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【實(shí)用】誠(chéng)信的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家都認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)講求信用的社會(huì)，誠(chéng)信是其中極為重要的方面。只有擁有誠(chéng)信，贏得信用，人生才可能最終走向成功。
我外婆的鄰居李大伯就是一個(gè)誠(chéng)信的人。李大伯是一名菜農(nóng)，每天的工作是種菜賣菜，李大伯注意科學(xué)方法種菜，種出來的菜又好看，又干凈，又好吃。晚上李大伯把菜洗干凈，扎得整整齊齊，等到第二天一大早拿去賣�？墒�，有的菜農(nóng)做不到這些，個(gè)別人為了多賺錢，把野草、爛葉夾在菜中間，把菜灑上水，以便加重重量，有的還缺斤少兩。而李大伯賣菜便宜又不缺斤少兩，又不灑水，也不把爛葉、野草夾在中間，所以，許多本地和外地菜販子都樂意來買他的菜。有一次，一個(gè)菜販子跟李大伯買了幾百斤白菜，把一疊錢往柜子上一放說：“我數(shù)過夠數(shù)了，我先走了�！焙髞恚畲蟛�?dāng)?shù)錢多了10元，第二天，菜販子跟他買菜時(shí)，李大伯又將10元錢，還給了那個(gè)菜販子。那個(gè)菜販子感到意外的`說：“小小10元錢，令我難忘一輩子，同你做生意，我一百個(gè)放心�！�
李大伯因誠(chéng)實(shí)、守信出了名，某食品有限公司知道李大伯的情況后，于去年六月聘請(qǐng)李大伯到那里種菜，作技術(shù)指導(dǎo)，月薪1000多元。許多菜農(nóng)都很羨慕他，說李大伯好人有好報(bào)。
李大伯講誠(chéng)信，得到了社會(huì)的認(rèn)可。我們要向李大伯這樣的人學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信的作文 篇2
今天我犯了一件大錯(cuò)：給一位看大門的老奶奶的兔子窩里弄滿了東西。我和底下的兩位小妹妹去院子里玩，其中一個(gè)小妹妹說：“咱們?nèi)ソo小兔兔做好吃的吧�！蔽覀兙腿チ�。我們做這做那，好不容易才做成了一道菜。我們給兔子們倒了進(jìn)去，它們好像很喜歡吃。可那個(gè)奶奶回來以后并不高興，生氣的說：“是誰干的`？”只有我承認(rèn)了，小伙伴還把責(zé)任全推到我的身上，那位奶奶還把我們臭罵了一頓。哎~真不好受！
誠(chéng)信的作文 篇3
年輕人拋掉了“誠(chéng)信”后，平安的躲過了暴風(fēng)雨。又經(jīng)過一段時(shí)間的航行，船開進(jìn)了一個(gè)叫“快樂島”的港口。年輕人上了岸，想在“快樂島”上尋找到快樂。
他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司，想買一幢房子定居下來，于是他打開“金錢”的背囊。接待他的工作人員看了看里面成捆紙鈔說：“對(duì)不起，您的紙幣在我們島上無法流通，如果您有‘誠(chéng)信’的話，我們可以先把房子借給您�！比欢罢\(chéng)信”早被年輕人丟進(jìn)了海底。于是他又去了銀行，想兌換島上的紙幣。
“您的紙幣我們沒有見過�！便y行的服務(wù)人員笑瞇瞇的說，“請(qǐng)問您是否有‘誠(chéng)信’？如果有的話，我們可以破例為您兌換�！蹦贻p人無奈的搖搖頭，走出了銀行。“難道我在快樂島上無法生活？”他想，“不，我還有其它五個(gè)背囊，我可以靠它們尋求快樂！”
下定決心后，年輕人來到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學(xué)”、“機(jī)敏”和“榮譽(yù)”這四個(gè)鼓鼓的背囊，主考官也非常滿意這些�！澳敲�，請(qǐng)問你有沒有‘誠(chéng)信’呢？”最后，主考官問了這樣一個(gè)問題�！斑@很重要嗎？”年輕人不解的問�！爱�(dāng)然�！敝骺脊僬J(rèn)真的說，“在快樂島上，誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富�！蹦贻p人只好離開了這家公司。
“也許我不適合生活在這個(gè)島上吧�！蹦贻p人心想，“還是離開這里吧�！彼窒騺頃r(shí)的港口走去。忽然，迎面走過來一個(gè)美麗的女孩，她是那樣的清純可愛，年輕人不禁對(duì)她一見鐘情。他走到女孩面前，問她是否愿意和自己交個(gè)朋友，并打開了除“金錢”外其它五個(gè)背囊�！澳阌小\(chéng)信’嗎？”女孩微笑著問道�！皼]有。”年輕人說，“不過，這五個(gè)已經(jīng)足以彌補(bǔ)我缺少的‘誠(chéng)信’了�！迸u搖頭：“你錯(cuò)了。雖然你很英俊，也有才華和學(xué)識(shí)，但如果沒有誠(chéng)信的`話，就會(huì)成為一個(gè)不可靠的人�！迸㈩^也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來……“年輕人，你怎么又回來了？”在港口，送年輕人來的艄公問他。年輕人苦惱的說：“這個(gè)快樂島上，干什么都要‘誠(chéng)信’，我待不下去了�！濒构牧伺乃募绨�，意味深長(zhǎng)的說：“年輕人，其實(shí)不管在哪里，‘誠(chéng)信’都是必不可少的通行證。這個(gè)島上，人人都有誠(chéng)信，所以他們才活得快樂，這也是‘快樂島’這個(gè)名字的由來。我說過有棄有取，有失有得�？赡銇G棄的，恰恰是最寶貴的東西呀！”
年輕人沉默了。他沉思了一會(huì)兒，忽然跳上了船，“開船吧，艄公�！彼@遠(yuǎn)方，堅(jiān)定的說，“我要再去尋找一次‘誠(chéng)信’！
