關(guān)于有誠(chéng)信的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有誠(chéng)信的作文6篇，歡迎大家分享。
有誠(chéng)信的作文 篇1
星期天上午，我路過醫(yī)院門口，見門前圍了一堆人，我不禁好奇地?cái)D過去湊熱鬧。只見人群中間站著一個(gè)十五六歲的姑娘，手里拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的信封左顧右盼，看樣子在等什么人。
一個(gè)剛擠進(jìn)來的婦女問旁邊的人：“這個(gè)姑娘拿的是什么？”“嘿，你不知道？她剛才在醫(yī)院門口撿到一個(gè)信封，里面裝著好幾百塊錢。她正在等待失主呢！”“哈哈，有這么好的便宜不撿，真是的。這個(gè)傻丫頭，撿來了就是自己的，不要白不要�！边@時(shí)，有一個(gè)大人走上來說：“你先把錢帶回去交給老師或家長(zhǎng)，等找到失主讓他再到你那里領(lǐng)。”“不，這錢是我從門診室前撿到的，說不定這錢是人家看病的錢，失主肯定很著急，我就要在這里等�！惫媚镎f得很肯定。
正在這時(shí)，人群外擠來一個(gè)30歲左右的婦女，手里還牽著一個(gè)四五歲的小女孩。那婦女一臉焦急樣，一看見小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口里忙不迭地說：“就是它，就是了，我用信封裝的錢，出門時(shí)還在，可付錢時(shí)就沒了，急得我差點(diǎn)上吊，謝天謝地，總算找到了。小姑娘，我真該好好謝你……”小姑娘見她說話懇切，認(rèn)為她是失主，正要把錢交給她，旁邊的那個(gè)大人伸手?jǐn)r�。骸奥阏f這錢是你的，你應(yīng)該知道里面有多少錢，說對(duì)了才能證明是你的。”那婦女嘴一撇：“你是她什么人��！你憑什么管？我丟了錢關(guān)你屁事！”那人嚴(yán)肅說：“孩子，你拾金不昧是好事，可不能隨便讓騙子給騙去了�！比巳褐杏胁簧偃穗S聲附和。這下，那口齒伶俐的女人變得支支吾吾：“我出門時(shí)走得急，顧不上數(shù)，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我記不清楚了……”
眼見眾人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，連撿到錢的小姑娘也露出不相信的臉色時(shí)，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把淚哭訴：“我命苦�。〗裉旌⒆影职炙嗔送茸≡毫�，好不容易湊了幾百塊錢來交住院費(fèi)，現(xiàn)在錢丟了，叫我怎么活啊……”話未說完，她手里牽著的那個(gè)小女孩開口了：“媽媽媽媽，爸爸早上不是去上班了，怎么現(xiàn)在又住院了？”“哄”一片大笑，那女人見謊話被說穿，惱羞成怒，一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。在眾人的哄笑中，那婦女趕忙拉著小女孩鉆出人群，溜走了。
望著這遠(yuǎn)去的母女倆，我心里真不是滋味。我想：唉，做人為什么要不誠(chéng)實(shí)呢？連四五歲的小孩都懂得誠(chéng)實(shí)，為什么大人就做不到呢？那個(gè)母親以后還怎么教育那個(gè)小女孩呢？那個(gè)母親又是怎樣給孩子樹立榜樣呢
有誠(chéng)信的作文 篇2
在一個(gè)雪花飛舞的天氣里，空中布滿了迎風(fēng)起舞的蝴蝶花，好美麗啊！我也不覺得有多冷，所以冒著風(fēng)雪跑向一個(gè)文具店，當(dāng)我選好了自己想要的東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢，一下子愣住了，這可怎么辦？
收貨員阿姨好像看出了我的難題，溫和地說：“小朋友，是不是忘記了帶錢，這么冷的天，跑一次也不容易，你還是先將文具拿回去，然而有空再還給我，嘿嘿！”阿姨這么大方，我說：“好的，謝謝阿姨！”就這樣回家了，兩天以后，天氣停了，太陽也出來了。
我本來想給文具店里的阿姨還錢，后來一想：平時(shí)都是媽媽幫我買的，那個(gè)人又不認(rèn)識(shí)我，就算我現(xiàn)在不給她還錢，她也不會(huì)找到我的，用這些多余的錢還可以買許多東西呢！
突然，有一篇文章《小溫迪》里的主人公卻打消了我的壞念頭。
記得小珊迪在街上賣火柴，請(qǐng)求一個(gè)人買火柴，那個(gè)人卻沒有帶零錢，小珊迪卻答應(yīng)紳士先用火柴，兩天沒有還錢，第三天一個(gè)小男孩子才送過來，原來紳士被車撞了，躺在醫(yī)院里。紳士不顧生命安全也把錢還了，珊迪后來感動(dòng)地送了回去。想到這里，我慚愧地低下了頭，由不了自己，我飛快地跑向了文具店，將錢還給了收貨員阿姨。
阿姨見我跑來還錢，開心地對(duì)我說：“喲！你是誰家的孩子，你真是一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，將來一定有出息！”我有些不好意思，總覺得心里亂亂的，不過還是甜滋滋的。離開商店的路上，我渾身感覺是多么地快活。
通過這件事情向我們表達(dá)了一個(gè)深刻的道理：生活中，只要大家從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，未來是一定是有出息的人，希望大家要像作者一樣做一個(gè)守信用的人。
