丟失的誠(chéng)信作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的丟失的誠(chéng)信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
丟失的誠(chéng)信作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們往往都有過(guò)丟失一些東西,有些丟失讓我們很后悔!有的是丟失自己的自尊,有的是丟失自己那顆誠(chéng)信的心!但我也不例外!那件事讓我不該丟失了自己的誠(chéng)實(shí)!也讓我明白了做人要講究誠(chéng)信!
“誠(chéng)信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們要做得誠(chéng)實(shí)!就要從小做起!
記得在我小的時(shí)候,我是一個(gè)頑皮的小男孩,每天放學(xué)回到家就和同伴們出去玩,每天都是臟兮兮的回到家!父母從小就教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)做人!我在父母的眼中我是一個(gè)乖乖的孩子!記得有一次,那天的天氣正好涼爽,同伴們紛紛來(lái)到我家門口大聲的叫我的名字,說(shuō):“今天的天氣涼爽去咋們?nèi)ヌ咦闱!我興高采烈了答應(yīng)了!和幾個(gè)同伴來(lái)到了一片空地,開(kāi)始踢咯,我這些伙伴們踢足球是我的強(qiáng)項(xiàng),我和同伴沒(méi)踢來(lái)踢去,傳來(lái)傳去,我傳給了一個(gè)同伴,叫他射門,他大力的一踢,踢的好高哦,踢到了附近的一個(gè)小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉了下來(lái),我們幾個(gè)伙伴們很緊張,都不知該怎么辦,小屋里的主人出來(lái)咯!望了望窗,問(wèn)我們這是不是你們幾個(gè)人干的。∥覀儙讉(gè)都很緊張,一句話也沒(méi)說(shuō),不知怎么我大膽說(shuō)了這是剛才有個(gè)小孩拿著石頭扔的!說(shuō)完我們就回家咯!
回到家里,我紛紛的跑到房間去,母親看我急匆匆的跑到房間去就來(lái)到房間問(wèn)我發(fā)生什么事,我把來(lái)龍去脈說(shuō)給母親聽(tīng),母親說(shuō):“不是常教你做什么事到要講誠(chéng)信!蔽蚁肓讼胛耶(dāng)時(shí)是怎么了!怎么就說(shuō)謊話啦!真的不該丟失的誠(chéng)信!然后,母親就叫我和同伴們?nèi)ツ莻(gè)小屋的主人道歉,主人沒(méi)怪我們,叫我們以后做什么事要講誠(chéng)信!我們聽(tīng)了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠(chéng)信啊!雖然很后悔,但也讓我更懂得了誠(chéng)信的重要性!直到現(xiàn)在我都很誠(chéng)信!
雖然這件事我不該丟失的誠(chéng)信,但讓我懂得了不管做什么事都要做到誠(chéng)信!誠(chéng)實(shí)做人!這件事我不會(huì)忘記的!這就是我不該丟失的誠(chéng)信!
