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      2. 小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字

        時(shí)間:2021-10-16 09:37:53 誠(chéng)信 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字集錦九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字集錦九篇

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇1

          誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那他將失去一切。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信,那他就將獲得一切。

          有一次我與一個(gè)同學(xué)相約一起到圖書(shū)館看書(shū)。第二天,我的那位同學(xué)由于家長(zhǎng)有事很早便送了過(guò)去。當(dāng)我要出發(fā)時(shí),天突然下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來(lái)。媽媽說(shuō):“算了,你還是不要去了吧,外面下著這么大的雨,你的那位同學(xué)應(yīng)該不去了,就算他去了,也不會(huì)怪你的。”我望著外面的大雨遲疑了一會(huì)兒,想:真的,外面的天氣太惡劣了,我還是不去了吧。想著,我又關(guān)上了門,可又轉(zhuǎn)念一想,我和小吳已經(jīng)約定好了,我可不能失信呀!想著又拿起了傘,出了門。

          我來(lái)到了公交車站,等了好久,終于來(lái)了一輛車,可是由于車上的人實(shí)在太多了,我好不容易擠了上去,又被擠了下來(lái),我只好無(wú)奈地等待著下一班車。我苦苦等待了好久,終于又等到了第二班車,我上了車。由于天氣關(guān)系,公共汽車開(kāi)得異常地慢,好像一只蝸牛在風(fēng)雨中艱難地爬行著。

          好不容易到了,我碰到了小吳,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了!毙钦f(shuō)“在這種天氣你趕了過(guò)來(lái),已經(jīng)很不容易了,我們快去借書(shū)吧!”于是,我和小吳在圖書(shū)館泡了一個(gè)下午。

          回到家后,我靜下心來(lái)仔細(xì)一想:讓我堅(jiān)持不懈來(lái)到圖書(shū)館的不就是誠(chéng)信的力量嗎?誠(chéng)信的力量太大了。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇2

          “誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生!边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

          記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的!闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

          第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對(duì)我說(shuō):“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢,再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭(tīng)了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。

          讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇3

          誠(chéng)信是為人的根本,誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離,誠(chéng)信的人值得交往和信任,不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。

          我的同學(xué)叫李宇飛,他是我很好的朋友,我們從沒(méi)爭(zhēng)吵過(guò),這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信,讓我們不歡而散。

          這件事發(fā)生在這周五的下午,當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家,因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè),于是就一路小跑去找李宇飛玩,他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,他寫完作業(yè)了就去我家門口玩,于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì),天已快黑了,我忍不住又去找他,他還在寫作業(yè),我心里雖然心急如焚,但還是很溫和的對(duì)他說(shuō):“你寫完作業(yè)了就來(lái)找我啊,我在家等你!彼麧M口答應(yīng)了,說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等,可最后連他的人影都沒(méi)看到,于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。

          第二天我再遇到他的時(shí)候,他卻面無(wú)表情的說(shuō):“害我昨天在你家門口等了你很久,卻沒(méi)見(jiàn)到你人影,你這個(gè)朋友還能好好做嗎?”我呆呆地站在那,臉憋得通紅,手不停地顫抖著,氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說(shuō):“你來(lái)過(guò)了嗎?我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到,你還好意思說(shuō)我!”他無(wú)話可說(shuō),眼神有一些躲閃,心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家,心里想:你自己不講誠(chéng)信,還反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。

          一個(gè)人只有誠(chéng)信,才能交到好朋友,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有了做人的根本,也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇4

          古人說(shuō):“誠(chéng)信是金!币粋(gè)人有了誠(chéng)信,就擁有了一切。在我的身邊也有一些關(guān)于誠(chéng)信的小故事。

          從上個(gè)月開(kāi)始,我在學(xué)校里吃午飯。我們班吃飯的人總共有7個(gè)。每天中午,我們做完作業(yè)都會(huì)湊在一起玩游戲。我們有時(shí)玩寫大字,有時(shí)玩算24點(diǎn),每天都很開(kāi)心。

