誠(chéng)信話題作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信話題作文1
想必大家都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事:一個(gè)牧童在山上放羊,兩次騙大人說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果大人到山上之后,卻什么也沒(méi)有,他們?cè)僖膊幌嘈潘。到狼真的?lái)的時(shí)候,沒(méi)有人在去救他了!
由此可見(jiàn):誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。大哲學(xué)家孔子也說(shuō)過(guò):“‘民無(wú)信不立’”。意思就是一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他必然不能立足于社會(huì)。
生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,也許是那位老人眼睛不好,竟然給我了一張20元的紙幣。我本想把多找的錢(qián)還給老人,這時(shí),我的心里好像就有2個(gè)小人在打架。小惡魔說(shuō):“別還給她,你不是看中了飾品店里的一個(gè)發(fā)夾嗎?正好,你拿著這20元去買(mǎi)吧!”小天使急忙阻止:“小主人,你不能這樣。這20元錢(qián)是老人辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊!他每天起早貪黑,你這樣做,不是違背了自己的良心,不是失去了誠(chéng)信嗎?”這一句話,好像在我心底種下了一顆“誠(chéng)信”的種子,于是我鼓足勇氣,轉(zhuǎn)過(guò)身走到老人身邊,恭恭敬敬的把錢(qián)遞給了他!斑@是干什么呀?小妹妹,你不是買(mǎi)好菜了嗎?”老人不解的問(wèn),“老奶奶,對(duì)不起!”我低下頭羞愧的說(shuō),“老奶奶,您多找給了我20元,現(xiàn)在還給你!”老奶奶激動(dòng)地不知道說(shuō)什么才好,接過(guò)了錢(qián),感激地看著我:“小妹妹,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我正愁找不到那錢(qián)了,還好你給我送來(lái)了!”這一說(shuō),周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊美的目光,我心里也樂(lè)滋滋的,比買(mǎi)任何東西都開(kāi)心!
誠(chéng)信是一種美德,是做人最基本的道德!同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧!
誠(chéng)信話題作文2
上周六的上午,媽媽要去學(xué)校給大哥哥大姐姐們上課,沒(méi)有辦法在家監(jiān)督我做作業(yè)。臨走前,媽媽一再叮囑我:“千萬(wàn)不要看電視。要認(rèn)真把作業(yè)完成。你清楚了嗎?”我聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且向媽媽保證:“放心吧,我一定不看電視!眿寢尶次疫@樣,就放心地出門(mén)了。
媽媽走后,開(kāi)始的那段時(shí)間,我還真的挺認(rèn)真地在做我的家庭作業(yè)?墒牵灰粫(huì)兒,我就把作業(yè)完成了。該干點(diǎn)兒啥好呢?看看書(shū)吧,又沒(méi)心思。我心想:今天周六,為何不犒勞一下自己,看看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片?反正媽媽沒(méi)在家。媽媽又不是千里眼,我到底干了啥,只要我自己不說(shuō),媽媽是不會(huì)知道的。于是,我就打開(kāi)了電視。電視里的動(dòng)畫(huà)片真的是太好看了,我看了一集又一集,竟然忘記了時(shí)間。我正沉浸在動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)中,突然聽(tīng)到隔壁學(xué)校里傳來(lái)“丁零零”的下課鈴聲。我趕緊關(guān)掉電視,還特地打開(kāi)風(fēng)扇給電視降溫。
不久,媽媽回來(lái)了,第一句話就問(wèn):“完成作業(yè)了嗎?”我連忙小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn):“你把作業(yè)做完之后又干了啥呢?”我忙回答道:“看書(shū)。”媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有做聲,只是看了看我,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎被糊弄過(guò)去了。但是,我做賊心虛,總覺(jué)得媽媽是在用狼看兔子的眼神在看我,不免心驚膽戰(zhàn)。我突然覺(jué)得,我之所以疑神疑鬼,是因?yàn)槲蚁冗`背了自己的承諾。爸爸媽媽一直教育我做人要誠(chéng)實(shí),我今天這樣做也太不對(duì)了。于是,我鼓起勇氣,向媽媽坦白了。媽媽聽(tīng)完我的話后,非但沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為。
通過(guò)這件事情,我明白了:誠(chéng)信是一個(gè)人的美德,撒謊是一個(gè)人的陋習(xí)。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信話題作文3
月考成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文課上老師高興的說(shuō):“我們班萬(wàn)春花同學(xué)得了全年級(jí)最高分96、5,我們以熱烈的掌聲向她祝賀!”我聽(tīng)了心里很疑惑:我不是有一道題錯(cuò)了嗎?那道題五分呢!
