找回誠(chéng)信作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的找回誠(chéng)信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回誠(chéng)信作文1
古人云："人無(wú)信不立。”是的，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那一天，語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我考了100分，得了全班第一名。一聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我不由得一蹦三尺高，開(kāi)心得不得了。
我興致勃勃地回到家，高興地大喊一聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了！"媽媽放下手頭的事，說(shuō)：“怎么了，親愛(ài)的寶貝？這么開(kāi)心？”"媽?zhuān)o你報(bào)喜啦！我呀！語(yǔ)文期中考試100分，第一名！"媽媽驚奇地說(shuō)："是嗎？給我看看。”我小心翼翼地從書(shū)包拿出試卷，遞給她。媽媽打開(kāi)試卷看了看，滿(mǎn)意的笑容掛在臉上，正當(dāng)我得意的時(shí)候。媽媽神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題喲。”我急忙問(wèn)：“在哪兒呢？”“這兒呢！”媽媽指給我看。原來(lái)是錯(cuò)了一道閱讀題，應(yīng)扣除兩分地。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題哦，怎么辦呢？”接著媽媽又說(shuō)：“明天你要告訴老師，讓老師扣這兩分哦！”我心情復(fù)雜地想：要是告訴老師的話(huà)，就沒(méi)第一名了，怎么辦呢？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“你覺(jué)得誠(chéng)實(shí)重要還是分?jǐn)?shù)重要呢？"我思考了一會(huì)兒，恍然大悟，說(shuō)：“我明白了，媽媽?zhuān)魈煳視?huì)讓老師扣除兩分的。”
第二天，我把這件事告訴了老師，老師直夸我是個(gè)好孩子，我可開(kāi)心了呢！走回教室的路上，突然感覺(jué)天特別藍(lán)，樹(shù)特別綠，小鳥(niǎo)的叫聲特別好聽(tīng)！
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
找回誠(chéng)信作文2
漫漫的黑夜中，A君被死神無(wú)情地帶走了，但他沒(méi)有一絲遺憾，因?yàn)樗褤碛辛讼胍囊磺?智慧、健康、金錢(qián)、地位……
他的靈魂在星際間飄拱蕩蕩，他俯視地面，看見(jiàn)許多很體面的人參加他那十分隆重的葬禮，他感到十分滿(mǎn)足。
離開(kāi)人間后，A君被帶到了上帝的面前。“親愛(ài)的孩子，”上帝說(shuō)，“你在人間有沒(méi)有丟失什么東西?”“沒(méi)有，上帝。”A君自豪地說(shuō)，“我在人間得到了許多我要的東西。”上帝不再說(shuō)什么了，他讓A君好好想想到底丟了什么。
A君開(kāi)始回顧往事……
他經(jīng)商三十載，在商場(chǎng)上他無(wú)所不能，他會(huì)運(yùn)用各種手段使自己立于不致之地。他用自己的金錢(qián)和地位，擠垮了一些企業(yè)，也幫助了一些企業(yè)，從而換來(lái)了更多的金錢(qián)和更高的地位，他也將別人對(duì)他的信任作為商業(yè)手段，達(dá)到了自己的目的。
上大學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩愛(ài)上了他，而他則看中了那女孩有錢(qián)的老爸。那個(gè)女孩就是他的前妻，她爸爸的錢(qián)就是他創(chuàng)業(yè)時(shí)的資金，為此，他曾得意過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。
上中學(xué)時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是全校最好的，他還是班長(zhǎng)、“三好學(xué)生”。那時(shí)的他工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。這是我嗎?A君對(duì)自己有些陌生了。
上小學(xué)時(shí)，他是受老師表?yè)P(yáng)最多的學(xué)生。他經(jīng)常做好事，同學(xué)和老師都很喜歡他。那時(shí)他的座右銘是:誠(chéng)信。誠(chéng)信，想起這兩個(gè)字，A君哭了。
他已經(jīng)失去它很多年了。
他來(lái)到上帝面前，說(shuō):“上帝，我丟了我的誠(chéng)信，它曾經(jīng)是我生命中最寶貴的東西。我能把它找回來(lái)嗎?”
