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      2. 我的誠(chéng)信故事作文

        時(shí)間:2021-06-23 20:29:33 誠(chéng)信 我要投稿

        我的誠(chéng)信故事作文15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的誠(chéng)信故事作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的誠(chéng)信故事作文15篇

        我的誠(chéng)信故事作文1

          誠(chéng)信是春天的一縷陽(yáng)光,給人溫暖。誠(chéng)信是夏天的一片西瓜,給人涼爽。寒冬里的一支臘梅,散發(fā)清香!

          上次期中考試,我信心十足地做完數(shù)學(xué)試卷,仔細(xì)檢查后,胸有成竹地交到老師手中。那一刻,我好像看到了媽媽滿意的微笑,老師贊許的目光。等到試卷發(fā)下來(lái),我卻傻眼了。一看試卷上打著兩個(gè)鮮紅色的“7”,我喃喃自語(yǔ):怎么辦呢?讓爸爸媽媽知道了我一定”死”得很慘,于是我的腦海里閃過(guò)一個(gè)字——藏。

          回家后,我把試卷藏在被子底下。每天心里忐忑不安地上學(xué)、放學(xué)。媽媽問(wèn)我的考試成績(jī),我也總是以試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)為理由,搪塞過(guò)去。

          兩天后放學(xué)回到家,媽媽叫住我:“袁紫露,過(guò)來(lái)一下!

          暴風(fēng)雨來(lái)了,肯定被發(fā)現(xiàn)了。

          “你的期中試卷呢?怎么只知道語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī),洪老師不是說(shuō)要你們更正試卷的嗎?”

          我只能坦白從寬了,到床底下去拿試卷。咦……怎么不見(jiàn)了,出來(lái)后向媽媽老實(shí)交待事實(shí)。

          沒(méi)想到媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)并不能代表什么,但你的這種做法是不對(duì)的,題已經(jīng)錯(cuò)了,我們改正它,找出原因,下次就記住了。只要你努力了,媽媽不會(huì)怪你,欺騙和隱瞞就是吹出來(lái)的五彩泡泡,終究會(huì)破滅。記住,你以后的人生路途中要背著誠(chéng)信的背囊,這樣你心才會(huì)踏實(shí),腳步才會(huì)堅(jiān)定!

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話我似懂非懂,但我深感愧疚。我暗暗定下決心,一定要做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,不讓媽媽失望。

        我的誠(chéng)信故事作文2

          古人說(shuō):“誠(chéng)信是金!币粋(gè)人有了誠(chéng)信,就擁有了一切。在我的身邊也有一些關(guān)于誠(chéng)信的小故事。

          從上個(gè)月開(kāi)始,我在學(xué)校里吃午飯。我們班吃飯的人總共有7個(gè)。每天中午,我們做完作業(yè)都會(huì)湊在一起玩游戲。我們有時(shí)玩寫大字,有時(shí)玩算24點(diǎn),每天都很開(kāi)心。

          有一天,他們做完作業(yè)有要去玩寫大字了,可我的作業(yè)卻一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

          寫大字的游戲開(kāi)始了,他們玩得可開(kāi)心啦。我的心也癢癢的,干脆我不做作業(yè)了,也跟他們一起玩吧!于是,我放下作業(yè),就和他們一起玩了起來(lái)。我們玩呀瘋呀,不知不覺(jué)的,午休時(shí)間就過(guò)去了。

          老師來(lái)了,她走到我的座位旁邊問(wèn)我的作業(yè)做完了沒(méi)有,我低著頭支支吾吾地說(shuō):“做……做完了……”老師打開(kāi)我們的作業(yè)本一看,一個(gè)字都沒(méi)有寫,她非常生氣,氣得臉都紅了。就問(wèn)我為什么不做作業(yè),是不是跟小朋友一起在玩,我低著頭一聲也不吭。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師的氣消了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)像狼來(lái)了的故事中的孩子那樣,誰(shuí)都不會(huì)相信你了。下次沒(méi)有做完作業(yè)千萬(wàn)不能再玩了,知道了嗎?”

