時(shí)量的身高��！
這是，媽媽叫我下樓拿報(bào)紙，我便迅速穿上外衣，直奔樓下，在電梯中，我碰到了住十樓的叔叔，以前害怕與陌生人問(wèn)號(hào)的我今天卻……“叔叔好！”竟大聲地叫了一聲，那位叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這是他說(shuō)“長(zhǎng)大了啊，初中生了哦，以前還只有這么小呢！
這，才是成熟的模樣作文 篇16
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。中華大地一步步走向成熟。
成熟，中華兒女追求的夢(mèng)想，那巍巍岱岳不動(dòng)日月的流轉(zhuǎn)，在齊魯大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影響中國(guó)，影響世界。
拈花一瞬，便光彩遺萬(wàn)年。
中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)的成熟，是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠，飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)，為成熟的稻米而奮斗。
曇花一現(xiàn)，博古照今。
中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上，夜里挑燈看劍”的詩(shī)仙，是他們，讓我們?cè)谔扑喂彭嵵锌诖荷�，是他們，讓我們沉浸在古典中無(wú)法自撥。是他們，成就了中華文化的成熟。
血花綻放，思想愛(ài)國(guó)心。
中華愛(ài)國(guó)思想也在隨著時(shí)間的流逝一步步走向成熟。“長(zhǎng)太息以掩涕號(hào)，衷民生之多艱”的屈原，用生命譜寫了愛(ài)國(guó)情懷�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，用自己的生命做抗?fàn)�。虎門銷煙的林則徐，用行動(dòng)表達(dá)自己愛(ài)國(guó)的情感。
科技之花，于今奪魁。
中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。從造紙術(shù)。印刷術(shù)�；鹚帯Ｖ改厢樀绞澜缭訌�，氫彈，神舟。今日的中國(guó)不在于昨日的芳華。中國(guó)古代四大發(fā)明震驚世界�；鹚幨撬鞋F(xiàn)代武器的前身。自唐末開(kāi)始，火藥便被用作戰(zhàn)爭(zhēng)，像一朵冬日之花，在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)之中走向成熟。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，指南針呢就威震中華，也一步步走向成熟。于今亦在使用，張衡的候風(fēng)的候風(fēng)地動(dòng)儀的出現(xiàn)，是當(dāng)時(shí)勘測(cè)地震的最高水平。他的問(wèn)世，震驚世界。
中華上下五千年的風(fēng)雨，時(shí)間已把他鑄造成一個(gè)堅(jiān)不可摧的巨人。中華大地成熟了。
這，才是成熟的模樣作文 篇17
成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對(duì)于成熟，我們有多少感悟呢？ 成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長(zhǎng)大，生理就會(huì)逐漸成熟，但是心……
成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對(duì)于成熟，我們有多少感悟呢？
成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長(zhǎng)大，生理就會(huì)逐漸成熟，但是心理成熟，卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人，他的思想會(huì)沉穩(wěn)而又獨(dú)特、大氣。他能清醒的認(rèn)識(shí)自己和別人，擁有內(nèi)在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段，它會(huì)給一個(gè)人自信，勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟，就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，將會(huì)帶這個(gè)人自由翱翔，成就輝煌。
在過(guò)去的生命中，我們?cè)谥饾u成熟。從不搭理家人，只是享受著家人的愛(ài)，到可以主動(dòng)的為家人做一些事情；從在大庭廣眾下沉默寡言，到可以在人們面前展示自己；從在公交車上看見(jiàn)老人不搭不理，到可以主動(dòng)為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標(biāo)志，是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。
但是這仍不夠，我們需要更加成熟。這就需要從現(xiàn)在啟程，從小事做起，在考試失利后不要灰心喪氣，努力復(fù)習(xí)迎接下一次的考試。某件事情做砸了，也不要輕易放棄，應(yīng)該尋找另一條通道來(lái)解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷，輕易地掉眼淚，用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切。如果我們能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠無(wú)情，真正的成熟是自然的。
現(xiàn)在的我仍不成熟，以后應(yīng)努力地去做看起來(lái)完不成的事，使自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。到那時(shí)，成熟就距我不遠(yuǎn)了。
這，才是成熟的模樣作文 篇18
成熟，是多么誘人的字眼。記得八歲的時(shí)候，我看到過(guò)一本書，叫做《成熟女性的美》。那時(shí)，我只認(rèn)得“女性的美”這四個(gè)字，對(duì)“成熟”這兩個(gè)字還不理解。于是，我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，這兩個(gè)字念什么？”媽媽一邊做飯一邊回答：“這念成熟！”我又問(wèn)：“成熟是什么東東？”媽媽不耐煩地說(shuō)：“就是長(zhǎng)大了�！蔽矣謫�(wèn)：“那我什么時(shí)候能成熟？”媽媽沒(méi)有回答就走了�？蛇@個(gè)問(wèn)題還是一直盤繞在我的腦海里。
第二天早晨，天剛剛蒙蒙亮，為了探索這個(gè)問(wèn)題，我 又去問(wèn)爸爸：“爸爸，什么叫成熟呀？”爸爸還沉睡在睡夢(mèng)里。對(duì)我心不在焉地說(shuō)：“成熟就是長(zhǎng)胡子了。”我找到了答案，心里高興極了。心想，我什么時(shí)候也能長(zhǎng)出胡子，成為一個(gè)成熟的人？ 就這樣，我每天都坐在鏡子前等待著成熟。
一個(gè)月后，好奇心又驅(qū)使著我去找爺爺。我悄悄地走到正在聽(tīng)收音機(jī)的爺爺?shù)纳磉�，�?zhǔn)備嚇嚇爺爺：“爺爺！”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“你這孩子，早晚我就會(huì)被你嚇?biāo)溃 蔽覅s在一旁呵呵地笑著。笑夠了后就又問(wèn)起爺爺來(lái)：“爺爺，我為什么不長(zhǎng)胡子？”爺爺笑著說(shuō)：“為什么你就要長(zhǎng)胡子？”我繼續(xù)說(shuō)：“爸爸說(shuō)成熟了就得長(zhǎng)胡子。我想變得成熟，成熟的女性美。”爺爺又笑起來(lái)。“傻孩子，別聽(tīng)你爸的。其實(shí)成熟就是你的內(nèi)心懂得了許多。當(dāng)你歷經(jīng)磨難后，你懂得了許多的人生的道理時(shí)，你才會(huì)成熟。當(dāng)然外貌只是一個(gè)方面�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，才真正懂得了什么是成熟，怎樣才能成熟。
……
這，才是成熟的模樣作文 篇19
又是一個(gè)金色的秋天，秋日的落葉隨風(fēng)搖曳，它是走向成熟的韻味。生命也是如此，幼稚與成熟往往只是隔著一條界限，可是跨過(guò)去面臨著困難，面臨著要勇敢面對(duì)，不逃避，面臨著去接受并付出。
清晨的陽(yáng)光總是這么溫柔，打在我的臉蛋上還這么舒服，我看了看鬧鐘，恩，6點(diǎn)了，該起床了。走出臥室，四周很安靜，爸媽都出去了吧，昨天堆積在心中的煩惱仿佛要一下子爆發(fā)了。為了消去一夜的壞心情，我來(lái)到了衛(wèi)生間，隨手拿起一瓶CLEANCLEAR，快用完了，清水滋潤(rùn)我的皮膚后，心情好多了，還記得那天父親興高采烈地來(lái)到我的房間，向我展示他的戰(zhàn)利品，他還氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)非�；鸨�，大家都說(shuō)這個(gè)拍牌子好，于是他也立即搶購(gòu)了一瓶給我用父親就是父親，他女兒分明沒(méi)有黑頭買的還是去黑頭的，不只為什么我始終堅(jiān)持用著。
