【推薦】描寫(xiě)誠(chéng)信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)誠(chéng)信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信，是人與人之間架起的一座交往的橋梁。若是失去了誠(chéng)信，你會(huì)終身遺憾，因?yàn)槟銚碛械囊磺校矔?huì)隨之而消失。
那是星期五的下午，雖然已經(jīng)4點(diǎn)半了，但天氣還是格外炎熱。我放學(xué)后，就和一同乘公交車(chē)的王婉婷來(lái)到校門(mén)口的便利店買(mǎi)一瓶冰飲解渴。可正當(dāng)我左挑右選，猶豫不決的時(shí)候，王婉婷催促道：“快點(diǎn)兒，我可要走了!”我也不管三七二十一，隨便從冰箱里拿出一瓶就走人。突然，我停下腳步，想道：咦?好像忘了一個(gè)步驟，是什么呢?算了吧，也許是天氣太熱，讓我有些疑神疑鬼吧。接著，就把這事兒拋在腦后，連蹦帶跳地和王婉婷一起走向公交站臺(tái)。
“叮叮咚咚叮叮”奇怪，怎么我一跑起步，耳邊就會(huì)傳來(lái)一聲聲硬幣互相碰撞的響聲?“會(huì)不會(huì)是小朋友在玩硬幣呢?”我猜想道。我下意識(shí)地摸了摸口袋，呀，居然有三元錢(qián)躺在了里面!怪不得我覺(jué)得少了一個(gè)步驟，原來(lái)是忘了付錢(qián)。我的心里頓時(shí)猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下，忐忑不安，渾身上下出冷汗。見(jiàn)我這副模樣，一旁的王婉婷開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲，干了什么虧心事呀，這么緊張!”聽(tīng)了這話(huà)，我的臉一下子紅到了耳根，像是個(gè)大番茄似的，心里也“咚咚”地打起了小鼓。
我想：“還是回去付錢(qián)吧!不然怎么對(duì)得起這胸前的紅領(lǐng)巾啊!再仔細(xì)想想，平日里那個(gè)柜臺(tái)阿姨很是精明的，可今天我拿飲料走的時(shí)候，她也只是對(duì)我笑笑，是出于對(duì)我的信任，她才認(rèn)為我付過(guò)錢(qián)的想到這兒，我又跑回了便利店，將錢(qián)補(bǔ)給了柜臺(tái)阿姨，阿姨直夸我懂事兒呢!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本�！敝挥斜澈谜\(chéng)信的行囊，人生路上的步履才會(huì)更加平穩(wěn)，足音才會(huì)更加堅(jiān)定!
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文2
依稀記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“要想讓別人怎么對(duì)你，你就得這么對(duì)別人。”
我總會(huì)想起她，還有我和她之間那一段往事......記得是在二年級(jí)的時(shí)候吧!在考完期末考試的時(shí)候，平日里成績(jī)一般的她，竟然身居榜首，而我卻屈居第二,這讓我不由得懷疑起來(lái)：之前我沒(méi)看到她付出過(guò)什么努力，怎么進(jìn)步得這么快?莫不是她抄襲的......越想越歪，越想越氣不知道是上天事先安排好的，這時(shí)恰巧看見(jiàn)她從拐彎處出來(lái)，和兩個(gè)女生手牽著手，有說(shuō)有笑，好像在討論著這次的考試，看見(jiàn)我，邁開(kāi)腳步向我飛奔了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我這次考了第一名哦!還不快恭喜我，走，姐姐請(qǐng)你吃冰淇淋。”從我看到她的第一眼起，她就一直在笑，笑得合不攏嘴，她這笑，似乎在諷刺我。就在我將要爆發(fā)的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，她摸摸我的頭，說(shuō)：“謝霞菲啊!這次可不是第一名了哦!加油啊!”聽(tīng)這話(huà)，剛壓下去的怒火又涌了上來(lái)，我想：還不是她抄襲，不然她會(huì)超過(guò)我，想都別想!自此，我越來(lái)越努力，也越來(lái)越疏遠(yuǎn)她，她連我這個(gè)在班上唯一的朋友也失去了，她曾經(jīng)試圖跟我解釋?zhuān)覜](méi)搭理她�？纪昶谀┚头偶倭耍弥@些天，好好的放松放松，日子一天天的過(guò)去了。又開(kāi)學(xué)了，而我卻沒(méi)有再見(jiàn)到她。她曾給我寫(xiě)過(guò)一封信，信中說(shuō)：“我曾經(jīng)是那么的信任你，可到頭來(lái)卻只得到你的懷疑和猜忌，我沒(méi)有做弊，真的沒(méi)有，隨你信不信。”我只記得這一些了，剩下的在記憶中，都模糊了。我還記得，看完那封信后，我哭了。我才真正意識(shí)到了自己錯(cuò)了，朋友之間，最基本的就是信任，如果信任都沒(méi)了，友誼才只是個(gè)空殼罷了。不是嗎?
