描寫誠(chéng)信的作文【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫誠(chéng)信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫誠(chéng)信的作文1
大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎?“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,“信”的意思是有信用,所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在某城市里,有一位女同學(xué)以滿分被美國(guó)的著名大學(xué)錄取。有一天,教授讓這個(gè)女同學(xué)寫幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室,辦公室里還有一部電話。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話,從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天,教授查看電話記錄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話,十分生氣。等他找來(lái)這個(gè)學(xué)生后,問(wèn)他:“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說(shuō):“我按照您的吩咐寫報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒(méi)有了!甭(tīng)完了這句話,教授愈來(lái)愈的生氣,幾天后,教授把這位中國(guó)學(xué)生給開(kāi)除了。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我真的很傷心,同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀,怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的,他代表著自己,代表著一個(gè)集體,代表著一個(gè)學(xué)校,代表著一個(gè)民族,代表著一個(gè)國(guó)家,F(xiàn)在的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這些,像抄襲作業(yè)、考試作弊,都違背了一個(gè)人的信用,給別人的是你在別人的印象中是可恥的,給自己留下的是虛偽的品格。
誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友,如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你,你肯定是后悔莫急的。所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人,不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不要撒謊欺騙,這樣不僅是對(duì)別人的危害,對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓你的人生路上,與誠(chéng)信同行!
描寫誠(chéng)信的作文2
“叮鈴鈴——”踏著上課鈴,英語(yǔ)老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門口。望著老師手中一大沓試卷,講臺(tái)下議論四起——期中英語(yǔ)考試的成績(jī),這下該公布了。
我不禁緊張了起來(lái)。這可是期中考試啊!考砸了怎么辦?上周考試時(shí)那么多題沒(méi)把握,該不會(huì)……要是蒙對(duì)了呢?我依舊抱有僥幸心理。試卷沒(méi)拿到手,心里還是一陣忐忑 。越來(lái)越多的試卷分發(fā)到同學(xué)手里,幾家歡喜幾家愁,同學(xué)們或喜或悲的反應(yīng)令我緊張起來(lái),手已經(jīng)汗津津的了。
“許雅雯——”我的心提到了嗓子眼,“91分!
根據(jù)自己的期望 ,91分,第五名,的確是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我松了一口氣,按捺著心中的喜悅不讓它溢于言表。隨即,邁著輕快的步子,在眾多同學(xué)艷羨的目光中領(lǐng)走了試卷。剛拿到試卷,我就迫不及待的看了起來(lái)。細(xì)細(xì)查閱,咦,怎么應(yīng)扣11分,卻只扣了9分?我搖了搖頭,許是我看錯(cuò)了。再數(shù)一次,的確扣了11分!我應(yīng)是89分!我瞪大了眼。震驚之余,我頓時(shí)陷入了糾結(jié)中?,自己就會(huì)下滑到第6名。這讓我情何以堪!想著別人指指點(diǎn)點(diǎn)的目光,我不禁打了個(gè)寒噤。不扣,卻違背了本心,違背了我做人的原則。這時(shí),媽媽在我一年級(jí)考試時(shí)說(shuō)的話閃過(guò)了我的腦海:“要誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)信做人!被貞浧鹉且淮,也是這般情景,媽媽對(duì)我說(shuō)了這幾個(gè)字后,就極其認(rèn)真的將分扣了回去。想到這,我下定了決心,在那鮮紅的91后一字一畫的寫下了扣2。寫完后,我感到一陣輕松,心里的大石頭終于落了地。
回到家,我自豪地向媽媽敘述了這件事。沒(méi)想到,媽媽拉著我的手,一字一頓的說(shuō):“這次你做的很對(duì)。不過(guò),這次是2分,以后則可能是名利、金錢、地位與虛榮。媽媽希望你可以堅(jiān)守本心,堅(jiān)持誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)的原則。這是人品質(zhì)與道德的基石,千萬(wàn)不要因?yàn)樨澬膲牧烁!?/p>
望著媽媽飽含期望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信,最珍貴的財(cái)富我已經(jīng)找到了。
“草木有本心,何求美人折?”
描寫誠(chéng)信的作文3
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,誠(chéng)信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有誠(chéng)信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事情必須做到!