肚子這時(shí)毫不客氣地叫了，順著它，我走向廚房，沿著這條小道，我捕捉到了兒時(shí)最快樂(lè)的回憶，墻上的照片已經(jīng)布滿灰塵，但那熟悉的笑仍能穿破一切，映入我的眼簾：這是父親教我騎自行車，那是父親和我一起去蘇州游玩……原來(lái)父親在我的生命中扮演著這么重要的角色。
走到餐桌，我掀開(kāi)，啊，是一桌子的美味和一個(gè)紅彤彤的，晶瑩透亮的，令我垂涎三尺的紅蘋果，父親說(shuō)飯后吃蘋果有助于消化，富含的維生素可以幫助我健康成長(zhǎng)，漸漸地習(xí)慣成了我的愛(ài)好。
回到自己的臥室，來(lái)到窗前，漸漸戶外開(kāi)始喧鬧起來(lái)，大地蘇醒了目光捕捉到了一個(gè)背影，是父親，他回家了……
此刻，我內(nèi)心洶涌澎湃，父親，您跟隨著我走向我的成功道路，您一定留下了無(wú)盡的血雨和淚水，這一刻，請(qǐng)您停下腳步，望著我的背影，我要做一個(gè)開(kāi)拓者，給您帶來(lái)幸福。是的，著一刻，我走向了成熟。
這，才是成熟的模樣作文 篇20
不知從哪一刻開(kāi)始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對(duì)人生的探討－－”成熟”，它悄悄溜進(jìn)了我們的心房．
憶兒時(shí)軼事，我們笑小時(shí)侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮～
那些事在我們現(xiàn)在看來(lái)是再可笑不過(guò)的事了．可是，現(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時(shí)，我們還是東張西望；為了少受幾句責(zé)備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠；有了過(guò)失，還要編出幾條理由來(lái)給自己開(kāi)脫．所以，問(wèn)題的答案是否定的．
如果問(wèn)起”成熟”的標(biāo)志，我們定會(huì)脫口而出：做事穩(wěn)重，深思熟慮，周旋于矛盾中且游刃有余．可”說(shuō)一套，做一套”，遇上現(xiàn)實(shí)中的人或事時(shí)，我們的所做并不如所說(shuō)那樣成熟．
一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊(duì)友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠(yuǎn)不摸那球．在班級(jí)上工作大口闊斧一番后，閑言碎語(yǔ)接踵而至，雖然之前早已有了思想準(zhǔn)備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個(gè)班干我不干了！有了錯(cuò)誤，遇到挫折，受到批評(píng)等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣．
或許若干年后的一天，我們又會(huì)對(duì)今天的這些稚氣啞然失笑．再過(guò)若干年，又笑前幾年的不成熟．認(rèn)識(shí)到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難．但是也只有這樣，我們才在今日對(duì)昨日搖頭，不讓明朝對(duì)今日嘆息．蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進(jìn)了一步．
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長(zhǎng)日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已走進(jìn)了成熟．
這，才是成熟的模樣作文 篇21
閑暇的晚上經(jīng)常走去陽(yáng)臺(tái)，月光從深藍(lán)色的天空瀉下來(lái)，那種朦朧的感覺(jué)，引起我思緒萬(wàn)千。
還記得初中的時(shí)候，我曾經(jīng)和同學(xué)一起把別人自行車的氣放個(gè)精光，并把那當(dāng)成樂(lè)趣；曾經(jīng)因一件小事和別人爭(zhēng)論不休，而且會(huì)完全否定對(duì)方的觀點(diǎn)；還曾經(jīng)因?yàn)橛憛捯粋�(gè)人，就處處和他針對(duì)，處處刁難別人。現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感到慚愧，因?yàn)楹驮瓉?lái)那個(gè)我相比，現(xiàn)在的我讓我滿意了許多，但也讓我感到自己變得很陌生，覺(jué)得自己都不認(rèn)識(shí)自己。
不知從什么時(shí)候起，我原來(lái)沖動(dòng)的性格變得穩(wěn)重了許多，原來(lái)多言好動(dòng)的我變得沉默少言。現(xiàn)在的我懂得不應(yīng)因小事與別人計(jì)較，也知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這樣的名言，還學(xué)著用寬容的心去看待這個(gè)世界，學(xué)著用辨證的方法看待一個(gè)問(wèn)題，學(xué)著從多個(gè)角度評(píng)價(jià)一個(gè)人。我的這一切變化在別人看來(lái)，我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎？我經(jīng)常在我問(wèn)自己。
還記得初中的時(shí)候，曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件多余的事，看成是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。一天天在學(xué)校里消磨時(shí)間，從來(lái)不會(huì)感到時(shí)間的珍貴。而現(xiàn)在，我才真正懂得“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢”的含義，特別是臨近高考這個(gè)現(xiàn)實(shí)，更讓我感到時(shí)間的緊迫，現(xiàn)在的我?guī)缀跄芨杏X(jué)時(shí)間從指縫間流過(guò)，而我對(duì)越來(lái)越近的高考，缺乏取勝的信心。
現(xiàn)在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無(wú)目的地消磨時(shí)間了。我學(xué)會(huì)了回顧總結(jié)，我對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析，對(duì)未來(lái)的我進(jìn)行設(shè)計(jì)。我逐漸領(lǐng)悟到自己應(yīng)該對(duì)未來(lái)付出一些代價(jià)，應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在所作的一切承擔(dān)責(zé)任。
想到這里，我心里不禁一驚：“這是我嗎？”
也許我思考的這些就是成熟的表現(xiàn)吧，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)從幼稚走向了成熟。
這，才是成熟的模樣作文 篇22
高考又一次的，落幕了�？粗謾C(jī)屏幕上，那幾排數(shù)字，感覺(jué)心里真的好無(wú)力。我們用了12年的時(shí)間，換來(lái)的不過(guò)只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成績(jī)。一瞬間，我們長(zhǎng)大了，我們不知道未來(lái)的路該是如何，只是知道過(guò)去的時(shí)光再也不會(huì)有了。再也不會(huì)有老師盯著男女關(guān)系的親密，那些如上的練習(xí)冊(cè)也在塵土這種埋沒(méi)。父母的臉上寫滿了蒼老，我們也不在同當(dāng)初那樣青澀。
有時(shí)，我們開(kāi)始恐懼，恐懼未來(lái)，我們不知道下一步該走向何方，而身邊的那個(gè)戀人好像隨時(shí)會(huì)因現(xiàn)實(shí)離去。我們不再是小孩子了，我們不會(huì)像從前那樣，在一個(gè)無(wú)人的午后，去捉迷藏，也不會(huì)再因?yàn)轭}目的繁多而焦躁不安。過(guò)去那么多可恨的老師，現(xiàn)在也成為了和藹的長(zhǎng)者，親切的朋友。而那些曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)不分離的兄弟，如今也已經(jīng)是天南海北，各在一方，我們的過(guò)去，在時(shí)間的長(zhǎng)河里改變，慢慢的開(kāi)始消散，在歲月的風(fēng)霜之中。
在時(shí)光的面前，我們無(wú)力挽回，只能任時(shí)光匆匆流去，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己早已成熟，鏡子中再也找不到那稚嫩的臉龐，生活中也不會(huì)有那份純真。記得剛上高中時(shí)，課上老師講過(guò)《再別康橋》，講的許多內(nèi)容都忘記了，但是有一句話，一直忘不掉你們?cè)缤頃?huì)長(zhǎng)大，早晚會(huì)進(jìn)入社會(huì)，會(huì)失去現(xiàn)在的純真，但老師希望你們永遠(yuǎn)會(huì)在心中留下一個(gè)屬于你們的康橋，一個(gè)不會(huì)抹去的純真。
的確，我們長(zhǎng)大了，告別過(guò)去，我們走向了一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，也許你別井離鄉(xiāng)一個(gè)人在外面奮斗，也許你依舊在家鄉(xiāng)，做著新的努力，不論怎樣，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，那青澀的年華回不去了。
