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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2023-08-23 13:25:10 誠(chéng)信 我要投稿

        【集合】誠(chéng)信的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【集合】誠(chéng)信的作文15篇

        誠(chéng)信的作文1

          今年秋季,姐姐要上高中,我上初中,爸爸媽媽為了方便我和姐姐上學(xué),在石臺(tái)縣城買了套二手房。

          8月30日下午,爺爺帶上我,騎著摩托車,從丁香趕往石臺(tái)。路上,爺爺對(duì)我說(shuō):“車子進(jìn)到縣城,你朝街道兩邊看看,哪里有賣炒鍋和電飯煲的”。我說(shuō):“家里不是有炒鍋和電飯煲嗎?還看這些做什么?”爺爺說(shuō):“你爸媽買的炒鍋又大又重,你、你姐和我三個(gè)人吃菜,要不了那么大的炒鍋,買一個(gè)小點(diǎn)的',用起來(lái)方便,得心應(yīng)手,再則電飯煲也一樣,另外,你家的電飯煲又沒有燉菜的功能,我不太會(huì)燒菜,常常要燉雞蛋做菜,因此這兩樣?xùn)|西非買不可。

          車子進(jìn)城了,爺爺?shù)能囬_得很慢,方便我尋找。終于,在車站斜對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)了一家賣炒鍋和電飯煲的小店。

          爺爺把車停在店門前,我走近一看,店主是一對(duì)中年夫妻,阿姨見我們要光顧,熱情地打招呼:“老爺爺,您要買什么?”爺爺說(shuō):“想買一個(gè)比較小的炒鍋和一個(gè)不大又可以燉雞蛋的電飯煲!卑⒁谈吲d地說(shuō):“哦,這兩樣我們這兒都有,您自己挑”。我急著說(shuō):“電飯煲只要能煮一斤左右的米就行!薄昂,我拿給你看!闭f(shuō)著,店叔叔從貨架上拿出一個(gè)小型電飯煲,阿姨從里屋找出小炒鍋,爺爺一看很滿意,決定買了。付錢時(shí),爺爺半開玩笑得對(duì)店主說(shuō):“電飯煲如果煮不熟飯?jiān)趺崔k?”“你拿來(lái)?yè)Q呀!我們做生意的人,講得就是誠(chéng)信。”店主叔叔爽快地說(shuō)。

          第二天上午,我報(bào)完名10點(diǎn)多就回家了,將米淘好放在新買的小電飯煲里,插上電,一按鈕,指示燈不亮,叫來(lái)爺爺,爺爺換了一個(gè)插板試試,結(jié)果一樣,不通電。爺爺說(shuō):“這可奇了怪!”沒辦法,拔下插頭,倒出鍋里的米。爺爺一邊將電飯煲放回盒子里,一邊跟我說(shuō):“我去找店主換換看,如果換不成,只得重新買一個(gè)了!

          當(dāng)爺爺將電飯煲拿回店里,說(shuō)明情況,店主拿來(lái)插板,插上電,果然指示燈不亮。店主二話沒說(shuō),拿出一個(gè)新的給爺爺換上。爺爺拿著換過(guò)的電飯煲說(shuō):“謝謝你們!钡曛鲄s說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,還讓您多跑一趟路,真不好意思!”

          對(duì),誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是人們立足之本。正是因?yàn)檫@家小店誠(chéng)信待人,才使得他家的生意紅紅火火。

        誠(chéng)信的作文2

          誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的 我心有主 。

          誠(chéng)信,是一言既出駟馬難追的君子胸懷。

          誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。

          誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

          誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。

          東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無(wú)忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句 生死相隨 ,他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。 拼將一死酬知己,致令千里仰義名 。時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳

          不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。

          在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝 。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的'誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。 天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期 。有一種愛是生死相隨, 君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移 。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

          于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛情神話。

          他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了。 這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑 眼空蓄淚淚空垂 , 彩線難收面上珠 , 已教淚灑窗紗濕 ,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛一回。

          有時(shí),誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇。

          誠(chéng)信是金,我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠(chéng)信帶著我們,一起飛向美好的明天。

        誠(chéng)信的作文3

          古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。

          我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?