誠(chéng)信是成功的秘訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。
我在電視上觀看殘運(yùn)會(huì),只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球,他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網(wǎng)上,又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去。看著看著,我不禁想到了自己的經(jīng)歷:
那是一個(gè)美麗的夜晚,我們?nèi)胰藢iT買了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來(lái)。
可我每次都接不到球,看著媽媽熟練的樣子,我真有點(diǎn)羨慕!安煌媪!煩死了!每次都接不到球!蔽医衅饋(lái)。
殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們正常人呢?
沒(méi)有誠(chéng)信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有誠(chéng)信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有誠(chéng)信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)?沒(méi)有誠(chéng)信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
朋友,只要有誠(chéng)信就能成功,你也試試吧!
描寫誠(chéng)信的作文4
那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……我打開(kāi)門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝垼p輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
描寫誠(chéng)信的作文5
李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師,以前我很害怕上語(yǔ)文課,但自從上了李老師的語(yǔ)文課后,我便找回了誠(chéng)信,并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里,很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè),一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒(méi)想到,老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對(duì)了,這下,我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都答對(duì)了!拔,我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“答案基本上是正確的,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,繼續(xù)努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了誠(chéng)信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》,內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人,使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,誠(chéng)信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了誠(chéng)信而高興!
描寫誠(chéng)信的作文6
誠(chéng)信,其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信,它是一種美德、一種品質(zhì),一直為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。
我有看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一名技藝高超的老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,別人幫他尋找后一代接班人。終于,找到了兩個(gè)合適的年輕人,老鎖匠準(zhǔn)備把本領(lǐng)傳給其中一個(gè),一段時(shí)間過(guò)去了,兩個(gè)年輕人都學(xué)到了不少東西,但兩個(gè)人中只有一個(gè)能受到真?zhèn)鳌@湘i匠準(zhǔn)備把兩個(gè)保險(xiǎn)箱放在兩個(gè)房間里并讓他倆打誰(shuí)花的時(shí)間少,誰(shuí)就是勝者,得到真?zhèn)鳌=Y(jié)果大徒弟用了不到十分鐘,就打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,而二徒弟足足用了半個(gè)多小時(shí)才打開(kāi)保險(xiǎn)箱。大家都以為是大徒弟勝了。過(guò)一會(huì),老鎖匠問(wèn)大徒弟:保險(xiǎn)箱里有什么?大徒弟說(shuō):師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔!
老鎖匠又問(wèn)了二徒弟同樣的問(wèn)題,二徒弟支吾了半天說(shuō):師傅,我沒(méi)看見(jiàn)里面有什么,您只讓我打,我就打。老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式傳人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖匠微微一笑,說(shuō):不管干哪一個(gè)行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字,尤其是我們這一行,我的傳人會(huì)是一心中只有鎖而無(wú)其他的東西的人。由上面那個(gè)故事能說(shuō)明一定要誠(chéng)實(shí)守信,如果沒(méi)誠(chéng)信,是件多么可怕的事
同學(xué)們,誠(chéng)信的世界,需要我們的共同去創(chuàng)造。同學(xué)們,誠(chéng)信的世界,需要我們的共同努力。讓我們向著我們的目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)。我們應(yīng)有一種堅(jiān)持到底,永不放棄。的信念,讓誠(chéng)信伴我們一直成長(zhǎng)。
描寫誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信是金,在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中,也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信,但試想,如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那會(huì)是怎樣的呢?
