【推薦】誠(chéng)信的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族的血液,成為民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,我們不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,拜金在滋長(zhǎng),利益取代了美德,誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)及教育帶來(lái)了不利的影響,誠(chéng)信已成為廣大中學(xué)生急需學(xué)習(xí)的課程。
如果要問(wèn):什么是誠(chéng)信?根據(jù)《說(shuō)文解字》的解釋:“誠(chéng),信也,從言成聲”,“信,誠(chéng)也,從人從言”。在實(shí)際使用的過(guò)程中,“誠(chéng)”通常表現(xiàn)為真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”通常表現(xiàn)為講信用、守信用、重承諾!罢\(chéng)信”的含義,就是講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任!罢\(chéng)信”,是人的內(nèi)心狀態(tài),不僅本身是一種道德操守,而且是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。在中華民族幾千年的文明史中,誠(chéng)信始終作為一種“善德”為社會(huì)各階層所推崇;“誠(chéng)信之光”始終普照著人類(lèi)從蒙昧走向文明。用今天的話來(lái)講,“誠(chéng)信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠(chéng)信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。誠(chéng)信教育中的“誠(chéng)”是“本”,是人們一切思想行為的始發(fā)點(diǎn);“信”是“表”,是人們思想行為的以“誠(chéng)”為本的表現(xiàn)。對(duì)于這一點(diǎn),有專(zhuān)家如是說(shuō):“誠(chéng)信”是人們心靈中無(wú)時(shí)不在的警察,它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。這一論述形象表達(dá)了誠(chéng)信對(duì)規(guī)范人們思想行為的重要價(jià)值。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”。誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)的一條重要原則,中國(guó)人歷來(lái)是一個(gè)講信用的民族,中國(guó)的老字號(hào)一般來(lái)說(shuō)都有8個(gè)字的經(jīng)營(yíng)方針;貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺。正是這種誠(chéng)實(shí)信用的原則,造就了百年老店全聚德和300多年不倒的同仁堂。中國(guó)入世后,“誠(chéng)信”更是一張重要的“通行證”。作為一名中學(xué)生,將來(lái)必然和世界上所有的人站到同一個(gè)賽場(chǎng)上,誠(chéng)信就成了除了能力以外的必備條件?梢哉f(shuō):誠(chéng)信是國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人的安身立命之本。
誠(chéng)信的作文 篇2
時(shí)光如梭,歲月如流,許多曾經(jīng)印在我腦海中的事都在一一忘卻,然而,我唯獨(dú)忘不了那一件令我痛惜的事。它仿佛如根一樣深深扎入我的心里,揮之不去。
那是小學(xué)的某個(gè)冬天,我還清晰記得我和她是形影不離的好朋友,我們兩人的家隔得不遠(yuǎn),因此我們總是結(jié)伴去上學(xué)放學(xué)。那天,當(dāng)學(xué)校的放學(xué)鈴聲照常響起時(shí),我和她便收拾好書(shū)包一同離開(kāi)學(xué)校。一路上,朋友一直低著頭玩她的手機(jī),而我只是欣賞著路邊的花花草草,偶爾放肆地折下幾朵含苞欲放的花骨朵兒,完全沒(méi)有在意朋友。當(dāng)我再一次回頭看她時(shí),并沒(méi)有瞅見(jiàn)她,只見(jiàn)得一灘小水花。我似乎聽(tīng)見(jiàn)朋友在哪里呼喊著什么,當(dāng)我看到眼前這個(gè)場(chǎng)景是嚇了一跳,原來(lái)朋友光顧著玩手機(jī),一不小心踩空了,失足落下了旁邊的小水溝里。我連忙喊來(lái)大人把她抱上來(lái),并一齊把她送回了家。她一路上都是啜泣的,但我看到她平安回到了家,于是自己便也走了回去。
令我玩玩,沒(méi)有想到的是:大約晚上七八點(diǎn)時(shí),朋友的媽媽?xiě)崙嵉膸е齺?lái)到我家,并大聲嚷嚷讓我們出去說(shuō)個(gè)明白。我和爸爸走出去時(shí),看到朋友正低著頭站在阿姨旁邊。朋友突然指著我說(shuō)道:“她……她推著我摔下去的,我被她推得站不穩(wěn),才摔到水溝里的……”我當(dāng)時(shí)正想辯護(hù),但爸爸二話不說(shuō)便給了我一記耳光,打得我的耳邊嗡嗡作響。我并沒(méi)有想到我的好朋友為了自己因玩手機(jī)不被罵,所以把責(zé)任全都推卸到我的身上。