          當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒牵^(guò)了沒多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。

          還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,考題不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。

          我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒有一次在學(xué)生處找到它們。現(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記上交的.撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒有上交的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。

          誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。

        誠(chéng)信的作文4

          誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠(chéng)信是路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著學(xué)者的追求而積累;隨著奮進(jìn)斗爭(zhēng)的臨近,誠(chéng)實(shí)就是成功;誠(chéng)實(shí)是財(cái)富的種子。如果你真心種植,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。

          看完《做一個(gè)有道德的人》這本書,我被一個(gè)小故事深深打動(dòng)了:一個(gè)扛著七個(gè)背囊的年輕人,要活很久,到了河中央,風(fēng)雨交加,險(xiǎn)象環(huán)生。船夫說(shuō):“要想安全過(guò)河,必須扔掉背包。”年輕人想:“美貌、金錢、榮譽(yù)、敏捷、聰明、健康、誠(chéng)實(shí),我該失去哪一個(gè)?”他反復(fù)猶豫,最后丟掉了自己的誠(chéng)實(shí)。

          表面上看,失去誠(chéng)信之后,年輕人并沒有失去什么。美貌、金錢、榮譽(yù)、敏捷、智力和健康仍然是看得見摸得著的,但事實(shí)上,它們已經(jīng)失去了生活中非常重要的東西?梢韵胂螅磥(lái)的生活將充滿荊棘。誠(chéng)信是生命的命脈,是一切價(jià)值觀的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí),生命才有價(jià)值,誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。

          我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)槲夷棠?爺爺?shù)膵寢?病重,家里人都很忙,沒有時(shí)間照顧她,爺爺細(xì)心周到,和大家商量著給我奶奶請(qǐng)個(gè)保姆。過(guò)了幾天,一個(gè)陌生的奶奶來(lái)我家,奶奶因?yàn)闂l件不好出來(lái)幫忙。后來(lái)奶奶的病越來(lái)越嚴(yán)重,奶奶要做的事情越來(lái)越多。除了做一些保健工作,她還得照顧祖母的飲食,耶戈,這是非常困難的。每個(gè)人都看在眼里,記在心里。于是,家里人商量每月多給她200塊錢。一開始她說(shuō)很劃算,但是我爺爺說(shuō)她錯(cuò)了。她沒有問(wèn)太多。她努力工作,對(duì)我奶奶照顧得很好,直到去世。一天早上,她和我們告別,回家了。我們?nèi)也磺樵傅匕阉蜕狭斯卉;貋?lái)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)她房間桌子上有一堆錢,旁邊有張紙條,歪歪扭扭的寫著:“非常感謝你把我當(dāng)家人,但是我收不了錢,因?yàn)槲覀儺?dāng)初就約定好了。所以我留下了!敝挥袔讉(gè)數(shù)字,但是一個(gè)普通保姆做男人的——代碼一眼就能看出來(lái)。

          誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。只有大家都能坦誠(chéng)相待,我們的生活才能更好!

        誠(chéng)信的作文5

          有人說(shuō):水最珍貴、生命最珍貴、時(shí)間最珍貴。而我要說(shuō):誠(chéng)信最珍貴。

          那是在去年春天的一天,我和父母回老家。因?yàn)闋敔斈棠蹋有我父母等人已經(jīng)出去種田了,家里只剩下我一個(gè)人。所以爸爸把種樹的這個(gè)光榮任務(wù)交給了我。我連聲說(shuō):"好!"于是我拿起鏟,拉著一車小樹苗,去了種樹地點(diǎn)。

          我先拿起鏟,想鏟出了一個(gè)小坑?赏链笥,而且還有許多石頭。于是,我去爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)拿鋤頭。誰(shuí)知這把鋤頭很舊,而且輕輕一挖就斷了。新的被他們拿去干活了,我只好用鏟子來(lái)鏟。

          鏟泥土已經(jīng)夠辛苦了,還要把碰到的石頭撿出來(lái),基本上是鏟了一些土,又撿出一個(gè)石頭,以此循環(huán)。我苦不堪言。

          當(dāng)我挖好時(shí),我的死對(duì)頭來(lái)了,他們說(shuō):"你挖的這坑是來(lái)埋館財(cái)?shù)膯幔?我聽氣死了,我不理他,繼續(xù)挖坑?晌业乃缹(duì)頭走后,我又遇到了我的'新因難——我累了,想放棄了。于是我便悠悠地走回家。剛進(jìn)門,就看到墻壁上掛著一幅刺繡畫,寫著:“人無(wú)信不立”,而這時(shí)我又想起了老師上課說(shuō)過(guò)的:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!庇谑,我只喝了幾口水,帶著一瓶水壺,立刻跑去栽樹地點(diǎn)。