這時(shí)月考卷子已經(jīng)發(fā)到我手上,我一看,那道題果真是錯(cuò)的?衫蠋焻s給我打了個(gè)大大的“勾”,我剛想拿去給老師改,突然腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“不要去改,改了就不是全年級(jí)最高分了!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“老師不是經(jīng)常說(shuō)誠(chéng)信是金嗎!”一個(gè)小人又說(shuō):“第一名多光榮!同學(xué)們羨慕,老師寵愛(ài)!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金!”他們你一言我一語(yǔ)地議論著。我猶豫不決,但最終沒(méi)有勇氣去。
回家后,我坐立不安。晚上躺在床上時(shí),一閉眼就想起那個(gè)刺眼的“勾”,唉!那令人觸目驚心的96、5分,讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),令我唉聲嘆氣。這時(shí),爸爸到我的房間里拿書(shū),見(jiàn)我心神不定的樣子,就關(guān)切地問(wèn):“出什么事了?”我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們不是學(xué)過(guò)《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇課文了嗎?那列寧爺爺是怎么做的呢?我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。
第二天,我大步流星地走進(jìn)老師的辦公室,滿臉通紅地對(duì)老師說(shuō):“老師,這張?jiān)驴季砟e(cuò)了……”說(shuō)完,便把試卷給老師改了。老師改完分?jǐn)?shù),親切地對(duì)我說(shuō):“你雖然分?jǐn)?shù)沒(méi)考第一,但是在老師心中你就是第一,因?yàn)槟闶莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
這件事情讓我知道了誠(chéng)信是做人的根本,是人生中最寶貴的,誠(chéng)信是金。∽屛覀兠總(gè)人都擁有誠(chéng)信吧!
誠(chéng)信話題作文4
我——誠(chéng)信,希望大家牢記我,我呢?也愿意為大家服務(wù)。大家越需要我,我越是高興啊!但是,那一回,卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。記得還是個(gè)大清早,我早早地醒了,就有人呼叫我了,我便打開(kāi)大屏幕,好一探究竟。哦!事情發(fā)生市場(chǎng)呢!人是一個(gè)老實(shí)兮兮的賣(mài)菜阿姨和個(gè)可恥可悲的的年輕人以及一些圍觀群眾。事情是這樣的:大清早的,一個(gè)年青人急匆匆的去買(mǎi)菜,買(mǎi)了幾斤土豆就拿出個(gè)百元大鈔讓阿姨找錢(qián),老實(shí)阿姨見(jiàn)了,禮貌地問(wèn):“您有零錢(qián)嗎?這我不好找啊!”年輕人白了她一眼,說(shuō):“給錢(qián)不賺,不賣(mài)算了!”
“哪里,哪里,我不是這個(gè)意思。那您等下,我盡快找錢(qián)給您!卑⒁踢呝r著笑,邊找著錢(qián)補(bǔ)給他。拼拼湊湊了半天,便給了年青人,年青人一把奪過(guò)錢(qián),扔下“百元大鈔”就跑了。
我東看西瞧沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái),但還得有耐心嘛!
老實(shí)阿姨似乎沒(méi)咋見(jiàn)過(guò)這種“大鈔”,捧著細(xì)細(xì)端詳著,突然,一個(gè)旁觀人開(kāi)了口:“我看這咋有點(diǎn)像假鈔哦!”
“不會(huì)喲!”老實(shí)阿姨目瞪口呆。
大家又用驗(yàn)鈔器看了半天,竟然真的是假鈔,難怪那個(gè)年輕人跑得那么快喲!
圍觀人又七嘴八舌地議論開(kāi)了,東說(shuō)西說(shuō),大概意思不過(guò)都是勸老實(shí)阿姨趕快把假鈔用出去,不然損失就大了哦!
然而,老實(shí)阿姨竟把錢(qián)交給了銀行,還一邊念念有詞:“哎,現(xiàn)在的生意不好做喲!”