丟失的誠(chéng)信作文 篇2
朋友交往,同事交往,都離不開(kāi)真誠(chéng)。只有以誠(chéng)待人,才能得到別人的尊重。古語(yǔ)云:“靜誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。”正是揭示了誠(chéng)信的力量是巨大的。
誠(chéng)信,折射你的靈魂。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多令人值得回憶的事,這些事像一顆顆劃破夜空的流星,在我的生命中留下點(diǎn)點(diǎn)星光。在這些往事中,有一件事給我留下了十分深刻的印象。
那是小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。一次,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了一次模擬測(cè)試。試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我拿著草草地看了一下。嘿,好簡(jiǎn)單!我暗自慶幸,拿起筆做了起來(lái)?勺龅阶詈髢傻缿(yīng)用題的時(shí)候我犯難了,這類題型我不會(huì)呀。我急得像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然,我想起來(lái)這兩道應(yīng)用題上次講過(guò)呀,我把它抄下來(lái)了!我眼睛盯著試卷,手在桌子下面摸索起來(lái)。我的心跳加速得十分快,臉色也漲得十分紅。找到了!我將它小心翼翼地拿上去,真的一模一樣,我飛速地抄下來(lái),又將它放了回去。我裝得若無(wú)其事的樣子,“認(rèn)真”地檢查起試卷。
大約過(guò)了五分鐘左右,耳邊響起了清脆的鈴聲。我第一個(gè)奔向講臺(tái),把試卷交了。第二天,老師拿著卷子走進(jìn)來(lái),翻開(kāi)卷子念起分來(lái)!叭~美霞98,金鑄耀95,吳斌92……”明明考了這么好的一個(gè)分?jǐn)?shù)可我怎么也高興不起來(lái)。同學(xué)用十分鄙夷地目光望向我,在下面竊竊私語(yǔ)。我聽(tīng)著十分難受,下課后我鼓起勇氣向老師說(shuō)明了事實(shí)。老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
其實(shí)我在做一件只有所謂“天知|、地知、你知、我知”的事,你的誠(chéng)信與否,將折射出你的靈魂的崇高或卑劣。
誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有在高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)傾向一端。誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華。洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
在生命的俯仰之間,誠(chéng)信真的遠(yuǎn)去了嗎?
誠(chéng)信,歸來(lái)吧!
丟失的誠(chéng)信作文 篇3
一天,小剛正在食堂津津有味地吃飯。突然,有一個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀,問(wèn)道:“小剛,小剛!你看看這是不是你的錢包啊?”說(shuō)著,就把這個(gè)錢包遞給了小剛。小剛心想:這個(gè)錢包里裝的肯定是錢,不如我說(shuō)這個(gè)是我的,那我就能用里面的錢買到我想要的東西了,好,就這么辦!于是,小剛就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)錢包是我的,你給我吧!”
小剛滿心歡喜地拿著錢包,心里美滋滋的。可是他又轉(zhuǎn)念一想:老師平時(shí)不是經(jīng)常教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?今天,我拿了不該屬于我的東西,這是不對(duì)的呀!我還是把錢包交給老師吧!
于是,小剛?cè)讲⒆鲀刹降貋?lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,這個(gè)錢包我不知道是誰(shuí)的,就把它交給您吧。”老師直夸小剛是個(gè)拾金不昧的好孩子,他心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)小剛把錢包交給老師的那一刻,他的內(nèi)心有如烏云密布的長(zhǎng)空一下子變得萬(wàn)里無(wú)云,小剛真正懂得了什么是誠(chéng)信……