這，才是成熟的模樣作文 篇23
歲月匆匆，十四五歲的我們已經(jīng)走進(jìn)人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動(dòng)，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任，理想與憧憬……。在這漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們不停的與時(shí)間賽跑，與自己競(jìng)爭(zhēng)，與社會(huì)攜手共進(jìn)……正因?yàn)檫@樣，所以我們不停的蛻變著。
在這秋分颯爽的季節(jié)里，在暖暖陽(yáng)光的照耀下，在車水馬龍的今日，在花般的時(shí)代里的我們不妨停下你那前進(jìn)的腳步，回頭望望你留下的足跡；你撒下的汗水，淚水；在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過(guò)的一件件事情�；蛟S，十五歲現(xiàn)在的你，就已經(jīng)卸下了天真，無(wú)知，調(diào)皮，可愛(ài)的面具，在你心里駐足了懂事，成熟與責(zé)任。
十五歲的我，真的長(zhǎng)大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小女孩了，我也不會(huì)因?yàn)橹ヂ樾∈露薇亲恿�，我更不�?huì)整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……現(xiàn)在的我回自己獨(dú)立的做自己本應(yīng)該做的事，會(huì)幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，會(huì)做一頓飯孝敬長(zhǎng)輩，會(huì)好好的照顧比我幼小的孩子了……人生可以比作一輛公交，他不斷的穿梭在不同的環(huán)境下，他總會(huì)有新的乘客上車，有往客下車。在這一路上，人們不斷的在吸取著什么，也一路的丟棄著什么。站在一望無(wú)際的藍(lán)天下，暖暖的陽(yáng)光照著，望著遠(yuǎn)方連綿起伏的大山，發(fā)現(xiàn)十五歲的我已多了一分成熟。
一個(gè)十五已經(jīng)過(guò)去，在以后的日子里的我們的行囊會(huì)變得愈來(lái)愈重，因?yàn)槲覀兊牡缆氛谙蛭磥?lái)延伸。
這，才是成熟的模樣作文 篇24
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說(shuō)是不成熟，那究竟什么是成熟?——其實(shí)人在探討這個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實(shí)質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯�。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場(chǎng)上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸?shù)男�，可以在狀態(tài)好時(shí)主導(dǎo)比賽�？梢坏侥骘L(fēng)的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發(fā)急躁，使球隊(duì)潰不成軍。這是巨星與超級(jí)巨星之間的差距——領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德，在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)時(shí)代兩年的板凳待遇后，帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進(jìn)四強(qiáng)。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì)，使這個(gè)03年默默無(wú)聞的新秀屢屢在比賽最后時(shí)刻創(chuàng)造奇跡，并最終在06年那個(gè)瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級(jí)巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點(diǎn)的美好，而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景，卻也不失對(duì)終點(diǎn)的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時(shí)，放眼窗外，路口招手的孩童，遠(yuǎn)方山腳吃草的牛羊，發(fā)電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無(wú)一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點(diǎn)的美好，幻想著火車進(jìn)站時(shí)彩旗飄揚(yáng)。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開(kāi)始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計(jì)算著日子而度日如年。
而成熟者則會(huì)靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒(méi)有可以一勞永逸的終點(diǎn)和歸宿，終點(diǎn)時(shí)�？赏豢杉�。他卻也保持對(duì)終點(diǎn)的向往，但更注重過(guò)程本身的美好，他知道過(guò)程是能讓人享受的。
這，才是成熟的模樣作文 篇25
就在昨天，我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn)，用軟糯糯的聲音對(duì)著媽媽撒嬌說(shuō)：“媽媽媽媽！那個(gè)芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想買喔！我還想要吃棒棒糖，媽媽你給我買嘛！好不好？”還在整天幻想著成為童話故事中的公主，可以擁有著一間屬于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著過(guò)家家、捉迷藏，玩著醫(yī)生與病人的游戲。
過(guò)去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海，畫面中的我笑語(yǔ)嫣然，笑得多么的天真無(wú)邪，又是那么的單純可愛(ài)。但我知道，這也僅僅是過(guò)去了。小時(shí)候的我，總是成天地幻想著一些不切實(shí)際的事，做著一些毫無(wú)意義的事情，似乎純粹就是在浪費(fèi)生命�？扇缃竦奈乙呀�(jīng)是個(gè)初中生了，從我踏入中學(xué)的那一步開(kāi)始，就代表著我人生的意義已經(jīng)不同了，也許，這才是我人生的真正開(kāi)始。
長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明事理了。我開(kāi)始明白了生命的意義和價(jià)值：“人活著，到底是為了什么？”看著父母為了維持生計(jì)每天勞累奔波，還因此變得越發(fā)的蒼老，看著他們一根根多出來(lái)的白發(fā)，皺紋更深了一些，我心里有說(shuō)不出的難受�？粗麄兠@兒忙那兒的，總想著能為他們分擔(dān)一點(diǎn)也好。看到他們忙活的程度，我才真正知道賺錢的不易。所以我再也不會(huì)求著媽媽買這買那的了。
我知道我不能再這么任性，想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅(jiān)強(qiáng)，不可以再那么軟弱了！
時(shí)間匆匆，如白狗過(guò)隙，十二年的時(shí)間就這么過(guò)去了。無(wú)情的時(shí)間還在走著，而我也從來(lái)沒(méi)停下過(guò)追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過(guò)去。而現(xiàn)在的我也要慢慢變?yōu)橐粋�(gè)更有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人了。
這，才是成熟的模樣作文 篇26
我稱之為成熟，也就是說(shuō)，接受一條端莊、淑女的裙子，遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)和休閑服裝，并努力穿好它。
我稱之為成熟，即不經(jīng)意間注意各種化妝、美容技巧，不再讓頭發(fā)毛毛躁，直到月底梳個(gè)馬尾辮。
我稱之為成熟，也就是說(shuō)，更頻繁地給父母打電話，更關(guān)心他們，害怕錯(cuò)過(guò)一些重要的時(shí)刻，這樣它就會(huì)變得永遠(yuǎn)。
我稱之為成熟，也就是說(shuō)，一個(gè)人學(xué)會(huì)承受自己未來(lái)的重量，而不會(huì)感到疲倦或向任何人抱怨。我知道我現(xiàn)在和將來(lái)都會(huì)自己走這條路。因此，當(dāng)他成功時(shí)，他有無(wú)限的滿足感和成就感，當(dāng)他失敗時(shí)，他愿意。