          我聽(tīng)了老師的話,羞愧極了。是呀,一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。于是,我鼓起勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        我的誠(chéng)信故事作文3

          誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

          我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生。誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。

          在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問(wèn)我有沒(méi)有丟錢,我一摸口袋,里面的八十多塊錢全沒(méi)了,接著,我和他核對(duì)一下錢的數(shù)目,他便把錢給了我,我心里一驚,如果他沒(méi)有跟我說(shuō),這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢,但是他沒(méi)有這么做,我想,這就是誠(chéng)信的力量吧。

          對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。

          誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。

        我的誠(chéng)信故事作文4

          自從我們學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)以來(lái),誠(chéng)信一直伴隨在我的身邊,同學(xué)們都發(fā)生了翻天覆地的變化,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)信標(biāo)兵”,我也晉升為“一星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵”了,從中受到了很大的教育。

          記得一次語(yǔ)文考試,我“刷刷刷”的做著卷子,突然,有一道題難住了我,怎么辦呢?我皺著眉頭,急得想熱鍋上的螞蟻一樣,可是越急越亂,始終想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。時(shí)間似乎也在和我作對(duì),飛快地跑著,一秒、兩秒、三秒……,下課鈴聲也快響了。這時(shí)的我總想看看前后左右同學(xué)寫的,剛想看,我突然想到,我是“一星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵”,不能看,這是作弊,如果看了我會(huì)對(duì)不起老師這么長(zhǎng)時(shí)間的言傳身教,更對(duì)不起誠(chéng)信標(biāo)兵這個(gè)稱號(hào)?墒怯忠幌耄彝低档目匆谎,同學(xué)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,誰(shuí)也不會(huì)知道,可是,我又想起了每天經(jīng)過(guò)校園文化墻時(shí)的那些格言:“誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕!薄罢\(chéng)實(shí)是智慧書的第一章”……。

          就這樣經(jīng)過(guò)很激烈的思想斗爭(zhēng),最后我決定了,我要憑自己的真實(shí)水平,考出真真正正的成績(jī),如果那道題錯(cuò)了,我也不氣、傷心,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)信,考出了真實(shí)的分?jǐn)?shù),讓我也知道了哪里掌握的不好,哪里需要好好復(fù)習(xí)。考試完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣,心里很輕松,感覺(jué)十分的坦蕩。

          現(xiàn)在,誠(chéng)信在我們的校園里無(wú)處不在,每天都在不停的播種、開(kāi)花,讓同學(xué)們都變成了誠(chéng)信的小天使。

        我的誠(chéng)信故事作文5

          “言必信,行必果”,說(shuō)話一定要講信用,做事一定要果斷。它出自《論語(yǔ)》,在我小的時(shí)候,就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。

          那還是我四歲的時(shí)候,去幼兒園同學(xué)家玩。我們一邊看電視一邊吃東西,玩的開(kāi)心極了,只見(jiàn)他們看電視入了迷,我有點(diǎn)無(wú)聊,忽然想到:“剛進(jìn)門的時(shí)候,看到他們家有一個(gè)房間堆滿了玩具,不如先偷偷的去玩一會(huì)兒呢!庇谑,我悄悄的站起身,獨(dú)自來(lái)到了玩具房。

          玩具房里的玩具堆的到處都是,我興奮極了,左找右翻,翻出了一塊金牌,看到這塊金牌,我喜出望外:因?yàn)槲以?jīng)有一塊和這類似的金牌,可是不知道丟到哪里去了。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:想偷偷的拿回家玩上幾天,但又怕同學(xué)不同意。我把金牌放在口袋又拿出來(lái),猶豫不決,可是最后,我還是偷偷的帶回了家。