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”而我又詩(shī)興一句“栽樹日當(dāng)午,汗流浹背苦”。我想放棄,但我知道:我要遵守,我答應(yīng)爸爸的諾言。我累了就喝口水,干不動(dòng)就去休息一下。后來(lái)我想到一個(gè)新辦法,先把這個(gè)坑的每一個(gè)地方都鏟出一些泥土來(lái),再把這個(gè)坑每一個(gè)地方都撿出一些石頭。這樣子快多了。

          太陽(yáng)快下山了,水壺里已經(jīng)沒有水了,我精疲力盡,但我依然盡自己最后的一絲力把最后一棵樹種下。終于,我干完活了。可水還沒有澆呢。這時(shí)我爸爸媽媽他們回來(lái)了,他說(shuō)我們一起來(lái)給樹澆水,我們立即回家拿水管。而就在我們準(zhǔn)備好水管,要給樹澆水時(shí),天助我也,快要下雨了。

          吃晚飯時(shí),爸爸表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我真棒,能吃苦,遵守諾言。還說(shuō)回去要獎(jiǎng)勵(lì)我一下。

          從這件事我明白——誠(chéng)信最珍貴。

        誠(chéng)信的作文6

          風(fēng),一路無(wú)語(yǔ)。

          風(fēng),是自由的,是清新的,是愜意的。

          自然界有風(fēng),社會(huì)上也有風(fēng),在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門話題——誠(chéng)信問(wèn)題,廣為流傳,它是否能形成一種良好風(fēng)尚,吹進(jìn),融入整個(gè)社會(huì)呢?

          古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧客盈門。

          “誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單,面對(duì)外界的誘惑,“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)誠(chéng)信之氣。

          社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng),吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了市場(chǎng),吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),但重要的是,它有沒有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開報(bào)紙,登入網(wǎng)絡(luò),“誠(chéng)信”二字見得不少,但是,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見不鮮,“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象,使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了,因此,我們更要樹誠(chéng)信之風(fēng),使之風(fēng)聲羅耳,昌明天下。

          有這樣一個(gè)小故事:如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板,兼卡車運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷,年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工,面對(duì)他今天的成就,他說(shuō):“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的.一課,它是我生意成功的關(guān)鍵!卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說(shuō),這是他故意放在那兒的。成就考驗(yàn)了阿瑟,也成就了阿瑟。

          羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟?

          誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

          愿誠(chéng)信之風(fēng),長(zhǎng)興不消。

        誠(chéng)信的作文7

          堅(jiān)強(qiáng)是最美麗的外套,鑄就了一個(gè)驚心動(dòng)魄的人生;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,散發(fā)出上下五千年醇厚的芬芳。

          現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒純粹的喜劇。老吳老來(lái)喪子堅(jiān)持“子債父還”,為了還清債務(wù),撫養(yǎng)孫女,他用瘦弱的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)。數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守著一位普通百姓的誠(chéng)信道德,最后用勤勞的雙手還清了所有的債務(wù)。為了不讓自己的良心受到譴責(zé),他毅然地選擇了誠(chéng)信,堅(jiān)強(qiáng)地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。

          有了誠(chéng)信的信念,才有堅(jiān)強(qiáng)的心。以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)做事,事事成。誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度,也是一種道德品質(zhì)。老吳堅(jiān)守誠(chéng)信,一分一厘的帳都不欠,迎來(lái)了眾多人的點(diǎn)贊!霸託⒇i”中,曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中的一條豬,他的言行不但維持了自己的.誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育,樹立了榜樣。誠(chéng)信是人與人交往之基礎(chǔ)。朋友之間言而有信,才能夠推心置腹;否則,就絕不會(huì)有真正的朋友。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目,誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出醇厚的芬香。

          誠(chéng)信是一種力量的象征,他顯示著一個(gè)人內(nèi)心的自重,那么,這種力量從何而來(lái),定少不了那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,唯有獨(dú)自戰(zhàn)勝挫折,成功才會(huì)真正屬于自己。