我稱之為成熟，也就是說(shuō)，一件非常小的事情，你可以分析整個(gè)世界，并且喜歡用夸張的情感把它寫出來(lái)�！白悦环�，但你比別人更在乎自己的感受我喜歡劉彤的話。
我稱之為成熟，也就是說(shuō)，不再和別人爭(zhēng)論一個(gè)大或小的問(wèn)題，不管你來(lái)來(lái)去去的小事，只要不涉及太多的利益，都愿意把自己的意見(jiàn)藏在心底，或者只是淡淡地解釋一下，而不是刻意地解釋。
當(dāng)我說(shuō)我成熟了，我看到了更多的不快樂(lè)，笑著告訴自己生活應(yīng)該是這樣的，但我不善于接受它。
我稱成熟為心靈的平靜，愿意接受平淡，愿意結(jié)束顛沛流離，意氣風(fēng)發(fā)，沉浮的青春可以嘗試，但這并不新鮮，而是那些稚氣未脫的孩子，手拉手散步的祖父母可以給我的心靈更多觸動(dòng)。
當(dāng)我說(shuō)成熟時(shí)，我的意思是我的心變得更大，而不是更老，大到足以容納你以前無(wú)法接受的一切。因此，我說(shuō)，不要非常煩人，不要積極和消極，留些空間。也許你會(huì)愛(ài)上所有這些東西。畢竟，誰(shuí)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
你仰望的每一片天空，你踩過(guò)的草地，穿梭過(guò)的人群，都留下了你當(dāng)時(shí)走過(guò)的溫度，那就是青春。
這，才是成熟的模樣作文 篇27
逝去的已無(wú)法挽回，而如今的我想盡我所能改變未曾逝去的點(diǎn)滴，使之完美。一盆花，張顯不一樣的人生。
孩提時(shí)我小心地養(yǎng)著這盆未長(zhǎng)刺的花，那么純真無(wú)邪。我不知道未來(lái)，可是卻依舊執(zhí)著地養(yǎng)著這盆花。我看著這花慢慢成長(zhǎng)，由最初含苞待放的花蕾幻化為了盛滿枝頭的花朵。它漸漸由純潔變成了嬌艷。我想這就是成長(zhǎng)的結(jié)果�；ㄓ蓩善G蛻變成了渾身帶刺。
從此之后，我整天都望著那刺發(fā)呆。我焦急著，憂郁著。不敢伸手觸碰，不敢面對(duì)她會(huì)毫不留情地攻擊我這一事實(shí)。我害怕會(huì)傷害了自己，更恐懼會(huì)傷了她。我更加小心地養(yǎng)著，只為了不讓這刺扎傷了自己，變得傷痕累累。挫折猶如刺一般無(wú)情地使人受傷，而他就在那靜靜地等著你的傷口愈合以迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直到初中時(shí)代，我偶爾看到這花，那刺仿佛扎進(jìn)了我心底，如何拔都拔不下。
我被挫折歷練著。終于我知曉在這段被歲月見(jiàn)證的艱辛中，我成熟了。因此，沒(méi)有刺的人生是不精彩的�？上С墒斓幕ǘ溥�未結(jié)果，我不知道為何。也許，我該放棄，亦或堅(jiān)持到底。我猶豫著，徘徊著。最后，我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)樽约核�，即使跪著也要走下去。我想，是我�?jīng)歷的挫折還不足以使她結(jié)出代表成熟的果實(shí)么？初中時(shí)代的生活使我最終明白沉穩(wěn)才是心的真正成熟。我的成熟只是表面，要想達(dá)到那個(gè)高度，必須在言行及思想上有著重大的飛躍。
人的一生是在刺的不斷磨練 下，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段性的跨越。如此便可說(shuō)，沒(méi)有刺的存在，人生永遠(yuǎn)都像是溫室里的花朵，嬌艷欲滴。不懂痛的人，是無(wú)法成長(zhǎng)的。我正試著將嬌艷漸漸隱去，流露沉穩(wěn)與大氣。
這，才是成熟的模樣作文 篇28
歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份懵懂;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動(dòng)，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來(lái)世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺(jué)中，我已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情。
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)正業(yè)，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒(méi)有比這個(gè)讓我更開(kāi)心的，從不知道煩惱是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)野孩子。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有點(diǎn)荒謬，那時(shí)我當(dāng)班級(jí)的小組長(zhǎng)，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說(shuō)不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會(huì)告御狀可是老師知道后并沒(méi)有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開(kāi)它的神秘面紗，不過(guò)總有一天我會(huì)知道。
現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無(wú)所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂(lè)，而是以書為樂(lè)。我很高興感悟到了讀書之樂(lè)趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂(lè)的真諦讓我滿足，讓我成長(zhǎng)，讓我成熟是它把我從一個(gè)野孩子變成了一個(gè)有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁：十六歲，我多了一分成熟。
這，才是成熟的模樣作文 篇29
花季，我多了一份成熟
歲月匆匆，十三歲的我們已經(jīng)走進(jìn)人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動(dòng)，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任，理想與憧憬……。在這漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們不停的與時(shí)間賽跑，與自己競(jìng)爭(zhēng)，與社會(huì)攜手共進(jìn)……正因?yàn)檫@樣，所以我們不停的蛻變著。
在這秋分颯爽的季節(jié)里，在暖暖陽(yáng)光的照耀下，在車水馬龍的今日，在花般的時(shí)代里的我們不妨停下你那前進(jìn)的腳步，回頭望望你留下的足跡；你撒下的汗水，淚水；在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過(guò)的一件件事情�；蛟S，十五歲現(xiàn)在的你，就已經(jīng)卸下了天真，無(wú)知，調(diào)皮，可愛(ài)的面具，在你心里駐足了懂事，成熟與責(zé)任。
十三歲的我，真的長(zhǎng)大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小男孩了，我也不會(huì)因?yàn)橹ヂ樾∈露薇亲恿�，我更不�?huì)整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……現(xiàn)在的我回自己獨(dú)立的做自己本應(yīng)該做的事，會(huì)幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，會(huì)做一頓飯孝敬長(zhǎng)輩，會(huì)好好的照顧比我幼小的孩子了……人生可以比作一輛公交，他不斷的穿梭在不同的環(huán)境下，他總會(huì)有新的乘客上車，有往客下車。在這一路上，人們不斷的在吸取著什么，也一路的丟棄著什么。站在一望無(wú)際的藍(lán)天下，暖暖的陽(yáng)光照著，望著遠(yuǎn)方連綿起伏的大山，發(fā)現(xiàn)十五歲的我已多了一分成熟。
一個(gè)十二歲已經(jīng)過(guò)去，在以后的日子里的我們的行囊會(huì)變得愈來(lái)愈重，因?yàn)槲覀兊牡缆氛谙蛭磥?lái)延伸。
這，才是成熟的模樣作文 篇30
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了，有自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過(guò)去初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無(wú)比的好奇和緊張但是我很快認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)間打鬧總拿時(shí)間不等人當(dāng)幌子，周末要么和去購(gòu)物，要么去騎車兜風(fēng)。儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆，匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期盼著星期六的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一覺(jué)，等到太陽(yáng)爬床頭才起來(lái)。但是想到我這有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道上了初二之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的，我時(shí)刻提醒著自己，青春年華不可虛度，寸金“少壯不努力，老大徒傷悲。’"一寸光陰，一’的告誡時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己，少玩，多學(xué)習(xí)。