          一回到家,我自己躲在房間里面想了好久,天真認(rèn)為:如果告訴媽媽說(shuō)我丟失的金牌又找到了,媽媽應(yīng)該會(huì)相信的!于是,我就拿著金牌跑到媽媽面前,裝出歡天喜地的樣子,然后說(shuō)出了一大堆的謊話:“媽媽,媽媽,以前的金牌被我找到了!”媽媽仔細(xì)的看了看金牌,臉色一下子變了,厲聲的說(shuō):“老實(shí)的告訴我,這是從哪里來(lái)的?”我一直堅(jiān)持金牌是我自己找到的,可是媽媽,怎么都不相信,最后,她一字一句的說(shuō):“這塊金牌的花紋和以前的那塊是不一樣的!”

          我一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),知道事情瞞不住了,馬上老老實(shí)實(shí)的就交代了事情的經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“以后你不能再犯同樣的錯(cuò)誤,如果你要做一個(gè)有用的人,首先得先做一個(gè)誠(chéng)信的人!”說(shuō)完之后媽媽摸了摸我的頭,用信任的眼光看著我。

          從那以后,如果不經(jīng)得別人同意,我再也沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。

          我覺(jué)得誠(chéng)信是一種品德,每一個(gè)人都能擁有它,擁有了它就擁有了快樂(lè),然后才能慢慢地把自己變做有用的人。

        我的誠(chéng)信故事作文6

          我常常和誠(chéng)信打交道,最讓我忘不了的是一件二年級(jí)的事。

          那次,我考了99分的高分,讓我緊張的心情一下子變成高興。我再朝周圍一看,呀!有的同學(xué)傷心地用手托著臉,發(fā)著呆;有的同學(xué)正興高采烈地跟別的同學(xué)討論著成績(jī)……

          我一回到家,就迫不及待地把成績(jī)告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),高興地嘴也合不攏了。可是他拿過(guò)試卷一看,臉上的大太陽(yáng)一下子不見(jiàn)了,變成了陰天,“凝凝,你可真粗心,這都錯(cuò)了,你事實(shí)上只考了96分!”我一看,真的!我的心情從山頂落到了山底,心想,我的獎(jiǎng)勵(lì)就這么沒(méi)有了嗎?“你應(yīng)該和老師說(shuō)你不是99分而是96分!”我又想:為什么要和老師說(shuō)呢?這樣,我就沒(méi)了金蘋果,可是做人一定要有誠(chéng)信呀!唉,怎么辦呢?我悶悶不樂(lè)地坐在床上,媽媽似乎知道我在想什么,對(duì)我說(shuō):“成績(jī)并不重要,重要的是誠(chéng)信呀!”好,說(shuō)就說(shuō)!我下定了決心。

          第二天早上,我一到學(xué)校就把試卷給了老師,并指出了我的錯(cuò)誤,過(guò)一會(huì)兒,我那引人注目的99分就被改成了不起眼的96分。

          雖然我沒(méi)了好成績(jī),也沒(méi)了獎(jiǎng)勵(lì),但我也很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這件事,我明白了誠(chéng)信的重要性。

        我的誠(chéng)信故事作文7

          誠(chéng)信不但是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切。

          記得有一次,同學(xué)周末約我出去玩,在校門口集合。她早早來(lái)到了校門口,而我卻早已把這事拋在腦后了,還在家里悠然自得地畫畫。直到約定時(shí)間5分鐘過(guò)后,我才想起來(lái)。我急急忙忙跑到了校門口,她生氣地說(shuō):“你究竟怎么搞得,這么慢!以后再這樣我不叫你出來(lái)玩了!”我很后悔,我和她到了歉。從那以后我再也沒(méi)失約過(guò)。在友情里,誠(chéng)信原來(lái)這么重要!

