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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2022-10-11 19:28:41 誠(chéng)信 我要投稿

        【推薦】誠(chéng)信的作文合集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】誠(chéng)信的作文合集八篇

        誠(chéng)信的作文 篇1

          自赤壁大勝而歸后,周瑜無(wú)大勝喜悅之態(tài),反而愁悶不樂(lè)。小喬勸慰不得,遂請(qǐng)魯肅開(kāi)解。

          是夜,月明星稀,鵲靜竹疏,魯肅來(lái)訪,因之把酒江上,共商國(guó)是。

          幾杯間,周瑜略有醉容,魯肅因問(wèn)之曰:“今我東吳大勝而歸,士氣高漲,都督因何而愁?”

          周瑜笑曰:“依汝之見(jiàn),當(dāng)今天下誰(shuí)人可稱英雄,自己除江東群豪?”

          魯肅笑而答:“呂布者,英雄也,可算乎?”

          周瑜曰:“勇夫也,不可當(dāng)之!

          魯肅再笑:“袁紹稱霸一時(shí),可算英雄乎?”

          周瑜慢笑曰:“無(wú)謀者也!吾乃以真言叩問(wèn),汝何玩笑答之?”

          魯肅正襟:“公瑾以為何人當(dāng)之?”

          周瑜曰:“雖世人曰人中呂布,馬中赤兔,然呂布不過(guò)無(wú)信無(wú)義,酒色之徒也,因財(cái)殺父,憑色刺主,不算英雄也。曹操者,權(quán)大也矣,然亦無(wú)誠(chéng)無(wú)信,故斬楊修,殺張?jiān)、蔡瑁,背重用之諾言,信讒謗而殺能臣,惜失水師良才,進(jìn)而失戰(zhàn)機(jī)也。曹之?dāng),非吾也,非苦肉?jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)也,無(wú)信而致也!”

          魯肅略知其慮,因斟酒曰:“公瑾之言,是獨(dú)以孔明除外?”

          周瑜乃望月而嘆:“此人者,吾之心頭大患也!昔聞劉三顧茅廬,得孔明允諾助之得天下,今見(jiàn)誠(chéng)信至此,又見(jiàn)其手下良將,趙子龍救主,關(guān)云長(zhǎng)千里投奔,張翼德盡心跟隨,個(gè)個(gè)誠(chéng)信若此,故曰真猛虎者,劉也,真英雄者,孔明也。世間有此二人,吾何能安心睡榻乎?”

          須臾周瑜起,謂魯肅曰:“今你我知己之交,如公孫僑季札,若伯牙子期,今吾真言語(yǔ)若,諸葛須死,荊州需奪。今東吳內(nèi)有張昭,外有黃蓋,又值英主在朝,吾等需以誠(chéng)信相對(duì),方可物盡其用,人盡其才,如此,方才有勝之望。而今,曹賊不可懼,吾之當(dāng)務(wù)乃奪荊州,除孔明。天下之勢(shì),若除劉備、諸葛,東吳才可高枕無(wú)憂,此吾之真勝也!故曰赤壁之役,曹敗而吾非勝也!,盼以謹(jǐn)記!”

          魯肅嘆曰:“公瑾之思明也!誠(chéng)信,人之本,政之要也!”

        誠(chéng)信的作文 篇2

          我是一個(gè)守誠(chéng)信的人。可是,在我心里有一件事每次回想起來(lái)就很傷心。

          那是我和一個(gè)好朋友的故事,我和我的好朋友說(shuō)好在星期六下午去看望他的媽媽。我們商量著在公園相會(huì)。可是星期六那天偏偏下起了大暴雨,但是我還是決定必須去看看?墒俏业膵寢屨f(shuō)雨太大了,不讓我去。我跟媽媽說(shuō)我都說(shuō)好了,一言既出駟馬難追。媽媽說(shuō):“今天下雨了,你的同學(xué)估計(jì)不會(huì)去了"。我說(shuō):"你怎么知道?我去看一下不行嗎?媽媽說(shuō):“去什么去,去了就生病了”。我很著急地說(shuō):“你不是說(shuō)人說(shuō)話要算話,要遵守諾言嗎?”然后我的媽媽說(shuō)不行。我看著媽媽,媽媽也看著我。我不管怎么說(shuō)媽媽就是不讓我去。我很傷心地看著她,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。最后我下定決心跟媽媽說(shuō)我一定要去。媽媽說(shuō)不行,我想著萬(wàn)一人家在那里等我呢,我豈不是說(shuō)話不算話。就跟媽媽一直說(shuō)要去。我實(shí)在沒(méi)辦法了,只好等雨停了再去。雨停了,我說(shuō)這回可以去了吧。到了那里,我找了半天也沒(méi)找到我的好朋友,就問(wèn)了一下旁邊擺水果攤的叔叔,那位叔叔說(shuō)剛才是有一個(gè)小朋友在等人。他還給我了一封信說(shuō)有人來(lái)問(wèn)的話就給他。那位叔叔隨手遞過(guò)一個(gè)紙條,我拆開(kāi)一看上面寫(xiě)著:你怎么這么不守信用,我在這里等了你半天,以后不要再來(lái)找我玩了。我看著信,留下了眼淚,傷心地回家了。