通過(guò)這個(gè)故事,小剛感受到了誠(chéng)信原來(lái)是那么美好。它給予人自信、勇敢;它也是人生永恒的可貴品格。誠(chéng)信在社會(huì)中也是很重要的,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我們每一個(gè)都應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
丟失的誠(chéng)信作文 篇4
還記得兒時(shí)父母長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo):“做人要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊!”讓我時(shí)刻記住要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。日記本的扉頁(yè)上還寫(xiě)著這樣一句話:“君子一言。駟馬難追!”這樣的豪氣讓我們滿懷目標(biāo),時(shí)刻提告誡自己要說(shuō)話算話,為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。書(shū)上還清晰地印有“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花”。如此的輕聲提醒,告誡自己要以誠(chéng)待人,讓自己的生命開(kāi)出燦爛之花。然而,例如考試作弊,私自更改考試分?jǐn)?shù)這樣一些行為,又提醒我們要時(shí)刻永葆那不該丟失的誠(chéng)心。
一則再熟悉不過(guò)的“狼來(lái)了”的寓言故事,顯而易見(jiàn)地告訴了我們這樣一個(gè)普遍的道理--一個(gè)獨(dú)自在山上放羊的牧童忽然高聲大喊“狼來(lái)了”,待山下的大人們急急忙忙地手持木棒感到山上時(shí),卻不見(jiàn)狼的蹤跡,原來(lái)是那個(gè)正在一旁偷笑的牧童感到無(wú)聊,突發(fā)奇想要騙一騙大人,從而自己達(dá)到開(kāi)心。第二次牧童又如法炮制,騙得山下大人蜂擁而至山上后,看到他們焦急萬(wàn)分的樣子,自己仍在一旁掩面偷笑。到了第三次,狼真的來(lái)了。盡管牧童這次比那一次都拼盡全力地呼救,但是沒(méi)有人再相信他,因?yàn),他丟失了不該丟失的誠(chéng)信。不講信譽(yù),也許會(huì)騙人一時(shí),但不能欺騙一世,而多次失信,必將換來(lái)別人對(duì)自己失去的信任感。結(jié)果不但害了別人,重要的也傷害了自己。
周幽王身為一國(guó)之君,卻也因?yàn)閼蚺,而失掉了疆土。他為了讓自己的妃子開(kāi)心,便下令在烽火臺(tái)上施放狼煙,大臣們誤以為大敵當(dāng)前,便奮勇當(dāng)先準(zhǔn)備抵御外敵。當(dāng)來(lái)到城下,卻見(jiàn)到自己的國(guó)君和他的妃子狂笑不已,才知道是自己的國(guó)君在戲弄眾臣,悻悻而歸。周幽王雖謀得了一時(shí)的開(kāi)心,但他失去了一個(gè)君主的威信,失去了民心,數(shù)次如此之后,沒(méi)有人愿意為他抵御外敵。他的國(guó)家被強(qiáng)大的對(duì)手攻破了。
再講一個(gè)就發(fā)生在我們身邊的故事。
一個(gè)大學(xué)女生勤工儉學(xué),找到了一份在餐廳洗盤(pán)子的工作。老板要求她每只盤(pán)子要洗刷三遍,可是她為了提高效率而只洗兩遍。老板在抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,將她解雇了。其他餐廳也知道了她的事情,沒(méi)有人再愿意雇用她,從此她失去了工作。雖然工作效率提高了,但她的個(gè)人行為讓餐廳失掉了信譽(yù),讓顧客蒙受了損失,她也承受了嚴(yán)厲的懲罰。
不誠(chéng)實(shí)的人不但難以讓他人相信,而且在社會(huì)上也難以立足。丟失了誠(chéng)信,就是丟失了自己做人的準(zhǔn)則,這對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)甚至對(duì)國(guó)家都會(huì)造成不同程度的危害。誠(chéng)信是我們中華民族的美德,我們應(yīng)真誠(chéng)待人,誠(chéng)信待事,堅(jiān)守不該丟失的誠(chéng)信,樹(shù)立我們良好的世界觀,這樣才能體現(xiàn)我們完整的人格魅力。
讓我們每個(gè)人都不要丟失誠(chéng)信!
丟失的誠(chéng)信作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們往往都有過(guò)丟失一些東西,我也不例外!那件事讓我明白了做人要講究誠(chéng)信!我們要做得誠(chéng)實(shí)!就要從小做起!