“不行!”上帝就是上帝，他不會(huì)有任何私情。“不過(guò)，……”上帝想了想，又說(shuō)，“現(xiàn)在還有很多人正在拋棄他的誠(chéng)信，雖然你已經(jīng)回不去了，但可以讓你變成一個(gè)天使，去提醒人們別再丟棄誠(chéng)信了。”
找回誠(chéng)信作文3
那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了，一定會(huì)打我的。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開(kāi)門(mén)！”我心里十分矛盾，如果開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)問(wèn)我；如果不開(kāi)，又……我正在猶豫不決時(shí)，突然看見(jiàn)了旁邊的小貓，便打起了壞主意……我打開(kāi)門(mén)，假裝哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我啊！你不誠(chéng)實(shí)！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外，“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén)，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和我生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊！
吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧！”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén)，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信！誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小貓，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信！”
找回誠(chéng)信作文4
教室里怎么那么熱鬧了？原來(lái)科學(xué)老師在發(fā)科學(xué)雜志的贈(zèng)品。 我的同桌小杰拿到了一個(gè)可以粘在墻上的“南瓜蜘蛛”，他連包裝都舍不得拆，想中午帶回家好好把玩。看他愛(ài)不釋手的模樣，他的好朋友小樂(lè)因?yàn)闆](méi)訂那份雜志只落了個(gè)眼羨的份。
下課后，小樂(lè)過(guò)來(lái)向小杰借 “南瓜蜘蛛”：“這個(gè)先借我玩一下，中午我就還給你。”小杰見(jiàn)好朋友向他借，也只好忍痛割?lèi)?ài)勉強(qiáng)答應(yīng)了，但他也實(shí)在想玩 “南瓜蜘蛛”，就叮囑他：“中午一定要拿來(lái)喲！”小樂(lè)滿(mǎn)口答應(yīng)，拿起玩具樂(lè)呵呵地走了。
中午，小杰早早來(lái)到了學(xué)校，就是為了把“南瓜蜘蛛”給要回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小樂(lè)來(lái)了，他裝作若無(wú)其事地走到小杰的課桌前說(shuō)：“南瓜蜘蛛原本我是想還給你的，可是出門(mén)太急，忘記了，明天一定帶來(lái)！”小杰礙于他是自己的好朋友，他想好朋友總不會(huì)騙自己吧，就對(duì)小樂(lè)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“明天可一定要把‘南瓜蜘蛛’帶來(lái)呀！”
第二天早上，小杰又早早就來(lái)到了學(xué)校，目的依然是拿回“南瓜蜘蛛”。可是小樂(lè)的回答依然如故：“明天一定帶來(lái)”，小杰也無(wú)可奈何，只能讓小樂(lè)第二天再帶來(lái)。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小樂(lè)還是沒(méi)有把玩具還給小杰。天長(zhǎng)日久，小杰就把這件事給淡忘了。一個(gè)星期天，小樂(lè)邀請(qǐng)小杰去他家玩，在小樂(lè)的小房間里小杰看到了本該屬于自己的那個(gè)玩具——南瓜蜘蛛。小杰想起小樂(lè)一次次地推諉，一次次地失信，他一聲不響地拿上玩具就回家了。小樂(lè)的媽媽知道了事情的緣由，把小樂(lè)狠狠地批評(píng)了一頓，并且要求他星期一向小杰道歉。