我看完后,深深地被老實(shí)阿姨這正義誠(chéng)信的精神所感動(dòng)了我堅(jiān)信:善有善報(bào),惡有惡報(bào)!那個(gè)年輕人一定會(huì)得到懲罰的。但我心中又生起了一絲涼意,我——誠(chéng)信,的確是讓有的人實(shí)事求是了,但為什么還讓那些壞人得逞了呢?不過(guò)我又回過(guò)頭來(lái),老實(shí)阿姨這樣做是對(duì)的,至少?zèng)]有讓那一張假鈔坑害到更多的人!
我還沒(méi)有講完呢!主持人就催我了,不過(guò)你放心:你的朋友——誠(chéng)信,定常常登上這個(gè)舞臺(tái)的,那時(shí)定會(huì)有更多的朋友來(lái)支持我的!
世界如此廣大,讓我們大家攜起手來(lái),讓我們的誠(chéng)信之光灑遍世界的每一個(gè)角落!
誠(chéng)信話題作文5
“凡出言,信為先……”,在我們誦讀著《弟子規(guī)》時(shí),我們是否真正理解“信”的含義?其實(shí),在生活中講誠(chéng)信,有時(shí)比生命還重要,許多人用自己的行動(dòng)證明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信,在古代一些的心目中有很高的地位。大家都知道“曾子殺豬”的故事,曾子外出,孩子要跟著去,可又不能帶上自己的孩子,走時(shí)對(duì)孩子說(shuō):“你在家里等著,等我回來(lái)時(shí)給你殺豬吃!焙⒆酉嘈帕烁赣H的話。等曾子回來(lái)要?dú)⒇i時(shí),他的妻子阻止他,說(shuō)那不過(guò)是為了哄騙孩子的,不必當(dāng)真?稍硬煌猓热淮饝(yīng)了孩子,就不能欺騙他。第二天果然把豬殺了,孩子很高興。曾子難道不是講誠(chéng)信的一個(gè)典型嗎?
如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將不會(huì)贏得他人的尊重。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品《美好時(shí)代》,相信大家印象還很深吧。這個(gè)小品也可以讓我們看到誠(chéng)信的價(jià)值。講誠(chéng)信,是社會(huì)文明的標(biāo)志,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要遵守的法則。誠(chéng)實(shí)的'人,才能心智清明,擇善而從。誠(chéng)信,是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。人無(wú)誠(chéng)信難以自立,企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信難以生存,政府無(wú)誠(chéng)信不能取信于民,國(guó)家無(wú)誠(chéng)信就不能發(fā)展。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,“言必信,行必果”,“一言既出,駟馬難追”,這些流傳了千百年的古話,形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
重義、誠(chéng)信、勤儉等都是中華民族幾千年的歷史積淀而成的傳統(tǒng)美德,正是誠(chéng)信激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。
誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓我們很快樂(lè),會(huì)讓我們繼續(xù)向前闊步前進(jìn)。
誠(chéng)信話題作文6
生命中不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“市區(qū)了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己!笨鬃右苍f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!
在生活中,處處都有誠(chéng)信的存在。誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。只有誠(chéng)者,才能得到別人的信任和支持,只有誠(chéng)者,才能得到稱(chēng)贊和美譽(yù)。下面是我從一次刻骨銘心的學(xué)科測(cè)試中體會(huì)到的。
幾個(gè)星期前,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。老師手里拿著一沓厚厚的試卷走來(lái),宣布考試。雖然同學(xué)們已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,卻還是略顯些緊張和焦慮。
試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們擦了擦額頭上的冷汗,開(kāi)始做題了。我看了看試卷,這對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)最擅長(zhǎng)的我并不難。我?jiàn)^筆疾書(shū),從容不迫地攻克每一道題。
忽然,一道題把我給難住了,這道題是我們學(xué)過(guò)的,早讀課也讀過(guò),可那個(gè)字,我卻始終沒(méi)想起來(lái)。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)歪主意:偷看語(yǔ)文書(shū)!可是,此時(shí)此刻我的心就開(kāi)始慌了!因?yàn)槲易哉J(rèn)為是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,平時(shí)從不撒謊,更不用說(shuō)考試作弊了。我的心很矛盾,不知如何是好。我的手像不聽(tīng)使喚一樣,慢慢伸向那本語(yǔ)文書(shū),也許是我做賊心虛,覺(jué)得那本語(yǔ)文書(shū)是如此沉重。這是,老師的媽媽那失望的眼神,同學(xué)們那歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我腦海中,我耳邊忽然想起老師教導(dǎo)的言語(yǔ):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。最終,我還是放棄了這作弊的念頭,因?yàn),我要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生!
