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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2022-08-25 10:59:08 誠(chéng)信 我要投稿

        有關(guān)誠(chéng)信的作文合集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)誠(chéng)信的作文合集7篇

        誠(chéng)信的作文 篇1

          誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

          那是發(fā)生在兩天前的事,記得那天,我去商場(chǎng)買生活用品,突然看見(jiàn)一個(gè)賣零食的小攤,我上前一看。零食可真多,讓我眼花嘹亂,口水直流,肚子不知不覺(jué)的叫了起來(lái),有上好佳,香腸,瓜子,奶油餅干,這時(shí)我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個(gè)精光。我不由自主得想買幾包來(lái)吃……

          我問(wèn)買零食的老爺爺:“爺爺,零食多少錢一包?”那爺爺和藹地說(shuō):“一元錢一包,三元四包!蔽覐目诖贸鋈X,對(duì)爺爺說(shuō):“我買四包。”爺爺接過(guò)錢,熟練地包好零食,大概當(dāng)時(shí)人太多,人生吵雜,把老爺爺弄暈了,多包了一包給我。這一切被我看在眼里,可我并沒(méi)有制止,心里還美滋滋的,認(rèn)為占了便宜,回家后,我拿出零食仔細(xì)端詳,可越看越不對(duì)勁。心里很后悔,后悔當(dāng)初我沒(méi)有提醒老爺爺我想把零食送回去,可怕人家誤會(huì)我,認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著,最后我下定決心,不管發(fā)生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學(xué)后,我去找哪個(gè)小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找,可是沒(méi)找到小攤,那個(gè)爺爺……

          這件事雖然過(guò)了很久,卻讓我明白了“誠(chéng)實(shí)是金”的道理,我們一定要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)實(shí)才可以換取別人的信任。

        誠(chéng)信的作文 篇2

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣兩個(gè)故事,一個(gè)人出海旅行,途中遇上海嘯,這時(shí)上帝派天使來(lái)救他,天使告訴他你要選一樣?xùn)|西留下,你可以從金錢、工作、學(xué)位、誠(chéng)信、親情五樣中選一樣留下來(lái),如果你選對(duì)了那么你就可以活下來(lái),如果你選錯(cuò)了你將葬身大海,這個(gè)人想了又想最后留下了金錢,結(jié)果他葬身于大海,金錢、工作、學(xué)位、誠(chéng)信、親情她一樣也沒(méi)得到。

          另嘯個(gè)人也受到了海嘯,但他選擇了留下了誠(chéng)信以后他的人生就是擁有所有的東西而誠(chéng)信是他永遠(yuǎn)丟不掉的東西?梢(jiàn)誠(chéng)信不可丟它比任何東西都珍假如人生之中丟掉了他,那就是遺憾終身遺憾。無(wú)論是誰(shuí)都要珍惜它。

        誠(chéng)信的作文 篇3

          那是一件小得不能再小的事了,可我卻記憶猶新!那天天氣炎熱,曬得人熱汗直流。我正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然發(fā)覺(jué)生字本不夠用了,我急急忙忙去跟媽媽說(shuō):“媽媽我的生字本不夠用了!薄敖o你兩塊錢,去買2本生字本!眿寢屨f(shuō)。我拿過(guò)錢開心地出門了。

          “好熱啊”,我不禁抱怨,“這太陽(yáng)真是煩人。”到了商店,我一眼望去:各種各樣的零食,令人垂涎欲滴。尤其是那夏天解暑佳品——冰淇淋。一時(shí)間我忘了要買本子的事情了,抓起心愛(ài)的冰淇淋向售貨員走去,把僅有的兩塊錢拿了出來(lái),心里還有些緊張。

          買完后,我立即吃掉;爻搪飞希蚁耄骸拔屹I了冰淇淋,沒(méi)有買本子,錢也花光了,回去要怎么跟媽媽解釋呢?”我腦袋靈光一閃,決定跟媽媽說(shuō):“路上錢掉出口袋了,不見(jiàn)了,我有回去找過(guò)了,可還是沒(méi)找到!

          到了家門口,我的心怦怦直跳,媽媽看到我劈頭就問(wèn):“本子呢?”我立刻裝出一副冷靜的樣子:“路上錢丟了。”媽媽看了我一陣,神情有些嚴(yán)肅:“說(shuō)謊是不好的,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)你說(shuō)謊,可是要揍你的!笨词虑椴m不過(guò)去了,我只好承認(rèn):“對(duì)不起,媽媽,我其實(shí)是把錢拿去買冰淇淋了,我不應(yīng)該騙你的!眿寢尩哪樎岷拖聛(lái),摸著我的頭:“沒(méi)關(guān)系,只要你說(shuō)實(shí)話,媽媽就會(huì)原諒你的!