如今的初二生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜，一個(gè)全新的我去迎接。初二這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力---那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，勝過(guò)所有。
這，才是成熟的模樣作文 篇31
十六歲之前，我還是稚氣未脫的少年，不懂得收集每一份喜悅、每一份美好，只讓它們白白流過(guò)，自己卻渾然不知；十六歲之后，我突然在一夜間變得更成熟了，懂得了欣賞每一份美麗，把每一份感動(dòng)收藏心里。
春風(fēng)
在逝去的十六個(gè)春秋中，我對(duì)媽媽總是一點(diǎn)也不關(guān)心，我理所當(dāng)然地想：我媽就應(yīng)該為我活著，這種想法在現(xiàn)在看來(lái)很專制，甚至是蠻橫。現(xiàn)在，媽媽的一句溫暖的話，一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，一個(gè)欣慰的微笑都讓我感動(dòng)，因?yàn)閶寢屧诜瞰I(xiàn)她的愛(ài)，給我春風(fēng)般的溫暖，讓我的心田在瞬間蘇醒，變得生機(jī)盎然。
冬雪
爸爸以一慣嚴(yán)厲方式，教育了我十六年，我起初絲毫不能理解，可十六歲的一天里，我卻改變了想法，那天正是冰雪消融的時(shí)節(jié)，自然一派蓬勃，而我卻賴在床上睡懶覺(jué)。爸爸把我從被窩里拖出來(lái)，命令似地說(shuō)道：“走，我?guī)愠鋈ヅ懿�。”我找各種借口不去鍛練，可什么都不能讓爸爸改變主意，爸爸一針見(jiàn)血地說(shuō)：“你中考體育加試想得零分是不？”我一怔，爸爸也是為我好，才這樣嚴(yán)厲的，難道他不想享受這舒適的早晨？爸爸給我的似冬雪一般的愛(ài)，表面是冰冷的，但卻會(huì)一直助我成長(zhǎng)，一份感動(dòng)在心底油然而生。
夏雨
回首自己走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是過(guò)于急躁，考不好就發(fā)脾氣，心不順就拿周圍的人當(dāng)出氣筒……始終有朋友在身邊，我卻向她們發(fā)牢騷，她們始終不語(yǔ)，往往是在理清了事情的來(lái)龍去脈之后，來(lái)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，順便講幾個(gè)笑話緩和氣氛。十六歲的我在朋友夏雨般的話語(yǔ)中，撫平了那顆煩躁的心，慢慢地友誼在我心里累積成了感動(dòng)。
十六歲，我長(zhǎng)大了，但更重要的是，我在人生的行囊中裝了一份感動(dòng)，在這燦爛的花季，心因感動(dòng)而輕舞飛揚(yáng)。
這，才是成熟的模樣作文 篇32
一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，窗外的梨樹(shù)開(kāi)了花。淡白色的花瓣，翠綠的葉子在風(fēng)中搖曳。十六歲，是花的季節(jié)，十六歲，是我們青春的來(lái)臨，十六歲，是所有煩惱的開(kāi)始。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：“十六歲交的朋友一定要比二十歲交的朋友單純的多。”這句話，我深信不疑。
我有好朋友。下課，我們會(huì)一起勾著手指頭下樓；放學(xué)，我們勾著手指頭結(jié)伴回家；體育課，我們會(huì)躺在操場(chǎng)上談天說(shuō)地。我受老師批評(píng)了，她們會(huì)勸我想開(kāi)些；受到同學(xué)們的指責(zé)了，她們會(huì)一直陪著我，直到我心情好些。
那年秋天，媽媽得病住院，全家最后一個(gè)知道的我痛哭起來(lái)。
記得我不敢告訴你們，一直哭一直哭，我恨上蒼對(duì)我家人的不公平，恨世間的無(wú)情。我也記得是你們擁抱著我，輕聲安慰：“別哭，別哭，不管發(fā)生什么，總會(huì)過(guò)去的。”陽(yáng)光懶散地照射下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)你們輕輕地說(shuō)；“你還有我們，我們是一輩子的好朋友。”那一刻的陽(yáng)光，占據(jù)了我的心頭。
時(shí)間總會(huì)過(guò)去，人總是會(huì)變的。進(jìn)入青春期的我變得懦弱，多疑。性格改變的我，遭遇了朋友的疏離。那一刻，我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，下一刻，世界顛覆了，我什么都不是。我流著淚仰面，陽(yáng)光直射下來(lái)，刺得我眼睛生疼生疼。
在我最無(wú)助、最彷徨的時(shí)候，謝謝，霞。你用最無(wú)情的話語(yǔ)點(diǎn)醒我，你用最嚴(yán)厲的'指責(zé)又使我重新振作起來(lái)，我剎那間明白我該怎么做了。一直是我，是我的無(wú)私將我們的友誼推向谷底，是我的任性、我的懦弱、我的多疑將我們之間的距離疏遠(yuǎn)。不過(guò)，謝謝你們，在我最誠(chéng)心的道歉時(shí)，你們?cè)徚宋�，我們要做一輩子的好朋友�?/p>
十六歲的花季，教我學(xué)會(huì)面對(duì)；十六歲的花季，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的花季，我要做逆著風(fēng)綻放的花朵，風(fēng)吹不垮，雨澆不滅。
這，才是成熟的模樣作文 篇33
時(shí)間在一天天流逝，而我們也在一天天的長(zhǎng)大，從無(wú)知的嬰幼兒，長(zhǎng)成為天真愛(ài)玩的小學(xué)生，如今我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。在回首過(guò)去的同時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)，我越長(zhǎng)大就越成熟越懂事，而且變得越憂愁、越孤單了，同時(shí)也產(chǎn)生了越來(lái)越多的煩惱。
我一路走來(lái)，在磕磕絆絆里成長(zhǎng)，記憶的天空永遠(yuǎn)明亮——有甜蜜、有憂傷、有快樂(lè)、有惆悵，或手舞足蹈，或滿腹憂傷。無(wú)論什么那都屬于我，讓我永遠(yuǎn)難忘！
回想當(dāng)初，當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，每天都會(huì)纏著父母問(wèn)一些現(xiàn)在看起來(lái)十分幼稚可笑的問(wèn)題，還會(huì)常常做一些十分幼稚而讓大人無(wú)奈的事情。比如把許多米放在暖壺里，就以為可以喝米湯了，常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不要等天上掉餡餅了。”我會(huì)記下，天上會(huì)掉餡餅，只要等。每每下雨就會(huì)問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候才能掉餡餅呀！”鳥(niǎo)會(huì)飛，我什么時(shí)候才能會(huì)飛呀？……每每我的問(wèn)題一出口，就會(huì)引來(lái)全家人的哈哈大笑，我那時(shí)是家里的活寶，是家人的開(kāi)心果，無(wú)知的我也覺(jué)得自己很開(kāi)心很快樂(lè)。
漸漸地，我越長(zhǎng)越大，知道的事情也越來(lái)越多，可我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的快樂(lè)越來(lái)越少了，兒時(shí)那純真的快樂(lè)也早已成了記憶。快樂(lè)少了，是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，也懂事了，想得也多了，不會(huì)再無(wú)理取鬧、為所欲為了。雖然這就是所謂的成熟，可是，我卻覺(jué)得很累。
越長(zhǎng)大，考慮的就越來(lái)越多，煩惱也隨之而來(lái)，我發(fā)覺(jué)，我越來(lái)越懷念兒時(shí)的那段純真而無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。越長(zhǎng)大，經(jīng)歷的就越多，而我對(duì)周圍的事情也已看透，于是隨之而來(lái)的便是孤單。
時(shí)間在流逝，年齡在增長(zhǎng)，知識(shí)在增加，而煩惱、憂愁、孤單也一股腦地涌來(lái)了。越長(zhǎng)大，越成熟；越長(zhǎng)大，越孤單；越長(zhǎng)大，越不安。我也突然間明白了，未來(lái)的路不平坦。
難道說(shuō)這種改變是必然？
這，才是成熟的模樣作文 篇34
