有關(guān)寫誠信的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫誠信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫誠信的作文 篇1
在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到酒泉游玩，在許多超市里，我看到了一些醒目的警告牌，上面寫著：“內(nèi)有攝像頭，請自重”、“偷一罰十”等字樣，讓人感到既掃興又有點傷自尊。但是，我們偶然來到一個小街道，走進了旁邊的一家小超市，我在那里既沒有發(fā)現(xiàn)攝像頭，也沒有看到警告牌，我心情好了起來，肚子也餓了，連忙進去取了一袋面包，交完錢后走出超市。我剛要吃面包的時候，突然發(fā)現(xiàn)面包袋后面的膠帶上還粘了一包小吃，我一下愣住了，心怦怦直跳，看那售貨的叔叔又在忙著為其他人服務，我正在為難要不要還回去的時候，他那慈祥的面孔、誠懇的態(tài)度頓時刺痛了我的心�！拔艺嬖撍�，人家這么信任我們，我怎么能昧著良心把它吃了?”我狠狠的罵了自己一句，毫不猶豫地向他跑去，叔叔和藹地對我說：“你是無辜的，叔叔相信你是個誠實的好孩子。這一袋小吃就送給你了�！蔽艺f了一聲：“謝謝叔叔”，高高興興地跑回媽媽的身邊。原來誠實的感覺是這么的美好!這看似最簡單、最“廉價”的激勵卻給了我最持久、最深刻的記憶。媽媽一直注視著我卻什么都沒說，此刻更是滿意地拍了拍我的肩膀說：“不虧是我的好兒子�！�
媽媽又給我講了她自己“買菜沒帶夠錢”的故事。一次媽媽在農(nóng)場的集市上買菜，錢沒帶夠，那個叔叔說：“沒事，沒事，你先拿去吧，下次再給�！迸赃叺陌⒁讨钡卣f：“那哪行啊，又不認識，還是把那包辣椒放下算了�！眿寢屨艜r，那叔叔忙攔道：“拿著，拿著，下次付錢一樣的�！边呎f邊扭頭對那個阿姨說：“你真是的，人家是農(nóng)場的人，能不講信用嗎，你就放心吧。”過了十天又有集市了，媽媽徑直去找那對夫妻還錢，又買了他們十幾元錢的菜。那個叔叔開心地說：“我就知道我沒看錯的�！贝撕�，媽媽也經(jīng)常買他們的菜，關(guān)系好得像老朋友一樣�？梢姡@就是他們信任別人應得的信任和感激。媽媽強調(diào)說，誠信不但使我們自己活得有尊嚴，更使我們整個單位贏得了榮譽。
看來，誠信真的是人生一件無所不能的法寶。古往今來，有多少人為我們樹立起了誠信的榜樣，猶如清泉一樣滋潤著我們的心靈，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好，讓我們充滿純潔、自信和力量。
寫誠信的作文 篇2
“誠信，誠信，自從立下了你，世界變得更美麗，我一直都非常在遵守著你，你是上帝，你是我肢體，誠信，誠信，就是誠實守信……”咦！這是從哪兒來歌聲，我思索著。忽然我往后一扭頭，噢，原來是我好朋友——曹程寒在放聲歌唱。我走過去說：“寒寒，又得了什么便宜，這么高興？”她神秘地朝我一笑，眨了眨她那水靈靈大眼睛，饒有風趣地說：“你猜呀？”“準是又做了什么驚人事跡�！薄斑�是好朋友你了解我�！蔽业靡獾匦χf：“那還用說，那到底是什么事？”她又故意賣起了關(guān)子，在我再三糾纏下，她終于說出了事情來龍去脈。
“我今天數(shù)學考了100分，每次發(fā)下試卷來，媽媽都要檢查一遍，可這次偏偏錯了一道口算，我還跟同學打了賭呢！并保證發(fā)現(xiàn)錯題后絕對讓老師扣分。我不能得第一了，可我也不能說話不算數(shù)。雖然試卷上是鮮紅100分，可思想品德這一關(guān)只能打0分。我為了誠實守信用，找了老師。雖然老師重判了分數(shù)，但是我為自己所作所為感到滿足……”還沒等寒寒說完，我插了嘴：“你真傻！讓老師重判了分數(shù)，不就表示100分不翼而飛了嗎？不就表示你在同學面前丟了面子嗎？不就表示第一名不屬于你了嗎？”對于這些問題，寒寒沒有作答，只是送我一句話：“做人要講誠信，否則你將一無所有。”