        誠(chéng)信的作文 篇4

          人生似舟,承諾是推動(dòng)舟向前的波瀾,依附誠(chéng)信的承諾。人生如瓶,承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中,只有有了承諾,才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo);在實(shí)現(xiàn)中,我們才能找到生的意義和偉大,所以我們需要承諾。

          承諾需要誠(chéng)信,就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。誠(chéng)信之中,“誠(chéng)”是由“言”與“成”組成,“信”是由“人”與“言”組成,這就是說(shuō)“人只有說(shuō)到做到,才能成功”。古往今來(lái),就有很多這類的事例。

          我先講一個(gè)“立木為信”的故事吧!秦國(guó)人商鞅下令在都城南門豎起一根三丈高的木頭,他說(shuō):“誰(shuí)能把它扛到北門去,賞黃金10兩!笨蓻](méi)人相信這是真的,也自然就沒(méi)人去扛。幾天后,商鞅將賞金加到了50兩,終于有人動(dòng)心了?竿昴绢^,便真的領(lǐng)到了50兩黃澄澄的金子。于是,百姓議論紛紛,說(shuō)他的命令不含糊。后來(lái)商鞅的變法得到了百姓的支持,秦國(guó)由此漸漸強(qiáng)盛起來(lái)。

          商鞅說(shuō)到做到,取信于民!而同是以黃金作為賞物。前者是“取信而強(qiáng)國(guó)”,后者則是“失信而喪國(guó)”了。

          周幽王寵愛(ài)一美女曰褒姒?伤M(jìn)宮以后,一直悶悶不樂(lè),從未開口一笑。幽王想了許多辦法也無(wú)濟(jì)于事,于是就懸賞千兩黃金換取佳人一笑。后來(lái),為了博取美人一笑,周幽王居然“烽火戲諸侯”,褒姒見(jiàn)到自己戲弄了那么多的人,便真的笑了,可這也是她生命中的最后一次笑,小學(xué)生作文《依附誠(chéng)信的承諾》。諸侯們奮勇入城,滅了周幽王和這妖姬。

          這“千金一笑”,亡了國(guó)……那烽火本是外敵入侵時(shí)報(bào)警的信號(hào),這樣一來(lái),那信號(hào)也就無(wú)“信”了。

          就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“信用的墜地,猶如打碎的鏡子再不能重圓。”

          歷史遷移至今日,現(xiàn)在的社會(huì)更需要誠(chéng)信。

          在商業(yè)的交易中,必須要有誠(chéng)信,才能使企業(yè)蒸蒸日上;在日常的生活中,必須要有誠(chéng)信,才能使人際日益密切。

          有一年秋天,北大新學(xué)期開始了,一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把包放在路邊。這時(shí)正好一個(gè)老人走來(lái),年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包,而自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,學(xué)子歸來(lái),老人還在盡職盡責(zé)地看守,謝過(guò)老人,兩人分別。幾天后是北大的開學(xué)典禮,這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就坐的北大副校長(zhǎng)季羨林正是那天替自己看行李的老人。

          我不知道這位學(xué)子當(dāng)時(shí)是怎樣的一種心情,但我聞知這個(gè)故事之后卻強(qiáng)烈地感到:誠(chéng)信才是最高的學(xué)位!

          如果沒(méi)有依附誠(chéng)信的承諾,怎么會(huì)有劉備與諸葛亮的君臣深交?又怎么會(huì)有“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古佳話?如果沒(méi)有依附誠(chéng)信的承諾,怎么會(huì)有紅軍與老百姓的魚水之情?又怎么會(huì)有繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上的中華大國(guó)?

          所以,我們需要承諾,需要誠(chéng)信,需要依附誠(chéng)信的承諾。不僅是現(xiàn)在,更是在將來(lái)。只有所有的人都講究誠(chéng)信,把它當(dāng)作自己為人處事的第一原則,我們才能生活在一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)里。

        誠(chéng)信的作文 篇5

          如果世間的萬(wàn)物的品格都有其自身的氣息,那么誠(chéng)信一定如同百花盛開一般沁人心脾。

          擁有誠(chéng)信,便是擁有了最美好的品格;擁有誠(chéng)信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人肺腑的芬芳。中華民族以誠(chéng)信作為優(yōu)良傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信之人,猶如鉆石般純潔、美好。

          還記得《雞黍之約》嗎?范式、張?jiān)倪@種生死相約的誠(chéng)信精神感人至深。如果沒(méi)有范式的誠(chéng)信赴約,張?jiān)男湃嗡,還會(huì)有今天這個(gè)故事嗎?