一天早晨,我走在上學(xué)的路上,路過(guò)一個(gè)小攤時(shí)我停了下來(lái),攤子前的老伯看見(jiàn)我來(lái)了,立即走過(guò)來(lái)。這個(gè)老伯飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得很憔悴。我買了幾個(gè)饅頭,接過(guò)他找來(lái)的錢就走開(kāi)了。趕到學(xué)校,我這時(shí)想起那位老伯找給我的錢我還沒(méi)數(shù),我掏出錢來(lái)仔細(xì)數(shù),發(fā)現(xiàn)他給我多找了五元。我高興極了,真走運(yùn)。
幾天后我又來(lái)到小攤旁,想碰碰運(yùn)氣。我故意遞給他一張十元的鈔票買兩個(gè)饅頭,他很利索的將饅頭用袋子裝好遞給我,然后給我找零錢。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心想:“他這么大年紀(jì)的人了,很容易糊涂的,肯定又會(huì)找錯(cuò)的”。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的錢,迅速放入口袋,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備跑!靶⊥瑢W(xué),等一下!崩喜蝗唤械。“難道他發(fā)現(xiàn)了嗎”我大吃一驚,只好慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身移了過(guò)去。我心里想著怎么應(yīng)對(duì)即將發(fā)生的特殊情況。我看見(jiàn)他從抽屜里拿出一元五角遞過(guò)來(lái)說(shuō):“我剛才給你少找錢了!蔽夷贸鲥X來(lái)仔細(xì)數(shù)一遍,果然不錯(cuò),少找了一元五角。我驚訝地看著這位老人,覺(jué)得視線變得模糊起來(lái)。老伯起早貪黑顯得蒼老憔悴的身影在我腦海中浮現(xiàn)。我的臉頓時(shí)漲得通紅,我掏出五元錢默默地放在攤板上,然后默默地離去了……
當(dāng)我默默還上五元錢的一瞬間,我如釋重負(fù)。是啊!每個(gè)人心中擁有誠(chéng)信,生活就會(huì)更美好,社會(huì)就會(huì)更和諧。愿人人珍惜誠(chéng)信,永遠(yuǎn)不要丟失它。
丟失的誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信,人與人心靈的鑰匙,惟有誠(chéng)信,才會(huì)讓世界更美好!——題記
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”的故事吧,故事講的是一個(gè)牧童,因放羊時(shí)無(wú)聊,而朝村里大喊“狼來(lái)了”,當(dāng)村里人幾次被他戲弄后,不再相信他,一次狼真的來(lái)了,牧童朝村里呼救,可村里人不相信牧童了,于是,牧童的羊被吃光了!
就是這么一個(gè)眾所皆知的故事,告訴我們的,卻不少:惟有誠(chéng)信待人,別人才會(huì)信任你。說(shuō)謊只會(huì)被人唾棄!
可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要,在現(xiàn)實(shí)生活中何嘗不是這樣呢?
當(dāng)你和朋友約好要去做一件事,你突然有別的事,或者沒(méi)有時(shí)間,即使你不是故意的,那你至少也要和你的朋友說(shuō)一聲,如果你忘記了,那么,后果就會(huì)是:朋友認(rèn)為你不重視他,友誼從此破裂。你在別人心目中就會(huì)留下不好的印象。你如果久而久之都這樣做,你會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友正在一個(gè)接一個(gè)的與你說(shuō)再見(jiàn)。知心朋友越來(lái)越少,友誼,將會(huì)因?yàn)槟悴徽\(chéng)信而被破壞。
小時(shí)候,也許爸爸媽媽會(huì)對(duì)你說(shuō):“做人不可以撒謊,要講誠(chéng)信,不然鼻子就會(huì)變長(zhǎng),會(huì)被大灰狼吃掉!敝惖摹翱謬槨蹦愕脑挕<热,我們從小就從父母、老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)那里知道要誠(chéng)信,那么,為什么有的人長(zhǎng)大后還會(huì)撒謊呢?還會(huì)騙人呢?難道,長(zhǎng)大后的我們還比小時(shí)候還要笨嗎?這,難道不可笑嗎?
然而,這個(gè)世界上依舊充滿了許多的不誠(chéng)信,那些人為了什么?金錢?利益?面子?虛榮心?其實(shí),誠(chéng)信很簡(jiǎn)單,只有一步之差,誠(chéng)信,說(shuō)著容易,寫(xiě)著容易,為什么有的人做著難?有的人做著簡(jiǎn)單呢?就在于自身,為了自己去撒謊,去騙人,到頭來(lái)自己還是名聲敗壞,那么,我們生存在這個(gè)世界上還有什么意義?不誠(chéng)信,動(dòng)物就不知道什么是誠(chéng)信,難道,人類就愿意讓自己和動(dòng)物劃等號(hào)?
世間,惟有誠(chéng)信,才會(huì)使世界更美好!而人類,我們自己,難道就不知道嗎?
丟失的誠(chéng)信作文 篇7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們往往都有過(guò)丟失一些東西,有些丟失讓我們很后悔!有的是丟失自己的自尊,有的是丟失自己那顆誠(chéng)信的心!但我也不例外!那件事讓我不該丟失了自己的誠(chéng)實(shí)!也讓我明白了做人要講究誠(chéng)信!
