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      2. 誠(chéng)信作文300字

        時(shí)間:2022-04-19 09:51:20 誠(chéng)信 我要投稿

        【精選】誠(chéng)信作文300字8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的誠(chéng)信作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】誠(chéng)信作文300字8篇

        誠(chéng)信作文300字 篇1

          陽(yáng)光照射在我的眼眸,使我精神颯爽,同時(shí)也讓我回想起那個(gè)敬業(yè)、滿帶微笑的售票員叔叔,那一幕,迄今還在我的腦海里浮現(xiàn)。

          放學(xué)了,同學(xué)們就像掙脫籠子里的小鳥,歡呼雀躍。我隨著一群人流,一窩蜂地?cái)D進(jìn)了我的“愛車”————七路公交車,我的嘴巴像石榴一樣自自然然地咧開了。

          售貨員叔叔進(jìn)行了售票流程,他拍了拍我的肩膀,示意要我付錢。我一手抓著公交車的扶手,一手從口袋里掏出錢,數(shù)也沒數(shù)地塞給了他。這時(shí)我懵懂了,我給了售票員叔叔多少錢?我絞盡腦汁,頓時(shí)恍然大悟,我付給了他十元錢!可是許久都不見他要找我零錢,我擔(dān)心地直跺腳,不耐煩地問(wèn)道:“叔叔,您還沒找我錢呢!”由于車?yán)镉刑嗟某丝,造成了“堵塞”,售票員叔叔就快招架不過(guò)來(lái)了,豆大的汗珠從他的額頭上滾落,他無(wú)暇顧及我。

          正當(dāng)我要下車的那一幕,售票員叔叔一把抓住了我的手,面對(duì)微笑、詼諧地說(shuō):“小妹妹,我還有九元錢沒找給你呢!瞧我這記性,都可以和慢羊羊相媲美了!闭f(shuō)著,就把那剩下的`九元錢找了給我。

          那一幕使我感到身心猶如被清水洗滌過(guò)一樣,一種微妙的幸福的感覺從心底油然而生!

        誠(chéng)信作文300字 篇2

          暑假之前,就是學(xué)生們最痛苦的時(shí)刻,因?yàn)槭罴俅碇覀兊钠谀┛荚囈布磳㈤_始

          考試是每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代必須經(jīng)歷的事情,當(dāng)然誠(chéng)信考試也是很重要的。

          在這次的期末考試上,我們考場(chǎng)的有一位同學(xué)因?yàn)樽鳎ㄊ煜さ娜说囊患伦魑模┍妆蛔サ搅耍鸭垪l放在了書桌里面,被監(jiān)考老師看到了,監(jiān)考老師立即沒收了他的試卷,這位同學(xué)很生氣,便和老師大吵大鬧起來(lái),兩個(gè)人都吵得臉紅脖子粗的,后來(lái)都把校長(zhǎng)吵來(lái)了,校長(zhǎng)得知情況以后在這個(gè)同學(xué)的卷子上寫上了作弊,并且以零分處理,這位同學(xué)也徹底沒有話說(shuō)了,我們的老班知道這個(gè)事情以后打電話給了這個(gè)同學(xué)的父母,還落下了一個(gè)處分。全校通報(bào)批評(píng),這下,這位同學(xué)徹底的丟臉丟大了。

          所以說(shuō),誠(chéng)信考試很重要,這關(guān)系到我們的做人品質(zhì)和素質(zhì)問(wèn)題,如果說(shuō)這位同學(xué)能當(dāng)場(chǎng)跟老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我相信老師也會(huì)原諒他的。