星期一早上，小樂(lè)主動(dòng)來(lái)找小杰道歉，但是小杰怒氣未消，還是無(wú)法接受。他又懇請(qǐng)小杰的另一個(gè)好朋友——小章幫他說(shuō)情，小章了解了事情的來(lái)龍去脈后也表示愛(ài)莫能助。可憐的小樂(lè)這幾天總是悶悶不樂(lè)，再也樂(lè)不起來(lái)了。小樂(lè)，你知道同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾桓銟?lè)了嗎？因?yàn)槟銇G失了“誠(chéng)信”兩個(gè)字，如果你把“誠(chéng)信”找回來(lái)，同學(xué)們依然會(huì)和你交朋友，你也一定會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。
找回誠(chéng)信作文5
我的朋朋，誠(chéng)信是人生中最大的一筆財(cái)產(chǎn)，可是你卻在不經(jīng)意中丟了它……
檢討作業(yè)時(shí)，老師站在你的眼前，向你要作業(yè)：“你的息業(yè)呢？”你一副煩惱的樣子：“老師，我忘卻帶了。”老師又答了一遍：“實(shí)的記帶了？”你仿佛為了證實(shí)什么似的，埋頭在書(shū)包面覓找了一番，而后裝沒(méi)一臉無(wú)辜的樣子答復(fù)：“真的沒(méi)帶！”哦，又是這個(gè)理由我的友人，我清明白楚地記的，你一抬學(xué)回來(lái)，書(shū)包一拋，就到處找我游玩，該然，我也不置功，過(guò)后我以要做功課替理由謝絕了，還勸你說(shuō)：“趕快回野作作業(yè)吧，省得明地又被老師批駁！”你卻不認(rèn)為然，一副謙不在乎的樣子：“先玩再說(shuō)，亮天的事明天再說(shuō)。”然而，早上去學(xué)校的時(shí)候，你明顯在自得地說(shuō)：“沒(méi)造作業(yè)有什么關(guān)系，等下跟老師說(shuō)沒(méi)帶不就言了！”哎，我的冤家，你什么時(shí)候能力找回你的誠(chéng)信呢？
“不！沒(méi)有！”是你的口頭語(yǔ)，每遇做了壞事，你總以這個(gè)借心推辭，把義務(wù)撇得一塵不染。那一天，下課時(shí)，一貫忸怩害羞的呂怡真泣著跑進(jìn)了學(xué)室，鼻子淌血。門(mén)外，你藏避閃閃，是的，我看見(jiàn)了，又是你惹的禍——用你這可惡的拳頭。很鈍的，老師把你鳴入了教室，沒(méi)等老師量問(wèn)你一連串的“沒(méi)有”脫口而出，瞅著你那振振有詞的樣子容貌，我口里有說(shuō)不出的好受，你裝的很冤屈，一副被委屈的神色，讓老師跟同窗可能感到你真的沒(méi)做過(guò)，可包含我在內(nèi)的多少個(gè)同學(xué)皆望睹了啊……交下來(lái)，在共學(xué)的證明下，你末于“認(rèn)罪”了，應(yīng)著齊班同學(xué)的點(diǎn)，你起誓要改過(guò)自新。但是，事件從前后，你卻一了百了。我的友敵，你忘了你的保障，你的誠(chéng)信嗎？
爾的敵人你要清楚，誠(chéng)信，是干己的基本有了誠(chéng)信，你才干得到他人的信賴(lài)，請(qǐng)你覺(jué)悟過(guò)去，找歸你的誠(chéng)信吧！
找回誠(chéng)信作文6
圣人孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”我慶幸那一天我找回了誠(chéng)信。
記得那一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋餅干，那是我最?lèi)?ài)吃的餅干品牌。那餅干油光發(fā)亮，閃著誘人的光芒。精美的波浪形花邊，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。那可口的香味，令人“口水直流三千尺”呀！可惜，媽媽只讓我吃?xún)善］p輕一咬，脆脆的聲音回蕩于房間之中，甜而不膩，令人回味無(wú)窮呀！可兩片的餅干還不夠我塞牙縫呢！我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)念頭冒了出來(lái)。
到了晚上，爸爸媽媽都上床睡覺(jué)了。我悄悄地打開(kāi)房門(mén)，確定四下無(wú)人。踮著腳尖，屏住呼吸從房間走了出來(lái)。摸著黑，找到了裝著餅干的袋子。我輕輕打開(kāi)，“咔”的一聲，劃破了房間的寂靜，嚇得我手一抖，確定媽媽未醒，就繼續(xù)作案了。我一手拿著餅干袋，一手把餅干往嘴里送，哎呀呀！真好吃！等到我吃得津津有味，忘乎所以時(shí)。突然，傳來(lái)了“沙沙”的聲音，我嚇得一個(gè)激靈，把餅干一扔，跑回了房間。
第二天早上，媽媽到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”發(fā)現(xiàn)了餅干時(shí)，臉色一沉，問(wèn)我和爸爸是誰(shuí)干的事，我心里像裝了個(gè)小兔子似的，“通通”直跳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊指著爸爸說(shuō)：“是……是爸……爸！”爸爸一臉茫然，呆呆站在那兒，聽(tīng)著媽媽數(shù)落。