雖然這次考試我沒(méi)能獲得理想的分?jǐn)?shù),但我收獲了比分?jǐn)?shù)還要寶貴和重要的東西——誠(chéng)信。誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的且必不可少的標(biāo)簽,再成長(zhǎng)的道路上,我將一直佩帶著它,用它鞭策自己,讓自己不走歪路!
誠(chéng)信話題作文7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:誠(chéng)信是立德之本。
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。
孔子曾說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。誠(chéng)信能展現(xiàn)我們的風(fēng)采,誠(chéng)信是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,也是獨(dú)一無(wú)二的屬于自己的寶物。
還記得小時(shí)候,曾聽(tīng)過(guò)的那個(gè)名為《狼來(lái)了》、《三個(gè)斧頭》的故事,又記起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“商鞅立木取信”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的傳說(shuō)佳話,無(wú)一不是告訴我們一個(gè)家喻戶曉的道理:誠(chéng)信是立德之本。
誠(chéng)信,是中華民族五千年來(lái)的傳承,是經(jīng)久不衰,漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,它是中華民族的優(yōu)良文化,造就了這一悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀之邦。誠(chéng)信,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。
誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
我們付出誠(chéng)信,必將得到信任與尊重。讓誠(chéng)信之花開(kāi)在我們每個(gè)人的心間,誠(chéng)信之花終將綻放,結(jié)出飽滿的碩果,回報(bào)我們的將是一片光明的前途。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)信話題作文8
誠(chéng)信守信是心靈的燈盞,照亮他人黑暗的行程;誠(chéng)信守信是冬日的陽(yáng)光,溫暖他人的心靈;誠(chéng)信守信是沙漠中的一縷清泉,讓我們看到希望。誠(chéng)信守信,絕對(duì)不是可有可無(wú)的美德,而是我們?cè)谌松缆飞媳仨毦邆涞钠焚|(zhì)。
誠(chéng)信守信是船票、是車(chē)票,幫助我們?cè)谌松猛旧享樌靶小?/p>
那是一個(gè)再平凡不過(guò)的星期一。清晨,我踏著朝陽(yáng),朝學(xué)校的方向走去!鞍パ,我忘寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)了。”我大叫一聲,慌張地看著手中的練習(xí)冊(cè)。不料就在這時(shí),語(yǔ)文老師不慌不忙地走了進(jìn)來(lái),心平氣和地說(shuō)了句:“大家把作業(yè)拿出來(lái)。”這下倒好,補(bǔ)也來(lái)不及了,我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師好像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)問(wèn):“張珈聞,你的呢?”“我……我……”怎么辦?如果說(shuō)沒(méi)寫(xiě),一定會(huì)被批評(píng)的,對(duì)了,就說(shuō)沒(méi)拿!袄蠋煟彝昧。”“沒(méi)事,下午拿來(lái)。”一節(jié)課,我都心不在焉。老師那么信任我,我卻欺騙了她,我到底該不該向老師坦白呢?如果坦白,老師一定會(huì)更生氣的;如果不坦白,那不是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望與信任?不行,我應(yīng)該誠(chéng)信,從小媽媽教育我要誠(chéng)信,不能欺騙師長(zhǎng),我應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)。
很快就下課了,我忐忑不安地向老師辦公室走去,短短的路程似乎變得很長(zhǎng)。望著在辦公室里改作業(yè)的語(yǔ)文老師,我猶豫了……十秒后,我推開(kāi)了門(mén)。
“老師,我……我其實(shí)……我其實(shí)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),對(duì)不起,我騙了您。”只見(jiàn)語(yǔ)文老師露出了久違的笑容,和藹地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是他不僅不誠(chéng)信,還為自己的錯(cuò)掩飾!笔前。\(chéng)信是多么重要!
