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描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文500字（通用45篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鑼�(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文500字，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 1
誠(chéng)信對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，都是彌足珍貴的。因?yàn)樗苁谷伺c人之間的關(guān)系更加和諧，使心與心更加靠近，使成功的道路更寬廣，更坦蕩。
誠(chéng)信是一種令人欽敬的品質(zhì)。在與朋友交往或交新朋友的過(guò)程中，誠(chéng)信才能贏得友誼；在教育孩子的過(guò)程中，誠(chéng)信才能讓孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)信；在商業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，誠(chéng)信才能贏得良好的口碑和信譽(yù)；在治理國(guó)家的過(guò)程中，誠(chéng)信才能讓國(guó)家的.領(lǐng)導(dǎo)者深得民心。
孔子把誠(chéng)信看成人人都必須遵循的道德規(guī)范；亞里士多德認(rèn)為，人們要在經(jīng)濟(jì)交往中取得互惠的效果，就必須遵守信用的原則；愛(ài)因斯坦總結(jié)出人生成功的公式是：成功=X+Y+Z。其中，Z代表著誠(chéng)信。
誠(chéng)信是為人之本，它是人生最為寶貴的、難以用金錢(qián)衡量的財(cái)產(chǎn)，是一種責(zé)任，是難以用金錢(qián)來(lái)衡量的。
當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越需要誠(chéng)信。我們要信守諾言，表里如一，不欺騙他人，我們的生活才會(huì)更加美好。無(wú)論是貧是富，地位高低，都應(yīng)該保持美德。
一個(gè)家里窮困的小女孩去賣(mài)茶葉，把她所賣(mài)的成包茶葉不夠斤兩的事實(shí)告訴客人，客人拔腿就走，后來(lái)小女孩遇到了土產(chǎn)公司的老板，老板被她的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)，把她的茶葉全都收購(gòu)了。
感動(dòng)我們的，是這個(gè)小女孩的美好善良的心地，不欺客的誠(chéng)實(shí)的美德。誠(chéng)信讓我們的生活有了安全感。
當(dāng)今社會(huì)，不講誠(chéng)信的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮，害人不淺。三鹿集團(tuán)不講誠(chéng)信，危害人們身體健康；含三聚氫氨的雞蛋讓人們膽戰(zhàn)心驚；教授剽竊學(xué)生論文侵犯別人權(quán)益；缺斤少兩的商販把誠(chéng)信置之腦后。
誠(chéng)信，是生活中最珍貴、最美的花朵，喪失了誠(chéng)信，生活就黯然無(wú)光。讓我們心中那朵誠(chéng)信之花永開(kāi)不敗吧！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 2
世上最寶貴的東西莫過(guò)于誠(chéng)信了，而在街頭巷尾，無(wú)不體現(xiàn)出誠(chéng)信散發(fā)的光輝。
那是一條我從英語(yǔ)班回家的一條必經(jīng)之路，每當(dāng)我騎車(chē)走過(guò)那條小路，總會(huì)看到一位賣(mài)豆腐的老奶奶。她推著小車(chē)，和其它小商販一樣，可她臉上的皺紋看起來(lái)那么飽經(jīng)蒼，那么和藹可親，眼角的蒼白雙鬢，表明她以年過(guò)半百半。她的生意異常的`好，每當(dāng)英語(yǔ)班下課時(shí)，已近黃昏，她車(chē)?yán)锒垢菜o(wú)已，可心盡管這樣，還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍。
這天，又見(jiàn)那位老奶奶推車(chē)走過(guò)。迎面走來(lái)一男一女兩位年輕人，手里提著一袋洗好的鯽魚(yú)，我也看出他們的用意在對(duì)面靜靜的看著。只見(jiàn)那位先生走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“豆腐多少錢(qián)一塊？”老婆婆用略帶沙啞的口音回答：“對(duì)不起先生，這塊豆腐不賣(mài)了�！币慌缘男〗悴逶�(huà)了：“唉，為什么呀，怕我們不給錢(qián)？”老奶奶極力辯解：“這是留給一個(gè)人的。”“賣(mài)誰(shuí)不是賣(mài)呀，這樣吧，我出三塊你賣(mài)不賣(mài)？”老奶奶啞口無(wú)言低著頭，什么也不說(shuō)。雙方僵持五分鐘有余，只見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩慌張的說(shuō)：“老奶奶，我買(mǎi)豆腐�！敝灰�(jiàn)她麻利的裝袋。青年人更不干了，“你怎么不賣(mài)我們，賣(mài)她！”“對(duì)不起，先生，我外婆牙不好，這位老奶奶每天給她留一塊豆腐�！毙∨⒄f(shuō)道，老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說(shuō)：“對(duì)不起，老人家，我們錯(cuò)怪你了，便徑直走去。
這一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的誠(chéng)信光輝。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 3
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的.一筆財(cái)富。請(qǐng)以《——最珍貴》為題，空缺處可填：友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)……
當(dāng)我看到這個(gè)習(xí)作題目時(shí)，開(kāi)始我覺(jué)得友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)都非常珍貴，可我再三考慮，認(rèn)為誠(chéng)信還是最珍貴的，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，其他幾項(xiàng)你都得不到。誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信，這是每個(gè)人都必須擁有的。
有一次，同學(xué)于海洋問(wèn)我借支鋼筆寫(xiě)作業(yè)，他的鋼筆壞了，我立即答應(yīng)把自己好的鋼筆借給了他，心中是快樂(lè)得興奮無(wú)比，因?yàn)槲矣忠淮螏椭送瑢W(xué)，助人為樂(lè)，說(shuō)得太對(duì)了，于海洋也是個(gè)守信用的人，他寫(xiě)完作業(yè)就把鋼筆還給了我，還不住的謝謝。這樣子，我又加深了對(duì)他的信任，于是我跟他從此關(guān)系越來(lái)越親密，成了一對(duì)好朋友。可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信多么重要，它能給兩個(gè)人架起一座友情的橋梁。
我有次本子用完了，就問(wèn)同學(xué)路小小借了5元錢(qián)，第二天一上學(xué)，我就立馬把錢(qián)還給了她，博得了她對(duì)我的信任。俗話(huà)說(shuō)得好“有借有還，再借不難”。我以后再問(wèn)她借任何東西，她都爽快答應(yīng)。正是因?yàn)檎\(chéng)信。
誠(chéng)信，我們都要擁有它，這樣別人才會(huì)尊重你并且信任你。誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，今天你做到了嗎？
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 4
誠(chéng)信是一陣溫暖的春風(fēng)，吹暖了每個(gè)人的心田。誠(chéng)信是可貴的`，正因?yàn)樗澜缟喜庞心敲炊嗟臏嘏?/p>
一場(chǎng)雪后，外面刮著寒風(fēng)，很冷。這樣冷的天氣，我想：在家看電視多好。于是我打開(kāi)電視，看了一會(huì)兒，猛然想起，今天我和姐姐約好了要一起去看電影的，我又看了看時(shí)間，才剩下20分鐘了，我急忙穿了件厚的外衣，關(guān)掉電視，飛奔著去電影院。
到了半路，姐姐問(wèn)我說(shuō)來(lái)了沒(méi)，我說(shuō)到半路了，姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，還有10分鐘呢！”我知道10分鐘是到不了電影院的。我又加快了速度，過(guò)了幾分鐘，終于趕上了，當(dāng)我看到電影院時(shí)，只有姐姐孤獨(dú)地在那里等著我，姐姐見(jiàn)到我，問(wèn)我跑那么快干什么，我都說(shuō)了讓你慢慢來(lái)了，姐姐說(shuō)完又遞給了我一杯熱果汁，讓我喝一點(diǎn)。這時(shí)，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊進(jìn)去，找到了自己的座位坐了下來(lái)，電影放到搞笑的部分，姐姐開(kāi)懷大笑，但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，我想著給姐姐道歉，我正要說(shuō)，姐姐就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，不要說(shuō)了，如果今天你不開(kāi)開(kāi)心心地看電影，我就不原諒你了�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得心里一陣溫暖，立馬笑了起來(lái)。
我和姐姐開(kāi)心地看完了電影，各自回家了。從這件事我知道了誠(chéng)信的可貴和溫暖。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該擁有它。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 5
美國(guó)的的富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立：失信，你也許永難挽回。這句話(huà)使我受益匪淺，是我的.座右銘。
在星期三，媽媽在我去上學(xué)前說(shuō)：“中午帶你去吃海鮮�！蔽衣�(tīng)了之后特別興奮，大喊：“太棒了！”早上去上學(xué)我的心情特別好，連上課的時(shí)候都非常興奮，我盼呀盼終于到中午放學(xué)了。我興高采烈地走到校門(mén)口，我等呀等，過(guò)了20分鐘媽媽還沒(méi)來(lái)。我心急如焚，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我以為是媽媽?zhuān)窍聛?lái)的是媽媽的同事。媽媽的同事給我50元并告訴我到附近吃飯。因?yàn)�，媽媽去�?jiàn)客戶(hù)了，我只能自己吃飯。我垂頭喪氣地走到飯館吃飯，無(wú)精打采地吃著飯，突然服務(wù)員遞給我一條冰棍，我說(shuō)：“謝謝�！毙南耄禾煜戮尤挥泻眯娜耍贿^(guò)還是有點(diǎn)可疑，果然，結(jié)賬單拿過(guò)來(lái)時(shí)竟然要45元，我拿起賬單說(shuō)：“我點(diǎn)了青菜10元，米粉5元，牛肉20元，總共35元，哪有45元嗎”服務(wù)員說(shuō)：“一條冰棍10元�！蔽艺f(shuō)：“這不是你們送的嗎？”服務(wù)員說(shuō)：“如果你拿了就要錢(qián)，如果你不拿自然也不會(huì)找你要錢(qián)。”我聽(tīng)了之后特別生氣地說(shuō)：“你這樣子的行為一點(diǎn)也不誠(chéng)信！”我轉(zhuǎn)身就走，后來(lái)這家店的客人越來(lái)越少，最后破產(chǎn)。
我們要誠(chéng)實(shí)守信，不能說(shuō)謊。說(shuō)謊要付出代價(jià)的，就像那家飯店一樣。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 6
誠(chéng)信是一個(gè)人做人的基本要求，只有做到誠(chéng)信，一個(gè)人才能在社會(huì)上立足。