          海涅也曾說(shuō)過(guò)一句話:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!睘榇,我想到了我三年級(jí)時(shí)的一件事。那天,老師布置我們寫一篇作文,題材不限。回到家,我放下書包便左思右想起來(lái),腦中一次又一次的回放著以前或最近的事來(lái)當(dāng)題材,我托著下巴做出思考狀。過(guò)了一會(huì)兒,我想,先把作業(yè)做完再想吧。也許做著做著就想到好的題材了呢!

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的做作業(yè)時(shí)間,我伸了個(gè)懶腰:“呀——作業(yè)做完了!噢,對(duì)了,還有作文沒(méi)寫呢!”頓時(shí),有個(gè)不好的想法出現(xiàn)在我的腦海里——不如,我上網(wǎng)抄一篇吧。這個(gè)想法的出現(xiàn),讓我自己也嚇了一跳:我怎么會(huì)這么想,這是作業(yè),是要自己想的,若去抄了,那就不是我的東西了。但是如果不查一查,我想不出來(lái)怎么寫呢??jī)?nèi)心雖是這么矛盾,但還是起身來(lái)到了電腦桌前。我打開電腦,上“百度”尋找一篇自命題作文。一查,哇!琳瑯滿目的作文浮現(xiàn)在我眼前,看得我眼花繚亂。“呃,抄哪一篇呢?”我嘀咕起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這篇作文題材新穎、內(nèi)容豐富。嗯,很好。正當(dāng)我快要下筆的時(shí)候,突然看見(jiàn)頻幕下方有一行字——“堅(jiān)守誠(chéng)信,誠(chéng)信是金。黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)!蔽掖舸舻赝菐讉(gè)字,心里亂極了,老師的話在我耳旁回響:“孔子說(shuō)過(guò)許多話,其中就有關(guān)于誠(chéng)信的的話。從小我們就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人們最美的外套,心靈最圣潔的鮮花!

          我放下筆,閉上眼,把心平靜下來(lái):對(duì),我不能這樣。上網(wǎng)抄的不是自己的,只有從心靈深處流露出來(lái)的情感才是最珍貴的。我不能抄,要自己想,做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,無(wú)論這篇文章寫得如何,我都覺(jué)得不重要了,重要的是,我遵守了誠(chéng)信守則,沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。頓時(shí),我豁然開朗,我想到了這篇作文了題材了!于是,我開始動(dòng)筆,文字源源不斷地從筆尖流露出來(lái),我心中的門敞開了……

          誠(chéng)信是一切美德的起點(diǎn),沒(méi)有了它,一切都化為烏有;誠(chéng)信是智慧書中的第一頁(yè),沒(méi)有了它,聰明最終化為愚蠢。擁有誠(chéng)信,人格便擁有了自己的靈魂。誠(chéng)信就是如此,香氣迷人、動(dòng)人肺腑。堅(jiān)守誠(chéng)信,便是堅(jiān)守世間最美的`品質(zhì)。

          讓誠(chéng)信的芬芳布滿世界,讓誠(chéng)信的氣息芳香四溢。

          六年級(jí):雨諾綻放

        誠(chéng)信的作文 篇6

          人人都說(shuō)誠(chéng)信可貴,原來(lái)的我對(duì)誠(chéng)信了解不深,自從讀了《中彩那天》這篇文章后,我懂得了誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種做人的準(zhǔn)則。正如喬叟所說(shuō):“真誠(chéng)是人生最高的美德。”,的確,無(wú)論你高低貧賤,都必須遵守信用,做到:言必信,行必果。

          后來(lái)我又閱讀了非常多有關(guān)誠(chéng)信的文章,其中給我印象最深的是《建設(shè)誠(chéng)信的校園》這個(gè)故事中的一節(jié):0分成績(jī)。

          故事是這樣的:美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的材料,被科任老師發(fā)覺(jué)了,被判定為抄,并毫不客氣的判這些同學(xué)生物成績(jī)?yōu)?分。這位老師說(shuō):他第一天上課就與這些學(xué)生們定下協(xié)議,并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可,要求布置的作業(yè)必須由學(xué)生獨(dú)立完成,欺騙或抄的將導(dǎo)致作業(yè)失敗。