          那是我第一次不守承諾,也是最后一次因?yàn)椴皇爻兄Z失去了我最好的朋友。這件事讓我更加地相信守信用是交朋友的法寶。從那一次之后,我一直遵守承諾,交到了很多好朋友。

        誠(chéng)信的作文 篇3

          要做個(gè)合格小公民,最基本的是把誠(chéng)信做好,做好了誠(chéng)信,你就是一名堂堂正正的小公民了!

          在誠(chéng)信里面,我發(fā)生了幾個(gè)小小的故事,下面我分享兩個(gè)小故事給你聽(tīng)!有一天,媽媽和姐姐出去了,我覺(jué)得無(wú)聊,就把我以為的一張沒(méi)用的廢紙用來(lái)折紙飛機(jī)了。結(jié)果姐姐回來(lái)問(wèn):“我的那幅畫(huà)去哪了?”我想:我折飛機(jī)的紙應(yīng)該是姐姐問(wèn)的那幅畫(huà)吧?墒恰谑俏艺f(shuō):“不……不是我!眿寢屨f(shuō):“只有你在家,難道是姐姐畫(huà)得太漂亮,被小偷偷走了?”后來(lái)媽媽給我講了一個(gè)誠(chéng)信的故事:華盛頓在7歲的時(shí)候,他砍了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)來(lái)做木槍。傍晚,他聽(tīng)見(jiàn)爸爸在院子里發(fā)脾氣:“是誰(shuí)把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了?”華盛頓想:要當(dāng)一名軍人,要誠(chéng)實(shí)才可以。于是他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸丟下皮鞭,一把抱住他說(shuō):“你承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸原諒你。承認(rèn)了錯(cuò)誤是英雄的行為,因?yàn)樗纫磺Э脵烟覙?shù)還珍貴!”聽(tīng)完故事后,我想:如果我告訴姐姐,姐姐一定會(huì)狠狠的罵我的,我到底去不去呢?怎么辦?于是我去問(wèn)媽媽:“媽媽,我有一件事情想告訴您!眿寢寙(wèn):“什么事?”我說(shuō):“是我把姐姐的那幅畫(huà)用來(lái)折紙飛機(jī)的,我要不要告訴姐姐?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“要,必須要誠(chéng)信。誠(chéng)信是英雄的行為,只有誠(chéng)信才能是真正的小公民!庇谑俏夜钠鹩職馊ジ憬愕狼福业椭^對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,那幅畫(huà)我用來(lái)折紙飛機(jī)了,我還以為是廢紙,所以才用來(lái)折紙飛機(jī)的!苯憬阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只有勇敢承認(rèn),才是一名真正的小公民!蔽议_(kāi)心地笑了起來(lái)。

          另外一個(gè)小故事是在我上中班的時(shí)候發(fā)生的哦!我每天早早的來(lái)到學(xué)校,進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,都會(huì)和老師打招呼。一次,我交作業(yè)的時(shí)候,揀到一枚一元的硬幣。我決定把作業(yè)交給組長(zhǎng),然后把硬幣交給老師,老師:“你真棒,繼續(xù)加油!崩蠋熯獎(jiǎng)了一張貼紙給我呢!我說(shuō):“老師您過(guò)獎(jiǎng)了,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲乙鲆幻细裥」,所以才這樣做的,謝謝老師夸贊!”

          做個(gè)合格小公民真不容易。∫鰝(gè)合格的小公民一定要誠(chéng)實(shí)守信,要堅(jiān)持不懈才會(huì)得到最終的結(jié)果,也就是勝利或成功的結(jié)果!