我的迅速腫了起來(lái)。院子里爸爸和阿姨正在談?wù),而朋友也站在旁邊說(shuō)理,我感覺(jué)自己有莫大的冤屈,委屈和傷心的淚水頓時(shí)噴涌而出。我當(dāng)初是多么的信任她,而她卻為了自己的利益而不講誠(chéng)信,背叛了自己的朋友。就在那一天,她沒(méi)有因玩手機(jī)而被罵,但她失去了人生中最寶貴的東西——誠(chéng)信;也就在那一天,我被爸爸罰了一個(gè)多小時(shí),但我也懂得了朋友的人格。打那天起,我和她從未在有過(guò)任何來(lái)往。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:為一件過(guò)失辯解,往往使這過(guò)失顯得格外嚴(yán)重,正像用布?jí)K縫補(bǔ)一個(gè)小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰一樣。有時(shí)候誠(chéng)信是非常重要的,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那么你將會(huì)失去最好的朋友和知己。
。ㄋ模┮哉\(chéng)信為話題的作文800字
這星期,舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考,雖然沒(méi)有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考!痹捯魟偮,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書(shū)本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語(yǔ)高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!
聽(tīng)力過(guò)后,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū),從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)?霎時(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě),而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書(shū)包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語(yǔ)書(shū):只要看一下單詞表,那一分就能拿回來(lái)了!我的.手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū),猛然間,我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué),還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重,我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ):人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū),因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。
誠(chéng)信的作文 篇3
都說(shuō):“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基,”“君子一言,駟馬難追”,講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信,將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用,就像車(chē)子無(wú)法行走。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信:買(mǎi)東西時(shí),都有信譽(yù)卡,可如果沒(méi)有了誠(chéng)信,修也沒(méi)人修,退也退不了。這樣,誰(shuí)還敢買(mǎi)東西啊。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信:如果你有困難時(shí),向別人借筆,他真誠(chéng)的幫助你,可你卻不講信譽(yù),借了不還。那么,誰(shuí)還敢?guī)椭隳亍?/p>
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信,到處都是謊言,那么,這個(gè)世界會(huì)讓人每天都害怕遇到謊言。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最后狼真的來(lái)了,沒(méi)有人再相信他,羊全被狼吃完了。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白:一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng),
誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話一定要做到,誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈
最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
俗話所說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人保持友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)信的作文 篇4
我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙疾皇枪铝⒋嬖诘模际且@取別人的信任。你是老師,就要與學(xué)生交朋友,幫助他完成學(xué)業(yè);你是老板,就要與職員共渡風(fēng)雨,完成任務(wù);你是領(lǐng)導(dǎo),就要與群眾打成一片,為群眾造福……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)“真誠(chéng)”二字。