用天使般的面孔對(duì)別人，別人也會(huì)用天使般的面孔對(duì)你。留一份信任在心底，友誼才能天長(zhǎng)地久。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文3
生活中，陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí)，都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分，然后在相處的過(guò)程中，不斷的加加減減，于是，一段時(shí)間后有些人形同陌路，有些人把酒言歡，互訴相見(jiàn)恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多，但自古萬(wàn)變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠(chéng)實(shí)守信。
可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代，快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力，已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性，捫心自問(wèn)，自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧�？自己沒(méi)有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了？自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信？
于是乎，漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開(kāi)始迷惑，怎么我總是得不到提升？怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱？怎么我的交際范圍總是越來(lái)越�。炕蛟S你覺(jué)得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊�？勺屑�(xì)回想一下，是這樣的么？哦，對(duì)了，上次答應(yīng)幫某某某買(mǎi)早飯的，那天趕公交車(chē)，忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的，那天有事，忘了。就是在這不斷的小事中，你的誠(chéng)信也隨之流失。
韓非子曾說(shuō)：“小信誠(chéng)則大信立�！保钪�，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話(huà)都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯，這人也就這樣了”，想讓別人尊重你，你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人，認(rèn)真的對(duì)待每一件事，認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾，認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定，就算事情很小，卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。
具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一，巨人集團(tuán)的老板史玉柱說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人之所以懂得誠(chéng)信的重要，恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠(chéng)信的重要�！眲�(chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過(guò)員工的一些事，自己事先沒(méi)有考慮清楚，事后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力達(dá)不到要求，導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人，公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái)，從那以后，史總開(kāi)始意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。
如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便，你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法，如果你僅僅覺(jué)得，誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的，也沒(méi)太大影響，那么，你就無(wú)法明白，誠(chéng)信的重量。跌宕起伏
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文4
“叮鈴鈴——”踏著上課鈴，英語(yǔ)老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門(mén)口。望著老師手中一大沓試卷，講臺(tái)下議論四起——期中英語(yǔ)考試的成績(jī)，這下該公布了。
我不禁緊張了起來(lái)。這可是期中考試啊!考砸了怎么辦?上周考試時(shí)那么多題沒(méi)把握，該不會(huì)……要是蒙對(duì)了呢?我依舊抱有僥幸心理。試卷沒(méi)拿到手，心里還是一陣忐忑 。越來(lái)越多的試卷分發(fā)到同學(xué)手里，幾家歡喜幾家愁，同學(xué)們或喜或悲的反應(yīng)令我緊張起來(lái)，手已經(jīng)汗津津的了。
“許雅雯——”我的心提到了嗓子眼，“91分�！�
根據(jù)自己的期望 ，91分，第五名，的確是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我松了一口氣，按捺著心中的喜悅不讓它溢于言表。隨即，邁著輕快的步子，在眾多同學(xué)艷羨的目光中領(lǐng)走了試卷。剛拿到試卷，我就迫不及待的看了起來(lái)。細(xì)細(xì)查閱，咦，怎么應(yīng)扣11分，卻只扣了9分?我搖了搖頭，許是我看錯(cuò)了。再數(shù)一次，的確扣了11分!我應(yīng)是89分!我瞪大了眼。震驚之余，我頓時(shí)陷入了糾結(jié)中�？�，自己就會(huì)下滑到第6名。這讓我情何以堪!想著別人指指點(diǎn)點(diǎn)的目光，我不禁打了個(gè)寒噤。不扣，卻違背了本心，違背了我做人的原則。這時(shí)，媽媽在我一年級(jí)考試時(shí)說(shuō)的話(huà)閃過(guò)了我的腦海：“要誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)信做人�！被貞浧鹉且淮�，也是這般情景，媽媽對(duì)我說(shuō)了這幾個(gè)字后，就極其認(rèn)真的將分扣了回去。想到這，我下定了決心，在那鮮紅的91后一字一畫(huà)的寫(xiě)下了扣2。寫(xiě)完后，我感到一陣輕松，心里的大石頭終于落了地。
回到家，我自豪地向媽媽敘述了這件事。沒(méi)想到，媽媽拉著我的手，一字一頓的說(shuō)：“這次你做的很對(duì)。不過(guò)，這次是2分，以后則可能是名利、金錢(qián)、地位與虛榮。媽媽希望你可以堅(jiān)守本心，堅(jiān)持誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)的原則。這是人品質(zhì)與道德的基石，千萬(wàn)不要因?yàn)樨澬膲牧烁��！?/p>
望著媽媽飽含期望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信，最珍貴的財(cái)富我已經(jīng)找到了。
“草木有本心，何求美人折?”