          “水滴石穿,繩鋸木斷。”這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,微不足道的水滴能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷,說(shuō)透了這就是堅(jiān)強(qiáng)!柏(fù)債還錢,天經(jīng)地義”誠(chéng)信的心,不變的信念,為了這不變的信念,堅(jiān)強(qiáng)的老吳起早貪黑,碌碌穿梭于天地之間,在他看來(lái),這一切都恰是流水。如果一個(gè)人不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中,遭人踐踏。人的一生會(huì)遇上許許多多的不祥,當(dāng)你遭受挫折時(shí),請(qǐng)不要放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          老吳面對(duì)挫折時(shí),正如風(fēng)浪中的帆船,擁有了誠(chéng)信的風(fēng)帆與堅(jiān)強(qiáng)的能耐,并且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑺鼈兾蘸茫湍艿竭_(dá)成功的彼岸。

        誠(chéng)信的作文8

          誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

          大家一定聽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的.悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

          由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見家門口有一位老爺爺在賣粽子。看樣子,她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí),老爺爺問(wèn)我:“小朋友,吃粽子嗎?”“可我沒帶錢。”我害羞地說(shuō)!皼]事兒,想吃就送你一個(gè)。”說(shuō)著,老爺爺遞給我一個(gè)粽子!斑@怎么行,爺爺您等著,我回去拿錢!闭f(shuō)完,我?guī)е兆语w快地往家趕?晌覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最愛看的動(dòng)畫片開始了,就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫片,我吃了這樣一個(gè)粽子。后來(lái),我再也沒有遇到過(guò)這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

          俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

          誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

        誠(chéng)信的作文9

          早上,媽媽在APP上買好了菜;外出吃飯,掃碼點(diǎn)餐支付;上課要遲到了,APP上一鍵打車……真是手機(jī)在手,得心應(yīng)手?山裉煲馔獍l(fā)生了……

          下午游泳結(jié)束等公交時(shí),媽媽接了一個(gè)電話后手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了!斑@下怎么辦,怎么回家?”媽媽一臉焦急。“公交卡呢?”我提醒!皼]帶!薄澳悄阌辛沐X嗎?”話沒講完,公交來(lái)了!安还芰耍壬先グ。”沒等我反映過(guò)來(lái),媽媽已拽著我上了車!皫煾担瑢(shí)在不好意思,手機(jī)沒電了,公交卡與錢包都沒帶,你看能不能……”司機(jī)專心開著車沒說(shuō)話,我又急又擔(dān)心,怕司機(jī)不同意把我們趕下車,緊張得手心都出汗了。

          這時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我回過(guò)頭,“小弟弟,用我的公交卡去刷吧!币粋(gè)老爺爺把公交卡遞上來(lái)。我連忙擺擺手說(shuō)不要,媽媽也連聲說(shuō)不好意思。“沒事沒事!睜敔斦f(shuō)著自己去刷卡了。“不能重扣”,聽到這個(gè)聲音,我們都愣住了,“啊呀,人老了,也糊涂了,我剛才刷過(guò)不能再刷了!睜敔斣诎锓抑,“你等著,我有硬幣!薄安挥谜伊!边@時(shí)司機(jī)發(fā)話了,只見他掏出兩個(gè)硬幣投入了投幣機(jī)。媽媽連說(shuō):”謝謝師傅,你大概幾點(diǎn)開回來(lái),我好給你車錢!彼緳C(jī)說(shuō):“不用了,就兩元錢,你帶著孩子先去坐好,別摔著了!避嚿系娜硕伎渌緳C(jī)人真好,司機(jī)說(shuō):“公司有規(guī)定,這個(gè)錢不能不付。對(duì)我來(lái)講就兩元錢,但對(duì)這個(gè)小朋友來(lái)講,就可以好好坐車了。小朋友,是伐?”我緊張地說(shuō):“我媽媽不是故意不帶錢的!彼緳C(jī)說(shuō):“叔叔知道的',現(xiàn)在的人啊都不習(xí)慣帶錢了,什么都是支付寶啊,微信啊,我也是這樣的!惫,車廂里回蕩著大家的笑聲。

          下了車,媽媽帶我回家拿了錢在公交站等。我問(wèn):“司機(jī)不是說(shuō)過(guò)不用我們還錢嗎?”媽媽說(shuō):“那是人家心地好,人家體諒我們,我們更要謝謝人家。雖然只是兩元錢,但它代表的可是人與人之間的信任啊!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。等了好久才等到那輛公交車,媽媽把錢還給了司機(jī),我們一起說(shuō)謝謝,司機(jī)笑著向我擺擺手。

          小小兩元錢,讓我感受到了善良與誠(chéng)信!