我獨自走在回家路上，反復思考著那句話，感到寒寒一句樸素話，似乎包蘊著意味深長哲理：成績可以用分數(shù)表示，可一個人品質(zhì)不能用分數(shù)表示，只有用你實際行動才能代表你誠心，才能給自己畫上一個圓滿句號。”
我耳邊又響起了那首自創(chuàng)歌：“誠信，誠信，自從立下了你，世界變得更美麗……”同學們，讓我們積極行動起來，用我們誠心和信譽去共同創(chuàng)建美好未來吧！
寫誠信的作文 篇3
虛偽是鼠目寸光的短期行為，相反，誠實待人才能最終得到人們的信任。古語說：“以信待人，不信思信;不信待人，心思不信�！边@更加說明了真誠待人的重要性。
“路遙知馬力，日久見人心�！闭\實待人是要經(jīng)得起時間的考驗的。老實人有時會吃虧，但時間久了，真誠的心沒被人所見，是怎樣都吃不了虧的'。得到了人心，才是大得。
在歷史長河中，許多標兵不斷涌現(xiàn)出來。曾子，姓曾名參，字子輿，十分注重誠信。一天，他的妻子要上集市買東西，但他的孩子吵鬧著要跟著前去。但曾夫人不愿同孩子一起去，怕孩子惹是生非。曾子便和孩子說買完東西回家后殺豬吃。起初曾夫人以為曾子是為了哄哄孩子，卻未料到丈夫真準備殺豬。要知道，那個時候養(yǎng)頭豬不容易。兩人談了起來。曾子他說答應了孩子，就要言而有信。要在孩子面前樹立威信，就不能說話不算話。為了兌現(xiàn)諾言，曾子堅持殺了那頭豬，這就是歷史上極有名的“殺彘教子”曾子就這樣一個故事告訴我們：一個人應當講信用，說話算數(shù)，實踐自己的諾言。生活中，想要別人信任你，你就得表明你的誠心。
說謊永遠是人們鄙視，唾棄的一種行為。但并不是一切不講誠信的人都可恨。有一種謊言讓人難以去駁斥和指責，那就是善意的謊言。
一個善意的謊言，能讓一個沮喪的人重拾對生活的希望，可以讓一個有才華卻被埋沒的人綻放絢麗光彩，也可以讓凋謝的生命重綻花苞。
誠信——中華文明傳統(tǒng)美德。俗話說：“成立身”，可真正做到的人又有多少。傳統(tǒng)美德，也就是傳承下來的美好道德，要傳承給下一代，就必須從自身做起。
誠信待人，誠信對己。誠信如同盛開在人們荒蕪心田的花朵，讓心靈充滿濃郁的花香;誠信如同照亮人與人之間的黑暗的一盞燈，使我們和諧相處;誠信更似能夠洗盡浮華，洗盡躁動的火，洗盡一切污穢，留下啟悟心靈的真諦。
寫誠信的作文 篇4
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。在學習中、在工作中、在生活中，每個人都應該講誠信。如果一個人沒有誠信，那就會換來別人的嘲笑，甚至讓人疏遠。
有一次期末考試，我語文得了一百分，同學們用敬佩的眼神望著我，我心里也美滋滋的。試卷發(fā)下來以后，我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。當時，第二名得了九十九分，我扣去錯題的兩分，應該得九十八分。也就是說，我應該降為第二名。如果我不說，就沒人知道這個情況，我還是第一名�？墒�，我馬上告訴自己：一定不能這么做。這時，我站起來，非常輕松地說：“老師，我有一道錯題您沒有發(fā)現(xiàn)，我應該減去兩分，實際應該得98分。”老師和同學們明白了以后，都向我投來贊許的目光，同時報以熱烈的掌聲。此時此刻，我心里才真正美滋滋的。
在一次做作業(yè)的時候，同桌王哲同學向我借鋼筆。除了手里正在使用的這支，我的文具袋里還有兩支鋼筆：一支舊的，一支新的。那支新鋼筆是姑姑送的生日禮物，我都舍不得用，可是，幫助同學是我非常樂意做的事情。于是，我毫不猶豫地把那支新鋼筆借給了王哲。第二天，我向王哲要鋼筆，他不僅不還我，還說：“我沒借你的鋼筆�！蔽野亚闆r告訴了老師，在老師面前，王哲還是不承認借了我的鋼筆。我非常生氣地對他說：“我的鋼筆也是花錢買的，如果喜歡就讓爸爸媽媽買給你呀，你這么不講誠信的人，我以后肯定不會再借給你任何東西了�！蓖跽苈犃宋业脑�，什么也沒說，只是一臉的不自在。