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文5
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，誠(chéng)信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有誠(chéng)信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到�！�
誠(chéng)信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。
我在電視上觀(guān)看殘運(yùn)會(huì)，只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球，他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網(wǎng)上，又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去�？粗粗�，我不禁想到了自己的經(jīng)歷：
那是一個(gè)美麗的夜晚，我們?nèi)胰藢?zhuān)門(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來(lái)。
可我每次都接不到球，看著媽媽熟練的樣子，我真有點(diǎn)羨慕�！安煌媪�！煩死了！每次都接不到球�！蔽医衅饋�(lái)。
殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈，何況我們正常人呢？
沒(méi)有誠(chéng)信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有誠(chéng)信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有誠(chéng)信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒(méi)有誠(chéng)信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
朋友，只要有誠(chéng)信就能成功，你也試試吧！
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文6
日常生活中，誠(chéng)信，無(wú)非是講信用！但是，在現(xiàn)代社會(huì)人群中，很難找到它的身影。就說(shuō)昨天，我的大舅請(qǐng)客，說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯，而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí)，他卻用種。種理由搪塞，結(jié)果，還是去了別的地方；古人說(shuō)得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。
設(shè)想，說(shuō)話(huà)不算數(shù)，人沒(méi)有了誠(chéng)信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差，最后自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。
第二天，富商仍坐船過(guò)河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子�！痹�(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果沒(méi)人救富商，他淹死了。由此看來(lái)，不講信義的后果是很?chē)?yán)重的，況且，中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢？關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起，如：小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)好明天就還，那你就必須在明天把書(shū)還回去，這并不僅是一本漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題，你可能不知道，當(dāng)另一個(gè)要借這本書(shū)的人按時(shí)拿到自己退還的書(shū)時(shí)，會(huì)有多高興！
而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說(shuō)，要擁有誠(chéng)信，首先得要能考慮到他人，替人著想。為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿(mǎn)誠(chéng)信！
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文7
寬容自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。世人從小就教導(dǎo)我們要心胸寬廣，不與別人斤斤計(jì)較。正所謂“海納百川，有容乃大”。只要我們把心胸放寬，世界將會(huì)多幾分和睦。
還記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播的那一則廣告嗎?在車(chē)水馬龍中，傳出了幾種不同的聲音，一位女青年先發(fā)話(huà)：“擠什么擠啊?沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”一位男青年也不甘示弱：“年紀(jì)輕輕，怎么不說(shuō)人話(huà)?”方唇槍舌劍，針?shù)h相對(duì)，正在這時(shí)，一位老人趕來(lái)阻止：“得了得了，年輕人，把心放寬，就不擠了�！边@時(shí)電視屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“寬容是一種美德”。這則廣告雖然簡(jiǎn)短。但卻給我一次心靈的震撼。是啊!我們?cè)趯W(xué)校下課時(shí)經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到把心放寬一點(diǎn),有時(shí)候生活中就需要一點(diǎn)寬容。
古時(shí)候也有段關(guān)于寬容的佳話(huà)。清朝年間，有一位姓張的宰相。一天，在宰相的老家安徽桐城。他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的原因爭(zhēng)得不可開(kāi)交。張老夫人特意修書(shū)一封讓人送到京城。張?jiān)紫嗫赐晷藕螅瑳](méi)有立即回信，而是回了一首小詩(shī)：千里家書(shū)只為墻，讓它三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家人讓了三尺，葉家人見(jiàn)張家人讓步，也不好意思，也讓了三尺。這樣一來(lái)，形成了一條六尺寬的小巷，后人稱(chēng)“六尺仁義巷”。張家和葉家也成了世交。
法國(guó)作家雨果也說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊是人的胸懷�！敝灰覀兎艑捫男兀砸活w寬容之心對(duì)待周?chē)娜�，我們的生活�?huì)變得更美好。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文8
誠(chéng)信是金，在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中，也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信，但試想，如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那會(huì)是怎樣的呢？