          還記得以前每次考試,有一個(gè)同學(xué)都作弊,卻從沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)過(guò),日久天長(zhǎng),這已成為了他的習(xí)慣。一次大考,老師特別囑咐我們:“千萬(wàn)不要作弊!這次有兩個(gè)老師,一個(gè)在前面一個(gè)站后面,被發(fā)現(xiàn)就是0分處置!”那個(gè)同學(xué)卻把這話當(dāng)成耳旁風(fēng),一如既往地作弊。不料,被老師發(fā)現(xiàn)了,他卻狡辯。最后還是還被請(qǐng)了家長(zhǎng),寫了檢查,他在老師辦公室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師也教導(dǎo)他:“考多少分,很重要嗎?老師希望的并不是你成績(jī)有多好多好,老師希望的是你真正地掌握了知識(shí)啊!分?jǐn)?shù)低了,可以努力。而誠(chéng)信沒(méi)了,你就會(huì)失去老師,同學(xué)們對(duì)你的信任,你要明白呀……”他低下了頭。從那以后他再也沒(méi)敢作弊過(guò)。原來(lái)誠(chéng)信這么重要!

          不要漠然地說(shuō)這些和我無(wú)關(guān),和同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在考場(chǎng)抄襲作弊,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?小事不成,如何成大事?俗話說(shuō),人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。一個(gè)人若有了誠(chéng)信,別人就會(huì)欣賞他,接近他。若沒(méi)有,大家都會(huì)疏遠(yuǎn)他,不看好他。而國(guó)家也是一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家也將是荒蕪凄涼的.國(guó)家。誠(chéng)信的力量如此強(qiáng)大,那我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

          還有一句俗話說(shuō),一言既出,駟馬難追。這句話讓我明白了說(shuō)話要算數(shù),當(dāng)然,我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話記在心里,珍藏心底。

          誠(chéng)信原來(lái)在友情和生活當(dāng)中,如此重要!所以,我們要對(duì)身邊的人坦誠(chéng)相待,付出真誠(chéng)和信任,收獲友誼和尊重!

        我的誠(chéng)信故事作文8

          俗話說(shuō)得好“一個(gè)謊需要十個(gè)慌來(lái)圓”。小時(shí)候的我疑惑不解,撒一個(gè)慌就行了,為什么還要撒十個(gè)慌?直到那一次……

          那天,我去好朋友小靜家玩,玩耍之余,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一只威風(fēng)凜凜的老鷹,是用陶瓷做成的。

          老鷹長(zhǎng)著褐色的羽毛,兩顆黑得發(fā)亮的眼珠,又尖又大的喙,栩栩如生。翅膀舒展開(kāi),身體向前傾,隨時(shí)準(zhǔn)備直沖云霄。太美了!我一見(jiàn)如故,撫摸著舍不得放下,懇求曉靜借我?guī)滋煨蕾p?尚§o猶豫不決,這可是他爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,是爸爸的心愛(ài)之物。不過(guò),在我的軟磨硬泡下,小靜還是答應(yīng)了。

          我對(duì)這只瓷鷹愛(ài)不釋手,即使吃飯睡覺(jué)上廁所,也一直帶著它。災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),我上完廁所回來(lái)的路上,手一揮,碰到了瓷鷹,一瞬間瓷鷹就成了一堆碎陶瓷片。

          我心亂如麻,剛走出家門沒(méi)走幾步就碰見(jiàn)了小靜!按生椏梢赃給了我了嗎?”“我,我還沒(méi)賞夠呢!”我忐忑不安地回答道,說(shuō)完,扭頭就走,生怕小靜發(fā)現(xiàn)端倪。

          一連幾天我都坐臥不安,心里、腦子里,甚至連夢(mèng)里都是這件事。

          “鈴鈴鈴”電話響了!拔。”“是我,小靜……”啊?是小靜,怎么辦?千萬(wàn)不能讓她知道瓷鷹已經(jīng)“死”了,左思右想,只好搪塞:“這這,這幾天我準(zhǔn)備出去旅游了。”話音剛落,爸爸就回來(lái)了,我嚇了一大跳,急忙把電話掛了,心慌意亂地看著爸爸,心想:千萬(wàn)不能讓爸爸知道這件事,不然他會(huì)罵死我的!罢l(shuí)打的電話?”“是推銷產(chǎn)品的,沒(méi)什么!蔽覐(qiáng)作鎮(zhèn)定,心里卻像揣著一只兔子一樣,怦怦直跳。唉,何時(shí)才能結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)呀?