一個(gè)人丟了誠(chéng)信,就等于丟了自己的靈魂。一個(gè)民族丟了誠(chéng)信,就等于丟了屹立于民族之林的機(jī)會(huì)。一個(gè)國(guó)家丟了誠(chéng)信,就等于丟棄了國(guó)家的利益。讓我們一起,養(yǎng)成誠(chéng)信守信的習(xí)慣吧!
誠(chéng)信話題作文9
日常生活中,誠(chéng)信,無(wú)非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影。就說(shuō)昨天,我的大舅請(qǐng)客,說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí),他卻用種種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方;古人說(shuō)得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。
設(shè)想,說(shuō)話不算數(shù),人沒(méi)有了誠(chéng)信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差,最后自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。
第二天,富商仍坐船過(guò)河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果沒(méi)人救富商,他淹死了。由此看來(lái),不講信義的后果是很?chē)?yán)重的,況且,中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉?
如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫(huà)書(shū),說(shuō)好明天就還,那你就必須在明天把書(shū)還回去,這并不僅是一本漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書(shū)的人按時(shí)拿到自己退還的書(shū)時(shí),會(huì)有多高興!
而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說(shuō),要擁有誠(chéng)信,首先得要能考慮到他人,替人著想。為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信!
誠(chéng)信話題作文10
今天,我們進(jìn)行了關(guān)于誠(chéng)信與反思的主題隊(duì)會(huì),在上了這次隊(duì)會(huì)之后,我深有感觸,這不禁讓我想起了以前我做錯(cuò)的事。
那一次,放假了,我和以前的同學(xué)好久不見(jiàn),便約他一起去玩,我們約定在星期六一起去北國(guó)商城玩。
到了星期六,由于我的舅媽約我一起去吃飯,我就沒(méi)有去。那時(shí),我已經(jīng)淡忘了這件事,只想著看看舅媽的小寶寶,和美味的飯菜。連電話都沒(méi)有給同學(xué)打。就這樣,我和舅媽一起從下午玩到了晚上,同學(xué)也在北國(guó)商城等到了晚上。直到十點(diǎn)多,我從舅媽家回去的時(shí)候,才突然想起來(lái)這件事。我想馬上給同學(xué)道歉,因?yàn)槲曳帕怂摹傍澴印?墒寝D(zhuǎn)念一想,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我就想明天再給他打電話道歉。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。我一直在想我該怎樣給他道歉,他會(huì)不會(huì)把以前他心中我的形象給毀滅了。
終于到了第二天的早上,我等到了八點(diǎn),給他打過(guò)去了電話!拔埂蔽壹庇诮忉?zhuān)緵](méi)有聽(tīng)清接電話的是誰(shuí)就開(kāi)始道歉“我……我,我不是有意要放你鴿子的,對(duì)不起,原諒我吧!钡劳炅饲,電話對(duì)面的人才緩緩說(shuō)出:“哦,沒(méi)關(guān)系,這次我們沒(méi)有玩成,我們下次再玩。希望你不要在放我鴿子了!薄芭,我一定不會(huì)!苯(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人互相再見(jiàn)之后,電話掛斷了。我心中懸著的大石頭終于沉了下來(lái)。
在經(jīng)過(guò)這次的隊(duì)會(huì)之后,我又想起了那件事,我又為當(dāng)時(shí)的所作所為而感到內(nèi)疚:我本應(yīng)該去赴約,而我卻因?yàn)閯e的事情而沒(méi)有守信,真是不應(yīng)該。
我以后到做誠(chéng)實(shí)守信的人,答應(yīng)別人的事一定要做到!