“誠(chéng)信
”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們要做得誠(chéng)實(shí)!就要從小做起!
記得在我小的時(shí)候,我是一個(gè)頑皮的小男孩,每天放學(xué)回到家就和同伴們出去玩,每天都是臟兮兮的回到家!父母從小就教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)做人!我在父母的眼中我是一個(gè)乖乖的孩子!記得有一次,那天的天氣正好涼爽,同伴們紛紛來(lái)到我家門口大聲的叫我的名字,說(shuō):“今天的天氣涼爽去咋們?nèi)ヌ咦闱!我興高采烈了答應(yīng)了!和幾個(gè)同伴來(lái)到了一片空地,開(kāi)始踢咯,我這些伙伴們踢足球是我的強(qiáng)項(xiàng),我和同伴沒(méi)踢來(lái)踢去,傳來(lái)傳去,我傳給了一個(gè)同伴,叫他射門,他大力的一踢,踢的好高哦,踢到了附近的一個(gè)小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉了下來(lái),我們幾個(gè)伙伴們很緊張,都不知該怎么辦,小屋里的主人出來(lái)咯!望了望窗,問(wèn)我們這是不是你們幾個(gè)人干的啊!我們幾個(gè)都很緊張,一句話也沒(méi)說(shuō),不知怎么我大膽說(shuō)了這是剛才有個(gè)小孩拿著石頭扔的!說(shuō)完我們就回家咯!回到家里,我紛紛的跑到房間去,母親看我急匆匆的跑到房間去就來(lái)到房間問(wèn)我發(fā)生什么事,我把來(lái)龍去脈[注: 本指山脈的走勢(shì)和去向,F(xiàn)比喻一件事的前因后果。]說(shuō)給母親聽(tīng),母親說(shuō):“不是常教你做什么事到要講誠(chéng)信。”我想了想我當(dāng)時(shí)是怎么了!怎么就說(shuō)謊話啦!真的不該丟失的誠(chéng)信!然后,母親就叫我和同伴們?nèi)ツ莻(gè)小屋的主人道歉,主人沒(méi)怪我們,叫我們以后做什么事要講誠(chéng)信!我們聽(tīng)了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠(chéng)信!雖然很后悔,但也讓我更懂得了誠(chéng)信的重要性!直到現(xiàn)在我都很誠(chéng)信!
雖然這件事我不該丟失的誠(chéng)信,但讓我懂得了不管做什么事都要做到誠(chéng)信!誠(chéng)實(shí)做人!這件事我不會(huì)忘記的!這就是我不該丟失的誠(chéng)信
丟失的誠(chéng)信作文 篇8
凝神窗外,雨絲茫茫,但至少比那天下的雨來(lái)的要溫柔。思緒隨著窗口呼嘯而過(guò)的大風(fēng)飯費(fèi)著,冰冷的雨水觸到指尖,渾身似乎又蔓延起久別的緊張與不安。
“好,現(xiàn)在考試開(kāi)始!”
監(jiān)考老師話聲一落,大家齊刷刷地拿起筆,再板著面孔的試卷上飛速地答著題。水筆接觸試卷發(fā)出的“哆哆”聲,像一首富有節(jié)奏感的旋律,給這場(chǎng)考試營(yíng)造一種別樣的肅穆感。大家都在十分認(rèn)真地答著題,一切看起來(lái)都是那么和諧自然。
目光全神貫注地注視著眼前一道道等待著我挑戰(zhàn)的題目,卻被一只突如其來(lái)的小紙團(tuán)打破了凝重的局勢(shì)。我先是一愣,緊接著便感受到斜對(duì)角有雙不懷好意的.瞳正瑟瑟地盯著我。我下意識(shí)地抬起頭,看見(jiàn)她渴求的眼神一遍遍地向我發(fā)出暗號(hào)。我的心像揣著一只亂跳的小鹿,“砰砰”地跳了起來(lái),不得安寧,握著筆的手心早已滲出層層汗珠,我搖了搖頭。
我快速低下頭避開(kāi)他的目光,深呼一口氣繼續(xù)答題。本以為她在我這般拒絕后會(huì)自行放棄,沒(méi)想到她再一次變本加厲地向我發(fā)出求救信號(hào)。我小心翼翼地抬頭瞥了一眼監(jiān)考老師,白花花的眼鏡像一道寒光直射向我的心臟,再仔細(xì)一看,原來(lái)他正專心致志地看著書(shū),我猶豫了。
給?還是不給?
