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      2. 小學(xué)四年級生誠信守法作文

        時間:2022-03-24 13:32:32 誠信 我要投稿

        小學(xué)四年級生誠信守法作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級生誠信守法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級生誠信守法作文

        小學(xué)四年級生誠信守法作文1

          古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!崩蠋煛职謰寢審男【徒逃乙鲆粋守法的人。

          怎么做一個守法的人呢?首先要知法,知道什么樣的事情不能做,做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道,何談懂法、守法呢?

          曾經(jīng),我在書中看過一個小故事:一個男孩在他上小學(xué)一年級的時候,“順手”拿了一支粉筆,媽媽見了,夸他“懂事”;小學(xué)三年級的時候,他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣,媽媽夸他“孝順”。后小學(xué)四年級生誠信守法作文6

          鄰居家有一個可愛的小女孩來,這個男孩長大了,去偷了金店的首飾,結(jié)果被警察抓了。在被警察抓走前,他要求見一下自己的媽媽,說要告訴她一件重要的事情。警察同意了,把他媽媽叫來,媽媽剛把耳朵伸過來,他便咬下了媽媽的耳朵,對她說:“小時候,我拿粉筆的時候,你如果狠狠地罵我一頓,那現(xiàn)在我也許就不會是這樣。就是因為你的縱容,所以我才成了現(xiàn)在的樣子!

          這個故事告訴我們,不要因為惡劣的事情小就去做,這樣就會促成他以后做更大的壞事。小男孩就是因為不知法、不懂法,才會犯法,所以我們要做一個知法、懂法、守法的好公民。

        小學(xué)四年級生誠信守法作文2

          誠信,一個做人的基礎(chǔ)。誠信廉潔,是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠信廉潔教育,對于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣,具有十分重要的意義。

          12月20日,我們五(1)班很幸運地被學(xué)校選中,去青少年誠信廉潔教育基地參加活動。

          來到了活動場所,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級時我們的綜合實踐基地;厝龢恰傲疂嵳\信教育館”,是為青少年身心特點量身打造的?吹綁ι详P(guān)于誠信廉潔的小知識,我不禁被無數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠信小故事:《一諾千金》。有個叫季布的人,為人非常守信用,答應(yīng)別人的事情一定會做到,因此在當(dāng)時有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的說法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了,地震、火災(zāi)時別慌張,心情平靜別著急。

          這次活動,不是枯燥的說理,而是讓我們在真實體驗、自主探索的過程中,在我們的心中播撒誠信廉潔的種子。

        小學(xué)四年級生誠信守法作文3

          法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。

          國有國法,家有家規(guī),法律是我們每個人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的`惡果自己嘗!

          那是一個大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時,從左邊又來了個剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!

          遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長!

        小學(xué)四年級生誠信守法作文4

          隨著語、數(shù)、英、政、物、化六個主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后,迎來了一個新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。

          這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對社會的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻,深入民心。

          家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。

        小學(xué)四年級生誠信守法作文5

          鄰居家有一個可愛的小女孩。別看她外表楚楚動人,可是她柔弱的身軀上卻滿是傷痕。

          她的爸爸、媽媽幾乎每天都要打她一頓。她爸爸只要喝了酒,輸了錢就不管三七二十一,往往打得她哇哇大哭。打完過后,她爸爸還把眼睛睜得滴溜圓,惡狠狠地瞪著她,喋喋不休地罵她。她媽媽每天都要打幾場麻將,只要一輸錢,她媽媽回家就拿她出氣。舉起衣架子就往她身上打,打得她皮開肉綻,鼻青臉腫。打完過后,她媽媽累得直喘粗氣,看都不看她一眼。左鄰右舍都罵這對夫妻沒人性,欺負(fù)這么可愛的女孩。

          我回家對媽媽說:“媽媽,那個女孩太可憐了。”

          “對呀,他們那樣做不僅傷害了小女孩,而且還違法了呢!”

          “呀!違法?!”我滿臉疑惑地說。“對呀!他們觸犯了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,你還不知道吧!那我今天就好好地給你上堂法律課……”媽媽一氣給我講了小半天。

          有一天,我上門告訴了鄰居他們這樣做是違法的,他們連忙說:“謝謝你,否則我們以后就要去坐牢了。”

          從此以后,那個可愛的小女孩再也沒有討打了。

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