        誠(chéng)信的作文10

          誠(chéng)實(shí)守信”是我每天的必修課。無(wú)論什么時(shí)候,什么場(chǎng)合,這四個(gè)大字永遠(yuǎn)伴我而行,誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)學(xué)生最基本的道德修養(yǎng)。它讓我的人生變得更加輝煌,更加燦爛。

          今天,老師改完作業(yè)后,讓同學(xué)發(fā)下來(lái)。我一看,我打了100優(yōu),我很高興?墒,我的同桌發(fā)現(xiàn)我們好多人的頤都寫錯(cuò)了,就讓我跟老師說(shuō)?墒俏耶(dāng)時(shí)太想得100優(yōu)了。就沒有和老師說(shuō)。

          后來(lái),我很不開心,玩兒也玩兒不開心,最后,我終于征服了我的內(nèi)心(跟老師說(shuō)了)。

          記憶中,我曾仍有過(guò)生命的珍貴——友誼,可那純真而又深厚的友誼卻被我輕易地?fù)]灑而去,原因很簡(jiǎn)單,那就是不守信用。

          誠(chéng)實(shí)之花

          今天,小華站在校門口值日,瞧他,一會(huì)兒給低年級(jí)的小同學(xué)整紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒攔下吃零食進(jìn)校門的同學(xué),別提有多威風(fēng)了。 “丁鈴鈴”“丁鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都跑進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)傳來(lái)了瑯瑯的書聲,但是,小華的任務(wù)還沒完成呢!他還要站在校門口記下遲到同學(xué)的名字。

          這時(shí),小龍上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái),一看是小華在值日,立刻來(lái)了個(gè)急剎車,沖著小華笑嘻嘻地低聲說(shuō):“咱們是鐵哥們,又是同班同學(xué),榮辱與共,這個(gè)遲到——就不用記了吧!”

          小華正想放他進(jìn)去,可轉(zhuǎn)念一想:小龍雖然是我的同班同學(xué),但是,他真的'是遲到了呀,怎么辦?要是不記吧,我沒有盡到中隊(duì)委的責(zé)任,要是記下吧,我們班的“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”肯定就輪不到了。怎么辦?怎么辦?

          經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng),小華還是堅(jiān)決地拿起筆,認(rèn)真地記了下來(lái)!靶↓垼氵t到了。”小華攔下了小龍斬釘截鐵地說(shuō)。“你太不夠哥們了。”小龍氣呼呼地說(shuō)!斑@是我的責(zé)任,你該改改你的壞習(xí)慣了!毙∪A嚴(yán)肅地說(shuō)。這一切都被班主任老師看在眼里,于是,老師來(lái)到班級(jí)高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次紀(jì)律紅旗雖然是沒了,但是‘誠(chéng)實(shí)’之花卻在我們班開放了,小華做得很對(duì)!”一說(shuō)完,教室里傳出了一片

        誠(chéng)信的作文11

          古人云:“君子一言,駟馬難追!边@句話的意思:一句話說(shuō)出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。這句話告訴我們要說(shuō)話算話,做個(gè)誠(chéng)信的人。

          有一次,我借了朋友的書,說(shuō)好在第二天中午去把書還給她?墒,老天翻臉比翻書還快,到了第二天,天空卻下起了傾盆大雨。望著屋外,我頓時(shí)懵了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,問(wèn)我怎么回事。