秒針無(wú)情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我和他正在僵持。算了,我豁出去了!我顫抖著的雙手將答案抄寫(xiě)在紙條上,“嗖”的一下恰好飛到他的課桌上。我惴惴不安地環(huán)顧四周,無(wú)人注意。我的心跳得更快了。
終于,考試結(jié)束了。大家都一臉輕松的模樣,而我卻一直繃著臉。心中有一塊沉甸甸的石頭,壓力在輪回。
走出教室,雨下的轟轟烈烈。似乎在譴責(zé)我犯下的罪行。我久久不能釋?xiě)选?/p>
那一次,我丟失了誠(chéng)信,我后悔我的舉動(dòng),這是多么錯(cuò)誤的選擇啊!我終于體會(huì)到不誠(chéng)信的痛苦了。誠(chéng)信是一個(gè)人的道德底線,只有守好它,才真正能算的上是做人。
雨終于停了,陽(yáng)光穿透單薄的云層傾瀉下來(lái),蔓延到內(nèi)心深處,我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性了,心中陰霾也似被這明媚的陽(yáng)光撥開(kāi)抬起頭,我想我再也不會(huì)丟失誠(chéng)信了。
丟失的誠(chéng)信作文 篇9
我的記憶就像一個(gè)小匣子,里面有很多的珍寶,大的、小的……它們記錄著我的成長(zhǎng)歷程,快樂(lè)與苦惱,成功與失敗,守信與失信……但這里面有一顆明珠最為璀璨耀眼?吹竭@顆明珠,我的思緒就被引回了今年六月期末考試的前幾天……
“喔哈哈!我有筆友了!”那天上午,我意外地受到了一封來(lái)自煙臺(tái)市芝罘區(qū)的信,欣喜若狂,一蹦三尺高,興奮地大喊起來(lái)。
原來(lái),我在《齊魯少年報(bào)》上發(fā)表的文章《吹“梅花”》被煙臺(tái)市芝罘區(qū)的吳昊同學(xué)看到,便給我寫(xiě)了這封信,想和我結(jié)為“筆友”。
“哦?你有筆友了?”“什么啊?筆友?信?我瞧瞧!”同學(xué)們紛紛圍上前來(lái)。我像抱寶貝一樣把信緊緊摟在懷中,不給他們看。
放學(xué)后,我把信交給老媽,“看!我有筆友了!哇哈哈!”老媽接過(guò)信看了看,高興地說(shuō):“嗯,真令人激動(dòng)!我兒子有筆友了!不過(guò),別忘了給人家回信哦!”
“放心!”我信誓旦旦地許下諾言,眼前似乎浮現(xiàn)出筆友看到我給他的回信后那種歡呼雀躍的神情。“人家信尾都說(shuō)‘如果你愿意,我們可以通過(guò)書(shū)信來(lái)加強(qiáng)聯(lián)系,彼此之間交流學(xué)習(xí)方式和看法。朋友,你如果愿意和我成為最好的朋友,那就和我聯(lián)系吧!一定要給我回信哦!我期待著你的來(lái)信!……’我能不回信嗎?!”
