誠(chéng)信橋作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信橋作文1
窗外，雨橋?yàn)r瀝地下著。
我緩緩地打開電腦。若有所思，好像有什么事忘記了。
雖然游戲圖標(biāo)正引我一步步進(jìn)入它的世界，但我總有些心不在焉。
玩著玩著，一聲悶雷橫空砸來。望了望窗外，天色已晚，墻上鐘的時(shí)針也指向了七點(diǎn)。我又一次陷入了沉思，到底忘了哪一件事呢？我隨手拿起一本《愛的教育》，翻了翻書。對(duì)啊！我拍桌而起，飛速跑出了房間，隨手抓起一把雨傘就往外沖，與剛回來的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸看著我一個(gè)人穿雙拖鞋就往外沖，甚是疑惑：“下雨兲，去干什么事��？”
我頭也不回地跑了，只留下一句“急事！”
到底是什么急事呢？原來啊，上個(gè)星期六，我在圖書館借了一本《愛的教育》。前兩天就是還書的日子了，由于沒有看完，就向圖書館的借書員阿姨多借了兩天，今天正好是還書的日子，剛才差點(diǎn)忘此事。
到了馬路旁，的士一輛接著一輛從身邊開過，悲劇的是走得太急，身上一分錢都沒有。罷了，一路跑去圖書館吧！可是此時(shí)的雨越下越大，還刮起了陣陣大風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒噤。不行，書一定得按時(shí)還！我緊握著雨傘，頂著大風(fēng)大雨前行，為了不讓那本《愛的`教育》淋濕，還將其裹在衣服里。
平常短短幾分鐘的路程，今天在我看來就如走了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。風(fēng)越刮越大，頂著雨傘走始終太慢了，往往是走一步，退兩步。我索性將雨傘收了起來，一路狂奔到圖書館。好不容易到了圖書館，仿佛來到了溫暖的避風(fēng)港，圖書館里暖氣打開，也無大風(fēng)也無暴雨。找了一個(gè)座位坐下，將書和傘一放，趴在桌子上，直喘粗氣，此時(shí)的我就像一只落湯雞，頭發(fā)而在滴著水呢！
此刻全圖書館的人全都望向我，那位借書員阿姨也急忙來到我身旁，問我來干嘛，怎么這副模樣？我一字一字地說：“還書�！边�把剛才的發(fā)生經(jīng)過過敘述了一遍。阿姨臉上浮現(xiàn)出善意的笑容，說到：“啪！這孩子可真守信用啊，好品質(zhì)！好品質(zhì)……”
后來聽阿姨說，這年頭像我這樣的人不多了，我不禁又沾沾自喜了一番。
誠(chéng)信橋作文2
誠(chéng)信是一座心靈的橋，正如人們經(jīng)常所述的一樣“不做虧心事，不怕鬼上門”。我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件小事。
一個(gè)寧?kù)o的早晨，我很早就起床刷牙洗臉，吃完早飯便背著書包上學(xué)去了，我剛一進(jìn)班，教室里發(fā)出一種無比羨慕的聲音感，一群人擠臥在小王的座位旁，因出于好奇，我跟過去看了一眼，原來又是小王他爸爸給他買了一個(gè)新玩具，那玩具光彩奪目，從上到下的功能不計(jì)其數(shù)，我還沒來得及放下書包，眼神便似乎就已經(jīng)與那玩具融為一體，我懷著激動(dòng)的心情向小王提出請(qǐng)求，“王xx，能不能把你的玩具借我玩幾天�！彼仁强戳宋乙谎�，然后沒有說什么，可我卻是以為他態(tài)度傲慢，那件事一直印在我的腦海里，終于……
我產(chǎn)生了一種想法，上體育課時(shí)，我先假裝肚子疼要上廁所，得到老師的批準(zhǔn)后，我先是假裝小心翼翼一拐一拐的走路，脫離老師的視線后，立馬快跑回教室，偷走小王的玩具，再制造出沒有回教室的假象，體育課結(jié)束后，小王回到教室驚訝的發(fā)現(xiàn)玩具沒有了十分傷心，一陣哭喊，大家紛紛安慰著他，我卻覺得心跳加快，手心里握著一把冷汗。
那天過后，小王沒有放棄繼續(xù)尋找玩具的下落，可是他是怎么也不可能找到的，因?yàn)槟莻�(gè)玩具早就被我?guī)Щ亓思�，從那天起，每天我都是提心吊膽，每天夜里都�?huì)被噩夢(mèng)嚇出冷汗，每當(dāng)想起那玩具的面孔，感覺不到一點(diǎn)歡喜而且滿滿的鄙視。
當(dāng)我決定把玩具還給小王時(shí)候，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，單獨(dú)把小王叫到一個(gè)地方，我首先向他鞠了一躬，然后道歉，小王笑了笑，這讓我感到很驚奇，他笑什么？他說道:“其實(shí)我早就知道是你拿的，我這是在考驗(yàn)?zāi)悖茨銜?huì)不會(huì)承認(rèn)�！蔽覒M愧地低下了頭。小王原諒了我，我們因?yàn)檫@件事成為了好朋友。
誠(chéng)信是一座橋，指引著人們走向正道，是人與人之間和諧共處的橋梁。
【誠(chéng)信橋作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信橋作文02-19
關(guān)于橋的作文：誠(chéng)信橋800字作文 - 體裁橋作文12-13
誠(chéng)信橋初二作文06-14
誠(chéng)信橋作文3篇02-19
誠(chéng)信橋中學(xué)生作文11-19
初三誠(chéng)信之橋作文600字01-05
誠(chéng)信，我成長(zhǎng)中的一座橋12-14
有關(guān)橋的作文：橋12-28
家鄉(xiāng)的橋——利民橋作文09-17
以橋?yàn)轭}作文-橋12-22
以橋?yàn)轭}作文-橋01-01