誠(chéng)信話題作文11
世上有一種東西,想要背判了它很容易,但如果背叛了它還想再次得到它的信任,可就難了。這種東西就是――誠(chéng)信。
聽(tīng)到這個(gè)開(kāi)頭,有人肯定會(huì)說(shuō):誠(chéng)信?不就是犯?jìng)(gè)小錯(cuò)再承認(rèn)嘛。再次得到它的信任有什么難的呢?別急,聽(tīng)我慢慢講。
記得這是二年級(jí)的一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,這次可不一樣,語(yǔ)文老師臉陰沉沉的,似乎有什么事讓他很生氣。語(yǔ)文老師在那站了很長(zhǎng)時(shí)間,一直默默不語(yǔ)。這反而讓同學(xué)們更加緊張了。現(xiàn)在,整個(gè)教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。終于,語(yǔ)文老師發(fā)話了:“這次的考試成績(jī)……很不理想!”同學(xué)們被這句話給僵住了。老師接著說(shuō):“這次考試的成績(jī)我不準(zhǔn)備發(fā)校訊通!崩蠋熣f(shuō)到這兒,我的心里松了一口氣,幸好不發(fā)校訊通,否則,我死定了。
“好了,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):……錢(qián)顧鵬,89.5分……”老師說(shuō)到這兒,我的心就像被閃電劈成了無(wú)數(shù)塊碎片,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是心碎了。
回到家,我想:“怎么跟老媽交代呢?說(shuō)謊嘛,怕被老媽拆穿,不說(shuō)謊嘛,怕老媽罵……”這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“看你好像有什么心事啊!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”媽媽說(shuō):“哦,沒(méi)什么就去吃飯吧!闭f(shuō)完,就走開(kāi)了。我倒吸了一口涼氣,想:呼――總算混過(guò)去了!半m然想這么想的,可我這是心緒不寧。
晚飯后,我實(shí)在忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次考試只得了89.5分,請(qǐng)你簽個(gè)字吧!“
我把事實(shí)說(shuō)了出來(lái),以為狂風(fēng)暴雨就要降臨在我頭上了?晌业亩洳](méi)有那么痛,只見(jiàn)媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),考不好是難免的事,來(lái),我們分析一下錯(cuò)在哪里?”我本以為我的耳朵會(huì)被拉得很痛,沒(méi)想到媽媽竟然那么親切。這場(chǎng)成績(jī)風(fēng)波被我的誠(chéng)信給化解了。
雖然我這前背叛了誠(chéng)信,但我最后說(shuō)出了真相,得到了媽媽原諒。我相信,誠(chéng)信的人一定是最棒的!
老師點(diǎn)評(píng):你很注意對(duì)自己的心理的敘述,以自我心理貫穿全文,使文章讀來(lái)真實(shí)可感。
誠(chéng)信話題作文12
五千年歷史隨車(chē)輪滾滾而過(guò),五千年文明卻一代一代傳承下來(lái)。我們那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并不曾被掩埋,反而越來(lái)越受推崇。古人推崇誠(chéng)信,沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)闅v史選擇誠(chéng)信者。
荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹,壯士一去,只為報(bào)知遇之恩,雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó),得吳王重用,答應(yīng)替他報(bào)仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上,得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商,后世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。
孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發(fā)乎禮,義者,發(fā)乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來(lái),行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善,所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信,方能寧?kù)o安心,進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下,行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存,誠(chéng)信存之也,讀《大學(xué)》《中庸》,一字以蔽之,誠(chéng)也,誠(chéng)包羅萬(wàn)象,誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,順天地陰陽(yáng)、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí),嘆“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”,他憤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君戀闕,心系國(guó)家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無(wú)犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國(guó)交好,于內(nèi)則治民,誠(chéng)信于民,是以三分天下;李世民深知“水能載舟,亦能覆舟”,他對(duì)百姓有誠(chéng)信,天下人擁他之王,他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉,是以創(chuàng)造了“貞觀之治”……凡此種種,皆言誠(chéng)信為人立身之本,天道酬誠(chéng)信。
都說(shuō)天道酬勤,其實(shí)天道亦酬誠(chéng)信。將誠(chéng)信永遠(yuǎn)銘記在心中,陪伴我們一路前行。
誠(chéng)信話題作文13
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和藹撒謊騙人的人做朋友,也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日,在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了,結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子,一開(kāi)始我覺(jué)得很不理解,因?yàn)槲也皇球_他而是我真的忘記了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò),生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),講信用,必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。因此,大家都愿意把書(shū)借給他。
一次,他借到一本書(shū),越讀越是愛(ài)不釋手,便決定把他抄下來(lái),可還書(shū)時(shí)間快到了,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書(shū)。
又有一次,他要去遠(yuǎn)方一位著名學(xué)者,并約好見(jiàn)面時(shí)不我期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。此時(shí),老師那里早已大雪封山了,為了守信,為了求學(xué),他“冒雪趕路拜師”。后來(lái),由于他誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí),終于成為明朝一位知識(shí)淵博的人。言必信,行必果,答應(yīng)別人的事,我們一定要努力完成,才能以誠(chéng)立伸,以信立業(yè),踏實(shí)做事,實(shí)干興邦。
誠(chéng)信 ,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言,守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。
誠(chéng)信話題作文14
水有水的靈動(dòng),山有山的巍峨,竹有竹的高潔,誠(chéng)信有什么?