小時(shí)候，媽媽的一句稱贊，就可以使我快樂(lè)一天。偶爾也會(huì)享受一下大人在頭上愛(ài)撫的一摸。若干年后，人群中一個(gè)成熟的倩影代替了那曾經(jīng)弱小的身軀。此時(shí)的我不會(huì)再去滿足于那片狹小的天空，厚厚手掌的安撫也不再是我的慰藉，樸素的淚滴不再濕透少年的衣裳，這就是成熟之后的我。ピ一度以為雨季的年齡就意味著成熟。然而事實(shí)告訴我，成熟是沒(méi)有年齡的界限的。都說(shuō)十七歲不哭，但就在我迎接十七歲生日的那一天，我的淚隨雨飄落，那一天我成熟了，淚也是為自己成熟而欣慰的淚，淚落在掌心笑開(kāi)了花。ツ且惶烀蝗擻胛夜蠶砜燉鄭使我第一次品嘗到孤獨(dú)與寂寞的滋味。父親出國(guó)了而母親又住院了，這讓一向是被人關(guān)懷被人照顧的我不知所措。音響中傳出那首古老的歌《燭光里的媽媽》，淚花中我看見(jiàn)了母親鬢角的銀絲，蒼白的面容、倦憊的身影……，風(fēng)聲、雨聲、哭聲交織在空中，回首往事滿是愧疚。
靜思許久，站起身擦干淚，我對(duì)自己說(shuō)：“我不要再牽著母親的衣襟走過(guò)春秋冬夏，超越心中的那種依賴，讓在異國(guó)的父親露出欣慰的笑容，我要擔(dān)起這個(gè)家，照顧好終日為我操勞的母親。”誰(shuí)都是一邊受傷一邊學(xué)著長(zhǎng)大的。廚房里有一個(gè)從未在此出現(xiàn)的身影，在拙笨的忙碌著，餐具奏出雖不和諧但很溫馨的交響曲。ビ曛兇咴諞皆核扇淼耐戀厴希留下了一串串堅(jiān)定的腳印。在沒(méi)有生日蠟燭的病房中，飄出陣陣生日歌……我要向世界宣布：“我長(zhǎng)大了，成熟了！”
一種經(jīng)歷，一種代價(jià)，一種付出，一種收獲，回首那曾經(jīng)跋涉過(guò)的纖道，望著行行腳印，成熟的我對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。ザ猿墑斕睦斫餉扛鋈碩加興不同，在這篇習(xí)作中，作者把對(duì)成熟的理解與對(duì)人生的感悟結(jié)合起來(lái)，抒發(fā)了走向成熟過(guò)程中的內(nèi)心情感，情真意切，生動(dòng)感人。此外，還可以采用想象與聯(lián)想的抒情法，但不論是采用哪種方法，都要做到真實(shí)、健康、向上、服從于主題的要求。不要無(wú)病呻吟，空洞浮泛，只有這樣才能達(dá)到抒情的目的。
這，才是成熟的模樣作文 篇35
一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦！回頭看路上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！因?yàn)檫^(guò)去是奮斗！還是你知道怎么努力，怎么收獲，怎么努力付出！還是因?yàn)槲抑捞喑晒Ρ澈蟮墓适拢L(fēng)雨，奮斗，努力，收獲！
小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮。開(kāi)心的時(shí)候就笑了。難過(guò)的時(shí)候，我依偎在媽媽懷里，難受。過(guò)了一段時(shí)間，一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂(lè)的旅行！
少年不知愁滋味，愛(ài)上樓，愛(ài)上樓，為給新詞說(shuō)愁；現(xiàn)在知道了悲傷的滋味，想說(shuō)，也想說(shuō)，可是這是一個(gè)涼爽的秋天！
從初三開(kāi)始，我好像進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段！為了追求努力，為了理想毅然選擇吃苦耐勞！從那一刻起，我懂得了如何付出，如何堅(jiān)強(qiáng)，如何奮斗！即使前方布滿荊棘，我也要勇往直前，即使泥濘坎坷，即使黑暗，我也要把信念帶到遠(yuǎn)方！因?yàn)槲乙恢毕嘈牛╋L(fēng)雨過(guò)后，會(huì)是彩虹，坎坷過(guò)后，會(huì)是一條鋪滿鮮花的寬闊大道，黑暗的盡頭會(huì)升起太陽(yáng)！
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高二，有點(diǎn)累了。好像經(jīng)歷了百年滄桑！對(duì)生活有更深的感悟！懂喜怒哀樂(lè)，讀四方山水！高中的時(shí)候，熱血深埋。相反，我很平靜，很孤獨(dú)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上了“牽手千古，孤獨(dú)一生，永遠(yuǎn)踩在船上”這首詩(shī)！做一個(gè)孤獨(dú)的行者！聽(tīng)花開(kāi)笑云開(kāi)！少一些浮躁，多一些自足！這是成長(zhǎng)的路嗎？
想找一片安靜的草地，靜靜地躺著，聽(tīng)著微風(fēng)，看著鷹在天空中飛翔，感受心中的漣漪！想在一個(gè)開(kāi)闊的地方，仰望天空，讓你的心在天空馳騁，找到你靈魂的歸宿！早上想吸雨露，想摘樹(shù)枝上的陽(yáng)光！想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，享受一下寧?kù)o！面對(duì)一切困難和障礙，我不會(huì)退縮，不會(huì)哭泣！因?yàn)槲疫x擇了奮斗，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是，我選擇了自己的人生！我要自己探索道路的方向！
勇敢的走自己的路吧！可能是我成熟了！
這，才是成熟的模樣作文 篇36
自古英雄出煉獄，從來(lái)富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過(guò)程，是一個(gè)充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)并且不懼風(fēng)浪的。
走向成熟，帶著夢(mèng)想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過(guò)程中的護(hù)身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對(duì)人生的大起大落，成熟的人始終堅(jiān)信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報(bào)國(guó)，成為千古美談；周恩來(lái)立志——為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領(lǐng)袖；無(wú)數(shù)人立志——為祖國(guó)的發(fā)展奮斗終身，祖國(guó)日益強(qiáng)盛。立志是走向成熟的起點(diǎn)，它引領(lǐng)你走向成熟。
走向成熟，帶著堅(jiān)持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，就讓它來(lái)得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數(shù)載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰(zhàn)水深火熱，只為國(guó)土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執(zhí)著的追求，走向成熟的路上，我們無(wú)所畏懼。艱苦奮斗，我們秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；無(wú)比堅(jiān)定，我們向著理想奮斗。執(zhí)著是走向成熟的明星，它號(hào)召你走向成熟。
走向成熟，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢(mèng)想，總是百轉(zhuǎn)千回，拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰。當(dāng)你用心走向成熟，你將收獲成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達(dá)了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了人生的目標(biāo)。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮斗的歷程將你磨練的成熟，不經(jīng)意間，成功就在一剎那，出現(xiàn)在你的不經(jīng)意中。奮斗是走向成熟的標(biāo)志，它預(yù)示你走向成熟。
成熟，奔向人生頂峰的臺(tái)階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅(jiān)持，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
這，才是成熟的模樣作文 篇37
生命的影子很輕，也很重。在命運(yùn)的輪回中誰(shuí)在哭泣，誰(shuí)在高唱。心靈的安謐在寂寞的須根下得到了解放。青春在冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前敗北。我，面對(duì)人生的這個(gè)陌生而又熟悉的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--成熟，徘徊、猶豫、駐足……
古人說(shuō)成熟意味著理智戰(zhàn)勝情感，意味著新的生命；哲人說(shuō)成熟是一張?zhí)搨蔚拿婢撸瑩碛械闹皇侨唛L(zhǎng)的夸耀與奉承。我，掙扎在這個(gè)路口，撕心裂肺。“我該選擇什么？”聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)的牧歌，我傻傻地問(wèn)。無(wú)言，只是無(wú)言……想要放聲大可以哭，才驀地明白什么才是欲哭無(wú)淚的悲哀。