我見(jiàn)了，心想：爸爸這也太可憐了！要不要向媽媽坦白是我做的呢？媽媽知道了會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？不管了，做人要誠(chéng)實(shí)！我拽了拽媽媽的衣角，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)是我吃的……”媽媽一愣，摸了摸我的頭，沒(méi)再說(shuō)什么。
現(xiàn)在回想這件事，我真慶幸我那天沒(méi)留下遺憾，及時(shí)找回了誠(chéng)信！
找回誠(chéng)信作文7
誠(chéng)信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，照亮夜行的路；誠(chéng)信是路，引你走向黎明。
一個(gè)有誠(chéng)信的人，是高尚的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是美好的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是無(wú)私的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是“大寫(xiě)”的人。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，它標(biāo)志著我們的人品，它決定著我們將是一個(gè)怎樣的人。
那次，我失去了誠(chéng)信……
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的'星期六，好朋友來(lái)我家玩，她發(fā)現(xiàn)我桌子上有許多書(shū)，都是她喜歡的，于是就向我借，我把幾本看完的借給了她。她說(shuō)星期天下午還我，到時(shí)候在超市門(mén)口會(huì)合，便興高采烈、迫不及待地回家看去了。
轉(zhuǎn)眼間，到星期天了，中午，太陽(yáng)公公不知怎么突然不見(jiàn)了，頑皮的烏云娃娃從天空北方奔來(lái)，所到之處，大雨傾盆。這樣的壞天氣，誰(shuí)愿意出去呀？于是，我窩在沙發(fā)里津津有味地看起了電視，完全鉆進(jìn)了電視里。
不知過(guò)了多久，一聲巨雷把我從電視里拽了出來(lái)，我這才想起來(lái)要去和好朋友會(huì)合。我打著傘急沖沖地來(lái)到超市門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，超市的服務(wù)員阿姨出來(lái)了，告訴我，好朋友在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間，身上都淋濕了，好朋友讓她轉(zhuǎn)達(dá)我，明天上學(xué)時(shí)再把書(shū)還給我。
周一，好朋友把書(shū)還給了我。書(shū)上滴雨未沾，可好朋友卻生病了。好朋友的陣陣咳嗽聲使我深感愧疚。
自這件事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我發(fā)誓，一定要找回誠(chéng)信。
以后，每件事我都按時(shí)做，無(wú)論怎樣都努力做好。經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的慢慢培訓(xùn)，我找回了誠(chéng)信，我擁有了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人精神上的巨大財(cái)富，它對(duì)我們非常重要，它是我們走向成功道路的階梯。我們一定要找到自己的誠(chéng)信，找回自己的誠(chéng)信，使自己擁有誠(chéng)信。
找回誠(chéng)信作文8
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有些事情會(huì)隨著記憶變得模糊，有些事情則會(huì)日益清晰，令人難忘。
那天，風(fēng)和日麗，我高高興興地來(lái)到晗晗家，晗晗熱情地招待了我，我們一起搭積木，玩布娃娃，捉迷藏，玩累了，便在客廳休息。這時(shí)，一本書(shū)引起了我的注意，我定睛一看，一本厚厚的、嶄新的、散發(fā)著墨香的《駱駝祥子》躺在書(shū)柜上，我早就聽(tīng)聞了這本書(shū)，上次，跟媽媽去書(shū)店買(mǎi)還沒(méi)買(mǎi)到了。不如，我趁機(jī)把書(shū)偷偷帶回去吧！這真是一個(gè)好主意。
趁著晗晗不注意，我把書(shū)塞進(jìn)了衣服里，慌忙地說(shuō)：“晗晗，我餓了，該回家了。”告別了晗晗，我飛快地跑回了家。