        誠(chéng)信作文300字 篇3

          誠(chéng)信是財(cái)富的種子,是智慧的保障,是心靈的鏡子。

          媽媽從小教導(dǎo)我做人要不撒謊不欺騙,也常常講故事給我聽。我記得最深刻的是明朝初期一個(gè)叫宋濂的文學(xué)家的故事。他從小就特別好學(xué),可是家里窮買不起書,所以只能向有豐富藏書的人家借來(lái)看,借來(lái)以后就趕快抄下來(lái),每天拼命趕時(shí)間,計(jì)算好時(shí)間還給人家,不敢稍稍超過(guò)約定的期限,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信,所以人們都愿意把書借給他。有一次,借到一本書特別喜歡,但還書的期限快到了,那時(shí)正是寒冬臘月,因?yàn)榧依锔F沒有火取暖,他凍得連手指都無(wú)法屈伸,仍然堅(jiān)持連夜抄書。抄完書,一路跑著去還書,絕不超過(guò)約定的還書時(shí)間。

          我在生活中也算是個(gè)“一言九鼎”的人,雖然都是小事情,但是說(shuō)到我肯定做到,欺騙也許能讓你暫時(shí)得到了好處,但你失去了自己的信用。

          失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花。

          誠(chéng)信像土,一田心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上!

        誠(chéng)信作文300字 篇4

          你說(shuō)過(guò)謊嗎?說(shuō)謊是很難受的,因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)謊,為了這一個(gè)謊話,結(jié)果我整天坐立難安,一直怕被人發(fā)現(xiàn)真相,甚至還要編更多的謊話。

          記得有一天下課時(shí),我才剛跟好朋友說(shuō)我有二條不同樣式的跳繩,結(jié)果坐在我隔壁的同學(xué),沒帶跳繩要向我借,因?yàn)槲也惶矚g他,所以我就騙他說(shuō)我今天只帶了一條跳 繩來(lái)學(xué)校。

          我將一條跳繩藏在書包里,每當(dāng)有同學(xué)經(jīng)過(guò)身旁,我都怕書包被踢倒了,跳繩掉了出來(lái)。所以,下課時(shí),好朋友來(lái)找我去打球,我都只好說(shuō)自己不舒服,不想去玩。上體育課時(shí),看到隔壁的同學(xué)因?yàn)闆]帶跳繩而被老師罵,我心里真的覺得很不好意思,下課鐘聲一響,我終于鼓起勇氣去向他說(shuō)對(duì)不起,雖然他并沒有立 刻原諒我,但是我的心里,總算松了一口氣。

          這次經(jīng)驗(yàn),讓我知道說(shuō)謊不僅傷害了別人,自己也會(huì)很難受,所以有句話說(shuō):“誠(chéng)實(shí)為上上之策。”這句話真有道理!

        誠(chéng)信作文300字 篇5

          誠(chéng)實(shí)很重要,和做正確的事一樣重要。不管是什么時(shí)候,也不管是在什么情況下,誠(chéng)實(shí)都能讓你贏得他人的尊敬和信任。

          從前有一個(gè)賢明而受人愛戴的老國(guó)王,他沒有子女,他想從國(guó)家的子民中選取一位繼承者。于是,他把許多花種子,發(fā)給全國(guó)的孩子們說(shuō):“誰(shuí)能用這些種子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出最美麗的花朵,那個(gè)孩子就是我的繼承人!

          國(guó)王規(guī)定日子到了,其他孩子手里都捧著鮮花,只有一個(gè)小男孩,站在自家店鋪門口,雙手捧著空花盆哭泣。國(guó)王見了,把小男孩叫面前問(wèn):“你為什么捧著空花盆呢?”小男孩誠(chéng)實(shí)地將他如何用心地培育,而種子卻怎么也不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽完后滿心歡喜地拉著他的手說(shuō):“你就是我誠(chéng)實(shí)的兒子,因?yàn)槲医o大家的種子都是煮熟了的,根本就發(fā)不了芽,開不了花!