          晚上,電話鈴又響了,我心神不寧地拿起話筒起來(lái)。一聽(tīng)到小靜的聲音,我就慌了,她又來(lái)討瓷鷹了。都怪我毛手毛腳的,把瓷鷹打破了,還撒了謊,現(xiàn)在怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),模仿起錄音:“對(duì)不起,你撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥。”……

          從那時(shí)起我再也不撒謊了。撒一個(gè)謊,就會(huì)延伸出無(wú)數(shù)個(gè)慌言,直到崩潰。

        我的誠(chéng)信故事作文9

          跟著社會(huì)的提高,在人際來(lái)往中,事不關(guān)未不聞不問(wèn),義務(wù)點(diǎn)前努力推辭,只許空諾不睹舉動(dòng)的景象亙古未有。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要,但是誠(chéng)信實(shí)的不沉要嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)我道一個(gè)小事件再考慮一下吧。

          期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班,這是一個(gè)值得我們班共學(xué)自豪的事。高興之余更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班就要作到考場(chǎng)的誠(chéng)信。行將到來(lái)的就是期中考試,這是對(duì)爾們的一次很惡的考驗(yàn)。

          應(yīng)第一門考試停止后,王老師答咱們沒(méi)有老師檢考的感觸是什么?一名同窗答復(fù)講:“沒(méi)有感覺(jué)就是這次測(cè)驗(yàn)的感到。”聽(tīng)伏去有些好笑,但該你想一想后你就會(huì)曉得這是由于大野皆在目不轉(zhuǎn)睛地細(xì)心問(wèn)舒并沒(méi)有注意到四周產(chǎn)生了什么,更不留神力往干這些不誠(chéng)懇的事件。

          我想大家應(yīng)當(dāng)跟我一樣都認(rèn)替那些不誠(chéng)信的動(dòng)息是可恥的,就像閻老師說(shuō)功的一句話,考試就比如大家在一訖吃飯,每集體的眼前都有一個(gè)盤子,你趁別己不注意時(shí),將你的筷子伸入了別我的盤子,把他人的食品夾到本人的盤子中。你興許以為這很可啼,然而我們身邊確切存在這種不誠(chéng)信的事例。

          在聽(tīng)完這個(gè)小事件后你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其主要性的意識(shí)有所轉(zhuǎn)變了嗎?

          誠(chéng)信是平常而又有一般的,它沒(méi)有那明麗的表面,也沒(méi)有金錢那樣的引誘力,它只是我們生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不警惕將別人可愛(ài)的花瓶打壞時(shí);當(dāng)你將別人的功課拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)沒(méi)來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高貴、值得別人稱頌的品格。

          個(gè)別情形下,許可了別人的事,我必定要盡力去做到。兄子規(guī)中也曾經(jīng)提到過(guò),“言必信,行必果”。我們應(yīng)以這句話來(lái)警惕從彼。我信任可托更可及的將來(lái),誠(chéng)口將像一股泉水逐步浸進(jìn)人們的心,像一縷清風(fēng)吹啟人們的心扉,它將歸回社會(huì),回歸到每一個(gè)人的一言一言之中。讓我們嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)大家的一言一走,致力于修設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)老實(shí)取信的人。

        我的誠(chéng)信故事作文10

          誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁;誠(chéng)信是溝通你與我之間的紐帶;誠(chéng)信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈!把员匦,行必果”講究誠(chéng)實(shí)和信用就叫做誠(chéng)信,而我真正讀懂“誠(chéng)信”含義,是從我親身經(jīng)歷的事情開(kāi)始的。