回到家，我急忙打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，看著看著，我有些不安，那份竊喜煙消云散了。要是媽媽問(wèn)起書(shū)的來(lái)歷，我怎么解釋?zhuān)恳顷详习l(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，在家翻箱倒柜尋找該怎么辦？想到這兒，我心虛，恐懼！我感覺(jué)周?chē)氖挛锼坪醵荚诳粗摇?/p>
第二天早上，媽媽說(shuō)晗晗打電話(huà)找我，我頓時(shí)渾身冒汗，顫抖地拿起手機(jī)，“炫姿，你昨天來(lái)玩時(shí)，看到了《駱駝祥子》那本書(shū)嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看到啊！”然后慌亂地掛了電話(huà)。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了看我手中的《駱駝祥子》，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，仿佛要從我的眼神里讀出答案。看媽媽這架勢(shì)，我想紙是包不住火的，我便一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)交代清楚了。媽媽聽(tīng)后，斥責(zé)道：“小時(shí)候?qū)W著偷東西，長(zhǎng)大了指不定偷錢(qián)了，去，把書(shū)還給晗晗，找回你丟失的東西。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可我并不明白自己究竟丟失了什么。
我把書(shū)還給了晗晗，她的媽媽面帶微笑，和藹地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的孩子就是好孩子。”頃刻，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，我終于明白我丟失的是什么了。
走在回家的路上，我的心里沉甸甸的，誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，我不小心弄丟了，幸虧媽媽讓我找了回來(lái)，以后我一定要誠(chéng)信做人。
找回誠(chéng)信作文9
那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績(jī)時(shí)，我一下愣住了，才得了83分，完了！數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，我心想：怎么辦呀？回家怎么向家長(zhǎng)交待？我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的，邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上，我低著頭，用腳踢著小石子。
一片片樹(shù)葉落飄來(lái)下，它們受不了冬天嚴(yán)寒，畢竟要落下來(lái)的。而我呢？將來(lái)功課越來(lái)越難，學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)不會(huì)像落葉一樣，一落千丈。我想到這兒，心情十分低落。我走著走著，看見(jiàn)幼兒園中的小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，不由得想起那天，看到的一幕：一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下，再學(xué)滑滑板車(chē)，剛滑了幾步之遙，“啪”他就摔了一跤，她哭了起來(lái)，他媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)接著滑。”小弟弟拍了拍身上的土，站了起來(lái)。學(xué)滑板車(chē)十分不容易，要雙手扶把，來(lái)控制方向和掌握平衡，一只腳踩在板上，另一支腳在地上用力蹬來(lái)使車(chē)前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒。“撲通”小弟弟又摔了一跤，手擦破了皮鮮血流了出來(lái)，小弟弟一見(jiàn)，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我剛要扶他起來(lái)，他媽媽說(shuō)：“別讓別人扶，自己站起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”小弟弟慢慢地站起來(lái)，繼續(xù)滑，一會(huì)兒，便能滑十幾步遠(yuǎn)了，小弟弟笑了，他媽媽夸他：“好孩子，記住以后摔倒了要自己爬起來(lái)。”回想起那一幕，我心中像打開(kāi)了一扇窗，豁然開(kāi)朗。“摔倒了要自己爬起來(lái)，”