在我二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我現(xiàn)在都忘不了的事：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，我就被同桌桌上的`一支筆吸引住了：那是一支綠色的筆，筆的兩邊都能吹笛子，兩邊也能寫(xiě)字，一邊黑筆，一邊藍(lán)筆。那時(shí)的我很少見(jiàn)如此稀奇古怪的筆，所以就很想得到那支筆。我思來(lái)想去，決定把那支筆偷過(guò)來(lái)。在第一節(jié)課下課后，我假裝肚子疼，要去校醫(yī)室，等班里同學(xué)都下到操場(chǎng)做大課間時(shí)，我又迂回到班里，然后拿走那支筆。到了廁所，把兩邊的吹笛口洗了一遍，然后放在嘴里吹了一遍“逼～逼”真好聽(tīng)！此時(shí)，我心情又激動(dòng)，又害怕，激動(dòng)是因?yàn)榻K于得到了這支筆，害怕是因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)我偷了東西。就在這時(shí)，大課間結(jié)束，大家就都回到了班級(jí)。我假裝揉著肚子，回到了班級(jí)，就看到了我的同桌正著急地翻箱倒柜找筆。她看到我過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)我：“章程鴻，你看到了我那支笛子筆嗎？”我躲避著她透視的目光，答道：“沒(méi)有，我剛剛一直在校醫(yī)室�！贝藭r(shí)，我想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是金，但比金子還要珍貴。所以我心里很內(nèi)疚，想把笛子筆還給她，所以我就假裝幫她找，在我在地上找時(shí)，我就把笛子筆拿了出來(lái)，說(shuō)：“我找到了！”然后把笛子筆還給了她，她還不停地說(shuō)道：“謝謝你！”
這件事雖然在我的小學(xué)時(shí)光中一閃而過(guò)，卻給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲艺J(rèn)為誠(chéng)信無(wú)價(jià)的，是用任何東西都買(mǎi)不到的。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 7
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。
當(dāng)愛(ài)情與誠(chéng)信碰撞時(shí)，選擇愛(ài)情，那是柔情似海、情比天高，可為了愛(ài)情放棄誠(chéng)信，那便是道德淪喪。誠(chéng)信，作為人的基本道德準(zhǔn)則，萬(wàn)不可丟棄。古往今來(lái)，多少英雄只是為了“誠(chéng)信”二字，寧舍生命，也要守住心中的凈土。
北京一下崗男子為了拯救身患絕癥的妻子，偷刻醫(yī)章，逃脫了高達(dá)17萬(wàn)余元的醫(yī)療費(fèi)用。就算醫(yī)好妻子的病，男子會(huì)不被良心譴責(zé)嗎？
一位在外企工作的白領(lǐng)女子在一次調(diào)查考核中，因說(shuō)出了公司的財(cái)務(wù)真實(shí)情況而引起了老板大怒，也因此丟掉了多少人夢(mèng)寐以求的工作。事后她表示：“我不覺(jué)得可惜。我是丟掉了一份不錯(cuò)的工作，但我卻贏得了人格上的尊重，在我看來(lái)，誠(chéng)信比工作重要。”是啊，當(dāng)誘惑與誠(chéng)實(shí)面臨抉擇時(shí)，誠(chéng)實(shí)就像河蚌里隱藏的'珍珠，經(jīng)歷過(guò)痛苦后，收獲的便是無(wú)比璀璨的寶物。
古有魏征敢直諫，不阿諛?lè)畛�，才有了為�?chuàng)下開(kāi)元盛世奠基的李世民，才有了繁花似錦的貞觀之治。殊不知魏征每次進(jìn)諫都是帶著赴死的決心，他不吝言辭，當(dāng)面指出唐太宗之過(guò)，不隱不藏，終成李世民心腹。
某建筑公司為牟暴利，使用偽劣鋼筋水泥被查封。原本紅紅火火的公司一夜之間不僅損失慘重，還背負(fù)上“不誠(chéng)信”罪名，遭人唾罵。
我們不能只為高分舞弊；不能為己私利以次充好，假公濟(jì)私，損人利己。因?yàn)檎\(chéng)信，是用多少金錢(qián)也換不回來(lái)的寶貴財(cái)富。
讓我們用信念播下誠(chéng)信的種子，用行動(dòng)澆灌它的成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿(mǎn)天下。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 8
我和我的朋友楓葉發(fā)生過(guò)的一件事，讓我一直愧疚于心。
那天，我與楓葉兩人漫步在秋天的寂靜之中，清涼而羞澀的秋風(fēng)，輕輕地從身旁掠過(guò)。我和楓葉停住了腳步，我堅(jiān)定地跟他說(shuō)：“楓葉，再見(jiàn)了，明年你的生日，到時(shí)我一定會(huì)第一時(shí)間趕到你身邊為你慶祝�！睏魅~高興地說(shuō)：“這是你說(shuō)的，千萬(wàn)別失信哦？”于是我們拉了勾。楓葉送我到了車(chē)站，我們依依不舍地告了彼此，在我登上車(chē)站那一刻，楓葉大聲對(duì)我說(shuō)：“別忘了我們之間的約定，你一定要守信哦！”我大聲回答說(shuō)：“知道了�！庇谑蔷瓦@樣告別了彼此。
第二年，楓葉的生日到了，而我卻突如其來(lái)地生病了，無(wú)法啟程。待我病好之后，趕到楓葉那里，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到他。他的.伙伴告訴我，那天楓葉在車(chē)站等了我一下午，當(dāng)時(shí)，天一直在下雨，一輛酒后駕駛車(chē)奪去了楓葉的生命。聽(tīng)完后，我抱頭痛哭，心里一直在罵自己，為什么老天這么的不公平，為什么這么早就奪走楓葉的生命？事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，我一直愧疚不已，就應(yīng)為我的一份諾言，讓楓葉喪失了性命
從這件事情后，我一直在告誡自己，做人要誠(chéng)實(shí)，要以誠(chéng)信為本。莎士比亞說(shuō)過(guò)，“對(duì)己能真，對(duì)人就無(wú)偽，就像夜晚接著白天，影子隨著身形�！闭\(chéng)信的可貴是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 9
博友們，今天我看了一篇閱讀短文，講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，下面我就為你講講吧！
里面講的是劉德云。在16日下午6點(diǎn)半，發(fā)生了地震，他被埋在廢墟下，過(guò)了100個(gè)小時(shí)后，他絕望了，此時(shí)，他用還能活動(dòng)的右手掏出隨身攜帶的圓珠筆，在左手腕上寫(xiě)下“遺囑”—我欠王老大3000元。寫(xiě)下這句話(huà)，劉德云安心多了。黑暗中，時(shí)間慢慢流逝，劉德云實(shí)在是太困了，好幾次驚險(xiǎn)睡去，于是，他拼命的去想3歲外孫的笑臉，又狠毒打自己的'耳光，在臉被自己打腫后，劉德云終于等到了曙光。他看見(jiàn)女兒的第一眼，又看了看手上的那句話(huà)，他不想欠著帳離開(kāi)。
劉德云就算死，也要把欠別人的錢(qián)還給別人，哪怕有一絲希望也不放棄。就算是他沒(méi)有這個(gè)能力，他也要自己的兒女幫忙還清。
劉德云這種至死不忘誠(chéng)信的精神既讓人感動(dòng)，又讓人敬佩。然而，在我們周?chē)�，卻還有不少不講誠(chéng)信的人。
在我們班也有，就說(shuō)說(shuō)我同桌晉國(guó)輝吧。就在這個(gè)學(xué)期，我同桌那天沒(méi)帶本兒，我正好還多備了一個(gè)，就借給他以解燃眉之急。他說(shuō)好第二天就還給我的。他一直用，從不提還本之事。一直到本子用完了，他還沒(méi)有還我，我也沒(méi)催他，一直到學(xué)期末，他都沒(méi)還我。
本子事小，失去誠(chéng)信事大。有人說(shuō)，誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。大家一定要講誠(chéng)信喲！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 10
孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信而不立�！甭松飞�，你需一生堅(jiān)守的就是“誠(chéng)信”，否則你就失去了做一個(gè)人最起碼的條件。誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)，是做人的基本準(zhǔn)則，是社會(huì)公德和職業(yè)道德的`基本規(guī)范。誠(chéng)信，對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō)是劑育人良藥；對(duì)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是和諧發(fā)展的重要前提。
學(xué)校需要誠(chéng)信，誠(chéng)信是學(xué)校育人的一劑良藥。今年開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校文化櫥窗的一塊玻璃不知被哪個(gè)學(xué)生打碎了，經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查都沒(méi)有找到肇事者。但是這件事情又不能不了了之，怎么辦呢？最后學(xué)�？紤]到可能是肇事學(xué)生怕學(xué)校知道后會(huì)受到嚴(yán)重處分而不敢主動(dòng)承認(rèn)。于是決定向全體學(xué)生發(fā)出一個(gè)承諾：“如果損壞學(xué)校櫥窗玻璃的同學(xué)能主動(dòng)向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校將酌情從輕或免除處罰，決不食言。”承諾經(jīng)學(xué)校廣播播出后，第二天，那個(gè)肇事的學(xué)生果然到學(xué)校辦公室承認(rèn)是自己踢球時(shí)，不小心踢碎的。學(xué)校也做到了“一諾千金”，最后免除了對(duì)這位學(xué)生的處分。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的基地，在實(shí)施誠(chéng)信教育的過(guò)程中，學(xué)校要起表率作用。在以上的事例中，假如學(xué)校不講誠(chéng)信，在引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤后，言而無(wú)信，嚴(yán)厲處罰學(xué)生，那么，以后還有誰(shuí)敢主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤？學(xué)生又怎能做到有錯(cuò)就改，育人豈不成了一句空話(huà)？
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 11
誠(chéng)信就像一朵出淤泥而不染的荷花，在我的心中盛開(kāi)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，今天的天空真美，看著那天上的白云，我浮想聯(lián)翩。我突然想起我還要買(mǎi)一支鋼筆，今天我不小心把筆弄壞了，所以我必須得再買(mǎi)一支，于是我又折了回去買(mǎi)筆。
到了肥貓文具店，一進(jìn)去，各種各樣的鋼筆就放在架子上，讓我看得目不接暇。我從第一個(gè)架子開(kāi)始選，可是，這又不是我想要的鋼筆顏色，于是我又去了第二排、第三排……終于在第五排找到了，是我心目中的粉色施奈德鋼筆。找到筆后，我拿著錢(qián)去排隊(duì)結(jié)賬。哦，今天買(mǎi)筆的人可真多呀，老板都忙得不可開(kāi)交。終于到我了，付完錢(qián)后，我拿著老板補(bǔ)我的錢(qián)，興高采烈地走在回家的'路上。天氣太熱了，我就又去買(mǎi)了根冰棒，在付錢(qián)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)多出了五塊錢(qián)，頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，特別想把這錢(qián)占為己有。但是就在這時(shí)，小天使跳了出來(lái)，告訴我：“一定要把這五塊錢(qián)還回去，不然你會(huì)后悔的�！闭f(shuō)完便消失了。
我雖然很想把錢(qián)占為己有，但是，我更不想做讓自己后悔的事。于是，我就把錢(qián)還了回去，我剛一進(jìn)店，老板就沖上前來(lái)說(shuō)：“小朋友，你鑰匙掉了，我還到處在找你呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我羞愧不已。我把手伸進(jìn)衣兜，掏出那五塊錢(qián)還給了老板，老板連聲說(shuō)謝謝。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理，那就是六個(gè)字：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 12