人與人之間只有欺騙，從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛�。那地球該是多么烏煙瘴氣，一片混亂，真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代是需要誠(chéng)信，我們被尊稱(chēng)為具有五千年的文明古國(guó)，確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德，有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外，好的我們可以學(xué)習(xí)，壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到：有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在國(guó)外生活時(shí)，因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次，但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款，留學(xué)生并沒(méi)有交，以為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為”，各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為，留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問(wèn)了一家公司原因，了解后他在這座城市生活不下去了，他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款，使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)��！誠(chéng)信丟失了，你將不能在城市內(nèi)生活下去，別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人，生活的坦坦蕩蕩，你不會(huì)被任何困難所牽絆，你的熱情，誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài)，在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那該是多么可怕啊！請(qǐng)各位朋友，不要失去誠(chéng)信。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文9
“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！闭\(chéng)信是雙無(wú)形的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀(guān)察著你的一舉動(dòng)。從小爸爸就教導(dǎo)我：“做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，說(shuō)話(huà)做事一是一，二是二。”
記得有一次，英語(yǔ)老師發(fā)下了英語(yǔ)試卷�！爸軈测�，100分�！痹谟⒄Z(yǔ)老師叫到我名字的那一刻，我的心怦怦直跳，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。我大踏步地走上臺(tái)，小心翼翼地捧著試卷走了回來(lái)。啊，果然啊！一個(gè)大大的“100”展現(xiàn)在我眼前。然而在老師對(duì)答案的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一題。這時(shí)，我十分矛盾，到底是去跟老師說(shuō)還是就沒(méi)當(dāng)這回事呢？如果說(shuō)了，那一百分就沒(méi)了，如果不說(shuō)，那又失去了人世間最寶貴的誠(chéng)信。我到底該怎么辦？
天空還是那么的藍(lán)，陽(yáng)光還是那么的燦爛。我走在放學(xué)回家的路上，心情卻沉重不安。我感覺(jué)周?chē)秮?lái)異樣的目光，感覺(jué)同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。這是我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“考個(gè)別100分多不容易，別人都不知道，你就別說(shuō)了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這樣的100分沒(méi)有真正的價(jià)值，你要靠自己的努力去取得好的成績(jī)。”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，誠(chéng)信戰(zhàn)勝了自私，我有了自己的決定。這時(shí)候的我是無(wú)比的快樂(lè)。
下午一到學(xué)校，我就拿著英語(yǔ)試卷來(lái)了老師辦公室，告訴老師她改錯(cuò)的地方。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！你要堅(jiān)守這份誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是件無(wú)價(jià)之寶�！�
是啊，老師的'話(huà)語(yǔ)一直留在我的腦海中，遲遲不肯隱去。在以后的成長(zhǎng)路上，我一定要與誠(chéng)信同行，因?yàn)檎\(chéng)信無(wú)價(jià)��！作文
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文10
李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師，以前我很害怕上語(yǔ)文課，但自從上了李老師的語(yǔ)文課后，我便找回了誠(chéng)信，并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里，很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她，我的心放下了一半，心想：這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧！我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè)，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到，老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對(duì)了，這下，我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我都答對(duì)了。“嘻嘻，我還不錯(cuò)！”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力！”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了誠(chéng)信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》，內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人，使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，誠(chéng)信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了誠(chéng)信而高興！
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文11
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)吧! 誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。
商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)《南門(mén)立木》這個(gè)故事吧!商鞅起草了一個(gè)改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭，下命令說(shuō)：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去的，就賞十兩金子。”
不一會(huì)，南門(mén)口圍了一大堆人，大家議論紛紛。有的說(shuō)：“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng)，哪兒用得著十兩賞金?”有的說(shuō)：“這大概是左庶長(zhǎng)成心開(kāi)玩笑吧�！贝蠡飪耗闱莆遥仪颇�，就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒(méi)想到賞金越高，看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理，仍舊沒(méi)人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試�！彼f(shuō)著，真的把木頭扛起來(lái)就走，一直搬到北門(mén)。
商鞅立刻派人傳出話(huà)來(lái)，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒(méi)少。商鞅因?yàn)樽鍪轮v誠(chéng)信，所以國(guó)家治理的好，人民生活幸福。
但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。
人被騙的感受可不好哦，我有親身體會(huì)。讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日，我們班體育委員對(duì)我說(shuō):“今天你叫我值日，等到我值日了，我也叫你值日。”我們都喜歡到講臺(tái)上值日，于是我答應(yīng)了他和我一起值日�？墒堑鹊剿等盏臅r(shí)候，他沒(méi)有叫我和他一起值日，我很傷心，沒(méi)想到昔日的好同學(xué)居然騙了我。他不但傷了我的心 ，還使我覺(jué)得他不可信任。
誠(chéng)信是一種品格，她是多么的寶貴：比金子更寶貴!