誠(chéng)信,是堅(jiān)守,是本性。在這個(gè)金錢(qián)與物欲橫流的時(shí)代,無(wú)論時(shí)間,環(huán)境怎樣改變,我們都要堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守心靈的純凈。
是什么讓海爾集團(tuán)總裁張瑞敏命令員工敲碎自己辛辛苦苦制作的冰箱?是什么讓王國(guó)維自盡之際又返回學(xué);卮鹨晃粚W(xué)生前幾天提出的問(wèn)題。是誠(chéng)信,心中的哪一抹誠(chéng)信,如夏季的一株茉莉樸素卻潔白,只留一縷芳香,只存一息高潔于世,卻仍能扣動(dòng)人們的心弦。
唯有堅(jiān)守誠(chéng)信,才能成就高尚人生。
是什么讓瘦肉精的恐慌驚擾人們的生活,是什么讓毒奶粉倒下,染色饅頭又橫空出世。一個(gè)個(gè)食品安全威脅著我們的安全,威脅著我們的健康,危害著社會(huì)。假如那些食品生產(chǎn)者堅(jiān)守誠(chéng)信,不摻假,不賣(mài)假,守住內(nèi)心的底線,堅(jiān)守做人的原則,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不為一點(diǎn)營(yíng)頭小利而出賣(mài)自己的良心,也就不會(huì)造成如此局面。
唯有堅(jiān)守誠(chéng)信,才能造就和諧社會(huì)。
是什么讓老人倒地該不該扶成為時(shí)下備受爭(zhēng)議的話題?扶與不扶只是個(gè)結(jié)果,從其本質(zhì)看,又為什么不敢扶,屢屢“碰瓷”事件的發(fā)生,讓那些原來(lái)充滿愛(ài)心的人寒了心,不敢再扶,使得這個(gè)社會(huì)充滿了冷漠,如果每個(gè)人都堅(jiān)守誠(chéng)信,又何來(lái)扶與不扶,又何來(lái)如此多悲劇性事件的發(fā)生,堅(jiān)守誠(chéng)信是我們每一個(gè)中國(guó)人都義不容辭的責(zé)任,誠(chéng)信像是一面真誠(chéng)的鏡子,將人性的善惡美丑全都暴露出來(lái)。唯有堅(jiān)守誠(chéng)信,我們每個(gè)人才能真正坦蕩立于人間。
唯有誠(chéng)信,能讓社會(huì)和諧與穩(wěn)定
唯有誠(chéng)信,浩然正氣才可長(zhǎng)存
唯有誠(chéng)信,民族才能振興和富強(qiáng)
唯有誠(chéng)信,傳統(tǒng)美德才能傳承
高山巍峨,誰(shuí)有靈動(dòng),讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守一份執(zhí)著,做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
冰雪覆蓋時(shí),我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖,暗夜無(wú)邊時(shí),我們需要光來(lái)取暖,前途渺茫時(shí),我們需一盞燈來(lái)取暖……,四季更替,世事變遷,寒冷人間,讓我們用什么來(lái)溫暖自己?留點(diǎn)誠(chéng)信給自己取暖吧。
誠(chéng)信話題作文15
所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結(jié)果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué),作為祖國(guó)的未來(lái),我們就應(yīng)從小呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加完美。
雖然我們此刻不能像某些偉人那樣做到最好,但我們能夠?qū)W習(xí)他們的精神品質(zhì),能夠用自我的筆尖抒寫(xiě)、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人,他就是湖南省委書(shū)記鄭培民。他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì):“做官先做人,萬(wàn)事民為先!痹卩嵟嗝駮(shū)記那許許多多值得贊頌的事跡中,有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是1998年7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤,18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕,而鄭書(shū)記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水最后遏止住了,可他卻病倒了!20xx年3月11日,年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世,一個(gè)人民的好干部,黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了!
我想,一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后必須會(huì)得到很多人的稱(chēng)贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。
在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、完美,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地期望大家都能成為第一類(lèi)人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信,在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。
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