這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來(lái)。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰(shuí)都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問(wèn)題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來(lái)，我們必須舍棄一些。也許你選擇的是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱(chēng)心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒(méi)有一份擔(dān)憂(yōu)，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的是“退步”的罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺(jué)得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
可是“說(shuō)的容易做難”，我們要怎樣去告誡自己？我想，你可以把它當(dāng)作是老師對(duì)你的`考驗(yàn)，用誠(chéng)信抹去那些玷污你心靈的念頭。
在最后，我想說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。誠(chéng)信就在你的一念之間，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步，才能走向美好的未來(lái)。
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誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信像空氣，雖然看不見(jiàn)摸不著，但卻是每個(gè)人必需的；誠(chéng)信像一把鎖，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的行為，而如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就相當(dāng)于失去了靈魂。
從前有一家賣(mài)酒的百年老店，因?yàn)樗麄兊木剖呛芗冋暮镁疲櫩秃芟矚g，生意越做越大。有一天，老板娘起了貪心，她向酒里兌了水，多嫌了五兩銀子。晚上，她得意揚(yáng)揚(yáng)地和丈夫說(shuō)了這件事，丈夫一聽(tīng)，大叫一聲：“糟了！你毀了我們這家百年老店的信譽(yù)，我們一定會(huì)失去顧客的信任�！惫唬瑥拇艘院筮@家店的顧客越來(lái)越少，最后破產(chǎn)了。
誠(chéng)信是做人最起碼的要求。如果我們像文中的老板娘一樣，在利益面前拋棄了誠(chéng)信，雖然獲得一點(diǎn)蠅頭小利，但是卻失去了信任，直到最后破產(chǎn)。如果一個(gè)人講誠(chéng)信，那他就會(huì)搏得別人的好感；如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，他就會(huì)如同那家百年老店的老板娘一樣，落得個(gè)不好的下場(chǎng)。誠(chéng)信的價(jià)值不是金錢(qián)可以衡量的.，它是一筆無(wú)形的財(cái)富，一個(gè)人若是有了它，就等于有了一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
而誠(chéng)信要從哪方面做起呢？我覺(jué)得應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，向同桌借塊橡皮要及時(shí)歸還；承諾別人的事情一定要努力去做好。講誠(chéng)信是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要想贏得好的信譽(yù)，必須要堅(jiān)守信用，這不只是一句空口號(hào)，我們必須把它落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去,日記。
誠(chéng)信它不是用金錢(qián)買(mǎi)得到的，它比任何一種財(cái)富都要寶貴，我們應(yīng)該珍惜他，不要讓它從我們的心中溜走。
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一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開(kāi)出的`時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)。”看年輕人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄工又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人想了想，把‘誠(chéng)信’丟到了水里。
風(fēng)浪立刻平靜了下來(lái)，船又開(kāi)始緩緩地行駛著，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。當(dāng)老船夫像年輕人要錢(qián)時(shí)，年輕人卻說(shuō)自己身無(wú)分文，無(wú)法付給他。其實(shí)年輕人身上有著千兩白銀。他到了城市里。開(kāi)了一家當(dāng)鋪。當(dāng)鋪開(kāi)張的那天，老船夫碰巧也來(lái)了，他認(rèn)出了年輕人，向他要錢(qián)，年輕人死活不給，老船夫氣得大喊：“大家別到他的當(dāng)鋪去，他是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他會(huì)騙了大家，有一次我渡他過(guò)河，他連船錢(qián)也沒(méi)給我！”從此，沒(méi)有一個(gè)人到年輕人的店里來(lái)當(dāng)東西。年輕人很快耗盡了家產(chǎn)，還借了許多錢(qián)，為了還債，他把當(dāng)鋪也買(mǎi)了�，F(xiàn)在，年輕人真的身無(wú)分文了，他露宿街頭，這是他才想起那個(gè)裝著‘誠(chéng)信’的背囊。他來(lái)到渡口，想找回那個(gè)背囊，可沒(méi)有一個(gè)人愿意渡他過(guò)河。年輕人只好游過(guò)去，可才游了一會(huì)兒，就被凍死在了江中。
他來(lái)到上帝面前，說(shuō)要投胎做魚(yú)，他說(shuō)他一定要找到‘誠(chéng)信’，因?yàn)樗F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)…
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誠(chéng)信是什么？是春天里的一縷陽(yáng)光，照亮人心房。是夏日里的一陣風(fēng)，給人帶來(lái)涼爽，使人舒適。是秋日里火紅的楓葉，令人感到收獲的喜悅。是冬日里的一把火，給人溫暖。也有人說(shuō)，誠(chéng)如試金石，信如新鑰匙。這不充分體現(xiàn)誠(chéng)信的價(jià)值嗎？同樣，在日常生活中，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，無(wú)論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神都會(huì)感到清爽。
在看完《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)后，書(shū)中的任慶河，他是一位誠(chéng)實(shí)的人，帶網(wǎng)民稱(chēng)為“誠(chéng)信雞蛋哥”。當(dāng)初他的店鋪因?yàn)樵谡D范圍內(nèi)被拆遷，但他預(yù)售的6000多個(gè)雞蛋票還沒(méi)給顧客兌現(xiàn)。為了不讓顧客失望，他每天都開(kāi)著面包車(chē)，帶著雞蛋在路旁等候顧客，直到所有人都如愿以?xún)斎〉诫u蛋為止。
這看似平常的等待，不正反映出任慶河的誠(chéng)實(shí)嗎？也正因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，他的生意越來(lái)越紅火，所以誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的報(bào)道，一位年邁的老人摔倒在馬路上，身邊來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，但沒(méi)有人去把他攙扶起來(lái)送往醫(yī)院。難道是人嗎沒(méi)有同情心嗎？不是，是陌生人不敢做了，怕自己做了好事，反而被認(rèn)為是肇事者，不愿再挺身而出了。我想，歸根結(jié)底，都是失信造成的后果。
所以誠(chéng)信也是做人的基本原則，沒(méi)有了誠(chéng)信，就連做人的資格也丟失了，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，讓自己有誠(chéng)信，用誠(chéng)信感化身邊的人！用誠(chéng)信對(duì)待每一個(gè)人！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 16
每當(dāng)回想起我讀過(guò)的馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》時(shí)，那句話(huà)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里——守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)隨意虛擲。我想：這句話(huà)就是送給她的吧……
星期六中午，我正愁著吃什么好，也是，爸爸要加班，媽媽又有事，一個(gè)人，又不會(huì)做飯，望著我那雙笨拙的手，真恨自己為什么不早點(diǎn)學(xué)會(huì)做飯？想來(lái)想去，只好去外面解決了。我忍痛割?lèi)?ài)，從自己的存錢(qián)罐里拿出了十元錢(qián)準(zhǔn)備去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蒸餃。
我大步走到我經(jīng)常來(lái)往的餃子店，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)中年婦女映入我的眼簾，黝黑的.皮膚，生了繭的雙手，凌亂的頭發(fā)，讓人一看就知道是一位勤勞的農(nóng)村婦女。我伸出兩根手指，一邊說(shuō)：“兩籠蒸餃，不要辣椒”。她連聲應(yīng)好，麻利地從蒸籠上拿下兩籠蒸餃，準(zhǔn)備打包。
此時(shí)我已經(jīng)被隔壁服裝店的音樂(lè)所陶醉，趁著打包的空隙，我來(lái)到服裝店享受享受。等我回來(lái)時(shí)，我的餃子早已打好了包，我付了錢(qián)后，很有禮貌地說(shuō)了聲謝謝，便提著餃子走了。當(dāng)我回到家，打開(kāi)吃時(shí)才發(fā)現(xiàn)每籠少拿了兩個(gè)，我很氣憤，又回想起她的相貌來(lái)：黝黑的皮膚，生了繭的雙手，凌亂的頭發(fā)，明顯就是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)村婦女，怎么會(huì)占這樣的小便宜呢，騙得了現(xiàn)在的微薄利潤(rùn)，可永遠(yuǎn)也騙不了以后別人對(duì)這家店的評(píng)價(jià)。幾角錢(qián)與誠(chéng)信比起來(lái)，哪個(gè)更重要呢？
其實(shí)我并不是要計(jì)較這幾角錢(qián)，而是想要她知道，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
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相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚誠(chéng)信無(wú)價(jià)：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往誠(chéng)信無(wú)價(jià)；舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的.就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
在一個(gè)炎熱的酷暑，我在朋友家玩，看到一個(gè)時(shí)尚玩具，眼睛一亮，就以迅雷不及掩耳的速度拿走了它，把它裝在我最大的口袋里。朋友從屋里走出來(lái)，看到他心愛(ài)的玩具沒(méi)了，就質(zhì)問(wèn)我：“是你拿的嗎？”我搖了搖頭，他便去找了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他看到我的口袋很鼓，就問(wèn)我：“到底是不是你拿的��！你別撒謊！說(shuō)實(shí)話(huà)！”我依然搖頭，他二話(huà)不說(shuō)，便把我口袋里的玩具拿了出來(lái)，我羞紅了臉。他一臉得意的問(wèn)道：“你敢說(shuō)還不是你拿的嗎？”我一下子說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我心想：“如果要友誼現(xiàn)在該怎么辦呢？”我突然想起了李白說(shuō)的一句話(huà)，于是便大膽的說(shuō)給朋友聽(tīng)：“人生貴相知，何用金與錢(qián)�！弊罱K保住了我們的友誼，那件事后，我懂得了友誼的重要和誠(chéng)信的價(jià)值。從那以后，我發(fā)誓要遵守諾言。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