        誠(chéng)信的作文 篇4

          誠(chéng),誠(chéng)實(shí),信,守信。誠(chéng)為信,信為誠(chéng),人的一生只有真正擁有誠(chéng)與信,才能通向成功的彼岸,奏出生命的強(qiáng)音。誠(chéng)信是守信,是一諾千金、言出必行,中華民國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一宋慶齡就是個(gè)講誠(chéng)信的人。有一次,宋慶齡與一所小學(xué)約定去看望學(xué)生,可是到了約定日期,天有不測(cè)風(fēng)云,送下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都失望地以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,沒(méi)想到宋慶齡竟然冒著雨跑去小學(xué)赴約。正如俗語(yǔ)所言:“一言既出,駟馬難追!彼螒c齡奶奶正是憑著這種刮風(fēng)下雨壓不垮的誠(chéng)信之心,才在眾多領(lǐng)域中有所成就。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就沒(méi)有蝴蝶的翩飛;如果人間沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)變得荒蕪沒(méi)有生機(jī)。誠(chéng)信是做人之本,在當(dāng)今社會(huì)中,我們也應(yīng)當(dāng)像宋慶齡奶奶一樣講誠(chéng)信,掛出生命中的誠(chéng)信之月,讓它釋放出人生最崇高的美德之光。何為誠(chéng)信?就是不撒謊,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待別人!独莵(lái)了》想必是大家耳聞目染的童話故事吧,故事中的牧羊娃,兩次欺騙山下的農(nóng)民,待第三次,狼真的來(lái)了,卻沒(méi)有人再相信他了,因?yàn)樗粸閳D一時(shí)之樂(lè),而丟掉了最寶貴的誠(chéng)信。相反,《捧著空花盆的孩子》中的宋金,執(zhí)著地拿一粒不開(kāi)花的種子飼養(yǎng),雖然著急它開(kāi)不了花,卻不為圖國(guó)王之位,不和其他孩子一樣拿別的花種代替,雖然花盆是空的,但他的誠(chéng)信早在心底開(kāi)花結(jié)果了。誠(chéng)信,誠(chéng)為信,信為誠(chéng),講信用,不撒謊,就如生命長(zhǎng)河中的星星,是最特殊的,也是最耀眼的。人的一生不能失去誠(chéng)信,它就是建造房子的基礎(chǔ),如果失去了它,人就不能再一步一步的向上攀爬:如果中途放棄了它,那人在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)跌倒,就會(huì)站不起來(lái)。何為誠(chéng)信?仁、智、真、善、美,誠(chéng)信就是美德。誠(chéng)信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼人們靈魂的陰霾;誠(chéng)信是云,撫慰著一個(gè)人前進(jìn)的步伐。誠(chéng)為信,信為誠(chéng),它就如玫瑰般綻放生命之光彩,人只有講誠(chéng)信,才能真正讓生命永久芬芳!我要做一個(gè)誠(chéng)信的人,我也要奉勸身邊的人做誠(chéng)信的人,讓我們的班級(jí)成為誠(chéng)信的班級(jí)。'

        誠(chéng)信的作文 篇5

          那是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽叫我去菜市場(chǎng)買東西,我一走進(jìn)菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,賣菜聲、賣肉聲、討價(jià)還價(jià)聲響徹耳邊。我買完后走了出來(lái)。走著走著,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)賣花的小攤。走進(jìn)一瞧,攤主是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他攤子上的花朵嬌艷欲滴,品種應(yīng)有盡有,杜鵑、月季、牡丹等,讓人應(yīng)接不暇。那個(gè)小男孩從百花中拿出一朵菊花,不禁輕唱到周杰倫的《菊花臺(tái)》,他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,不禁勾住了路人腳步,駐足觀看、選購(gòu),小男孩忙得不可開(kāi)交。