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文12
世界上有許多種財(cái)富，比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等，但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我覺(jué)得：誠(chéng)實(shí)是一種最寶貴的財(cái)富。
記得一個(gè)星期天，同學(xué)們來(lái)找我玩，我特別開(kāi)心。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎”?我想:如果我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我還沒(méi)有完成作業(yè)，如果我說(shuō)做完的話(huà)，大家一定會(huì)羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個(gè)好學(xué)生的形象，所以我故意裝作輕松的說(shuō)：“我早做完了，還做了幾份試題呢!
”“是么?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當(dāng)然了!”“你的臉為什么這樣紅呢?”我并沒(méi)有回答同學(xué)的問(wèn)題，然后轉(zhuǎn)移話(huà)題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見(jiàn)我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽(yáng)臺(tái)上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過(guò)去了!”
隨后，我越來(lái)越覺(jué)得欺騙了同學(xué)們，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同學(xué)們知道后的一定會(huì)瞧不起我的，會(huì)笑話(huà)我的。忽然，我的心里同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，他們一個(gè)說(shuō)：“主人，你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說(shuō)清楚”;可另一個(gè)又說(shuō)：“主人，你不蒙騙他人的話(huà)，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個(gè)給我說(shuō)的智者精靈，我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說(shuō)清楚。沒(méi)想到，同學(xué)們聽(tīng)后，反而沒(méi)有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負(fù)了。
通過(guò)這件事情，我明白了，面子，其實(shí)就是一個(gè)讓人誠(chéng)實(shí)的大障礙，我們不應(yīng)該太愛(ài)面子，應(yīng)把自己最誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，真誠(chéng)的面對(duì)我們身邊的每個(gè)人、每件事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文13
風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。
誠(chéng)信之風(fēng)，累積生活的道德底線(xiàn)。
美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他并沒(méi)擔(dān)憂(yōu)被責(zé)罰而欺瞞爸爸，而是坦誠(chéng)地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。
誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。
曾看過(guò)如此一句話(huà)：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話(huà)可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要程度，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了非常重要的地位�！叭藷o(wú)信而不立�！笔チ苏\(chéng)信便不可以再這個(gè)社會(huì)上立足。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向非常講信用，是一位誠(chéng)信的人。大家都說(shuō)：“的黃金千斤，不如德季布一諾�！币虼�，正因誠(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫忙才幸免于難。這樣來(lái)看，誠(chéng)信在日常拉近了人與人之間的距離，為擁有好的人際關(guān)系起著不可磨滅有哪些用途。
誠(chéng)信之風(fēng)，獲得美滿(mǎn)的仕途。
通往順暢的事業(yè)的道路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是這樣。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。因?yàn)榭荚囋囶}是晏殊曾做過(guò)的，他把實(shí)情告訴給皇上，并需要皇上重新出題�；实叟c大臣一同商議了一道困難程度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)�；噬媳阗n予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
可能晏殊本可以隱瞞這一真相，即使其他人知曉了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但因?yàn)樗恼\(chéng)信，不考慮忌這部分風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出所有。這也讓皇帝愈加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開(kāi)在大家的心田；誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了大家的心田；誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。