誠(chéng)信的作文 篇4
“君子之交，誠(chéng)信貴如水”，君子與君子之間，誠(chéng)信十分重要。
一次，公司派爸爸去談一筆大生意，但是到手的合同就這么飛了。那天是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，黑色布滿了天空，閃電在天空中橫行霸道，發(fā)出恐怖的嘶吼聲，與黑色的天空交織在一起，構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)約的黑白抽象畫，可怕的令人喘不過氣來，而爸爸要駕車去一個(gè)遠(yuǎn)七公里的大酒店談生意，正好碰上了下班高峰期，車輛川流不息，車與車之間沒有間隙，汽車?guó)Q笛聲轟天，因?yàn)闆]有警察有序的指導(dǎo)，所以整條馬路上的汽車顯得更加匆亂了，如見縫插針般排列緊密，雷聲震頂，促使人們加快了汽車的步伐，人人都想盡快回家，馬路如同麻線一般亂七八糟，爸爸因?yàn)檫@樣，所以遲到了半小時(shí)，合伙人十分生氣，果斷放棄了這一筆價(jià)值幾千萬的大生意，丟下合同走人 ，等爸爸剛到時(shí)，只見桌上留了一張字條，上面寫著:“失去誠(chéng)信如同失去人生，我不想和失去人生意義的公司進(jìn)行合作�！边@句話令爸爸既惱怒又羞愧不已，只因遲到而失去，爸爸十分的痛心，捶著胸脯望著那條字條，此后，爸爸便再也沒有遲到過，這件事也讓爸爸牢記誠(chéng)信的重要性!
人生就如同誠(chéng)信一般，失去了誠(chéng)信便什么也沒了!
有位智者，他擁有了榮譽(yù)，富貴，才學(xué)，機(jī)敏，誠(chéng)信，健康，美貌，成就。過河時(shí)，因?yàn)樘�，船夫便讓智者丟棄一樣?xùn)|西，智者二話沒說拿起誠(chéng)信便往水里丟，船夫什么也沒說，只是意味深長(zhǎng)看了智者一眼，抵達(dá)對(duì)岸以后，村子里的人都不愿意與智者交流，談話，對(duì)智者避而遠(yuǎn)之，智者十分難過，到死也沒有明白為什么，看來智者還真是不智�。∈チ藰s譽(yù)至少擁有樸實(shí)無華的人生；失去了富貴至少還擁有平淡而快樂的生活；失去了才學(xué)至少還擁有美麗而偉大的.靈魂；失去了美貌至少還擁有美麗的心靈，失去了成就至少還擁有常談的令人向往的平常人生，而失去誠(chéng)信，就什么也沒了!
生活中，好多地方都能體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)信有多少:一個(gè)人撿到了錢，因貪圖享樂而據(jù)為已有，此外他一直被人唾棄；一個(gè)人因受小便宜的誘惑而做一些傷天害理的事，把不屬于自己的東西偷過來……
這些丑陋的惡習(xí)在生活中還有很多，我們都應(yīng)該擲棄，不與它們接觸，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，打開心靈來接耐誠(chéng)信，讓它成為你生活中不可缺少的一個(gè)重要部分!
記住，誠(chéng)信與我們息息相關(guān)，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都與它有著聯(lián)系。
為了讓生活更美好，人生更有意義 讓我們擁有誠(chéng)信吧!讓我們打開心靈來接受，用行動(dòng)去證實(shí)吧!
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是做人的根本，是不能違背的，可是我卻犯了一次。
那天，我的同桌王剛買了今年最流行的鋼筆，他向全班炫耀著他的筆，瞬間許多人的目光都投向他。
上體育課時(shí)，全班都出去玩了，我收拾好課本也準(zhǔn)備出去，忽然，我看到同桌王剛的筆靜靜地躺在他的課桌下。我的心里閃過一個(gè)念頭——偷！我的心不停地劇烈跳動(dòng)，心想：“現(xiàn)在拿的話，可能沒人知道，可是萬一被人發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)被當(dāng)成小偷。不拿的話，又浪費(fèi)了這么好的機(jī)會(huì)�！蔽译p手不斷地?fù)现^發(fā)猶豫著，我的心里在不斷地告訴自己：“沒事的`，又沒人看見。”最終我還是拿了，我不斷安慰自己說：“那是撿，不是偷……”可是一出教室我就后悔了。我本想神不知，鬼不覺的把筆還回去，可是，一件可怕的事發(fā)生了……
只見王剛發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，他表情非常嚴(yán)肅，正發(fā)瘋似的在找。還有同學(xué)把這件事上報(bào)了老師，因此全班都被留了下來，因?yàn)槿喽伎梢�。這時(shí)我害怕地在座位上發(fā)抖，手心也沁出汗，已經(jīng)不知道應(yīng)該做什么了。這時(shí)老師不緊不慢地說：“請(qǐng)大家閉上眼睛，請(qǐng)那個(gè)犯錯(cuò)的孩子把筆丟給我�！蔽倚睦飹暝撕靡粫�(huì)，心想：如果丟筆過去，老師就知道是我，那樣老師會(huì)失望的。但是如果不丟，等下全班都知道了，那可怎么辦？思考了一下，立刻把筆丟了過去，這時(shí)老師欣慰地笑了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可我想起還是有點(diǎn)羞愧，不過，以后我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的人。
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