當(dāng)天中午,我就動(dòng)筆給他寫(xiě)回信?蛇未寫(xiě)完就到上學(xué)的時(shí)間了,只好放下手中的筆,把信塞進(jìn)抽屜,急匆匆地上學(xué)去了。
因?yàn)榕R近期末,晚上回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課,時(shí)間一長(zhǎng)便漸漸淡忘了這件事,一轉(zhuǎn)眼到了暑假。
暑假里的一天,我忽然想起了這事,剛想給他回信,又轉(zhuǎn)念一想:即使現(xiàn)在給他寄過(guò)去,正值暑假,他也收不到!還是等開(kāi)學(xué)再說(shuō)吧!于是,我又把“給筆友回信”這事兒給擱下了。
今天,老師給我們布置了一篇關(guān)于誠(chéng)信的,一看到這個(gè)作文題目,我立刻想起了這件事,頓時(shí),心里充滿了愧疚,仿佛看到“筆友”將近半年還未收到回信時(shí)的失望神情。我深深地為自己的過(guò)失而自責(zé)。他是那么真心的希望能和我做朋友,而我卻因?yàn)樽约旱耐侠,無(wú)意中傷害了這樣一顆真誠(chéng)的心!回想當(dāng)初我那信誓旦旦的諾言,而現(xiàn)在卻……我真后悔自己的失信!
大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!倍以(jīng)許下的諾言,今天卻失信了!我感到十分不安,內(nèi)心受到了良心的譴責(zé)。我決定,寫(xiě)完這篇作文后,要立刻給筆友寫(xiě)回信向他表示真誠(chéng)的道歉,以找回我丟失的的誠(chéng)信!
丟失的誠(chéng)信作文 篇10
“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)信是一個(gè)人的立足之本,擁有誠(chéng)信,就擁有了洗滌心靈的雨;擁有誠(chéng)信,就擁有了震撼心靈的雷;擁有誠(chéng)信,就擁有了劈開(kāi)黑暗的電。
誠(chéng)信是人的立業(yè)之本,創(chuàng)業(yè)之基。因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信,陜西高考生滕漢昱,在高出錄取分?jǐn)?shù)線47分的情況下仍然被蘭州大學(xué)拒之門外,就只是因?yàn)榕c人私心去考,就連下一次的報(bào)考機(jī)會(huì)也被取消,這正是他缺少誠(chéng)信所付出的代價(jià),它告訴我們不管什么時(shí)候都不能丟失誠(chéng)信!
誠(chéng)信是國(guó)家立威的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)大的動(dòng)力。在戰(zhàn)國(guó)人們就已經(jīng)擁有了誠(chéng)信,商鞅改革之前就在人們心中樹(shù)立了誠(chéng)信的形象,他的立木取信,給人們留下深刻印象,使他成為誠(chéng)信的榜樣;晉國(guó)在攻打原國(guó)之前,曾說(shuō)三天之內(nèi)攻不破就撤兵,結(jié)果打到第三天,還是沒(méi)打下來(lái),晉國(guó)真的撤兵了,原國(guó)聽(tīng)說(shuō)后自愿對(duì)晉國(guó)臣服,因此,可以看出誠(chéng)信可以立國(guó)。
然而在當(dāng)今社會(huì),我們已經(jīng)很少能看到誠(chéng)信,“三鹿”一個(gè)至今仍讓我們心悸的名詞,它讓多少兒童因它而得上腎結(jié)石,讓多少祖國(guó)的花朵提前凋謝;“瘦肉精”這個(gè)讓人膽寒的詞語(yǔ),正是因?yàn)樗,它們讓我們的民族在失信的環(huán)境中,慢慢成長(zhǎng)著,慢慢發(fā)芽……
還好還好,人們還沒(méi)有全部喪失誠(chéng)信,看,孫東林孫永林兩兄弟正在誠(chéng)信接力;瞧,李繼林劉平貴兩夫婦誠(chéng)心還糧;望,胡建忠的哥正在誠(chéng)心還包……正是這些一個(gè)個(gè)講誠(chéng)信的人才使我們的社會(huì)不至于落入黑暗的手中,他,她,他們,正是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們的社會(huì)需要這樣的人。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)又發(fā)展誠(chéng)信,這才是真正的發(fā)展。誠(chéng)信為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
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