          有一天,他們做完作業(yè)有要去玩寫大字了,可我的作業(yè)卻一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

          寫大字的游戲開(kāi)始了,他們玩得可開(kāi)心啦。我的心也癢癢的,干脆我不做作業(yè)了,也跟他們一起玩吧!于是,我放下作業(yè),就和他們一起玩了起來(lái)。我們玩呀瘋呀,不知不覺(jué)的,午休時(shí)間就過(guò)去了。

          老師來(lái)了,她走到我的座位旁邊問(wèn)我的作業(yè)做完了沒(méi)有,我低著頭支支吾吾地說(shuō):“做……做完了……”老師打開(kāi)我們的作業(yè)本一看,一個(gè)字都沒(méi)有寫,她非常生氣,氣得臉都紅了。就問(wèn)我為什么不做作業(yè),是不是跟小朋友一起在玩,我低著頭一聲也不吭。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師的氣消了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)像狼來(lái)了的故事中的孩子那樣,誰(shuí)都不會(huì)相信你了。下次沒(méi)有做完作業(yè)千萬(wàn)不能再玩了,知道了嗎?”

          我聽(tīng)了老師的話,羞愧極了。是呀,一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。于是,我鼓起勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇5

          中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度,從古至今,誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種傳統(tǒng),誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說(shuō)金錢是最重要的,可其實(shí),誠(chéng)信是一種無(wú)形的財(cái)富,它比金錢都貴重,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

          誠(chéng)信不僅僅是一種無(wú)形的財(cái)富,它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證。孔子說(shuō)過(guò):人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不能真正立足于世,可見(jiàn)。誠(chéng)信之重要了。

          誠(chéng)信還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人,那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良,為人和善,是老師的得意門生?墒,在他畢業(yè)后找工作時(shí),卻處處碰壁,沒(méi)有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢問(wèn)原因時(shí),得到的答復(fù)竟出人意料的相同:因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗洠覀兪遣粫?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的。

          不只是這樣,這里還有一個(gè)故事值得我們深思:在外國(guó)的一所學(xué)校里,一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料,老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣,判定為剽竊,并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平,要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù),老師不同意,在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注,許多人都認(rèn)為這位老師是正確的,并寫信或打電話來(lái)向這位老師表示自己的同情之心,這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話。與此同時(shí),許多大大小小的公司給學(xué)校打來(lái)電話,索要那些學(xué)生的名單,并表示公司絕不會(huì)聘用他們?磥(lái),誠(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。

          誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇6

          待人真誠(chéng),言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶.而我們的一言一行,都是在為自己打造誠(chéng)信品牌,正如高爾基所說(shuō);走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬.就在前幾天,我的身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事.

          那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市里買完?yáng)|西回到家.剛一打開(kāi)家門,外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發(fā)上,整理了店主找回的錢"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話,我立刻拉住姐姐說(shuō);別,外面見(jiàn)還下著這么大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說(shuō);不行啊露露,我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字,要做到拾金不昧.以誠(chéng)相待,如果連最基本的事都做不好,別人就會(huì)討厭你,如果你丟棄了誠(chéng)信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所說(shuō);"人無(wú)信不立,不知其可也”啊!"聽(tīng)了姐姐的話我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話,并慚愧的`低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說(shuō);”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢吧!啊倍鳌拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完,我們立即打著傘向超市跑去,把多找的兩元錢退還給了店主,店主不僅夸獎(jiǎng)了我們,還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。

          回到家,我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣,我依然很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)這次的事,我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么,我覺(jué)得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨你我他,直到永遠(yuǎn)!