我國(guó)已故國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡就是一個(gè)講信用的楷模。她講信用的品德是從小養(yǎng)成的。她11歲那年,同學(xué)張燕到她家玩,她送給張燕一個(gè)自制的吊飾。張燕說(shuō):“你的手真巧,能教教我嗎?明天上午,我來(lái),你等我好嗎?”“我一定等你一上午的,你放心吧,我不會(huì)出門(mén)的。”
第二天,爸爸告訴她,今天全家去趙奶奶家做客。她很高興,她早想去看趙奶奶養(yǎng)的小狗了?梢幌肫鸺s定,便惋惜的說(shuō):“爸爸,上午張燕說(shuō)要來(lái),讓我教她疊吊飾,我什么地方也不去!卑职终f(shuō):“過(guò)幾天再教嘛!”宋慶齡說(shuō):“不,我不能失信,你們?nèi)グ,我在家等張燕!背赃^(guò)早飯,全家人都走了,她一邊做功課,一邊等張燕,還準(zhǔn)備了許多折吊飾的手工紙。9點(diǎn)、10點(diǎn)……一上午過(guò)去了,張燕還是沒(méi)有來(lái)。雖然沒(méi)等到張燕,但宋慶齡并不后悔,她為信守一個(gè)諾言而欣慰。
所以,朋友們,請(qǐng)背起“誠(chéng)信”的行囊,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信為國(guó),用誠(chéng)信打動(dòng)人心。
誠(chéng)信的作文 篇5
今天,老師宣布語(yǔ)文要進(jìn)行單元考試了,我的心繃得緊緊的。
中午,老師發(fā)試卷,我的手都發(fā)麻,過(guò)了一會(huì)考完了,老師收好卷子就下課了。
到了下午,終于放學(xué)了,我怕考不好媽媽就會(huì)不高興,爸爸也會(huì)難過(guò),還有個(gè)字就是——打;丶液髬寢寙(wèn)我考幾分,我說(shuō);“不知道。”
到了第二天,我背上書(shū)包低著頭走進(jìn)教室,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。我越想越怕。
到時(shí)間了,老師拿著試卷進(jìn)了教室,我特別的怕,我閉上眼睛,用耳朵去聽(tīng)。老師說(shuō);“小明81分,李珊90分,王凱99分,張芳100分……”是我嗎?我一看,我真的是100分。我被老師表?yè)P(yáng)了,我大喊著;“我100分了!”這時(shí),老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了,我不想改,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我考到100分就會(huì)給我買(mǎi)玩具,爸爸會(huì)讓我打游戲,奶奶會(huì)帶我上街,爺爺會(huì)陪我玩……
可是,我轉(zhuǎn)念一想:還是改吧!因?yàn)樽鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人,雖然不能得到大家的禮物,但是,我會(huì)得到大家的表?yè)P(yáng)。這時(shí),我感覺(jué)身上的三萬(wàn)六千根汗毛仿佛在笑,這是在支持我的決定吧!回到家,我低著頭,跟爸爸說(shuō);“對(duì)不起,我這次只考了99分……”我以為爸爸會(huì)打我,卻聽(tīng)到爸爸在旁邊說(shuō);“誠(chéng)實(shí)的孩子人人喜歡!蔽衣(tīng)了爸爸說(shuō)的話,那開(kāi)心勁仿佛飛到九霄云外了。
誠(chéng)信的作文 篇6
每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那一件讓我受啟發(fā)的事、、、、、、
那是一個(gè)周末的晚上,我吃完晚飯過(guò)后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)粫?huì)兒我和爸爸還有您一起去淘金灣玩吧!”“嗯,好吧!等我洗完碗就去!”媽媽笑瞇瞇地回答著。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)去,說(shuō):“我洗完碗了,你們快穿好鞋子走吧!”我們迅速穿好鞋,一起去淘金灣玩。到了淘金灣,我們玩了很久,媽媽看了看手表,對(duì)我說(shuō):“十點(diǎn)鐘了,我們回家吧!”“好!”我說(shuō)。剛坐上爸爸的車(chē),我一拍腦袋,說(shuō):“糟糕!字帖還沒(méi)有買(mǎi)呢!”“我知道附近有一家文具店,不如過(guò)去那買(mǎi)吧!”爸爸說(shuō)。于是,爸爸開(kāi)車(chē)到那一家文具店,說(shuō):“你們?nèi)ベI(mǎi)吧!我調(diào)好車(chē)在對(duì)面等你們!”媽媽和我下車(chē)后,去文具店買(mǎi)好字帖后,便和爸爸回家了;丶衣飞希铱粗木叩甑睦习逭医o我的錢(qián),發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽一本字帖13元,我買(mǎi)兩本字帖就26元,我給文具店50元,找回34元!天哪!老板多找了10元給我!”爸爸聽(tīng)了我的話,想了想,說(shuō):“你要把這10元退回去!”“為什么,”我疑惑地說(shuō),“多了10元不好嗎?”“彥廷你要誠(chéng)實(shí)!”爸爸說(shuō)著,繞路開(kāi)去那家文具店,正好那家文具店還沒(méi)有關(guān)門(mén),爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“彥廷,去吧!”我只好下車(chē),把10元錢(qián)退給了老板。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,那晚的情景依然清晰的印在我的腦海里,使我懂得要誠(chéng)實(shí)守信!爸e言再美麗,總是害人害己,終究也會(huì)被人識(shí)破!”誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,這種美德好比盛開(kāi)的鮮花。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信。
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