          我們學(xué)校有個(gè)很大的圖書館,里面有許多的書籍,大家都在里面借書閱讀,我也不例外。那一天,我借到了我夢(mèng)寐以求的一本圖書,當(dāng)時(shí)可別提多興奮了,就像一個(gè)久獵未獲得射手,突然尋覓到了一只心愛(ài)的獵物那樣滿足,我立馬津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)的連看了了四天,圖書中故事情節(jié)已經(jīng)到了非常有趣的章節(jié),真有點(diǎn)愛(ài)不釋手,真想鉆進(jìn)圖書里看個(gè)夠,但突然一想,按照?qǐng)D書館的規(guī)定,必須星期五還書,當(dāng)時(shí)在借書的時(shí)候,這個(gè)都是承諾了的啊,“到底是還,還是不還 呢?”心里就像一位天使和惡魔在吵架,心里十分糾結(jié),但是老師告訴我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做人的有誠(chéng)信啊,頓時(shí),我立馬把圖書還了回去,這一次我獲得了誠(chéng)信帶了的踏實(shí)和開(kāi)心。

          如果世界沒(méi)有誠(chéng)信,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)被欺騙,將生活在一個(gè)謊言的世界里,這是令人害怕的。誠(chéng)信是做人的根本,是社會(huì)的奠腳石,在家我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,在學(xué)校我們要做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)上我們要做個(gè)講誠(chéng)信的好公民,只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好。

        我的誠(chéng)信故事作文11

          “誠(chéng)信”二字,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。在生活中經(jīng)常有人說(shuō):“生意人做生意,也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買者卻不放心,經(jīng)常問(wèn)這東西假不假,沒(méi)騙我,如此類話,說(shuō)明了什么,誠(chéng)信成了人們口頭上說(shuō)的,而卻做不到的事。

          在我們小學(xué)生的想法里,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),不騙人。記得有一次,在二年級(jí)的時(shí)候考試。當(dāng)老師給考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看,只考了七十五分,當(dāng)時(shí)我心里就想:如果回家被媽媽知道了,一定少不了一頓“毛竹板子炒肉絲”,如果不告訴,又覺(jué)得自己不誠(chéng)實(shí)。我的心里就像兩個(gè)小鬼在你一言我一語(yǔ),喋喋不休的爭(zhēng)辯著。更讓人心煩的是,它們各有各得理,把我?jiàn)A在中間無(wú)法選擇,最后我選擇了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一張紙團(tuán),隨手扔進(jìn)了抽屜里。回到家,我的心里就像十五個(gè)水桶七上八下。

          第二天,老師上課時(shí),給我們講了關(guān)于誠(chéng)信的故事。有曾子殺豬的故事,古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人。有一天他的妻子準(zhǔn)備去集市,可他的兒子也想去,他的妻子便哄兒子說(shuō)“只要你不哭,媽媽回來(lái)殺豬給你吃!钡鹊剿钠拮踊貋(lái)時(shí),正準(zhǔn)備把肉放下鍋,他的妻子看到立刻阻止他,并對(duì)他說(shuō):“我只是哄哄兒子而已,不必當(dāng)真!”曾子說(shuō):“你現(xiàn)在騙兒子,將來(lái)他長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙別人!”我想古人也有誠(chéng)信,那我就更不應(yīng)該欺騙媽媽了!我便從抽屜里找出了試卷,當(dāng)我忐忑不安地回到家的時(shí)候,媽媽好像看透了我的心思,一邊伸手拎我的書包,一邊問(wèn)我:“女兒,怎么了?”我慢吞吞的從口袋里掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽,不敢看著媽媽的臉,膽怯的低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“考試沒(méi)考好,沒(méi)告訴你!眿寢屆业念^,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,分?jǐn)?shù)固然重要,誠(chéng)信更重要!誠(chéng)信是金呀!俗話說(shuō)“人無(wú)忠信,不可立于世”!所以人要做有誠(chéng)信的人!甭(tīng)了媽媽的一番話,我慚愧地低下了頭。

