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        時(shí)間:2023-02-19 15:18:20 誠(chéng)信 我要投稿

        做誠(chéng)信之人作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的做誠(chéng)信之人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        做誠(chéng)信之人作文

        做誠(chéng)信之人作文1

          所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)和守信。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就無法贏得他人的信任;一個(gè)人如果不守信,就無法得到別人的信賴。誠(chéng)信是人品、道德的根本,誠(chéng)信無法用金錢來衡量。

          美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候得到了一把斧頭,他想試試斧頭的鋒利,把他爸爸心愛的小櫻桃樹砍掉了。爸爸回來看到后,怒氣沖沖地說:“只要讓我知道是誰砍的,他就慘了!比A盛頓還是誠(chéng)實(shí)地向爸爸坦白了實(shí)情。爸爸聽了,非但不再生氣,而且很激動(dòng),因?yàn)樗吹搅巳A盛頓的優(yōu)秀品質(zhì)--誠(chéng)實(shí),他感到很欣慰,最后原諒了華盛頓。

          故事《狼來了》講述了一個(gè)牧童在放羊時(shí),為了尋開心,三番兩次地撒謊,喊“狼來了”,當(dāng)山下的鄉(xiāng)親們扛著鋤頭,拿著鐮刀,跑來救他時(shí),才知道上當(dāng)了?僧(dāng)狼真的來時(shí),他再拼命地喊“救命”,沒有一個(gè)人來救他,那是因?yàn)樗チ苏\(chéng)信。最終,牧童和他的羊群們都被狼吃掉了。

          在我們的日常學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)為了應(yīng)付老師,抄襲作業(yè),雖然一時(shí)瞞過了老師的眼睛,自己感覺很輕松,但是,沒有真正學(xué)好知識(shí),沒有掌握真正的本領(lǐng),最終還是沒用的;有些同學(xué)喜歡搞惡作劇,欺騙同學(xué),我覺得《狼來了》這篇故事應(yīng)該給他們敲響了警鐘,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該及時(shí)改正;有的.同學(xué)弄壞了別人的文具用品,也不承認(rèn),我覺得華盛頓就是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我們從小就要做誠(chéng)實(shí)守信的人。

          海涅曾經(jīng)說過:“生命不可能從謊言中開出一朵美麗的花朵。”我想:只有誠(chéng)信的人,才會(huì)擁有更多的朋友,得到更多的幸福。

        做誠(chéng)信之人作文2

          我國(guó)古代的教育家。思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也。”說的就是做人要講誠(chéng)信。

          在今年的暑假,我去游泳時(shí)遇到了一名小妹妹。小妹妹剛上二年級(jí),瘦瘦的,個(gè)子不高。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì),小妹妹突然問我:“姐姐,你明天還來么?”我想都不想,脫口而出:“來呀!第一場(chǎng)!毙∶妹酶吲d了,又說:“我在明天的第一場(chǎng)來,可是我要走了,姐姐你明天一定要來!”“知道了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,到了約定的.時(shí)間。我對(duì)媽媽說:“媽,我想去游泳!眿寢寭u了搖頭,說:“不行,你暑假作業(yè)還沒寫完呢!蔽耶(dāng)時(shí)就撅起了嘴,對(duì)著媽媽撒嬌:“讓我去,讓我去!薄安恍!”媽媽生氣了。我心里頓時(shí)覺得不安:怎沒辦?我是在家寫作業(yè),還是說服媽媽去游泳?我昨天答應(yīng)了那個(gè)小妹妹,今天第一場(chǎng)的時(shí)候去游泳的啊。但是媽媽不讓我去,這樣我就失信了,以前老師說過做人要有誠(chéng)信的呀!我該怎么辦?怎沒辦呀?我真后悔,為什么那天我要答應(yīng)?我跳來跳去,焦急不安。真想有分身術(shù),一個(gè)寫作業(yè),一個(gè)去游泳。媽媽一看我真么著急,明白了:你呀,行吧讓你去,可是回來要寫的!我一聽,非常興奮。心里舒坦了:幸好媽媽同意了,要不我就成一個(gè)不守信的人了。