人與人之間只有欺騙,從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng);有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn),從而冤枉他人;有些人為了討好別人,學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛。那地球該是多么烏煙瘴氣,一片混亂,真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代是需要誠(chéng)信,我們被尊稱為具有五千年的文明古國(guó),確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德,有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外,好的我們可以學(xué)習(xí),壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到:有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在國(guó)外生活時(shí),因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次,但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款,留學(xué)生并沒(méi)有交,以為人們都不知道,但“要想人不知,除非己莫為”,各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為,留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用,他不解中問(wèn)了一家公司原因,了解后他在這座城市生活不下去了,他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款,使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)啊!誠(chéng)信丟失了,你將不能在城市內(nèi)生活下去,別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人,生活的坦坦蕩蕩,你不會(huì)被任何困難所牽絆,你的熱情,誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài),在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那該是多么可怕!請(qǐng)各位朋友,不要失去誠(chéng)信。
描寫誠(chéng)信的作文8
寬容自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。世人從小就教導(dǎo)我們要心胸寬廣,不與別人斤斤計(jì)較。正所謂“海納百川,有容乃大”。只要我們把心胸放寬,世界將會(huì)多幾分和睦。
還記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播的那一則廣告嗎?在車水馬龍中,傳出了幾種不同的聲音,一位女青年先發(fā)話:“擠什么擠啊?沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”一位男青年也不甘示弱:“年紀(jì)輕輕,怎么不說(shuō)人話?”方唇槍舌劍,針?shù)h相對(duì),正在這時(shí),一位老人趕來(lái)阻止:“得了得了,年輕人,把心放寬,就不擠了。”這時(shí)電視屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“寬容是一種美德”。這則廣告雖然簡(jiǎn)短。但卻給我一次心靈的震撼。是啊!我們?cè)趯W(xué)校下課時(shí)經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到把心放寬一點(diǎn),有時(shí)候生活中就需要一點(diǎn)寬容。
古時(shí)候也有段關(guān)于寬容的佳話。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城。他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的原因爭(zhēng)得不可開(kāi)交。張老夫人特意修書(shū)一封讓人送到京城。張?jiān)紫嗫赐晷藕,沒(méi)有立即回信,而是回了一首小詩(shī):千里家書(shū)只為墻,讓它三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家人讓了三尺,葉家人見(jiàn)張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺。這樣一來(lái),形成了一條六尺寬的小巷,后人稱“六尺仁義巷”。張家和葉家也成了世交。
法國(guó)作家雨果也說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊是人的胸懷!敝灰覀兎艑捫男兀砸活w寬容之心對(duì)待周圍的人,我們的生活會(huì)變得更美好。
描寫誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行的路;誠(chéng)信是路,引你走向黎明。
一個(gè)有誠(chéng)信的人,是高尚的人;一個(gè)有誠(chéng)信的人,是美好的人;一個(gè)有誠(chéng)信的人,是無(wú)私的人;一個(gè)有誠(chéng)信的人,是“大寫”的人。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,它標(biāo)志著我們的人品,它決定著我們將是一個(gè)怎樣的人。
那次,我失去了誠(chéng)信……
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期六,好朋友來(lái)我家玩,她發(fā)現(xiàn)我桌子上有許多書(shū),都是她喜歡的,于是就向我借,我把幾本看完的借給了她。她說(shuō)星期天下午還我,到時(shí)候在超市門口會(huì)合,便興高采烈、迫不及待地回家看去了。
轉(zhuǎn)眼間,到星期天了,中午,太陽(yáng)公公不知怎么突然不見(jiàn)了,頑皮的烏云娃娃從天空北方奔來(lái),所到之處,大雨傾盆。這樣的壞天氣,誰(shuí)愿意出去呀?于是,我窩在沙發(fā)里津津有味地看起了電視,完全鉆進(jìn)了電視里。
不知過(guò)了多久,一聲巨雷把我從電視里拽了出來(lái),我這才想起來(lái)要去和好朋友會(huì)合。我打著傘急沖沖地來(lái)到超市門口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí),超市的服務(wù)員阿姨出來(lái)了,告訴我,好朋友在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間,身上都淋濕了,好朋友讓她轉(zhuǎn)達(dá)我,明天上學(xué)時(shí)再把書(shū)還給我。
周一,好朋友把書(shū)還給了我。書(shū)上滴雨未沾,可好朋友卻生病了。好朋友的陣陣咳嗽聲使我深感愧疚。
自這件事后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我發(fā)誓,一定要找回誠(chéng)信。
以后,每件事我都按時(shí)做,無(wú)論怎樣都努力做好。經(jīng)過(guò)不懈的努力,經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的慢慢培訓(xùn),我找回了誠(chéng)信,我擁有了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人精神上的巨大財(cái)富,它對(duì)我們非常重要,它是我們走向成功道路的階梯。我們一定要找到自己的誠(chéng)信,找回自己的誠(chéng)信,使自己擁有誠(chéng)信。
描寫誠(chéng)信的作文10