這個(gè)道理使我明白，一次失敗并不可怕，關(guān)鍵在于不要自暴自棄，能夠振作精神，重新取得勝利，我終于找回了誠(chéng)信。
找回誠(chéng)信作文10
在這篇作文的開(kāi)頭，我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一對(duì)貧窮的農(nóng)民夫妻，因?yàn)橘I(mǎi)了假種子種到田里而顆粒無(wú)收還賠了本，夫妻倆越想越生氣，便買(mǎi)了瓶毒藥一飲而盡，但因?yàn)槎舅幰彩羌俚模麄兓杷艘惶旌笥中蚜诉^(guò)來(lái)，夫妻倆認(rèn)為自己大難不死必有后福，便買(mǎi)了瓶酒以示慶祝，誰(shuí)知，這對(duì)夫妻喝完酒后再也沒(méi)有醒來(lái)，因?yàn)樗麄兒鹊氖羌倬啤?/p>
聽(tīng)到這個(gè)悲慘的故事。我禁不住想，現(xiàn)在世上有多少假東西呀！坑害農(nóng)民的假種子、假化肥、假農(nóng)藥、危害病人生命健康的假藥、有毒大米、蘇丹紅、人造雞蛋······，這些假東西造成了多少受害者呀！而那些負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的政府部門(mén)的人，只管收錢(qián)，對(duì)造假的人睜一只眼，閉一只眼，甚至還為造假者通風(fēng)報(bào)信。正是由于這些人的失職，才造成現(xiàn)在假貨滿(mǎn)天飛。
今天，又是3。15世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，我興奮地來(lái)到大街上，希望能聽(tīng)到有關(guān)世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的宣傳。但大街上冷冷清清，沒(méi)有宣傳標(biāo)語(yǔ)，沒(méi)有宣傳喇叭，人們冷漠地來(lái)來(lái)往往，世界消費(fèi)日什么時(shí)候消失了呢？我心里不由得升起一絲疑問(wèn)。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)雖不大，我卻感到明顯的涼意。它帶給別人的是清涼，而此時(shí)帶給我的卻是憂(yōu)慮和悲傷。
3。15世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日還有用嗎？在大多數(shù)人心中，也許已經(jīng)不重要了，也許已經(jīng)沒(méi)有用了，他們眼中能看到的，只剩下金錢(qián)、金錢(qián)、金錢(qián)······人們哪！醒醒吧，不要為了金錢(qián)而瘋狂了。我們不但要有誠(chéng)信，更要有良心。讓我們一起來(lái)打假吧，讓我們生活在一個(gè)沒(méi)有假貨的世界里！我相信，這是每一個(gè)孩子的愿望，也是每一個(gè)大人的目標(biāo)。來(lái)吧，讓我們找回誠(chéng)信、喚醒良心，為徹底消滅假貨努力吧！
找回誠(chéng)信作文11
我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不錯(cuò)，一直名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常誠(chéng)信。
隨著秋天的腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。
剛進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩希藭r(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí)，我不好好聽(tīng)，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績(jī)一落千丈。考試名落孫山，名次越來(lái)越后面，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒(méi)有信心，考了30幾名，回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名，被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn)，我沒(méi)有信心了，每當(dāng)考試來(lái)臨，我沒(méi)有以前那種期盼感，反而有些厭惡。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓描寫(xiě)我找回了誠(chéng)信。
在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧！誠(chéng)信地走向成功！
找回誠(chéng)信作文12