有誠(chéng)信的作文 篇3
那個(gè)暑假，我過的既愉快，又忐忑。
我走在街上，書店的招牌映入我的眼簾。我推開那扇門，濃濃的文化氣息撲面而來，這就是我日思夜想的圖書館了，因?yàn)椴坏郊倨�，我是沒有機(jī)會(huì)隨便看書的！
一排排的書架，一本本暢銷的書，大家安靜的坐在書桌前，沉浸在自己的世界里。我也輕松的找到了自己喜歡的書，找了一個(gè)舒適的位置，盡情的享受著書籍帶給我的愉悅！
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……
我抬頭看了一眼窗外，天色已經(jīng)暗了下來。
可我還沉浸在剛才的情節(jié)中，讓我沒法放手。環(huán)顧一下四周，墻上有圖書借閱制度，我暗喜。毫不猶豫的把書了下來，歸還的日期是一周。
回到家，有時(shí)間我就會(huì)盡情在我的書海中暢游！
一天，兩天，三天，書很快讀完了，我把它扔在了書架的一角。
慢慢的，一周過去了，但那本書早已被我遺忘了。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，已經(jīng)過了半個(gè)月！我就想，干脆不還了，那點(diǎn)押金就當(dāng)買書了！
又幾天過去了，可每次看到那本書，心里總是忐忑不安，總覺得它在質(zhì)問我，為什么不給它送回到它應(yīng)該呆的地方。
我終于忍不住和媽媽說了這件事，媽媽狠狠地批評(píng)了我：“做人應(yīng)該講誠(chéng)信，如果大家都像你這么看書，那書店的書不就越來越少，那個(gè)書店老板還敢往外借書嗎？趕緊把書換回去！”
按照媽媽的要求，我把書還了回去，向書店老板道了歉，并向書店交了延期罰款，雖然多花了幾元錢，心里卻感到無比輕松。
還書是一件小事，丟了做人誠(chéng)信的品質(zhì)卻是一件大事。從那時(shí)起，我時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)講誠(chéng)信的人！
有誠(chéng)信的作文 篇4
講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于誠(chéng)信的故事不光歷史上有，在我身邊也有呢！
我的鄰居晶晶是個(gè)聰明可愛的小女孩，我們是一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲的好伙伴。有天，她高興地對(duì)我說“星宇，聽說圖書館進(jìn)了一大批新書，可好看了！星期六我們一起去看吧！”酷愛閱讀的我自然欣然接受：“嗯，我也很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢！”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面，不見不散。
星期六下午兩點(diǎn)鐘，我騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館�？墒沁^了十分鐘，晶晶還沒有來。我有點(diǎn)不開心了，心里開始埋怨起她來：“自己約了我來看書，卻不守時(shí)間�！睍r(shí)間一分一秒地過去了，我的情緒由原來的興高彩烈轉(zhuǎn)為憤憤不平。我在圖書館門口轉(zhuǎn)起圈來。又等了十多分鐘，晶晶還是沒有出現(xiàn)。我很失望地想：“這個(gè)晶晶呀！真是太不守信用了。不過，她平時(shí)可不是這樣的�；蛟S是家里有事吧……”這時(shí)候，天陰了下來，我抬頭看了看天，不好！眼看就要下雨，我一跺腳就作文往圖書館大廳跑去……
不一會(huì)兒，果真下起大雨。我開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)清脆而熟悉的聲音：“星宇！星宇！”我回頭看去，競(jìng)?cè)皇蔷Ь�，她撐著一把彩虹雨傘，在密密的雨簾中氣喘吁吁地向我跑來，不等我開口，就慢吞吞地對(duì)我說：“對(duì)不起，我……來遲了……我外婆家臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你家打電話，可是你媽媽說你已經(jīng)出發(fā)了，我只好來跟你說清楚�！迸�！原來是這樣啊。我問道：“你外婆家的事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外面看了看，晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢。“喏，這把雨傘你拿著吧，我先走了，再見！”晶晶說著，回頭朝外面跑去，我一愣，心頭涌上一股濃濃的暖流。
整個(gè)下午，我雖然是一個(gè)人在圖書館看書，但我的心情卻特別好。我想，一諾千金，言而有信，彰顯的是一個(gè)人高度的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)，閃耀著人性的光輝，誠(chéng)信的人值得我去尊敬！
有誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的`思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的品質(zhì)，更是人與人交際的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。