          通過(guò)這件事,我懂得了,誠(chéng)信要從小事做起。不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,讓誠(chéng)信在我們的心中生根發(fā)芽,在世界每個(gè)角落傳播。

        我的誠(chéng)信故事作文12

          誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我前行的路。我國(guó)陶行知老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的就是做人要誠(chéng)實(shí)講信用,有一件事,讓我一直記憶猶新。

          一天下午,我剛剛與同學(xué)分手,準(zhǔn)備回家。這時(shí),突然想起墨水用完了,我來(lái)到一家小店,這時(shí)一位阿姨非常熱情地招呼我說(shuō):“小朋友,要買什么?”“我要買一瓶墨水!蹦俏话⒁塘⒖虖呢浖苌夏昧艘黄拷o我對(duì)我說(shuō):“五元錢!蔽乙幻诖挥腥X,糟了!怎么辦?爸爸媽媽都不在家,買不成墨水今天的作業(yè)就沒(méi)辦法做了。正在這時(shí),阿姨問(wèn)我:“小朋友是不是錢沒(méi)帶夠?”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先拿回去用吧!明天再把錢補(bǔ)上!蔽覍⒖诖锏娜X交給阿姨,連聲道謝并承諾第二天將錢補(bǔ)上后帶著墨水回家了。一路上想著阿姨對(duì)我的信任,我的腦海里浮現(xiàn)出“誠(chéng)信”兩個(gè)字。第二天,一放學(xué)我一路狂奔到了那家小店,將買墨水差的錢遞給阿姨。那位阿姨愣了一下,似乎忘了這件事,我說(shuō)這是昨天買墨水差的二元錢,阿姨這才恍然大悟,對(duì)我說(shuō):“謝謝!你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子!”在回家的路上,我覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,我的心情變得更快樂(lè)了,因?yàn)椋沂莻(gè)講誠(chéng)信的孩子。

          誠(chéng)信是一縷春風(fēng),吹開(kāi)緊閉的心門;誠(chéng)信是一片陽(yáng)光,驅(qū)散人間的陰霾;誠(chéng)信是一股清泉,滋潤(rùn)人們的心田。

        我的誠(chéng)信故事作文13

          這是一個(gè)真實(shí)的事情,雖然沒(méi)有多打動(dòng)人的情節(jié),也沒(méi)有多么曲折的劇情,但是這是發(fā)生在我身上的一個(gè)誠(chéng)信故事,我希望可以分享給大家。

          那位老爺爺?shù)募s60多歲,花白的頭發(fā),胳腮胡子,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝,佝僂著身子……總之,他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,身上沒(méi)有一點(diǎn)引人注目的地方。

          因?yàn)榉N種原因,他經(jīng)常在那賣土豆片,所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>

          那是一個(gè)寒冷的冬天,今天很冷,可以把小河的水凝固成冰,北風(fēng)呼呼地刮著,不知為什么,買土豆片的人特別多,土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_(kāi)交,而我也在焦急得排在隊(duì)伍里。

          “土豆?fàn)敔,我買2元錢的土豆片!

          “好,好,等一下啊!”

          于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢,爺爺卻找了我9元錢,可是我看也沒(méi)看,就塞在口袋里往家里走。到了晚上,爸爸問(wèn)我花了多少錢!2元”爸爸接過(guò)錢一數(shù),9元,我說(shuō):“糟了,土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢,”爸爸讓我自己決定還不還。這時(shí)我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“哎!怕什么,反正又沒(méi)被發(fā)現(xiàn),留著自己用吧!”另一個(gè)說(shuō):“不行別人的東西就是別人,你要送回去!薄皠e送”“送”……這時(shí)我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎,我想:我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮,也不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴。沒(méi)錯(cuò),我要送回去。

          于是,我毫不猶豫,立即把錢送了回去。

          我把不屬于我的一塊錢送回去了,我收獲到的是誠(chéng)信,我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子,我為自己感到自豪!