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。信是一種無(wú)形的力量,也是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的'繩索。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神你會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上會(huì)有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少錢都賣不了,也是不應(yīng)該隨意丟棄的。孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”誠(chéng)信是非常重要的。個(gè)人誠(chéng)信是做人的原則,也是人際關(guān)系的體現(xiàn)。企業(yè)誠(chéng)信是一個(gè)推動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展的必須條件。整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信是對(duì)國(guó)家和人民的保證,同時(shí)也是人民和國(guó)家的自身表現(xiàn)?偟膩(lái)說(shuō)一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信就是這個(gè)社會(huì)中每一個(gè)人的誠(chéng)信,每個(gè)人的誠(chéng)信就是個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信,每個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信直接影響人民對(duì)社會(huì)的信任程度。
誠(chéng)信也是社會(huì)最普遍的也是最基本的倫理價(jià)值需要。當(dāng)今社會(huì),隨著交換關(guān)系的日益復(fù)雜,市場(chǎng)立體對(duì)誠(chéng)信的需要也日益強(qiáng)烈。不僅經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要誠(chéng)信,而且政治活動(dòng)、精神文化等一切社會(huì)領(lǐng)域都需要誠(chéng)信。黨的十六大報(bào)告明確提出,要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)了誠(chéng)信,我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)良好公民。這樣世界才會(huì)更加美好更加燦爛。
描寫誠(chéng)信的作文11
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)吧! 誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。
商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)《南門立木》這個(gè)故事吧!商鞅起草了一個(gè)改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說(shuō):“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門去的,就賞十兩金子。”
不一會(huì),南門口圍了一大堆人,大家議論紛紛。有的說(shuō):“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng),哪兒用得著十兩賞金?”有的說(shuō):“這大概是左庶長(zhǎng)成心開(kāi)玩笑吧。”大伙兒你瞧我,我瞧你,就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒(méi)想到賞金越高,看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理,仍舊沒(méi)人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候,人群中有一個(gè)人跑出來(lái),說(shuō):“我來(lái)試試!彼f(shuō)著,真的把木頭扛起來(lái)就走,一直搬到北門。
商鞅立刻派人傳出話來(lái),賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒(méi)少。商鞅因?yàn)樽鍪轮v誠(chéng)信,所以國(guó)家治理的好,人民生活幸福。
但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。
人被騙的感受可不好哦,我有親身體會(huì)。讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日,我們班體育委員對(duì)我說(shuō):“今天你叫我值日,等到我值日了,我也叫你值日!蔽覀兌枷矚g到講臺(tái)上值日,于是我答應(yīng)了他和我一起值日?墒堑鹊剿等盏臅r(shí)候,他沒(méi)有叫我和他一起值日,我很傷心,沒(méi)想到昔日的好同學(xué)居然騙了我。他不但傷了我的心 ,還使我覺(jué)得他不可信任。
誠(chéng)信是一種品格,她是多么的寶貴:比金子更寶貴!
描寫誠(chéng)信的作文12
我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)很不錯(cuò),一直名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中,我一直非常誠(chéng)信。
隨著秋天的腳步,我進(jìn)入了初中,進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈,中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。
剛進(jìn)入初中,我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩希藭r(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí),我不好好聽(tīng),作業(yè)不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山,名次越來(lái)越后面,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著,上課,考試,做作業(yè),現(xiàn)在的考試,我已經(jīng)沒(méi)有信心,考了30幾名,回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名,被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn),我沒(méi)有信心了,每當(dāng)考試來(lái)臨,我沒(méi)有以前那種期盼感,反而有些厭惡。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓描寫我找回了誠(chéng)信。
在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧!誠(chéng)信地走向成功!
描寫誠(chéng)信的作文13
生活中,陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí),都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分,然后在相處的過(guò)程中,不斷的加加減減,于是,一段時(shí)間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見(jiàn)恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多,但自古萬(wàn)變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠(chéng)實(shí)守信。
可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代,快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性,捫心自問(wèn),自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧耍孔约簺](méi)有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信?