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誠(chéng)信，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，但對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信比什么都重要。
有一次，我和媽媽從外面回來(lái)，突然有些想吃小籠包了，于是，我便去買(mǎi)小籠包，我手里攥著五塊錢(qián)，跑去了包子鋪，我看這一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的小籠包，我的口水真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，香的`讓我不停的咂嘴。那一個(gè)個(gè)小籠包，真像十二個(gè)精神飽滿(mǎn)，體型像寶塔形的小士兵，站在自己的崗位上，好像是在保衛(wèi)領(lǐng)地。我買(mǎi)了一籠肉餡的小籠包，正在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了我竟然沒(méi)付錢(qián)！我嚇的趕緊往家跑，心里還有點(diǎn)僥幸，但是后來(lái)，我又想還是回去付了吧，要不然就變成小偷了，再說(shuō)了，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能亂拿不屬于自己的東西，最后，我決定向媽媽匯報(bào)，可媽媽卻說(shuō)：“今天有點(diǎn)晚了，要不下次去再付吧�！倍覅s想：如果下一次又忘了付款怎么辦呢？于是我說(shuō)：“讓我現(xiàn)在就去吧，去一下就行了。”我毅然騎上自行車(chē)去付錢(qián)了到了之后人家正準(zhǔn)備收攤呢，我急忙上前說(shuō)：“對(duì)不起，剛才在這里賣(mài)包子忘付錢(qián)了，給你錢(qián)，說(shuō)完將五塊錢(qián)遞了過(guò)去，攤主不但沒(méi)生氣，反而夸我是個(gè)好孩子，還說(shuō)：“歡迎常來(lái)，我們這里賣(mài)包子�！被丶抑�，爸爸也夸獎(jiǎng)了我。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，讓我們一去做個(gè)誠(chéng)信的人吧！
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天上是不可能掉下來(lái)餡餅的，這一定是一個(gè)已經(jīng)精心設(shè)好的騙局。一元錢(qián)這么便宜？我們都不相信這是真的�？墒强粗⒁棠亲孕诺男δ槪矣钟X(jué)得自己多疑了！
過(guò)年了，這里的人好多��！來(lái)來(lái)往往的人群都是來(lái)采購(gòu)明天，也就是大年三十要吃的食物的。哧……�。〈中牡膵寢寷](méi)有告訴我她要緊急剎車(chē)，我前仰后合得趴在了媽媽身上。我看見(jiàn)媽媽又要買(mǎi)東西了，車(chē)上已經(jīng)裝不下了。我嘴里嘟囔著“你這個(gè)購(gòu)物狂”，這句話(huà)用在媽媽身上可真貼切啊！我都要?dú)鈺灹�。你知道媽媽又看上了什么了嗎？好大的一堆蘆柑啊！媽媽連忙問(wèn)多少錢(qián)一斤啊？那個(gè)阿姨滿(mǎn)臉真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)：“一元錢(qián)一斤”都過(guò)年了，現(xiàn)在哪還有這么便宜的水果��？媽媽滿(mǎn)臉懷疑的表情拿起阿姨遞過(guò)來(lái)的口袋就裝了起來(lái)，裝了有10幾個(gè)遞給了阿姨，阿姨一稱(chēng)，5斤6兩，5元6角�？墒强雌饋�(lái)沒(méi)有那么多呀！媽媽說(shuō)：“這些好像沒(méi)有5斤6兩吧！”但是我們看著阿姨誠(chéng)信的'臉，我們相信阿姨是誠(chéng)實(shí)的�，F(xiàn)在市場(chǎng)上是2元錢(qián)一斤，這兒一元錢(qián)一斤，就算是沒(méi)有5斤，只要夠3斤就可以了。我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)付了錢(qián)就走了。
回到了家，我們決定用彈簧秤稱(chēng)一下，看看我們判斷的對(duì)不對(duì)，看看阿姨是不是誠(chéng)實(shí)的。結(jié)果出乎我們的意料，5斤4兩，只差2兩，應(yīng)該是誤差。
我覺(jué)得人不能光憑眼睛看一件事情，有的時(shí)候眼睛也是騙人的。相信別人，也是相信自己。我們要向阿姨道歉，不應(yīng)該懷疑你。
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今天中午，王老師的勞動(dòng)公開(kāi)課需要一些橘子，派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)。
風(fēng)呼呼地刮著，我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺(jué)。賣(mài)菜的叔叔阿姨都凍得臉通紅，不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過(guò)季，我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺(jué)不太新鮮，最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的目光。攤主是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶，頭發(fā)一半是白的，一半是黑的，圍著一條棕色的'大圍巾，鼻頭通紅，顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子，放到秤上過(guò)了秤，付過(guò)錢(qián)后就往回走。快走到學(xué)校的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子，不禁一愣，原來(lái)他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過(guò)秤了。我們馬上停住腳步，商量該怎么辦。送回去，我們一定會(huì)很沒(méi)面子；不送回去，我們心里會(huì)忐忑不安，而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣(mài)水果，一定很不容易。
這時(shí)，我想到了老師講的誠(chéng)信二字，決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里，向老奶奶表示了歉意，把橘子還給了她。她雙手捧著橘子，一副吃驚的樣子，很久才回過(guò)神來(lái)。你們真是好孩子，好孩子��！老奶奶感慨萬(wàn)分，對(duì)我們大加稱(chēng)贊。旁邊的人問(wèn)我為什么要這樣做，我回答說(shuō)：一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，不能白拿別人的東西。
一位英國(guó)富商曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)并信守承諾，這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。說(shuō)得多好呀！誠(chéng)信為重，黃金為輕，金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 21
誠(chéng)信如一汪清水，純凈而又動(dòng)人身心。外在之美的恬靜不如內(nèi)在之美的誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，我們與人相處，且行且珍惜。
每一位成功人士的孩童時(shí)代都有與誠(chéng)信相關(guān)的影子，內(nèi)心的誠(chéng)信之光呵護(hù)他們身心的成長(zhǎng)。
美國(guó)重要的開(kāi)創(chuàng)者——華盛頓亦是如此。華盛頓出生于一個(gè)商人家庭，自幼受到了良好的教育。有一天他突發(fā)奇想，想試一下斧頭是否鋒利，便把爸爸每天辛辛苦苦施肥澆灌的小櫻桃樹(shù)攔腰砍斷，這令爸爸十分憤怒。面對(duì)暴跳如雷的`爸爸，小華盛頓并沒(méi)有試圖逃避或者推脫責(zé)任，而是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。面對(duì)兒子知錯(cuò)就改的態(tài)度，奧古斯丁臉上露出了欣慰的笑容。他并沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)小華盛頓，恰恰相反，表?yè)P(yáng)了小華盛頓，并把斧頭送給了他。這位小華盛頓從中受益，最后擊敗法國(guó)，打敗了美國(guó)，把北美的掌握權(quán)奪了回來(lái)，成為美國(guó)總統(tǒng)，名符其實(shí)的美國(guó)之父。
相比，我有些愧疚。小學(xué)時(shí)，我曾為了自己的利益而欺騙了媽媽?zhuān)F(xiàn)在想起仍后悔不已，為當(dāng)時(shí)的所做所為十分痛心。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一直在我心中。自己犯了錯(cuò)誤勇敢的承認(rèn)，不為自己的利益損害他人的利益，受害的對(duì)方怒火會(huì)瞬間熄滅。誠(chéng)信就如一碗涼茶，澆滅心中之火。
面對(duì)朋友，真心的對(duì)待。相約不毀約乃是心靈的慰藉，使得友誼進(jìn)一步升華。家人之間，坦白悔改，使得家庭氛圍得以改變，親情濃厚而又長(zhǎng)遠(yuǎn)。
做人做事講誠(chéng)信，離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)，不陷入撒謊的泥潭。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，若得誠(chéng)信，步步直達(dá)凌霄天。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 22
說(shuō)起誠(chéng)信，當(dāng)然要提起邵炳程。在朋友們的眼中，我是一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，大多數(shù)都是親眼所見(jiàn)。我來(lái)給你們講幾件吧！
在一個(gè)星期四下午，我來(lái)到學(xué)校，看到葉凱手中有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就跑過(guò)去，說(shuō)道：“葉凱，能不能把你的書(shū)借給我看幾天，星期六還你？”“可以��！”葉凱非常爽快地答應(yīng)了。到了星期六，天上下著傾盆大雨。就算打上雨傘，穿上雨衣也很難擋雨，我心想：“今天是要還書(shū)的，我一定要給葉凱送過(guò)去�！毕胫胫�，我便走出家門(mén)。風(fēng)吹來(lái)，雨落下，每一次都透心涼。到了葉凱家，我已經(jīng)變成了落湯雞。葉凱看了看我，說(shuō)：“我把書(shū)送給你了，什么都不要說(shuō)，我已經(jīng)被你的守信感動(dòng)了”。
在一次語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我給大家布置一篇日記，日記內(nèi)容必須寫(xiě)真實(shí)的人和事。”晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)何博洋也在，我沒(méi)理他。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在哭著對(duì)何博洋說(shuō)：“我的媽媽不見(jiàn)了，能幫我找找嗎？”河博洋卻袖手旁觀，說(shuō)：“你媽丟了，關(guān)我什么事？”說(shuō)完便走了。第二天，老師讓何博洋讀他寫(xiě)的日記，他正好寫(xiě)了昨晚那件事，但他寫(xiě)的'正好相反。我反駁他，說(shuō)出了事情的原委，老師把他訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我改掉這個(gè)毛病，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”“不用謝！哈哈……”我自豪地說(shuō)道。
誠(chéng)信是一種美德，有了誠(chéng)信，朋友就會(huì)對(duì)你更好一點(diǎn)。加油！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 23
昨天，聽(tīng)宋老師說(shuō)今天下午要進(jìn)行誠(chéng)信考試，我們激動(dòng)萬(wàn)分。
眼看就要考試了，我的心里非常緊張。宋老師來(lái)了，她的手里拿著卷子和三張白紙，“同學(xué)們，快要誠(chéng)信考試了，如果你覺(jué)著自己能夠誠(chéng)信做卷，就在這張白紙上簽上你的名字，覺(jué)著做不到，就和我去辦公室，讓我看著你寫(xiě)�！闭f(shuō)著，宋老師便把三張白紙分別送到三個(gè)大組的第一個(gè)人手上。過(guò)了一會(huì)兒，我們都簽好了，宋老師問(wèn)了問(wèn)誰(shuí)和她去辦公室就舉手，我看了看，沒(méi)有一個(gè)人舉手，于是，宋老師就開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我們檢查了一遍，改完卷子上的錯(cuò)題，一打上課鈴，宋老師就走了。