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇7

          “誠(chéng)信”二字,對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”,生意人做生意也講究一 個(gè)誠(chéng)字,可是買著卻不放心,經(jīng)常問(wèn)“這東西假不假”,“別坑我”……諸如此類的話,這說(shuō)明了什么,“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說(shuō),實(shí)際上不做的東西。

          有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站,成火車去奶奶家玩,上了火車,和對(duì)坐的人聊的很投入,突然我想去WC可是人太多了,東西那不了,這可怎么辦,只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹,你去吧,我?guī)湍憧窗,放心少不了!笨此菢幼硬幌笫菈娜,于是就去了,去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,回來(lái)了,又和她聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我到站了,她也下了車,這是,我突然想起,她不是說(shuō)她比我早到地方嗎,怎么和我一起下車,于是我問(wèn)了她,她說(shuō):“剛才給你看包時(shí),我正好該下車了,可看你還沒(méi)來(lái),就等你,沒(méi)撈著下車,所以就……”我怔住了,多么好的人啊,就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路,我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……

          為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言,曾子殺豬,教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法,公孫鞅立木取信,得到了百姓的信任,推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言,晉文公退避三舍,最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……

          為了講誠(chéng)信,從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本,處處講誠(chéng)信,讓世界變的更美好!

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇8

          人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開(kāi)他,我們就再不能行走于世。

          在一個(gè)炎炎的夏日,媽媽買回來(lái)一個(gè)美麗的大花瓶。媽媽把那個(gè)花瓶擦得一塵不染的,簡(jiǎn)直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情愿。終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。爸爸媽媽沒(méi)走一會(huì)兒,我立即搬來(lái)小凳子,然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個(gè)美麗的花瓶啊!可是,正像書(shū)上寫的,花瓶被打碎了。這可怎么辦呢?我慌了!我家沒(méi)有養(yǎng)小花貓!怎么辦呢?不過(guò),沒(méi)多久,我就想出了好辦法:今天的風(fēng)不是挺大的嗎,我把窗戶打開(kāi),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,就說(shuō)是風(fēng)太大了,把花瓶都吹下來(lái)了。

          媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)她心愛(ài)的花瓶碎了,就問(wèn)我是怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“風(fēng)……風(fēng)太大了,花瓶倒……倒下來(lái)了,所以……就碎了!眿寢屢豢幢阒,因?yàn)槲艺f(shuō)謊話的時(shí)候會(huì)結(jié)巴。媽媽狠狠地批評(píng)了我,特別是我的不誠(chéng)實(shí)讓媽媽很生氣。媽媽的批評(píng),媽媽的傷心,以及后來(lái)媽媽對(duì)我的教育,我明白了:人的誠(chéng)信是最可貴的!于是,我向媽媽真誠(chéng)地道歉,媽媽微笑著原諒了我。媽媽還告訴我:誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠(chéng)實(shí)的人。

          誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。我,將永遠(yuǎn)與誠(chéng)信為伴。

        小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇9

          待人真誠(chéng),言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。而我們的一言一行,都是在為自己打造誠(chéng)信品牌,正如高爾基所說(shuō);走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬。就在前幾天,我的身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事。

          那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市里買完?yáng)|西回到家。剛一打開(kāi)家門,外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發(fā)上,整理了店主找回的錢"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話,我立刻拉住姐姐說(shuō);別,外面見(jiàn)還下著這么大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說(shuō);不行啊露露,我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字,要做到拾金不昧。以誠(chéng)相待,如果連最基本的事都做不好,別人就會(huì)討厭你,如果你丟棄了誠(chéng)信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所說(shuō);"人無(wú)信不立,不知其可也”!"聽(tīng)了姐姐的話我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話,并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說(shuō);”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢吧!啊倍鳌拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完,我們立即打著傘向超市跑去,把多找的兩元錢退還給了店主,店主不僅夸獎(jiǎng)了我們,還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。

          回到家,我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣,我依然很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)這次的事,我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么,我覺(jué)得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨你我他,直到永遠(yuǎn)!

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