我想要退縮，逃避。我害怕做選擇，更害怕選擇的后果。成熟，是否就意味著煩惱與責(zé)任，是否就意味著艱辛與負(fù)擔(dān)。我只希望遺留在童年的夢(mèng)鄉(xiāng)中，一片又一片地揀起那些五彩繽紛的貝殼，感受躺在母親懷中的那份溫暖，望著滿天的繁星，數(shù)著自己一個(gè)個(gè)充滿期待的幻想－－簡(jiǎn)單而又美麗。
然而，該面對(duì)的始終要面對(duì)，要選擇的必須選擇。在那個(gè)赤裸裸的黃昏中，仿佛所有的人都遠(yuǎn)離了世界，留下了遙遠(yuǎn)的我，在沒(méi)有畫面與背景的石縫中，終于滄桑成一只年輕的鳥(niǎo)，想要飛。離開(kāi)這個(gè)困擾我的殘忍的問(wèn)題�？僧�(dāng)大雨襲來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀是多么無(wú)力，雨伴著淚水滴落在心里，留下一個(gè)個(gè)滾燙的傷痕。我堅(jiān)持飛……
風(fēng)繼續(xù)刮著，雨繼續(xù)下著，亙古不變的只有心中那想飛的信念。終于，我飛了起來(lái)，俯瞰大地，才醒悟，原來(lái)自己變得，成熟了。
成熟，這粒可怕的文字在心中掙扎了幾千年后，真真切切地來(lái)了，來(lái)了……
前面還有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，然而，我擁有一對(duì)成熟的翅膀，我必須面對(duì)。我站在一地的春天，看莊稼高過(guò)了天，似乎懂得成熟原來(lái)只是一個(gè)必須經(jīng)歷的輪回，風(fēng)再吹一遍，我知道我真的擁有了成熟！
生命的影子，很輕，也很重。成熟的過(guò)程，很短暫，也很漫長(zhǎng)……
這，才是成熟的模樣作文 篇38
所謂成熟，字典里對(duì)它的解釋是泛指生物體發(fā)育到完備的階段，或事物或行為發(fā)展到完善的程度。
一個(gè)成熟的人，應(yīng)該少一些憤憤不平，少一些惡語(yǔ)中傷，多一份寬容與理解。過(guò)去不理解的，以后會(huì)理解，小時(shí)候不理解的，長(zhǎng)大了會(huì)理解，長(zhǎng)大了不理解的，年老了會(huì)理解。無(wú)論如何也理解不了的呢？只要人家沒(méi)違法，我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這，也許就是成熟的表現(xiàn)吧。
成熟不是看你年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭(zhēng)取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛(ài)你的人，也不要讓你愛(ài)的人受傷害。其實(shí)，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦之后，才能變得成熟，才會(huì)懂得珍惜。
看懂一件事，長(zhǎng)大了；看清一件事，開(kāi)竅了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到頭了；看淡一件事，放下了。
我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒(méi)有的，可能在來(lái)的路上；你以為他擁有的，可能在去的途中。有的人對(duì)你好，是因?yàn)槟銓?duì)他好；有的人對(duì)你好，是因?yàn)槎媚愕暮�。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑。總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
能回憶從前，說(shuō)明你在成長(zhǎng)。回憶從前你笑了，說(shuō)明你長(zhǎng)大了；回憶從前你哭了，說(shuō)明你成熟了；回憶從前你漠然了，說(shuō)明你世故了；回憶從前你感慨了，說(shuō)明你無(wú)奈了；回憶從前你淡定了，說(shuō)明你開(kāi)始老了。也許成熟便是這般曲折。
當(dāng)我們經(jīng)歷很多事情之后，我們懂得思考，學(xué)會(huì)改變自己，這自然就有了成就，當(dāng)回首過(guò)去，看著在經(jīng)歷很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、無(wú)知。生活就是一張使人成熟的試卷，我們勇敢地做好每一題，才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界，不到生命終止的那刻，你都有再次成熟的機(jī)會(huì)。即使你是白發(fā)蒼蒼的老人。或許看到蝴蝶破蛹而出，都會(huì)有新的感悟，新的人生境界。
這，才是成熟的模樣作文 篇39
當(dāng)一個(gè)人真正理解青春的時(shí)候，他已可悲的長(zhǎng)大�！}記
青春就像承載了夢(mèng)想的紙船，隨著水流迎風(fēng)飄蕩；青春就像天空中絢麗多彩的風(fēng)箏，伴著云朵自在翱翔；青春就像隔壁小女孩搖搖欲墜的乳牙，帶著呼之欲出的希望。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蔽页３：透改高@樣說(shuō)，試圖挑起他們的注意。然而，每次他們都不在意的笑笑，仿佛我的話只是一陣風(fēng)，掠過(guò)便了無(wú)痕跡。所以，我總有一種不被重視的感覺(jué)，這讓我很是氣悶，卻又無(wú)可奈何。畢竟我自己也明白，所謂的長(zhǎng)大，不過(guò)是表面裝裝老成而已，毫無(wú)內(nèi)涵可言。雖然已步入初中，我卻仍時(shí)不時(shí)的和父母無(wú)理取鬧，惹惱了父母，自己心里也不好受。卻固執(zhí)的不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。害的媽媽老說(shuō)我長(zhǎng)不大，不懂事。我表面一副笑嘻嘻的樣子，卻在心中暗嘆：“誰(shuí)愿意長(zhǎng)不大呢？”
其實(shí)，說(shuō)句心里話，我真的認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大，我看不慣父母和其他大人們教訓(xùn)我的時(shí)候那么理直氣壯的說(shuō)我還小，不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣。每次看見(jiàn)他們那高高在上的態(tài)度，我都會(huì)想上前澄清：我已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)犯錯(cuò)是人之常情，就算是大人也難保不會(huì)犯我所犯的錯(cuò)誤�？墒菦](méi)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，他們會(huì)把這當(dāng)作青春的狂想，把那當(dāng)作是一個(gè)青春期小孩不甘心的反抗。但，又有誰(shuí)會(huì)知道，我的青春早早就被殘忍的扼殺了。
當(dāng)我在教室里埋頭苦讀之時(shí)，我會(huì)擠出一絲苦笑，像極了歷經(jīng)滄桑的老人。每次面臨如山的功課時(shí)，除了完成，我再無(wú)其他想法。要知道，一開(kāi)始的時(shí)候，我還會(huì)笑著和同學(xué)抱怨。但現(xiàn)在，我只會(huì)揉著酸痛的手發(fā)呆。時(shí)間真的可以抹去一切。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的老師，帶領(lǐng)孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。然而，這個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的抹去�，F(xiàn)在我忘記了夢(mèng)想的美好，懂得了現(xiàn)實(shí)責(zé)任的沉重。
我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲乙讯昧饲啻骸?/p>
這，才是成熟的模樣作文 篇40
很多處于青春期的孩子總是怕著別人說(shuō)他幼稚，所以總喜歡裝出自己所認(rèn)為成熟的樣子。比如：不與人交流，總是把自己也感興趣的事說(shuō)幼稚等等。這種樣子并不算成熟，而是真正的幼稚。
在我看來(lái)，其實(shí)成熟并不是這樣的，若是我上面這是成熟，那世上的人豈不是都沒(méi)有交流了。真正的成熟，是在你自身的一言一行中表現(xiàn)出來(lái)的。比如，你答應(yīng)別人做一些事，然后你幫別人完成了，而且做的很好，把自己的力都盡了，而且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)做到�；蛟S你會(huì)覺(jué)得奇怪我為何要談及這個(gè)，因?yàn)槌墒斓娜撕芮宄谎约瘸�，駟馬難追這個(gè)道理。理由就是，若是你的信譽(yù)度在別人那里太低，日后，你想做什么事，誰(shuí)敢交給你做，誰(shuí)敢信你？此為一。
可以承擔(dān)得起自己的責(zé)任，若是連自己責(zé)任都不能承擔(dān)的人，談何成熟。因?yàn)橐粋�(gè)成熟的人，總是會(huì)做在自己所能承擔(dān)的范圍中的事，而不去做超出自己能力的事，就算是做了超出能力的事，他們也會(huì)努力去負(fù)起責(zé)任�，F(xiàn)在一些中學(xué)生經(jīng)常不承擔(dān)起自己該做的事。比如，幫著家里做些家務(wù)，如洗碗，拖地等等，他們不做，反而讓父母幫他們做一些事。此為二。