“正心誠(chéng)意”， “人無信而不立”這些儒家經(jīng)典，悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
子曰“人而無信，未知其可也”。“ 誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，說老實(shí)話，半老實(shí)事，不欺人，不做作，不掩飾�！罢\(chéng)”不僅僅是一個(gè)人為人處事的方法和態(tài)度，而且是人的道德素質(zhì)借以體現(xiàn)的重要方面。“信”就是守信，就是一言一行都要遵守自己的諾言，不論對(duì)自己和他人，凡是自己承諾的便一定要實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人擁有良好的信譽(yù)就如同擁有一大筆財(cái)富。只要你會(huì)去經(jīng)營(yíng)她不去損害她，拿她就是取之不盡用之不竭的財(cái)富寶藏。善用誠(chéng)信吧，他是快樂成功幸福的生命之源有一首歌唱得好：“只要人人都現(xiàn)場(chǎng)一份愛，世界將變成美好的人間.”心懷誠(chéng)信，實(shí)際上就是愛的奉獻(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家才能為國(guó)際所信賴。老師們，同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行之先生所說的：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！�
一滴水能折射太陽的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們小學(xué)生不說謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀(jì)，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛。誠(chéng)信要求小學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中悟，悟中醒，醒中行，從內(nèi)心深處了解誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)個(gè)人事業(yè)成功和人生發(fā)展的重要意義，真正理解國(guó)無誠(chéng)信無以發(fā)展，人無誠(chéng)信無以立世。同學(xué)們，讓我們都做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧！
有誠(chéng)信的作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
踏上講臺(tái)，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，我們才如此神采奕奕，精神振奮，面對(duì)美好的人生。
是的，誠(chéng)信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長(zhǎng)，它照耀著我們走向成熟的人生。
先回顧一段名人歷史的故事。
中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué)，用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)�！凹邑�，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約�！币虼巳藗兂３＝钑o宋濂閱讀。因?yàn)樗五サ恼\(chéng)信，沒有超過約定的期限還書，人們結(jié)束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀，一舉成名。
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，為什么古人能以誠(chéng)信為本？“言而無信，不知其可也”。今天，我們是否更應(yīng)該以誠(chéng)信為自己的準(zhǔn)則呢？
在我們身邊，不具備誠(chéng)信嗎？他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。
也因?yàn)闆]有誠(chéng)信，囚犯會(huì)行差踏錯(cuò)，走上不歸路，后悔一生，白白浪費(fèi)光陰和人生。
誠(chéng)信，這兩個(gè)字顯然是很簡(jiǎn)單，但做到一點(diǎn)也不難，只要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。
同學(xué)們，走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的！
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