關(guān)于小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇1
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣豆餅為生。20xx年11月6日的早晨，她在路上撿到了1700元現(xiàn)金，幾經(jīng)周折后，找到了失主。可是，意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)他把錢歸還個(gè)失主時(shí)，失主堅(jiān)稱掉了8200元，堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買豆餅的老太太那有這么多錢��！買一斤豆餅也只賺幾毛錢，更何況他沒拿錢，他沒拿出來(lái)。
失主一氣之下，把他告上了法庭。這一事件，一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。最后，由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解，給被告道歉，了解撤訴了解。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后，給周翠蘭寄來(lái)了8000元，匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。
無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒有模糊道德的準(zhǔn)則，她說：“不是我的錢，我一分都不會(huì)拿�！彼彦X分成兩份，3000元捐給了“愛心淮陰”基金會(huì)，另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱她為：豆餅老太。
這種事情，屢見不鮮�？墒窍窭咸@樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶，現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人，他拿到了這些錢，他會(huì)安心嗎？你騙得了別人，騙得了自己?jiǎn)�？這不過也不能怪失主一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)代，有錢能使鬼推磨。錢是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信，誠(chéng)信是金！
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇2
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目，我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩�，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了�？墒�，沒過多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢？我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，��！他竟然全寫完了，沒有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見�？墒俏夷苓@樣做嗎？此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說“老師在改作業(yè)呢！抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
另一個(gè)說：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄�！币粋�(gè)說：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎？”另一個(gè)說：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了？那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢？”我定了定神，重新審題，做題。終于解開了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇3
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一陣急促的敲門聲傳來(lái)了。
天堂局局長(zhǎng)的門被調(diào)查部部長(zhǎng)亞紀(jì)敲響了，局長(zhǎng)上帝聽見了，說了聲：“請(qǐng)進(jìn)”，亞紀(jì)走進(jìn)局長(zhǎng)室，把手中的調(diào)查報(bào)告放在了桌子上無(wú)奈地說“局長(zhǎng)，報(bào)告已做好�！薄笆裁词伦屇氵@樣無(wú)奈呢？”，上帝問了一句，而與此同時(shí)，目光被調(diào)查中的一項(xiàng)吸引了，上面寫著：誠(chéng)信度（按70億計(jì)算），誠(chéng)信達(dá)到50%的人口不到10億，比例7：1----10：1。上帝指著這一條，問道：“是這條嗎？”亞紀(jì)沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在不合格指標(biāo)中，比例的規(guī)定不得超過5：1。
這是為什么呢？上帝在人口最多的中國(guó)考察后發(fā)現(xiàn)：在學(xué)校，有些上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)考試時(shí)作弊，是為了有好的成績(jī)，這樣就是為了得到有評(píng)“三好生”的資格，而考試其實(shí)只是為了看學(xué)生哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有缺口，以好好復(fù)習(xí)，讓那部分知識(shí)點(diǎn)成為自己的，在官場(chǎng)上，無(wú)論大官小官，它們都應(yīng)為百姓服務(wù)，而不是讓百姓為他們服務(wù)，只為了一些“錢”，就忘了誠(chéng)信，還有許多……，