          這位老師真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”,他深刻地詮釋了“不自欺,不欺人”的含義,因?yàn)樗澜逃龑W(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門功課更重要。這值得我們?nèi)ド钏,作為一名學(xué)生,我們就應(yīng)該從小做一個(gè)城實(shí)守信的人。

          我也聽(tīng)爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事,里面的主人翁是馬濤,馬濤在一次英語(yǔ)考試中拿了一百分,心里美滋滋的;氐郊液,馬濤自豪的拿給他爸爸看,起初他爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?蓾u漸地馬濤爸爸的臉色沉了下來(lái)說(shuō):“馬濤,你過(guò)來(lái)一下……嗯……你看,這道題你寫錯(cuò)了,按理說(shuō),應(yīng)該扣掉一分的。”,

          那時(shí)馬濤心想:我不要嘛,萬(wàn)一扣掉一分的話,那我就不是第一了。再說(shuō),反正老師不知道……

          這天晚上,馬濤躺在床上翻來(lái)覆去難以入睡,那兩個(gè)紅圈圈就好似一雙尖銳的眼睛看著我,在諷刺我、嘲笑我……,第二天,馬濤來(lái)到了學(xué)校,盡管極不情愿的把試卷交給老師重新打分,但還是向老師說(shuō)明了情況,并重新打了分?jǐn)?shù)。老師夸馬濤是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,馬濤笑了。爸爸媽媽知道了這件事后,都高興地豎起大拇指表?yè)P(yáng)他。

          我們?cè)谌松穆吠局行凶,每一步都?huì)留下一個(gè)腳印,那腳印不可能深淺一致,也不可能紋絲不亂,因?yàn)槿穗y免不會(huì)犯錯(cuò),一但犯錯(cuò),我們需要做的就是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞錯(cuò)誤。只有以實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失,才能使自己變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直,有責(zé)任心而又博得別人信任與喜愛(ài)的人。

          我要做個(gè)誠(chéng)信的人,因?yàn)閾碛姓\(chéng)信,一根小小的火柴可以照亮整個(gè)天空;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以濺起整片海洋;擁有誠(chéng)信,一片小小的樹葉,可以顛倒整個(gè)季節(jié)。相信只有一路真誠(chéng),才能一路陽(yáng)光,才能國(guó)強(qiáng)民富。

        誠(chéng)信的作文 篇7

          星期一放學(xué),我去一家文具店買東西,結(jié)果到家時(shí)發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了,便決定第二天放學(xué)再去換。

          放學(xué)了,我懷著忐忑的心情向文具店走去,很是擔(dān)心人家一口否決,不肯換。我結(jié)結(jié)巴巴對(duì)那家店主說(shuō):“阿姨,你好。昨天我在這里買了2包彩紙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了……想換一下……行……?”還沒(méi)等我說(shuō)完,對(duì)方就開口了,我緊閉雙眼,等待著災(zāi)難降臨!靶邪。‘(dāng)然可以!”。?biāo)牢伊耍?/p>

          我走到前面,挑選了兩個(gè)2元/包的彩紙,對(duì)店主說(shuō):“謝謝!我換兩包這個(gè)的,再見(jiàn)!”正當(dāng)我和奶奶剛要出門時(shí),那店主又開口了。慘了,又出什么事了!“小朋友,你還差兩元錢沒(méi)給呢?”怎么可能?我心中甚是疑惑,難道我拿錯(cuò)了嗎?我拿起包裝紙一看,對(duì)呀,是2元/包的。我一把拉住正要付錢的奶奶,厲聲喝道“不對(duì),我們不用付錢!”

          那個(gè)店主疑惑地問(wèn):“怎么會(huì)?你昨天買的是1元/包,兩包就是2元,而你今天買的得付4元,所以說(shuō),你還得付2元!

          奶奶還跟著說(shuō):“就是嘛,都這么大了,這都不會(huì)算!”說(shuō)著就付了那2元。

          “不對(duì)!”我立刻反駁,“昨天是那個(gè)人服務(wù)的,我給了她4元錢!”

          那個(gè)店主不知是真糊涂,還是假糊涂,他問(wèn)那個(gè)服務(wù)員:“這是不是真的?”那個(gè)人對(duì)店主使了個(gè)眼色,說(shuō):“應(yīng)該吧!”隨后就把2元錢退還給了我們。

          我慢慢走出店門,正當(dāng)我踏出去時(shí),隱隱約約地聽(tīng)到了!“這孩子太難磨了,本來(lái)還想多賺一些呢!看在你是老顧客的份上,就放你一馬!”

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