我們開(kāi)始埋頭做卷子，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話(huà)的聲音。我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我抬頭一看，是宋子聰，我小聲說(shuō)：“干什么呀宋子聰！”“有一道題，我不會(huì)寫(xiě)，讓我抄抄�！蓖醌h然聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“干什么呀宋子聰，想抄題？”宋子聰一聽(tīng)，便把頭扭了回去。
我有一道題不會(huì)做，想看看別人的，可一想到這是誠(chéng)信考試，就又寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住了，便看了一眼盛澤西的卷子，把空著的`題寫(xiě)了上去。我又遇到了難題，問(wèn)了問(wèn)鄭瀟，鄭瀟沒(méi)有給我說(shuō)答案，我空著這道題，繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。等寫(xiě)完，又想了想，才把那道題寫(xiě)上。
誠(chéng)信考試終于結(jié)束了，可我并沒(méi)有感到很輕松，因?yàn)槲覜](méi)有做到真正的誠(chéng)信。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 24
清早，“桂慧，你去買(mǎi)早餐吧�！卑职诌f過(guò)錢(qián)說(shuō)，“快去快回�！薄昂眠�！”我接過(guò)錢(qián)，高興地說(shuō)。
我下了樓，穿過(guò)教師新村西門(mén)，來(lái)到米墩頭，走進(jìn)一家早餐店。這家早餐店供應(yīng)蒸粉、腸粉。店面雖小，但生意卻很紅火。這時(shí)，好多人圍在廚灶旁耐心地等待，還有一些人正朝這兒走來(lái)呢！好不容易輪到我了，我說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)三份蒸粉�！辟u(mài)早餐的阿姨說(shuō)：“好嘞！馬上給你做去！”過(guò)了一會(huì)兒，阿姨將三份蒸粉打好包后，遞給我。隨后，她又匆匆忙忙地給下一位顧客做早餐了。也許是因?yàn)樵绮偷晟饧t火，顧客多，也許是阿姨忙昏了頭，竟然忘收我的早餐錢(qián)，而我卻也沒(méi)意識(shí)到自己沒(méi)付早餐錢(qián)。就這樣，一個(gè)忘給錢(qián)，一個(gè)忘收錢(qián)。
回到家后，我吃著早餐時(shí)，爸爸問(wèn)：“桂慧，早餐多少錢(qián)��？”聽(tīng)到這話(huà)，我猛然意識(shí)到什么似的，趕緊用手一摸口袋，哎呀！錢(qián)全在！天哪！我竟然忘了給錢(qián)！此時(shí)此刻，我心里真是又急又后悔，不由得暗暗罵自己：“我真蠢，怎么連這么重要的事也能忘記呢！搞不好還讓人誤會(huì)自己居心不良，貪小便宜，趁她在忙而故意不給錢(qián)，趁機(jī)溜走。不行，我得馬上把錢(qián)送回去！想到這，我趕緊拿出錢(qián)，站起身來(lái)。這時(shí)，爸爸不解地問(wèn)：”怎么啦？“我焦急地答道：”我忘了付早餐錢(qián)！“說(shuō)完迅速下樓，往那間早餐店飛奔而去。
終于到了，我找到那位阿姨，氣喘吁吁地說(shuō)：”阿姨，不好意思，剛才忘給你早餐錢(qián)，現(xiàn)在給你！“阿姨一聽(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍我的.肩膀，說(shuō)：”我也忘了，多虧你！謝謝你��！“阿姨高興地接過(guò)錢(qián)。望著阿姨手上的錢(qián)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里美滋滋的。
這時(shí)，初升的太陽(yáng)透過(guò)晨曦，把縷縷金子般的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，灑落在我的身上，真美啊！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 25
美麗的浙江人民，帶著一顆美麗的心，播下美麗的種子—誠(chéng)實(shí)和值得信賴(lài)的種子，喜歡學(xué)習(xí)良好思維的種子，善良和幫助的種子，實(shí)踐創(chuàng)新的種子。每顆美麗的種子，植根于浙江，綻放美麗的生命，構(gòu)建和諧社會(huì)，追求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。愿我們與美國(guó)同行，每個(gè)人都是美麗的浙江。都傳遞著美的積極能量。浙江，風(fēng)景如畫(huà)的`故鄉(xiāng)，鮮花盛開(kāi)。春天的景色充滿(mǎn)了花園！
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人做人的基本道德原則�！罢\(chéng)實(shí)”意味著一致性和無(wú)欺詐。“信守諾言”指的是信用、守信和言行一致。誠(chéng)實(shí)是心中最美麗的外衣和最神圣的花朵。無(wú)論是集體還是個(gè)人，只有強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)，我們才能在前進(jìn)的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。因此，我們必須從自己做起，從小事做起，以誠(chéng)信建立學(xué)習(xí)，以誠(chéng)信建立行為，以誠(chéng)信建立自己。
讓我們?cè)谛撵`的凈土上播下誠(chéng)實(shí)的種子，用誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造更美好的生活！
我記得有一次，那是兒童節(jié)。我媽媽帶我去公園，然后帶我去公共汽車(chē)。我們到了。那時(shí)，有很多人擠在公共汽車(chē)上。我絕望地下了公共汽車(chē)，衣服被撕破了。擠壓了大約一分鐘后，我終于下了車(chē)。但是我媽媽還在車(chē)?yán)�。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽下來(lái)了。然而，我媽媽馬上批評(píng)了我：“你為什么這么著急？這并不是說(shuō)你不必玩！”“我又做錯(cuò)了什么？”我憤怒地說(shuō)。我媽媽說(shuō)，“就因?yàn)槟阕叩锰�，一個(gè)上了公共汽車(chē)的老婦人差點(diǎn)被你推下公共汽車(chē)。要不是你媽媽?zhuān)也恢垃F(xiàn)在會(huì)發(fā)生什么！”突然間我變得愚蠢了。我差點(diǎn)把一個(gè)老婦人推出車(chē)門(mén)。
真不敢相信！從那以后，我再也沒(méi)有在公共汽車(chē)上推過(guò)別人。即使有人推我，我也會(huì)放棄。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 26
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，是寶貴的。因?yàn)槿绻麤](méi)有了誠(chéng)信，人與人之間的情誼就會(huì)遭到破壞，甚至失去！相反，如果一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的人生道路將會(huì)很順利。正如《成功來(lái)自信譽(yù)》里的主人公摩根先生一樣······
摩根先生是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的保險(xiǎn)公司的股東。投股不久，一家在公司投保的客戶(hù)家里發(fā)生了火災(zāi)。按照規(guī)定，要是完全付清賠償金，公司就會(huì)破產(chǎn)。股東們一個(gè)個(gè)驚慌失措，紛紛要求退股。
但摩根先生認(rèn)為，自己的信譽(yù)比金錢(qián)更重要！于是，他賣(mài)掉了自己的住房，低價(jià)收購(gòu)了所有要求退股的股份，然后他將賠償金如額付給了投保的客戶(hù)。
一時(shí)間，保險(xiǎn)公司聲明鵲起。
已經(jīng)身無(wú)分文的摩根先生成為保險(xiǎn)公司的所有者，但公司已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。無(wú)奈之中，他打出廣告，凡是到公司投保的.客戶(hù)，保險(xiǎn)金一律加倍收取。
客戶(hù)很快蜂擁至上，在很多人心中，伊特納公司是最講信譽(yù)的公司，這點(diǎn)使他比有名的公司更受歡迎。伊特納公司從此崛起。
這就是誠(chéng)信。一個(gè)人為了不違背曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)而堅(jiān)守自己的信譽(yù)，不惜付出一切代價(jià)，說(shuō)到做到。這樣守信用的人在我們生活中是多么少見(jiàn)啊！
我有一個(gè)同學(xué)，她也是一個(gè)不守信用的人。
一次，我去復(fù)印店復(fù)印東西，她讓我順便幫她問(wèn)點(diǎn)兒事情，她在外面等我。然而，等我出來(lái)，她卻已走遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的身影，并沒(méi)有去追她，我心里很生氣，以為她不想和我做朋友了。以后，我們見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少了。
同學(xué)們，試想一下，如果每個(gè)人都可以說(shuō)到做到，遵守信用。那么，人與人之間的距離就可以拉近很多了！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 27
古人云：“人，無(wú)信不立�！闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的最基本準(zhǔn)則。我覺(jué)得誠(chéng)信是一朵花兒，在人們心中美麗地綻放；誠(chéng)信是一對(duì)翅膀，它帶我們到文明的天空翱翔�？墒�，那一回我卻把誠(chéng)信給丟了。
那是我上三年級(jí)時(shí)，有一次，老師布置了一篇作文，我思索了很久，一直找不到靈感。媽媽建議我去翻翻作文書(shū)，看看別人是怎么寫(xiě)的。我翻了一會(huì)兒，就找到了一篇作文不但符合老師的要求，而且文中寫(xiě)的事我好像也經(jīng)歷過(guò)。不如，就抄一篇吧。但是我又猶豫起來(lái)：萬(wàn)一被老師、同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？那可就慘了！后來(lái)，我轉(zhuǎn)念又想：這本作文書(shū)是媽媽從外地的書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的，同學(xué)們十有八九沒(méi)有看過(guò)，說(shuō)不定不會(huì)被揭穿……于是，我就把那篇作文“搬”到了作業(yè)本上。
第二天，老師講評(píng)作文，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了一些同學(xué)，我也“榜上有名”。老師居然還把我“搬”來(lái)的那篇作文當(dāng)作范文，當(dāng)眾朗讀了起來(lái)。我緊張極了，手心直冒汗，生怕有同學(xué)站起來(lái)揭穿我。那幾分鐘，我就像熬過(guò)了幾年一樣。萬(wàn)幸的是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的抄襲行為。
更為湊巧的是第三節(jié)品社課上的是《誠(chéng)信就在身邊》，老師和同學(xué)們熱烈地討論著，可是我整節(jié)課都不敢舉手發(fā)言。他們說(shuō)的每一句話(huà)，我都覺(jué)得是在批評(píng)我，所以，臉上熱辣辣的.。回到家里，老師同學(xué)們說(shuō)的話(huà)還縈繞在我的耳畔。我是在忍受不了了，干脆從書(shū)包里拿出作文本，三下五除二把它撕成了兩張、四張、八張……并在心里暗暗下了決心：以后再也不抄襲別人的文章了！
同學(xué)們，人擁有誠(chéng)信比擁有再多的虛名或金錢(qián)更重要，讓我們從身邊的小事做起，做個(gè)講誠(chéng)信之人吧，愿世界開(kāi)滿(mǎn)“誠(chéng)信之花！”
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 28
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族千年不朽的美德，我們的先人常把誠(chéng)實(shí)守信的人譽(yù)為“君子”。所謂“君子”，就是道德高尚的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信在人的一生中多么重要��！