我認為大家從小就要講誠信，講誠信既是一種思想，又是一種習慣。誠信，是一股清泉，讓心靈無暇；誠信，是一把鑰匙，讓友誼長存。與誠信同行，讓我們一起行動起來！
寫誠信的作文 篇5
“咦，高三年級的團體冠軍不是高三（2）班嗎？怎么變成是8班了？”，“明明是2班128分，8班127分的呀！”當本屆校運會的裁判長在校運會閉幕式上宣布高三（8）班獲得高三年級團體總分第一名時，場內(nèi)的老師和許多高三的同學都因納悶而議論紛紛。是啊，就在裁判長宣布獲獎名次的前一分鐘，是一位高三（2）班的男生因他勇敢、無愧的抉擇決定了這名次的變化。在這變化的背后有著一個另人贊嘆的故事。
10月21日的上午，高三男子3000米決賽準時開賽。高三（2）班的程一帆同學也穩(wěn)健地奔跑在參賽的隊伍中，雖然他實力不強，但為班級拿分的勇氣絲毫不比參賽的其他同學弱。一圈又一圈，程一帆在紅色的跑道上努力地奔跑著，雖因體力不佳，他的速度已明顯減慢，但這并不影響他堅持到底的決心。一圈又一圈，當他一次又一次經(jīng)過那最終將成為終點的繞圈點時，相當疲勞但始終咬牙堅持的他已記不清究竟跑了多少圈，當再一次到達這繞圈點時，裁判大聲地對他說“第七”，是“終點”了，他一下子癱軟下來，幸好有后勤同學及時扶住了他。3000米長跑比賽結(jié)束了，程一帆雖然感覺很累，但能夠意外地進入前8名，為班級拿分的比賽成績也讓他無比的興奮和滿足。
當天下午，校運會繼續(xù)進行。就在同學們紛紛向程一帆表示祝賀時，8班的同學正積極向校運會組委會投訴。因為，據(jù)8班同學反映，當時，程一帆并未跑完3000米全程，因為程一帆奔跑速度慢，比前六名的參賽同學整整落下了一圈，而裁判因為被場內(nèi)后勤人員遮擋視線而誤判程一帆為第七名，而這也導致8班參賽的一位同學只能屈居第九名。針對高三（8）班的投訴裁判長進行了調(diào)查，但終因證據(jù)不足而維持原判。8班的同學很委屈，但在班主任林老師的勸解和開導下，他們也保持了理智和冷靜。然而戲劇性的一幕出現(xiàn)了，當所有的比賽項目結(jié)束后，2班僅以團體總分領(lǐng)先一分的優(yōu)勢超出8班，位列高三年級第一名，如果，程一帆3000米第七名的成績真的是誤判，那冠軍就將是高三（8）班。8班同學很克制，但仍不免表現(xiàn)委屈和不滿。2班的同學很興奮，衛(wèi)冕成功的確令人無比的喜悅和自豪。
而此時，程一帆的心里卻很疑惑，“8班的同學不會無緣無故發(fā)難，而憑自己的實力獲得第七的確十分意外，難道我真的只跑了6圈半，如果這樣團體冠軍就要易主”，看著全班同學喜獲冠軍的神情，程一帆不敢再想下去。就在程一帆疑惑之時，2班周靜同學的心里更不是滋味，他是高三（2）班參加3000米長跑的另一名選手，實力強勁的他輕松地跑完了全程，而且他清晰地記得當自己在跑道上領(lǐng)先其他選手一圈多時就碰上了落后的程一帆，并對他喊了聲“加油”。周靜就是誤判的證人，周靜無法承受這謊言的重壓，他向程一帆澄清了事實真相。此時，周靜和程一帆的選擇將會改變?nèi)嗟拿�。是將錯就錯還是說出實情，反正組委會經(jīng)過調(diào)查也維持了原判，而且老師和同學又是如此珍惜這領(lǐng)先一分的團體冠軍。周靜和程一帆到底該做何選擇。
閉幕式的前一晚，周靜和程一帆做出了他們勇敢的、誠信的、無愧的抉擇，于是就出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。高三（2）班失去了冠軍，但全班同學卻更加自豪，更加欣慰，因為他們的集體是光明磊落的，他們的集體是勇敢真誠的。他們失卻了校運會的金牌，卻獲得了誠信的金牌，這金牌更能體現(xiàn)我校校運會的精神，這金牌也能使他們在人生道路上走得更穩(wěn)，更遠，更堅強。
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