          這一天,我差點(diǎn)成了沒有誠(chéng)信的人了。從這一次開始,我要時(shí)刻注意,如果自己辦不到的事。就不要再亂答應(yīng)了。

        做誠(chéng)信之人作文3

          一個(gè)人只要有了誠(chéng)信就代表著她有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的大腦和美好的心靈。

          那天夜晚傳來了爸爸的“圣旨”,明天上午去培訓(xùn)班,下午去凌老師家學(xué)數(shù)學(xué),晚上回來做練習(xí)。我做了一本又一本,終于,我離“終點(diǎn)”只差一步之遙,可最后一步的“關(guān)卡”是我有史以來都無法破解的“弱點(diǎn)”。我凝視著這題,遲遲下不了手,時(shí)間像停滯一樣。我抬頭望了望樓下——已經(jīng)空無一人了,只有路燈還在寂寞的亮著,我一次下了一個(gè)大膽的`決定——偷看答案!我踮起腳尖躡手躡腳地向“救星”走過去……第二天早上,我走向培訓(xùn)班的路上,心里像揣著一千只小兔子一樣咚咚的亂跳——因?yàn)槲易蛱焱砩稀?/p>

          好不容易熬到下午,我來到凌老師家,仔細(xì)聆聽凌老師的講解,不懂就問老師,不會(huì)做的題目虛心向同學(xué)請(qǐng)教,決不看同學(xué)的答案。一個(gè)下午來,凌老師摸著我的頭笑瞇瞇地說:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò),上課舉手的次數(shù)比平常多了整整兩倍,再接再厲,照這樣下去的話,你的數(shù)學(xué)肯定能有很大的進(jìn)步!”到了晚上,我誠(chéng)心誠(chéng)意向爸爸道歉:“爸爸,對(duì)不起,我欺騙了你,昨晚是我不對(duì),我不應(yīng)該看答案,我對(duì)天發(fā)誓,一定好好學(xué)數(shù)學(xué),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”我握著拳頭說。爸爸站在一旁欣慰地笑了。

          誠(chéng)信兩個(gè)字看起來很簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來卻很困難,我下定決心:一定要做誠(chéng)信之人!絕對(duì)不能丟失我的本份——誠(chéng)信!

        做誠(chéng)信之人作文4

          許多年前,康德曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則!倍,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨晴朗,而俯察內(nèi)心,崇高的道德卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)呼喚,比如誠(chéng)信------

          “誠(chéng)”,亦即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心、誠(chéng)意,做人要誠(chéng)實(shí),否則就會(huì)被社會(huì)遺棄;交朋友要有誠(chéng)心,否則朋友就會(huì)離你而去;做生意更要有誠(chéng)意,不然客戶就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之------盡管許多人感慨世態(tài)炎涼,人心不古,但誠(chéng)實(shí)的人仍然是進(jìn)入人們情感世界的通行證。

          “信”,即是信用、信譽(yù)、守信,它是做人的一種道德規(guī)范,也是人際交往的行為準(zhǔn)則。

          誠(chéng)信,作為一種傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)所必須的。從交際的角度看,誠(chéng)信,既是現(xiàn)代人交往的“信用卡”,也是人與人感情的'“信譽(yù)鏈”。有了誠(chéng)信,人際交往才會(huì)變得有序和有效,特別是在今天,隨著中國(guó)正式加入WTO,社會(huì)變革的日益激烈,要想在激烈的生存舞臺(tái)上站穩(wěn)腳步,并嶄露頭角,就更需堅(jiān)守誠(chéng)信這一美德。

          “生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高”,同學(xué)們,讓我們打造誠(chéng)信之人吧。只有你對(duì)人講誠(chéng)信,才能讓別人對(duì)你講誠(chéng)信,如同一組生命的密友一樣,自然而然,恪守誠(chéng)信,才能讓這枚古老的種子在新時(shí)代的土壤上生根開花,綻放異彩。

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