于是乎,漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開(kāi)始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來(lái)越?或許你覺(jué)得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊?勺屑(xì)回想一下,是這樣的么?哦,對(duì)了,上次答應(yīng)幫某某某買早飯的,那天趕公交車,忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠(chéng)信也隨之流失。
韓非子曾說(shuō):“小信誠(chéng)則大信立。”,生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯,這人也就這樣了”,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾,認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定,就算事情很小,卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。
具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一,巨人集團(tuán)的老板史玉柱說(shuō)過(guò):“一個(gè)人之所以懂得誠(chéng)信的重要,恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠(chéng)信的重要!眲(chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過(guò)員工的一些事,自己事先沒(méi)有考慮清楚,事后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力達(dá)不到要求,導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人,公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái),從那以后,史總開(kāi)始意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。
如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便,你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法,如果你僅僅覺(jué)得,誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的,也沒(méi)太大影響,那么,你就無(wú)法明白,誠(chéng)信的重量。跌宕起伏
描寫誠(chéng)信的作文14
那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績(jī)時(shí),我一下愣住了,才得了83分,完了!數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里,我心想:怎么辦呀?回家怎么向家長(zhǎng)交待?我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的,邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上,我低著頭,用腳踢著小石子。
一片片樹(shù)葉落飄來(lái)下,它們受不了冬天嚴(yán)寒,畢竟要落下來(lái)的。而我呢?將來(lái)功課越來(lái)越難,學(xué)習(xí)成績(jī),會(huì)不會(huì)像落葉一樣,一落千丈。我想到這兒,心情十分低落。我走著走著,看見(jiàn)幼兒園中的小朋友無(wú)憂無(wú)慮地玩,不由得想起那天,看到的一幕:一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下,再學(xué)滑滑板車,剛滑了幾步之遙,“啪”他就摔了一跤,她哭了起來(lái),他媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)接著滑!毙〉艿芘牧伺纳砩系耐,站了起來(lái)。學(xué)滑板車十分不容易,要雙手扶把,來(lái)控制方向和掌握平衡,一只腳踩在板上,另一支腳在地上用力蹬來(lái)使車前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒!皳渫ā毙〉艿苡炙ち艘货,手擦破了皮鮮血流了出來(lái),小弟弟一見(jiàn),“嗚嗚”地哭了起來(lái),我剛要扶他起來(lái),他媽媽說(shuō):“別讓別人扶,自己站起來(lái),沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!毙〉艿苈卣酒饋(lái),繼續(xù)滑,一會(huì)兒,便能滑十幾步遠(yuǎn)了,小弟弟笑了,他媽媽夸他:“好孩子,記住以后摔倒了要自己爬起來(lái)!被叵肫鹉且荒唬倚闹邢翊蜷_(kāi)了一扇窗,豁然開(kāi)朗!八さ沽艘约号榔饋(lái),”
這個(gè)道理使我明白,一次失敗并不可怕,關(guān)鍵在于不要自暴自棄,能夠振作精神,重新取得勝利,我終于找回了誠(chéng)信。
描寫誠(chéng)信的作文15
依稀記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“要想讓別人怎么對(duì)你,你就得這么對(duì)別人!
我總會(huì)想起她,還有我和她之間那一段往事......記得是在二年級(jí)的時(shí)候吧!在考完期末考試的時(shí)候,平日里成績(jī)一般的她,竟然身居榜首,而我卻屈居第二,這讓我不由得懷疑起來(lái):之前我沒(méi)看到她付出過(guò)什么努力,怎么進(jìn)步得這么快?莫不是她抄襲的......越想越歪,越想越氣不知道是上天事先安排好的,這時(shí)恰巧看見(jiàn)她從拐彎處出來(lái),和兩個(gè)女生手牽著手,有說(shuō)有笑,好像在討論著這次的考試,看見(jiàn)我,邁開(kāi)腳步向我飛奔了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我這次考了第一名哦!還不快恭喜我,走,姐姐請(qǐng)你吃冰淇淋!睆奈铱吹剿牡谝谎燮,她就一直在笑,笑得合不攏嘴,她這笑,似乎在諷刺我。就在我將要爆發(fā)的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,她摸摸我的頭,說(shuō):“謝霞菲啊!這次可不是第一名了哦!加油啊!”聽(tīng)這話,剛壓下去的怒火又涌了上來(lái),我想:還不是她抄襲,不然她會(huì)超過(guò)我,想都別想!自此,我越來(lái)越努力,也越來(lái)越疏遠(yuǎn)她,她連我這個(gè)在班上唯一的朋友也失去了,她曾經(jīng)試圖跟我解釋,但我沒(méi)搭理她?纪昶谀┚头偶倭,趁著這些天,好好的放松放松,日子一天天的過(guò)去了。又開(kāi)學(xué)了,而我卻沒(méi)有再見(jiàn)到她。她曾給我寫過(guò)一封信,信中說(shuō):“我曾經(jīng)是那么的信任你,可到頭來(lái)卻只得到你的懷疑和猜忌,我沒(méi)有做弊,真的沒(méi)有,隨你信不信!蔽抑挥浀眠@一些了,剩下的在記憶中,都模糊了。我還記得,看完那封信后,我哭了。我才真正意識(shí)到了自己錯(cuò)了,朋友之間,最基本的就是信任,如果信任都沒(méi)了,友誼才只是個(gè)空殼罷了。不是嗎?
用天使般的面孔對(duì)別人,別人也會(huì)用天使般的面孔對(duì)你。留一份信任在心底,友誼才能天長(zhǎng)地久。
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