        我的誠(chéng)信故事作文14

          家風(fēng)就像是一個(gè)家族的靈魂,是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的部分。而在我們家也有家風(fēng),那就是誠(chéng)信。

          記得那一次,我和媽媽一起去小麗阿姨家做客,卻遇上了傾盆大雨。小麗阿姨借給我們一把深藍(lán)色的格子大傘。

          第二次去的時(shí)候,我們剛走到小區(qū)院子的門口,媽媽突然停了下來(lái),轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“上次你小麗阿姨借咱們的傘,你拿了嗎?”我心里咯噔一下,急忙說(shuō):“我沒(méi)有拿,怎么辦?”媽媽讓我趕緊去拿傘,我嘟嘟囔囔的說(shuō):“下次再拿不就行了。”媽媽嚴(yán)厲的瞪了我一眼,生氣的說(shuō):“做人要講誠(chéng)信,拿了別人的東西,就一定要還。不然就算下一次借別人東西,別人也不會(huì)借給你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失信了,以后可不能這樣了,這可是咱們的家風(fēng)!

          我聽(tīng)了這話,臉一下子紅了,羞愧萬(wàn)分,急忙跑回家拿來(lái)了那把深藍(lán)色的格子大傘。

          對(duì)別人的承諾要做到,對(duì)自己的承諾也要做到。在暑假前,我就已經(jīng)制定了暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)自己承諾要認(rèn)真完成。可是暑假開(kāi)始了,我也沒(méi)有按照我的暑假計(jì)劃學(xué)習(xí)。媽媽問(wèn)我:“你的暑假計(jì)劃照做了嗎?”我一拍腦袋,不好意思的說(shuō):“還沒(méi)有呢!睆哪翘炱,暑假開(kāi)始到暑假結(jié)束,我一直按照自己的暑假計(jì)劃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)果然提升了很多。

          家風(fēng)就像一盞燈,照亮了我前行的路,伴隨著我,從懵懂無(wú)知走向了成熟。家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我們的心靈,它們必將一直伴隨我們成長(zhǎng)。我希望它世世代代傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

        我的誠(chéng)信故事作文15

          誠(chéng)信,乃為人之本,我們身邊也會(huì)發(fā)生許多誠(chéng)心的故事,但有一次,讓我難以忘懷……

          那是一個(gè)夏天,天氣十分炎熱,我和班里最守信的同學(xué)越好去游泳!熬右谎约瘸,駟馬難追,不要遲到!”“嗯,好!”她爽快的答應(yīng)了我。

          第二天下午,我去泳池邊等著她,我頭上豆大的汗珠往下砸,太陽(yáng)貌似是在取笑我,曬得更加烈!“哎,遲到半個(gè)小時(shí)了她!蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭,看著身上的汗水和頭頂?shù)牧胰栈氐搅思抑小?/p>

          我的心情越來(lái)越差她可是班里最守信的,怎么會(huì)違約呢?我越想越怪,最終決定去她家里找她。

          我按響了門鈴,本想氣憤的把她大訓(xùn)一通,好好發(fā)泄一下我的爛心情。“你為什么要違約?那么熱的天,你讓我在泳池邊等了半個(gè)小時(shí),成心放我鴿子吧?”可他卻有些茫然,甚至氣憤的回答到:“沒(méi)有啊,是你遲到了,還害我等了那么久!”我?我的大腦飛速運(yùn)行中。這才想起那天發(fā)生的一切。那天我們家的表慢了,所以才遲到的。這如同清泉一樣沖醒了我憤怒的頭腦。

          “我想起來(lái)了,是我不好,應(yīng)該向你賠罪!蔽依⒕蔚南蛩懒饲杆齾s豁達(dá)的說(shuō):“沒(méi)事,反正天色還早,咱倆嗨去!”我倆歡天喜地的去游泳了。

          是啊,誠(chéng)信雖然丟失可以找回,但你必須拉下臉,對(duì)她說(shuō)聲——抱歉。

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