然而，我卻覺(jué)得誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你一個(gè)人，能否好好把握。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文14
虛偽是鼠目寸光的短期行為，相反，誠(chéng)實(shí)待人才能最終得到人們的信任。古語(yǔ)說(shuō)：“以信待人，不信思信;不信待人，心思不信�！边@更加說(shuō)明了真誠(chéng)待人的重要性。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！闭\(chéng)實(shí)待人是要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。老實(shí)人有時(shí)會(huì)吃虧，但時(shí)間久了，真誠(chéng)的心沒(méi)被人所見(jiàn)，是怎樣都吃不了虧的。得到了人心，才是大得。
在歷史長(zhǎng)河中，許多標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)出來(lái)。曾子，姓曾名參，字子輿，十分注重誠(chéng)信。一天，他的妻子要上集市買(mǎi)東西，但他的孩子吵鬧著要跟著前去。但曾夫人不愿同孩子一起去，怕孩子惹是生非。曾子便和孩子說(shuō)買(mǎi)完?yáng)|西回家后殺豬吃。起初曾夫人以為曾子是為了哄哄孩子，卻未料到丈夫真準(zhǔn)備殺豬。要知道，那個(gè)時(shí)候養(yǎng)頭豬不容易。兩人談了起來(lái)。曾子他說(shuō)答應(yīng)了孩子，就要言而有信。要在孩子面前樹(shù)立威信，就不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)。為了兌現(xiàn)諾言，曾子堅(jiān)持殺了那頭豬，這就是歷史上極有名的“殺彘教子”曾子就這樣一個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人應(yīng)當(dāng)講信用，說(shuō)話(huà)算數(shù)，實(shí)踐自己的諾言。生活中，想要?jiǎng)e人信任你，你就得表明你的誠(chéng)心。
說(shuō)謊永遠(yuǎn)是人們鄙視，唾棄的一種行為。但并不是一切不講誠(chéng)信的人都可恨。有一種謊言讓人難以去駁斥和指責(zé)，那就是善意的謊言。
一個(gè)善意的謊言，能讓一個(gè)沮喪的人重拾對(duì)生活的希望，可以讓一個(gè)有才華卻被埋沒(méi)的人綻放絢麗光彩，也可以讓凋謝的生命重綻花苞。
誠(chéng)信——中華文明傳統(tǒng)美德。俗話(huà)說(shuō)：“成立身”，可真正做到的人又有多少。傳統(tǒng)美德，也就是傳承下來(lái)的美好道德，要傳承給下一代，就必須從自身做起。
誠(chéng)信待人，誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信如同盛開(kāi)在人們荒蕪心田的花朵，讓心靈充滿(mǎn)濃郁的花香;誠(chéng)信如同照亮人與人之間的黑暗的一盞燈，使我們和諧相處;誠(chéng)信更似能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)的火，洗盡一切污穢，留下啟悟心靈的真諦。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信，其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信，它是一種美德、一種品質(zhì)，一直為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。
我有看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一名技藝高超的老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，別人幫他尋找后一代接班人。終于，找到了兩個(gè)合適的年輕人，老鎖匠準(zhǔn)備把本領(lǐng)傳給其中一個(gè)，一段時(shí)間過(guò)去了，兩個(gè)年輕人都學(xué)到了不少東西，但兩個(gè)人中只有一個(gè)能受到真?zhèn)鳌＠湘i匠準(zhǔn)備把兩個(gè)保險(xiǎn)箱放在兩個(gè)房間里并讓他倆打誰(shuí)花的時(shí)間少，誰(shuí)就是勝者，得到真?zhèn)鳌＝Y(jié)果大徒弟用了不到十分鐘，就打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，而二徒弟足足用了半個(gè)多小時(shí)才打開(kāi)保險(xiǎn)箱。大家都以為是大徒弟勝了。過(guò)一會(huì)，老鎖匠問(wèn)大徒弟：保險(xiǎn)箱里有什么?大徒弟說(shuō)：師傅，里面有很多錢(qián)，全是百元大鈔!
老鎖匠又問(wèn)了二徒弟同樣的問(wèn)題，二徒弟支吾了半天說(shuō)：師傅，我沒(méi)看見(jiàn)里面有什么，您只讓我打，我就打。老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式傳人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑，說(shuō)：不管干哪一個(gè)行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，我的傳人會(huì)是一心中只有鎖而無(wú)其他的東西的人。由上面那個(gè)故事能說(shuō)明一定要誠(chéng)實(shí)守信，如果沒(méi)誠(chéng)信，是件多么可怕的事
同學(xué)們，誠(chéng)信的世界，需要我們的共同去創(chuàng)造。同學(xué)們，誠(chéng)信的世界，需要我們的共同努力。讓我們向著我們的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)。我們應(yīng)有一種堅(jiān)持到底，永不放棄。的信念，讓誠(chéng)信伴我們一直成長(zhǎng)。
【描寫(xiě)誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文02-25
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文10-28
描寫(xiě)談?wù)\信的作文11-11
關(guān)于描寫(xiě)誠(chéng)信的作文06-02
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)作文04-27
關(guān)于描寫(xiě)的誠(chéng)信作文08-17