李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師，以前我很害怕上語(yǔ)文課，但自從上了李老師的語(yǔ)文課后，我便找回了誠(chéng)信，并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里，很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她，我的心放下了一半，心想：這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧！我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè)，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到，老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對(duì)了，這下，我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我都答對(duì)了。“嘻嘻，我還不錯(cuò)！”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力！”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了誠(chéng)信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》，內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人，使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，誠(chéng)信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了誠(chéng)信而高興！
找回誠(chéng)信作文13
我經(jīng)歷過(guò)很多事情，可有一件事讓我印象最深刻。
那天，我在朋友家里，和他一起玩捉迷藏。輪到我藏了，我悄無(wú)聲息地躲在了餐廳的桌子下，躲了好一會(huì)兒后，見(jiàn)他還沒(méi)有找到我，于是就想換一個(gè)地方藏。可誰(shuí)知我剛剛鉆出來(lái)時(shí)，手肘不小心碰到了他的杯子，頃刻間，瓶子落在地上，破成一塊一塊的碎片。貓也在旁邊不停地尖叫著。
這么大的動(dòng)靜自然引來(lái)了朋友，他剛進(jìn)餐廳，看見(jiàn)滿(mǎn)地的玻璃片后，先是愣了一下，然后憤怒地大喊道：“是不是你打碎了我的杯子？說(shuō)，是不是”。他尖銳的話(huà)語(yǔ)使本來(lái)想承認(rèn)的我不知所措。我慌張地左顧右盼，突然看到了那只貓，便指著那只貓，說(shuō)：“就是它，就是它把你的瓶子打碎了”。于是，他把所有的怒氣都轉(zhuǎn)移到貓的身上，眼睛直勾勾地瞪著貓。瞪紅的眼睛里還閃爍著些許淚花，貓發(fā)出了可憐地“喵喵”聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，杯子不是我打破的呀！”吃完晚飯后，我和朋友不歡而散。我是跑回家的，生怕朋友對(duì)我吼幾聲。
回到家，我總覺(jué)得我心里很不踏實(shí)，良心仿佛在譴責(zé)我。我想：我到底是坦白還是不坦白呢？
這時(shí)，我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭(zhēng)，一個(gè)小人說(shuō)：“誠(chéng)信乃人之本，你一定要誠(chéng)實(shí)啊！”另一個(gè)小人說(shuō)：“你千萬(wàn)不能坦白，否則他一定會(huì)大發(fā)雷霆。”最終，覺(jué)得這件事是我做的，如果我不承認(rèn)，我就不誠(chéng)實(shí)了。
第二天早晨，當(dāng)我向他說(shuō)出事情的真相時(shí)，他卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，昨天是我不對(duì)，對(duì)你大喊大叫。”我也對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，昨天也有我的錯(cuò)，我也沒(méi)有向你坦白。”于是，我們兩個(gè)人的友情更加深厚了。
那一天，我找回了誠(chéng)信。誠(chéng)信給了我自信，讓我有信心坦白。正是因?yàn)檎\(chéng)信，我們的生活才更加美好。
找回誠(chéng)信作文14