自從那次讀了《誠(chéng)信一生》后，我深有感觸。那篇文章列舉了兩個(gè)例子，講述宋慶齡奶奶從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、善良、守信的美德，長(zhǎng)大后念念不忘，一生與誠(chéng)信做伴。誠(chéng)實(shí)守信的美德讓宋慶齡奶奶受到了人民的與擁戴。由此可見(jiàn)，只有誠(chéng)實(shí)守信一生一世的`人才會(huì)有大作為。
我很小的時(shí)候，“誠(chéng)信”一詞早已如雷貫耳，媽媽如春雨一般的諄諄教導(dǎo)也以深深地刻在了我的心里。記得有一次，爸爸從外地給我?guī)Щ亓艘唤M不倒翁。那是三只顏色分別為紅、黃、藍(lán)的小熊，各自揣著不同的體育用品，憨態(tài)可掬，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。一天，表弟表妹來(lái)我家做客，見(jiàn)了那組不倒翁，也非常喜歡，便央求我送他倆一人一個(gè)。當(dāng)時(shí)我的心情很舒暢，便滿(mǎn)口答應(yīng)了。后來(lái)想想，還是蠻后悔的，便支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氚巡坏刮趟徒o別人……”媽媽靜靜地聽(tīng)我講完，心平氣和地對(duì)我說(shuō)“那可不行。既然你都答應(yīng)了別人，是不能反悔的。做人可是要講誠(chéng)信的……”沒(méi)有辦法，我只好忍痛割?lèi)?ài)，送了表弟表妹一人一個(gè)不倒翁。雖然有些不舍，但想想以前讀過(guò)的書(shū)，想想媽媽的話(huà)，我又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲易龅搅恕\(chéng)信。
弟弟妹妹走后，媽媽輕輕攬著我的肩，撫著我的頭發(fā)說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了！”
小作者能從身邊的小事寫(xiě)起，表現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)人與人之間迫切需要的誠(chéng)信。文章中心明確，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真實(shí)。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 29
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，只有講誠(chéng)信，才能讓你在這個(gè)社會(huì)上“存活”得更久�，F(xiàn)在我們?nèi)巳耸稚隙加幸粡垺靶刑煜隆�、“買(mǎi)天下”的信用卡，如果銀行給你的額度很高，可以說(shuō)銀行十分信任你，如果你不及時(shí)把借的錢(qián)還給銀行銀行就會(huì)把你當(dāng)作“老賴(lài)，也會(huì)把你力加入“黑名單，”這使你的一生都會(huì)受到巨大的影響。不能坐高鐵、動(dòng)車(chē)，飛機(jī)等，也不能出境。
誠(chéng)信，既“誠(chéng)實(shí)，守信“之意。誠(chéng)乃是真實(shí)，誠(chéng)懇之急；信乃是信任的'意，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，信守諾言，言行相符，表里如一。你應(yīng)該還記得，當(dāng)你沒(méi)帶錢(qián)時(shí)，售貨員將手里的品遞給你臉上笑咪咪的，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，拿去吧，錢(qián)下次再說(shuō)！”這時(shí)你一定鼻子一定會(huì)一酸�？墒悄闼伎家幌�，售貨員阿姨那么信任你，如果你不把欠的錢(qián)還給她，你的心里過(guò)得去嗎？
大家一定都聽(tīng)過(guò)《曾子殺豬》這個(gè)故事吧！曾子是思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去市上趕集，因?yàn)楹⒆涌摁[不已，曾子妻子為了哄騙孩子說(shuō)，回來(lái)后殺豬給他吃，曾子的妻子從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子急忙阻止說(shuō)：“我不過(guò)是哄騙跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人��！”于是曾子把豬殺了。曾子的妻子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下了不可丈量的陰影。
所以，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。永遠(yuǎn)記住，誠(chéng)信無(wú)價(jià)�。阌朴疲�
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 30
誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是立身之本，是我們受用終生的人生名片。今天，它像一股清泉，滋養(yǎng)社會(huì)；它又像一縷清風(fēng)，拂過(guò)田野，吹開(kāi)人們的心扉。讓我們對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，做誠(chéng)信的人；讓我們共鑄誠(chéng)信，把誠(chéng)信播撒到社會(huì)的每一個(gè)角落，扎根在我們生活的沃土之中。
在現(xiàn)代社會(huì)特別需要誠(chéng)信。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量，是立身之本；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是立業(yè)之本；就城市而言，誠(chéng)信是發(fā)展的.不竭資源，是立市之本；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象，是立國(guó)之本。
在明初有一位著名學(xué)者宋濂，他小時(shí)候喜歡讀書(shū)，但是家里很窮，也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借。每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書(shū)的期限快到了，他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書(shū)看�！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這本書(shū)看，到期就要還，這是一個(gè)信用問(wèn)題。如果說(shuō)話(huà)做事都不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重�！�
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的溫暖光芒吸引。
社會(huì)化生產(chǎn)，各種生產(chǎn)要素的最佳組合，都是建立在依法還作和高度的信用關(guān)系之上，我們所有人都必須循法循德講誠(chéng)信。只有這樣，我們的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序才不能亂，社會(huì)財(cái)富才會(huì)日益增加，人民生活水平才能不斷提高。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。承諾是一種比黃金貴重的東西。聰明的人是沒(méi)有一個(gè)不看重它不信守它的。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 31
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度，從古至今，誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)，誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說(shuō)金錢(qián)是最重要的，可其實(shí)，誠(chéng)信是一種無(wú)形的財(cái)富，它比金錢(qián)都貴重，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
誠(chéng)信不僅僅是一種無(wú)形的財(cái)富，它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就不能真正立足于世，可見(jiàn)。誠(chéng)信之重要了。
誠(chéng)信還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人，那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，為人和善，是老師的得意門(mén)生�？墒牵谒厴I(yè)后找工作時(shí)，卻處處碰壁，沒(méi)有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，得到的答復(fù)竟出人意料的相同：“因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗�，我們是不�?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的�！�
不只是這樣，這里還有一個(gè)故事值得我們深思：在外國(guó)的一所學(xué)校里，一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料，老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣，判定為剽竊，并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平，要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù)，老師不同意，在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注，許多人都認(rèn)為這位老師是正確的，并寫(xiě)信或打電話(huà)來(lái)向這位老師表示自己的同情之心，這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話(huà)。與此同時(shí)，許多大大小小的`公司給學(xué)校打來(lái)電話(huà)，索要那些學(xué)生的名單，并表示公司絕不會(huì)聘用他們�？磥�(lái)，誠(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。
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誠(chéng)信，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信故事有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。有人說(shuō)誠(chéng)信是金，古人有云：人無(wú)忠信，不可立與世。誠(chéng)信作為為人處世的基本準(zhǔn)則，我認(rèn)為，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)信就像水，而生活就像海綿，誠(chéng)信滲透在生活的每一個(gè)角落，水是清澈純凈，或是渾濁，海綿都會(huì)不顧一切貪婪的吸收。如果每個(gè)人講誠(chéng)信，每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿(mǎn)和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的'故事也為后人所稱(chēng)贊。
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話(huà)：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是詐偽的小人。”這段話(huà)將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話(huà)是否可信。
誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說(shuō)空話(huà)、大話(huà)，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)！誠(chéng)信——一件無(wú)價(jià)之寶！
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星期四和星期五是我校的期中考試，這次考試和以前的考試慣例截然不同，是誠(chéng)信考試——也就是沒(méi)有老師監(jiān)考。學(xué)校主要讓我們守紀(jì)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)。