          因?yàn)檎\(chéng)實(shí),小男孩繼承了國(guó)王的王位。讀了這篇故事后,讓我更加理解了誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富的道理,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,讓誠(chéng)實(shí)成為我們一生最大的財(cái)富。

        誠(chéng)信作文300字 篇6

          中隊(duì)會(huì)的主題是關(guān)于誠(chéng)信這二字,說(shuō)到誠(chéng)信我的臉有些紅了,因?yàn)橛幸淮挝覜]有守信。

          老師留了一項(xiàng)任務(wù)就是將后面的十首古詩(shī)的注釋背過(guò),所以大家都開始背了,我也不例外。

          回到了宿舍,宋金澤忽然看見我拿著語(yǔ)文書就對(duì)我說(shuō):“讓我看看你的語(yǔ)文書吧。”我說(shuō):“我也沒有背過(guò)呢,所以不能借給你了!彼谓饾苫卮鸬剑骸澳惚尺^(guò)的時(shí)候能不能讓我看看?”我說(shuō):“好吧!”

          沒過(guò)多久宿舍的燈就被熄滅了,我沒法看清便將身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我依舊沒有背過(guò),我有一些犯困,便想了想,宋金澤現(xiàn)在肯定睡著了,我就不要把語(yǔ)文書借給他了,如果明天他問(wèn)我的話我就撒謊說(shuō):“我背著背著就睡著了,真對(duì)不起!边@個(gè)計(jì)謀想好了之后我就把書放到枕頭底下睡著了,第二天宋金澤并沒有問(wèn)我,我有些不要意思了。

          我想起這件事情后非常臉紅,因?yàn)槲覜]能守信,這次的后果不是很嚴(yán)重,但是我明白了人人都要守信,可能因?yàn)槟銢]能守信而斷送了之間的友誼。

          守信很重要!

        誠(chéng)信作文300字 篇7

          俗話說(shuō)得好“誠(chéng)信是金”,說(shuō)的是做人講誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。自古以來(lái),言行一致、表里如一、實(shí)事求是、講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。

          一天,我的一個(gè)朋友問(wèn)我:“明天我生日你來(lái)我家好不好?”我答應(yīng)了,后來(lái),又有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你明天和我去釣魚好嗎?”我想了想:“釣魚可是我的至愛,我要去釣魚,嗯?且慢,我答應(yīng)了我的另一個(gè)朋友去參加她的生日會(huì),那該怎么辦呢?這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“誠(chéng)信是做人的根本”,于是我拒絕了他。

          一次,我爸爸給我十塊錢讓我去買酸奶來(lái)喝,我來(lái)到附近的一家商場(chǎng),選了一支酸奶然后就去柜臺(tái)埋單,柜臺(tái)人員給我找了錢之后,我便想拿著小票就走了,可是我突然想起了最近發(fā)生的“假幣風(fēng)波”,于是,我就運(yùn)用了三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)到的辨認(rèn)假幣的方法,我便攤開紙幣,彈了彈,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣,于是我便拿著假幣和小票去找那個(gè)給我找錢的柜臺(tái)人員,我拿著假幣和小票走到那個(gè)柜臺(tái)人員面前說(shuō):“我們這些顧客那么相信你們,你們反而卻不見誠(chéng)信!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走了。

          通過(guò)這兩個(gè)事例,我覺得,誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行,更是一份社會(huì)責(zé)任,它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。

        誠(chéng)信作文300字 篇8

          誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。在誠(chéng)信面前,所有罪惡都會(huì)化成一縷輕煙,飄向天空。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

          一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)比較差,以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬(wàn)八千里。

          到了期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試時(shí),我居然得了個(gè)一百分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,只聽見老師再次重復(fù)道:“龔翔宇,一百分!”我不禁大喜過(guò)望,一蹦一跳的上了講臺(tái),把那張寫滿我光榮的卷子抱在懷里,看著其他同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光,我的臉上寫滿了驕傲與自豪。

          走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō):“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒有得到滿分,但你你擁有了誠(chéng)信!蹦Ч碚f(shuō):“你的這道錯(cuò)題又沒人發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)別告訴別人,這樣既可以擁有一百分,又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。”

          在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠(chéng)信。我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢!我的心里比吃了蜜還甜,心想:這都是誠(chéng)信的功勞呀!

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