          在那百花叢中,我對(duì)百合情有獨(dú)鐘,那喇叭似的形狀,雪白的花瓣,微微泛黃的花蕊,往前一湊,就飄逸出淡淡的芳香?粗粗,我仿佛變成了其中的一朵,插在了書(shū)房里,當(dāng)我感到腰酸背痛時(shí),輕輕一聞,頓時(shí)神清氣爽,愜意無(wú)限!“讓開(kāi)一下!”旁邊阿姨的話打斷了我的浮想,心動(dòng)就行動(dòng)唄!買一束,可是我摸遍全身,一個(gè)子也沒(méi)有!趁小男孩不注意,我拿起一朵花,以火箭般的速度飛奔走了。跑著跑著,想起一件事,袋子呢?我只好跑回去了。我跑回去時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小男孩已經(jīng)收攤了,卻在左顧右盼等一個(gè)人。我走上前,小男孩開(kāi)心的說(shuō):“哥哥,這些東西是你的吧!保壹t著臉,手上還拿著那朵花,那個(gè)小男孩從身后拿出一個(gè)袋子,我興高采烈拿來(lái)一看,東西還在?墒,我偷東西的事實(shí)卻已經(jīng)造成的`事實(shí)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝謝……你,這!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,小男孩從我手上拿回那朵偷來(lái)的花,我原以為他要罵我?墒,意想不到的事發(fā)生了。他從身后拿出一朵更鮮艷的花。說(shuō):“哥哥,這朵送給你,那朵已經(jīng)不好看了!蔽倚呃⒉灰,半天說(shuō)不出話來(lái),看著那個(gè)小男孩越走越遠(yuǎn),我才回過(guò)神來(lái)。

          小男孩不僅把我從窘迫的邊緣拉回來(lái),還教我誠(chéng)信、寬容。每每想起,心里總有一陣微微的激動(dòng)。

        誠(chéng)信的作文 篇6

          誠(chéng)信乃人類立身之本,處世之道。人類是生物界高等動(dòng)物,應(yīng)負(fù)起責(zé)任,自我做起,對(duì)自己奉守誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)奉守誠(chéng)信,現(xiàn)實(shí)中對(duì)生命真諦息息相關(guān),縱觀中外古今也是如是。

          生活里克服自己,跨越極限,您如能悟到做到,那您會(huì)如入無(wú)人之境,戰(zhàn)無(wú)不勝,達(dá)到自己的理想。

          誠(chéng)懇學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,吸取精華,棄其糟泊。以信待人心坦無(wú)愧,會(huì)給您帶來(lái)的是一生平安,美好未來(lái)。

        誠(chéng)信的作文 篇7

          今天,天終于晴朗了,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。

          到了菜市場(chǎng),我緊緊地跟在媽媽身邊,催著媽媽快點(diǎn)買好菜,因?yàn)槲蚁霂蛬寢屌芡劝巡四萌ス犹幏Q一下,以防一些不良小販缺斤短兩,我更想看看是哪些賣菜的人講誠(chéng)信。

          我們先去買牛腩。媽媽買好了牛腩后,把牛腩交給了我,我急急忙忙跑到公秤處,把牛腩放到秤上:一斤少了一點(diǎn)點(diǎn)。我問(wèn)媽媽:“這牛腩有多重?”媽媽回答說(shuō):“有一斤,唉!現(xiàn)在的這些人都是這樣,缺斤短兩!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“這怎么行!這些小販怎么不講誠(chéng)信啊。”

          接下來(lái),我們又到了賣玉米的攤位前,媽媽挑了兩條玉米,攤主說(shuō):一斤,五塊。媽媽趕緊付錢(qián),我看看兩條不大的玉米,心想:這有一斤重嗎?我又提著袋子跑到公秤處,哇,這次才九兩,少了一兩,這些黑心的小販啊,我心里憤憤地想著。

          我和媽媽在菜市場(chǎng)逛了一圈,總共買了十多種菜,當(dāng)我把這些菜逐一放到公秤上去稱的時(shí)候,總是失望地?fù)u搖頭。十多種菜,只有三種是夠秤的,沒(méi)有缺斤短兩,其他菜都少了秤。當(dāng)我?guī)蛬寢屘嶂緛?lái)不止這么多斤的菜回家時(shí),心想:“為什么有這么多做生意不誠(chéng)信的人,他們難道不知道誠(chéng)信是金嗎?缺失了誠(chéng)信,其他人就不會(huì)相信你。他們會(huì)不懂嗎?是金錢(qián)迷住了他們,使他們變得不誠(chéng)信了嗎?”

          我找不到答案。

        誠(chéng)信的作文 篇8

          誠(chéng)信就是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔難忘。

          那就是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō):那我買下來(lái)吧!多少錢(qián)?那個(gè)小男孩說(shuō):此時(shí)我這串貝殼不賣!我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):有什么好神氣的,不就就是一串貝殼嗎?我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可就是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。

          我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):?jiǎn)鑶鑻寢,我?duì)不起你,嗚嗚我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,不就就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,流下了眼淚,說(shuō):這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼就是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗。我聽(tīng)了,不由得呆住了,什么,那串貝殼居然就是他媽媽給他的遺物。我走開(kāi)了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。

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