看了這些，上帝向人類各國(guó)元首、主席，發(fā)出了整理教育、官場(chǎng)等領(lǐng)域達(dá)到誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)的通告，但這一切未知……。。
100年后，又一次又一次敲門聲打斷了上帝的思路，這次又怎么樣呢？
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇4
誠(chéng)信，乃為人之本，我們身邊也會(huì)發(fā)生許多誠(chéng)心的故事，但有一次，讓我難以忘懷……
那是一個(gè)夏天，天氣十分炎熱，我和班里最守信的同學(xué)越好去游泳�！熬右谎约瘸觯嗰R難追，不要遲到！”“嗯，好！”她爽快的答應(yīng)了我。
第二天下午，我去泳池邊等著她，我頭上豆大的汗珠往下砸，太陽(yáng)貌似是在取笑我，曬得更加烈！“哎，遲到半個(gè)小時(shí)了她�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，看著身上的汗水和頭頂?shù)牧胰栈氐搅思抑小?/p>
我的心情越來(lái)越差她可是班里最守信的，怎么會(huì)違約呢？我越想越怪，最終決定去她家里找她。
我按響了門鈴，本想氣憤的把她大訓(xùn)一通，好好發(fā)泄一下我的爛心情�！澳銥槭裁匆`約？那么熱的天，你讓我在泳池邊等了半個(gè)小時(shí)，成心放我鴿子吧？”可他卻有些茫然，甚至氣憤的回答到：“沒有啊，是你遲到了，還害我等了那么久！”我？我的大腦飛速運(yùn)行中。這才想起那天發(fā)生的一切。那天我們家的表慢了，所以才遲到的。這如同清泉一樣沖醒了我憤怒的頭腦。
“我想起來(lái)了，是我不好，應(yīng)該向你賠罪�！蔽依⒕蔚南蛩懒饲杆齾s豁達(dá)的說：“沒事，反正天色還早，咱倆嗨去！”我倆歡天喜地的去游泳了。
是啊，誠(chéng)信雖然丟失可以找回，但你必須拉下臉，對(duì)她說聲——抱歉。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇5
在海南旅游的最后一天，我們來(lái)到了水果市場(chǎng)，準(zhǔn)備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個(gè)又大又黃的芒果，問：“這多少一斤？”“四塊�！钡曛骰卮�。大家覺得這個(gè)價(jià)格可以接受，便挑了幾個(gè)裝進(jìn)袋里，放上秤臺(tái)上稱重，稱重時(shí)大家留了心眼，因?yàn)閳?bào)紙上出現(xiàn)過三亞把游客“坑”了的現(xiàn)象。一個(gè)阿姨從袋中拿出一個(gè)芒果，用手掂了掂，然后讓店主再稱一次，稱的結(jié)果為2。4千克，那位阿姨說：“這絕對(duì)沒有這么重，頂多只有2。2千克！”而店主卻一再說是2。4千克。
大家都想辦法來(lái)證明這秤到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。一位叔叔說笑道：“早知道自己帶一個(gè)秤過來(lái)！”“要不到別的.店里稱稱？”最后還是媽媽想出一個(gè)好方法“我們?nèi)ボ嚿夏靡黄康V泉水下來(lái)，然后拿礦泉水來(lái)稱�！庇谑俏遗艿杰嚿�，拿了一瓶沒有開過的水，凈含量是350毫升，也等于350克（不計(jì)塑料瓶重）。
我們把水放到秤上，顯示480克，于是我們都說這家店太沒有誠(chéng)信了，但是店主卻絲毫不羞愧，反而說要是秤準(zhǔn)的話，那就賣6塊一斤了，最后，我們都沒有買他的芒果。
其實(shí)，電視上還說過這樣的事：一位游客來(lái)三亞吃飯，店家利用凹凸鏡的原理，把魚“變”小了，游客看起來(lái)只有二斤，一稱卻有四斤，而服務(wù)生馬上把魚給宰了，不要也得要。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇6
誠(chéng)信是為人的根本，誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離，誠(chéng)信的人值得交往和信任，不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。
我的同學(xué)叫李宇飛，他是我很好的朋友，我們從沒爭(zhēng)吵過，這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信，讓我們不歡而散。
這件事發(fā)生在這周五的下午，當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家，因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè)，于是就一路小跑去找李宇飛玩，他說讓我等他一會(huì)兒，他寫完作業(yè)了就去我家門口玩，于是我就高高興興地跑回了家。過了好一會(huì)，天已快黑了，我忍不住又去找他，他還在寫作業(yè)，我心里雖然心急如焚，但還是很溫和的對(duì)他說：“你寫完作業(yè)了就來(lái)找我啊，我在家等你�！彼麧M口答應(yīng)了，說一定會(huì)去找我的。我一等再等，可最后連他的人影都沒看到，于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。
第二天我再遇到他的時(shí)候，他卻面無(wú)表情的說：“害我昨天在你家門口等了你很久，卻沒見到你人影，你這個(gè)朋友還能好好做嗎？”我呆呆地站在那，臉憋得通紅，手不停地顫抖著，氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說：“你來(lái)過了嗎？我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒見到，你還好意思說我！”他無(wú)話可說，眼神有一些躲閃，心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家，心里想：你自己不講誠(chéng)信，還反過來(lái)質(zhì)問我，太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。
一個(gè)人只有誠(chéng)信，才能交到好朋友，如果沒有了誠(chéng)信，就沒有了做人的根本，也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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