在考試過(guò)程中，我遇到一個(gè)難題不會(huì)寫(xiě)，但不能空著不做啊，所以我老想看別人的，可問(wèn)別人吧，別人就對(duì)我說(shuō)：不要問(wèn)了，這是誠(chéng)信考試！我再問(wèn)其他同學(xué)，其他同學(xué)也不肯說(shuō)，最后那道題還是被我自己解決了。雖然誠(chéng)信考試沒(méi)有老師沒(méi)有監(jiān)場(chǎng)但同學(xué)們并沒(méi)有在考試中左顧右看，使我們每一個(gè)人都從小把講誠(chéng)信的種子，埋在了心底。通過(guò)這次考試我明白了要守紀(jì)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)。誠(chéng)信比多考幾分還重要，長(zhǎng)大后人要是沒(méi)有誠(chéng)信好象沒(méi)有了財(cái)富，寸步難行。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬�(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的`手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后常來(lái)！”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試讓我懂得了分?jǐn)?shù)雖然重要，但最重要的還是誠(chéng)信。
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今天，媽媽推薦我看一篇文章：《九年拾荒還債，七旬老母為“誠(chéng)信”打工》，它講述了這樣一個(gè)故事：
一位六七十歲的老母親，2年間，丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝，背著喪親之痛與5萬(wàn)多元債務(wù)，9年來(lái)拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食，終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病，30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢(qián)”借給她，沒(méi)有一個(gè)要她打借條，她們明確表示，吳蘭玉能還多少是多少，實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄瑓翘m玉這位沒(méi)有退休金的老太太，自己生活都成問(wèn)題，怎么可能指望她還清5萬(wàn)多元的巨債呢？但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話(huà)，一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間，9年間從不吃早餐，常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋，撿廢紙箱。9年間，她從未買(mǎi)過(guò)一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開(kāi)支，她盡量不用燈，2個(gè)月才1度電，1年只用2立方自來(lái)水。雙手撿，牙縫省、賣(mài)雞兔……歷經(jīng)九年，她終于兌現(xiàn)誓言，還清了5萬(wàn)多元債務(wù)。
讀完這感人的故事，合上書(shū)本，我想了許久：誠(chéng)信的.價(jià)值貴如黃金��！只要一個(gè)人做到了誠(chéng)信，就可以得到稱(chēng)贊。相反，沒(méi)做到誠(chéng)信，心里是多么矛盾！
曾經(jīng)有一次，我只顧玩，沒(méi)把作業(yè)完成�；丶液�，爸爸問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)，我為了不想被挨罵，撒慌道：“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問(wèn)我去哪了，我一錯(cuò)再錯(cuò)，撒謊說(shuō)：“去同學(xué)家做作業(yè)了。”如今，回想起這件事，心里就難受。
同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，拾金不昧，去踐行陶行知先生所說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧！
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一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家很悶，就跑出外面玩。我看見(jiàn)有一間游戲廳，很想去玩一下，可是口袋里沒(méi)有錢(qián)。于是我馬上回家從媽媽的衣服上掏了五元錢(qián)到游戲廳玩。
當(dāng)我意猶未盡地回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽走出門(mén)口，她生氣地問(wèn)我：“我口袋里的五元錢(qián)是你拿的嗎？”我驚慌地說(shuō)：“不是我拿的。”媽媽半信半疑，她看著我躲躲閃閃的樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果你拿了我的錢(qián)，我一定好好教訓(xùn)你！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心就像是犯罪一樣怦怦跳個(gè)不停。
下午我去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班，我既擔(dān)心又害怕，老是坐立不安，上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)《狼來(lái)了》的故事，我聽(tīng)完后心里感到很慚愧，我想起在從書(shū)里看到一位英國(guó)散文家說(shuō)的.一句話(huà)：“人如果失去誠(chéng)實(shí)，就失去了一切！”我的臉紅完了。
我理解了這句話(huà)的意思，我也要誠(chéng)實(shí)，即使挨一頓打我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)我羞愧滿(mǎn)面地向媽媽認(rèn)錯(cuò)時(shí)，我等待著媽媽的一頓打罵，沒(méi)有想到，媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“做人就要誠(chéng)實(shí)，要光明磊落！不要做不誠(chéng)實(shí)的人。媽媽相信你能改過(guò)來(lái)�！�
媽媽的話(huà)照暖了我幼小的心田。這一件事讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，后悔的就是你自己！
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誠(chéng)信乃無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信是每個(gè)人的必備修養(yǎng)，若想做人，首要誠(chéng)信。就在那個(gè)夜晚，我悟出了誠(chéng)信的重要性。
這天是星期六，天灰蒙蒙的'，看似好像要下一場(chǎng)暴雨。我加快腳步，來(lái)到一間報(bào)亭。還沒(méi)關(guān)門(mén)，我看了看，有一本書(shū)看起來(lái)不錯(cuò)，付完錢(qián)，我到家里舒服的沙發(fā)上看起了剛買(mǎi)的那本書(shū)。我看的速度非�？欤�?yàn)閷?shí)在太有趣了！可看到一半，這書(shū)中間夾了20元錢(qián)，我頓時(shí)愣住了。心想：哇，這老板怎么這么糊涂��！讓我占了大便宜！可我越看到后面就一直心不在焉，唉！那老爺爺一本書(shū)利潤(rùn)才幾毛錢(qián)，生意又不好，不容易！我得趕緊給人家送過(guò)去。到了書(shū)店，那一幕我驚呆了。
老爺爺坐在涼椅上焦急地等待著，好像知道我要來(lái)似的，一見(jiàn)我，就從椅子上站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你終于來(lái)了！拿著，你的手機(jī)�！蔽摇鞍 卑胩煺f(shuō)不出話(huà)，心里涌起了一股暖流。我把事情一五一十地告訴了他，他一開(kāi)始很茫然，接著說(shuō)：“孩子，你做的很好，做人一定要記住以‘誠(chéng)信為本’。”
老爺爺?shù)脑?huà)讓我銘記在心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住以“誠(chéng)信為本”。誠(chéng)信終有回報(bào)，老爺爺?shù)恼\(chéng)信讓他拿回了20元，而我，拿回了我的手機(jī)，以及信任。朋友們，也請(qǐng)你們記住——誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
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假期最后一節(jié)英語(yǔ)課，照例要測(cè)試，老師發(fā)完試卷就出去忙其他的事情了。班里的幾個(gè)同學(xué)們又是靠各種鬼點(diǎn)子：看筆記、抄書(shū)、交流題目，想法兒躲過(guò)老師的眼睛。
這些動(dòng)作我早已看厭了，他們每一次都這么做，難道真的不會(huì)累嗎？良心不會(huì)痛嗎？我真的已經(jīng)完全無(wú)語(yǔ)了，為什么他們不懂學(xué)習(xí)的道理！
每每看到這種情景，我的'心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)和郁悶，有時(shí)，我真的很想對(duì)他們大聲說(shuō)一聲：“不要作弊了！”，但這也會(huì)傷害到同學(xué)之間的友誼，我只能視而不見(jiàn)。但如果他們一直這么做，雖然取得了一時(shí)的榮譽(yù)，換來(lái)老師的表?yè)P(yáng)、家長(zhǎng)的笑臉，但我想他們真的心安，真的快樂(lè)嗎？以后接著作弊，這種做法能一直持續(xù)下去嗎？我認(rèn)為這是不可能的呀！
所以的辛苦付出最后都會(huì)化作甘甜，只要付出自己的努力，終究會(huì)有收獲。相反，為了個(gè)人的利益，而不擇手段，最后取得一些榮譽(yù)，我想，他的心中永遠(yuǎn)也不會(huì)踏實(shí)和安心。
希望你們能夠懂得，只有付出自己最真實(shí)的汗水和努力，用自己的毅力與堅(jiān)持，收獲最后那美好的一切，才會(huì)體會(huì)到誠(chéng)信無(wú)價(jià)的意義！
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媽媽的錢(qián)包里有一張一元錢(qián)的紙幣，在媽媽需要找零錢(qián)時(shí)，媽媽總舍不得用它，我很納悶。一張普通的紙幣有一個(gè)小故事？疑惑不解的我決定向媽媽問(wèn)個(gè)水落石出。
有一次，在吃完豆?jié){后，媽媽去付錢(qián)，我一直偷偷注視著媽媽。老板說(shuō)："一元錢(qián)。"媽媽從錢(qián)包里掏出了一張一元錢(qián)的紙幣，猶豫了一會(huì)兒，又把那一張紙幣放回包里，拿出一個(gè)硬幣交給老板。我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阃裁窗涯菑堃辉X(qián)的紙幣放回包里呢？”
于是，媽媽給我講那一元錢(qián)的'事�！爱�(dāng)年，外婆家的日子過(guò)得并不寬裕，舅舅和媽媽還在念書(shū)。所以沒(méi)人每月的生活費(fèi)是5元。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我放學(xué)回家，在校門(mén)口遇到了一個(gè)女孩子，她正在抽泣。我去問(wèn)她為什么哭。她回答：‘我’家來(lái)了一個(gè)做官的親戚來(lái)家做客，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，要是買(mǎi)不到就不用回家去了，可是，我把一元錢(qián)弄丟了，鹽買(mǎi)不成了，怎么辦��？’媽媽拿出生活費(fèi)的一元錢(qián)給她。媽馬上跑去買(mǎi)，還說(shuō)以后會(huì)感謝我。她向一個(gè)大媽問(wèn)了我的名字和地址�！�
有一天，我們?cè)谕馄偶遥匆?jiàn)了那個(gè)女孩，她還給我了錢(qián)。答謝了媽媽?zhuān)o了媽媽一些禮物，然后就走了。
我感動(dòng)了，說(shuō)：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！�
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這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來(lái)。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰(shuí)都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問(wèn)題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來(lái)，我們必須舍棄一些。也許你選擇的是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱(chēng)心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒(méi)有一份擔(dān)憂(yōu)，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的是“退步”的.罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺(jué)得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
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人們都說(shuō)：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)，千金難買(mǎi)�！彪m然說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)就難了。在我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事令我記憶猶新，在我的記憶里永不褪色。
記得那天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小明約好下午一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了中午，天氣突變，下起傾盆大雨來(lái)了。我的心里有一絲不安，但又安慰自己說(shuō)不定一會(huì)兒雨就停了呢。到了下午2點(diǎn)，雨還是不停地下，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心里猶豫不定：去還是不去呢？去了可以得到同學(xué)的信任，不去可以免受淋雨之苦。
我思來(lái)想去，最后覺(jué)得還是按時(shí)去書(shū)店吧。我拿起一把雨傘，沖進(jìn)雨幕，在雨中艱難地行走。終于，一個(gè)熟悉的.身影映入我的眼簾。��！小明！我懷著激動(dòng)的心情沖到小明面前，小明看到我后開(kāi)心地笑了，我倆一起朝書(shū)店方向走去。我雖然被淋成了一只落湯雞，但仍然很高興，因?yàn)槲艺嬲龅搅艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
朋友們，記住，誠(chéng)信是你作為一個(gè)有人格尊嚴(yán)的人的第一步，因?yàn)樗鼤?huì)成為你人生中最閃亮的那一顆星，并成為你人生成功的最重要的要素。
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家庭和個(gè)人需要誠(chéng)信，誠(chéng)信是家庭和個(gè)人的一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己�！比艘姓\(chéng)信才能得到他人的尊重。中國(guó)從古代便流傳著《狼來(lái)了》的故事，它告誡人們：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的.孩子，最后會(huì)失去援救而陷入困境。報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一則真實(shí)的新聞：一個(gè)家境貧寒的女學(xué)生考上了一所名牌大學(xué)，但是沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)。一家保健品公司聞?dòng)嵑�，立即趕到這個(gè)女孩家，說(shuō)愿意給她十萬(wàn)元學(xué)費(fèi)，條件是讓這名女孩為他們公司拍一個(gè)健腦口服液廣告，廣告詞說(shuō)是喝了這個(gè)公司的健腦口服液，結(jié)果考的這么好。女孩當(dāng)時(shí)毫不猶豫地拒絕了這家公司的虛假行為。這個(gè)女孩失去了十萬(wàn)元乃至深造的機(jī)會(huì)，但她卻贏得了一筆寶貴的精神財(cái)富。同樣，一個(gè)家庭也需要誠(chéng)信，缺乏誠(chéng)信，這個(gè)家庭便會(huì)失去和睦與溫馨，充滿(mǎn)猜忌、委屈和傷心。父母是孩子的啟蒙老師，與孩子在一起的時(shí)間最長(zhǎng)，他們的言行將直接影響孩子的成長(zhǎng)。因此，父母一定要以身作則，堅(jiān)持講誠(chéng)信，凡事不能出爾反爾。古代“曾子殺豬”的典型就是給我們廣大父母的一個(gè)很好的正面教材。當(dāng)然，一個(gè)誠(chéng)信和睦的家庭，不僅要求父母誠(chéng)信待人，以身作則。同樣也要求我們做兒女的誠(chéng)信對(duì)待長(zhǎng)輩和他人。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 42
誠(chéng)實(shí)守信，是一個(gè)人立身處世的根本，是一個(gè)社會(huì)健康存續(xù)的基石。一個(gè)不講誠(chéng)信的人，終究難掩欺世的機(jī)巧，得到相應(yīng)的回報(bào)；一個(gè)不守誠(chéng)信的企業(yè)，必然難有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，在社會(huì)變革的浪潮中，難免折戟沉沙，黯然退場(chǎng)的'宿命；一個(gè)社會(huì)守住誠(chéng)信，才能守住每一個(gè)人的幸福，誠(chéng)信若失守，將如決堤千里，其后果是禍及每一個(gè)人，只顧眼前利益、殺雞取卵，將造成生存、生活與生態(tài)的災(zāi)難。每個(gè)人都有自己的選擇，每個(gè)企業(yè)也都有自己的選擇，臨沂新天力機(jī)械的選擇就是堅(jiān)守誠(chéng)信，真誠(chéng)為本。
古往今來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)的歷史告訴我們，做正了，理性發(fā)展，才會(huì)有前途，而單純追求做大做強(qiáng)，并非好事一樁。深厚的根基，能成就參天大樹(shù)，而百年企業(yè)，必有其非凡的堅(jiān)持。端正的姿態(tài)，恭敬的誠(chéng)意，寬廣的胸懷，對(duì)待事業(yè)，對(duì)待客戶(hù)，對(duì)待員工，始終保持一份端莊的真誠(chéng)，不存一絲欺心的詐妄，做的正，則行的遠(yuǎn)，知錯(cuò)改之，路會(huì)更寬。
新歲之年，新天力將以雄健的步伐，遵循誠(chéng)信之道，再創(chuàng)佳績(jī)與輝煌。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 43
一個(gè)人如果擁有“誠(chéng)信”那他就是一顆最閃亮的星星，一滴最清澈的'水……
誠(chéng)實(shí)乃個(gè)人應(yīng)經(jīng)也，無(wú)論男女老少、成、幼;皆應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信也。
誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)乃相信他人，實(shí)乃尊敬別人。所人人皆知誠(chéng)實(shí)與守信也。皆何為誠(chéng)實(shí)也守信也，且知何為守信也。
人應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)與守信，如不誠(chéng)實(shí)與守信也，即馬上學(xué)如何守信，不做非誠(chéng)實(shí)、守信之者。所應(yīng)需做誠(chéng)實(shí)、守信之人，不可假情假意之對(duì)他人也。
所世人皆知守信為何物，如不知且所需知守信為何。且世人皆應(yīng)之和無(wú)守信、誠(chéng)實(shí)也。不論男女老少、成、幼者皆應(yīng)之也。何時(shí)需誠(chéng)，何時(shí)需信。如幼時(shí)不知懂事，誠(chéng)實(shí)應(yīng)必之、何物皆懂事、信也。所人人皆之何物、成、信乃
然吾等應(yīng)誠(chéng)實(shí)，守信也。如幼時(shí)不誠(chéng)實(shí)也，所需應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)也。如一人無(wú)誠(chéng)實(shí)、守信，然應(yīng)需要學(xué)如何之做;人皆習(xí)也。
守信，守，皆似人人乃做到，信，皆乃無(wú)論何人，皆應(yīng)為信任之人也。然且世人皆應(yīng)做誠(chéng)實(shí)、守信之人也。誠(chéng)實(shí)與守信，皆世人應(yīng)經(jīng)也。如已得且行也，乃必要也。
誠(chéng)實(shí)、守信皆乃世人應(yīng)得，且世人乃應(yīng)為也。且世人乃應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)、守信。
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 44
真誠(chéng)的心如同金子般珍貴，它能使別人開(kāi)心，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我讀完《一個(gè)貧窮的小提琴手》后，心靈又一次地震撼了。
那是一個(gè)忙碌的傍晚，小提琴手跟往常一樣來(lái)到了地鐵站的門(mén)口，開(kāi)始調(diào)整音弦，拉起悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲聲。不少人都多多少少地往他的禮帽中扔錢(qián)，卻有一位先生誤把一張50萬(wàn)的.獎(jiǎng)票連同50元扔進(jìn)了他的禮帽。小提琴手發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有把這50萬(wàn)占為己有的念頭，而是退掉了自己明天去維也納進(jìn)修的機(jī)票，在第二天將獎(jiǎng)票還給了失主。
這就是誠(chéng)信，也讓我想到了超市售貨員妍阿姨，她不就是一個(gè)這樣的人嗎？
一天下午，我到超市購(gòu)買(mǎi)第二天春游吃的零食，也許是因?yàn)樘d奮，結(jié)賬時(shí)還沒(méi)等妍阿姨找完錢(qián)，就一蹦一跳地跑回了家�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)沒(méi)找錢(qián)，剛想出去找就下雨了。第二天，我在上學(xué)的路上看到了妍阿姨，她一直在等我，并把找的錢(qián)還給了我……
是啊，真誠(chéng)是永遠(yuǎn)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。唯有真誠(chéng)待人，懷著一顆真誠(chéng)的心去做事，才能使自己更加快樂(lè)。我們應(yīng)該向妍阿姨學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)、幫助他人！
描寫(xiě)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)六年級(jí)作文 45
由于方曉鐘考試考了一百分，他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)方曉鐘，便決定帶他去公園玩。
他們一路上高高興興的，又唱又跳。等到了公園后，爸爸猛然看見(jiàn)公園大門(mén)上寫(xiě)著：兒童個(gè)子超過(guò)一米三的'全票。他想：兒子個(gè)頭不才剛剛超過(guò)一米三嗎？讓他貓腰進(jìn)去好了，還省錢(qián)。
于是，爸爸對(duì)曉鐘說(shuō)：“你個(gè)子剛好超過(guò)一米三，貓腰進(jìn)去吧，省錢(qián)！”
方曉鐘卻說(shuō)：“不行的，爸爸。我們?nèi)巳硕家鰝�(gè)好市民，不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而去干這種事��！”
“我知道，可你省點(diǎn)錢(qián)不好嗎？”爸爸略顯嚴(yán)肅的說(shuō)。
“不能，爸爸。”曉鐘很堅(jiān)定。
爸爸生氣了，說(shuō)：“你就不能體會(huì)一下大人掙錢(qián)的辛苦嗎？”
曉鐘用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師教育我們要誠(chéng)信，這樣做是個(gè)誠(chéng)信的人嗎？難道要為了一點(diǎn)小錢(qián)而丟失了自己身上無(wú)價(jià)的誠(chéng)信嗎？”
爸爸臉紅了，說(shuō)：“兒子說(shuō)得對(duì)，是爸爸錯(cuò)了，每個(gè)人都要誠(chéng)信！”
于是，他們買(mǎi)了兩份全票在公園里開(kāi)心地玩了一天。
我們大家都應(yīng)該要知道：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，而這往往是最容易被人們丟棄的東西！
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