在我的腦海里，珍藏著許多難忘的事，其中有一件事總是不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是一天中午，放學(xué)后我高高興興地走在回家的路上。這時(shí)我看見(jiàn)路邊擠了一群人，走近一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)鐵板燒的小攤。看著老板一邊忙活一邊吆喝，累的滿(mǎn)頭大汗，我心想：鐵板燒我沒(méi)吃過(guò)，看這么多人買(mǎi)，肯定很好吃，我也來(lái)兩串嘗嘗吧！于是，我擠進(jìn)了人群，掏出五元錢(qián)對(duì)老板喊道：“老板，給我來(lái)兩串！”“好嘞！”老板頭也沒(méi)顧上抬。過(guò)了一會(huì)，鐵板燒做好了，老板一手給我鐵板燒，一手塞給我五元錢(qián)。我先是一愣，然后快速擠出人群，心里暗暗得意：幸好我反應(yīng)快！
回到家里，我迫不及待地向老爸炫耀：“老爸，今天我可撿了大便宜了，不僅免費(fèi)吃了鐵板燒，老板還倒找我五元錢(qián)……”沒(méi)等我說(shuō)完，老爸的臉一下子變得陰云密布，可怕得像一只老虎。老爸看著我說(shuō)：“孩子，你覺(jué)得你做的對(duì)嗎？”我沒(méi)敢吱聲。
爸爸繼續(xù)說(shuō)：“人家做點(diǎn)小生意，賺些辛苦錢(qián)多不容易啊！做人要誠(chéng)實(shí)，心里才踏實(shí)！你今天占了點(diǎn)小便宜，卻丟掉了更重要的東西，明白嗎？孩子，快去把誠(chéng)信找回來(lái)！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下了頭，緊緊攥著那五元錢(qián)飛快地跑出了家門(mén)……當(dāng)我把應(yīng)付的錢(qián)還給老板并鄭重地道了聲歉之后，我的心情無(wú)比的輕松和愉快！
是啊，誠(chéng)信雖然沒(méi)有色彩，卻可以讓人的心情由灰暗蒼白變得充滿(mǎn)陽(yáng)光；誠(chéng)信雖然沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂由低廉變得高貴；誠(chéng)信雖然沒(méi)有重量，卻可以讓人格由輕若鴻毛變得重如泰山……
誠(chéng)信是簡(jiǎn)單也是偉大的，只要每個(gè)人輕輕邁出誠(chéng)信的一小步，就能讓社會(huì)前進(jìn)一大步。
找回誠(chéng)信作文15
大家好！今天，我演講的題目是：請(qǐng)找回失落的誠(chéng)信。
20xx年4月中旬，美國(guó)某所大學(xué)發(fā)生了號(hào)稱(chēng)“美國(guó)史上最慘”的校園槍擊案。此事一出，成為了美國(guó)各大媒體報(bào)刊追蹤的熱點(diǎn)。事發(fā)當(dāng)天，某家報(bào)刊揚(yáng)言—判定兇手是中國(guó)留學(xué)生，消息一出，各國(guó)人民大為驚訝，同時(shí)，也引來(lái)各國(guó)人民人對(duì)中國(guó)人的歧視，有的甚至不讓中國(guó)留學(xué)生入境……
這使在各地的華人學(xué)生十分難過(guò)。而當(dāng)這一切真相大白—兇手是韓國(guó)學(xué)生時(shí)，中國(guó)學(xué)生倍感委屈，社會(huì)各界也紛紛指責(zé)這家報(bào)社。我想，此事可能大大影響了這家報(bào)社的知名度。原因如下：1、在沒(méi)弄清事實(shí)的前提亂下定論，毀了華人的聲譽(yù)。2、報(bào)道了假新聞，在讀者中少了一份認(rèn)可與肯定。當(dāng)人們買(mǎi)這份報(bào)紙的時(shí)候總會(huì)疑問(wèn)：這報(bào)道是真？是假？因?yàn)檫@家報(bào)社失去了“誠(chéng)信”二字。
報(bào)道得早固然好，可也不能有假啊！假設(shè)所有的報(bào)紙都報(bào)道假新聞，那群眾訂報(bào)、買(mǎi)報(bào)還有何用？同樣，在其他報(bào)社眼里，你們就成弄虛作假的報(bào)社，將好不容易建立起來(lái)的知名度毀于一旦，為了一篇假報(bào)道而損失如此，值得嗎？要挽回這一切，似乎不是那么難。只需在各家媒體報(bào)刊上公開(kāi)登道歉信，承認(rèn)你確實(shí)錯(cuò)了，要誠(chéng)懇、實(shí)在。
當(dāng)然，這種事竟然叫這么知名的報(bào)刊做，實(shí)在有些困難，可惟獨(dú)如此，才能挽回報(bào)社的信譽(yù)度。道歉過(guò)后的一段時(shí)間特別困難，既要保證報(bào)紙有豐富的內(nèi)容，又要翔實(shí)、可信，稍不留神，前面的工作就將前功盡棄。同學(xué)們，看來(lái)“誠(chéng)信”二字多么重要啊！俗話(huà)說(shuō)：“有所期諾，纖毫必償；有所期約時(shí)刻不易。”
同時(shí)，希望這家報(bào)社盡快找回失落的誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿(mǎn)人間！謝謝大家！
【找回誠(chéng)信作文15篇】相關(guān)文章：
4.我找回勇氣作文