與人交流，在這一點(diǎn)上，成熟的人總是可以很好的與人交流，并不會(huì)不交流，且在認(rèn)識(shí)的人面前并不會(huì)裝出生人勿近的臉，陌生人面前也不會(huì)是一張冷冰冰的臉。他們清楚，這樣子，既會(huì)破壞自己與朋友之間的感情，也會(huì)錯(cuò)失一些好友。而且，你若有什么事想找別人幫忙，因?yàn)槟憬?jīng)常一副冷冰冰的臉，別人就會(huì)覺(jué)得你，除了需要幫助的時(shí)候才會(huì)熱情，沒(méi)事時(shí)便冷冰冰的，就會(huì)覺(jué)得你很勢(shì)力眼，此為三。
這些不過(guò)是一言一行中的其中三點(diǎn)，不過(guò)能做到這些別人就不會(huì)說(shuō)你幼稚了，其實(shí)覺(jué)得幼稚的不過(guò)是同年齡段真正幼稚的人，相信你們一定可以成為真正成熟的人。
這，才是成熟的模樣作文 篇41
成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處于青春期的我們，對(duì)成熟的渴望之情就農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一樣。
然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？
其實(shí)，成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是金色的秋天，那心里上的成熟便是甘甜的果實(shí)。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常常說(shuō)的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟，成熟就像品茶，喝第一口是那么的苦澀，等喝到第二口，第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀中生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，連自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣可笑。自己的事情做不了，卻整天說(shuō)自己很成熟，這真的讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。
成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，正確的做人原則，對(duì)家人，對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)，成熟就是做自己的主人。做一個(gè)成熟的人還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。人生成敗的關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。我們正處于人生最美好的時(shí)光，對(duì)自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在大好光陰下，整天大呼“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”，那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天做沉思狀；也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切；更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋著的是幼稚和空虛，真正的成熟是自然的瀟灑。
現(xiàn)在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成為一種多余。因?yàn)槌墒炀褪窍嘈抛约�，相信青春，心平氣和地等待未�?lái)的日子。而我堅(jiān)信，成熟真的距我不遠(yuǎn)了。
這，才是成熟的模樣作文 篇42
在遠(yuǎn)處燈光的映襯下，冷清的地面上出現(xiàn)幾個(gè)影子。其中一個(gè)是低矮中年女人的背影，她用雙手撐著腰，似乎正被疾病所困擾；一個(gè)堅(jiān)挺的背影在鏗鏘有力的走著，在這之間不免有些遲鈍；一個(gè)瘦弱的背影，手里似乎提著什么。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過(guò)一顆流星，似乎在訴說(shuō)著什么。
這是一個(gè)并不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要么把別人地里的菜拔掉了，要么把別人曬的衣服丟在池塘里。男孩從來(lái)就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建筑工地上干活，爸爸的肩上擔(dān)著全家的生活，父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多，臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去，而自己卻還是讓父母那么操心，心中不停的問(wèn)自己，自己什么時(shí)候能懂事。男孩下半年就要讀高一了，父親想讓男孩去縣里重點(diǎn)高中讀書，而男孩卻不想去。但男孩拗不過(guò)父親，只得去縣里讀書。男孩從小到大都是在父母身邊，這是他第一次離開(kāi)父母，一個(gè)人求學(xué)。他開(kāi)始比從前更用功的讀書了，因?yàn)樗靼�，父親將越來(lái)越老，而父親肩上的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重。
男孩回家看望父母，他看到父母滿頭華發(fā)時(shí)，突然想起這么多年來(lái)自己的不懂事，讓父母受了多少苦，覺(jué)得自己該改變了，不應(yīng)該這樣了。那晚的月光很明亮。父親說(shuō)：“我們出去散會(huì)步吧！”于是一家人在深秋的微涼里走在燈火闌珊的街道中。當(dāng)男孩看到母親用手撐腰時(shí)，他知道，母親的腰又痛了。母愛(ài)就是這樣細(xì)微而體貼，真實(shí)而感動(dòng)。
燈光下的背影或許是短暫的，或許是永恒的。這是一家一年中難得的團(tuán)聚。明天，男孩將帶著新買的行李箱繼續(xù)去為自己的學(xué)業(yè)而奮斗，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將照常去煙塵彌漫的工地上工作，而那個(gè)撐腰的背影將繼續(xù)和漫天的垃圾打交道。愿時(shí)光能定格在那個(gè)永恒的瞬間，因?yàn)檫@一切不會(huì)重來(lái)。
以后，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將慢慢彎下，那個(gè)撐腰的背影慢慢倒下，那個(gè)瘦弱的背影將慢慢走向成熟。
這，才是成熟的模樣作文 篇43
“兒子，作業(yè)做完沒(méi)？”“還沒(méi)有，正在做�！�10分鐘后，我到客廳喝水，聽(tīng)到老媽問(wèn)道：“作業(yè)寫完沒(méi)？”“沒(méi)有。”我不耐煩地回了一句。正當(dāng)我思考一道幾何題，快要攻破它的時(shí)候，房間里又傳出來(lái)一聲：“馬上快9：30了，作業(yè)還沒(méi)寫完？”我的思路頓時(shí)煙消云散。我很惱炎，說(shuō)道：“煩不煩��？我作業(yè)寫好了不會(huì)和你說(shuō)么？我想題呢！”我這么一吼倒是也“點(diǎn)火”了老媽。“都這么晚了，還沒(méi)寫好！你是在玩吧！別人都寫好了！”“你自己去看看誰(shuí)作業(yè)寫好了，作業(yè)這么多！”“我不就是問(wèn)一下怎么了？”問(wèn)一下，我要不制止一下，你就會(huì)問(wèn)十幾遍！“”那你……“
像這種因?yàn)橐恍┬∈露称饋?lái)的還有很多。從我進(jìn)初中開(kāi)始，我似乎就感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，和爸媽經(jīng)常有無(wú)法溝通的地方，也經(jīng)常會(huì)吵起來(lái)。我認(rèn)為他們的”封建“思想已經(jīng)OUT了，不懂得和我溝通，甚至有時(shí)候一句話說(shuō)好多遍，我聽(tīng)得都能倒背如流了。爸媽因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大也經(jīng)常嘆氣道：”你什么時(shí)候能懂點(diǎn)事？能不能成熟點(diǎn)�！�
前幾天，看到一同學(xué)發(fā)了篇”說(shuō)說(shuō)“：真是煩，能不能不要再啰嗦了。我明白他應(yīng)該是和父母鬧矛盾了。作為他的哥們，我就去勸勸他。他向我吐了一肚子苦水，什么”嘮叨“，”不理解“，”無(wú)語(yǔ)“之類的，我也勸他道：”也許有的時(shí)候是你不對(duì)，父母也是為你好才說(shuō)你的呀，他們是愛(ài)你關(guān)心你，所以你應(yīng)該向父母道歉……“在我機(jī)智的勸導(dǎo)下，他終于想通了，還問(wèn)我：”你怎么這么了解，你父母找你談過(guò)？“突然，我也反應(yīng)過(guò)來(lái)：我怎么懂這么多，我不是也經(jīng)常和父母吵架嗎？我陷入了沉思中。
經(jīng)過(guò)一晚的思考，我居然也想通了。以后的幾天，爸媽看到我態(tài)度好轉(zhuǎn)，還經(jīng)常幫他們做事，連連夸我懂事了。
不，我還不成熟，我只是一步步地走向成熟。
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