          “我答應(yīng)去給同學(xué)送書,天卻下雨了!蔽覑瀽灢粯(lè)地說(shuō)。

          “答應(yīng)了別人的事,一定要去做!眿寢屨f(shuō)著,遞給我一雙膠鞋讓我換上,媽媽還去找了一個(gè)塑料袋把書裝進(jìn)去裹好。

          “雨下得這么大,你一個(gè)人去不安全,媽媽陪你去。”媽媽給我一把雨傘,她自己也撐了一把傘,我們開始上路了。

          朋友家離我家有二里多路,由于道路沒有硬化,路面坑坑洼洼泥濘不堪,我們是深一腳淺一腳向前艱難地邁進(jìn)。

          一不小心,我腳下一滑,跌倒到地上,手里的傘飛得老遠(yuǎn)!皨,不去吧!我們回家!蔽易诘厣贤弁鄞罂奁饋(lái)。

          “不行,繼續(xù)走!眿寢屜劝褌闶捌饋(lái),緊接著把我從地上拉起來(lái)。

          “等天晴再去送,行不行?”我哭著向母親哀求道。

          “那怎么能行呢?誠(chéng)信是做人的最基本的道德準(zhǔn)則。商鞅為了取信于民,南門立木;曾子為了得到他兒子的信任,把家里的豬殺了;韓信為了取信于曾幫助他的老婆婆,把她當(dāng)親生母親一樣供養(yǎng);華盛頓為了取信于父親,承認(rèn)櫻桃樹是他砍的;宋慶齡為了取信于同學(xué),冒雨赴約……”母親沒有再說(shuō)下去,只是平靜地看著我。

          我懂得了母親的'話,古今中外的人都把誠(chéng)信當(dāng)成做人、理事的根本。我是中華文明的傳承人,更應(yīng)該明白,誠(chéng)信是人最寶貴的品質(zhì),無(wú)論什么時(shí)候都不能丟。想到此,我的腳步變得輕快起來(lái),緊緊地拉住母親的手,向同學(xué)家奔去。

        誠(chéng)信的作文12

          “高譽(yù)生,你賣給我的《小學(xué)生作文》是盜版!”

          “還有我的電動(dòng)小風(fēng)扇,用了不到兩天就壞了!”

          “高譽(yù)生,退貨!”

          剛進(jìn)教室,我便看到許多同學(xué)把高譽(yù)生的座位圍得水泄不通,拿著幾天前從他那里買的東西要求退貨。

          “廣志,快救我!”高譽(yù)生像抓到救命稻草一樣,緊拉著我的'書包背帶不讓我離去。

          兄弟有難,我自然不能不幫,“好吧,不過(guò)你要先告訴我這是怎么一回事兒!

          高譽(yù)生還未說(shuō)什么,羅伊便搶先答道:“高譽(yù)生賣給我的《小學(xué)生作文》是盜版,有很多錯(cuò)別字不說(shuō),連頁(yè)碼都不對(duì)!”說(shuō)著,他氣呼呼地把書摔到桌子上,“你賣給我的時(shí)候口口聲聲說(shuō)保證正版,現(xiàn)在呢?我以后再也不去你的‘譽(yù)生小店’買東西了!”

          “‘譽(yù)生小店’是什么?”

          “是我在淘寶上開的店鋪,”高譽(yù)生看著桌子上的《小學(xué)生作文》沉默許久,才繼續(xù)說(shuō),“唉,要不是我貪便宜,就不會(huì)去無(wú)照小地?cái)偵吓l(fā)盜版書籍和低質(zhì)量的物品了。現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我不講誠(chéng)信,都不愿意理我了。我該怎么辦?”看得出來(lái),他懊悔又著急。

          “譽(yù)生,我想你應(yīng)該給同學(xué)們道歉并進(jìn)行賠償,那樣同學(xué)們才有可能原諒你!

          “只道歉行不行?”讓這個(gè)“小氣鬼”出錢真是難于上青天。

          “不行。誠(chéng)信是做生意的基本道德,你賣出去的東西給同學(xué)們?cè)斐闪私?jīng)濟(jì)損失,所以你必須要賠償!蔽依^續(xù)堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。

          高譽(yù)生最終聽取了我的建議,對(duì)買過(guò)東西的同學(xué)進(jìn)行道歉和賠償,同學(xué)們也原諒了他,連羅伊都說(shuō):“如果‘譽(yù)生小店’不再賣盜版,我想我以后還是會(huì)光顧的。”

          我知道,將來(lái)有一天,我也一定會(huì)走向社會(huì),成為一名商人或者從事其他職業(yè)。但不管干什么,我們都應(yīng)該把誠(chéng)信牢記心中。失去誠(chéng)信,就像地基不牢的大廈,無(wú)論多高,終會(huì)轟然倒塌。

        誠(chéng)信的作文13

          每一個(gè)人都是我們?nèi)松兄匾倪^(guò)客,他們也許能教給我們?nèi)松拇蟮览,也許能帶給我們不同的經(jīng)歷,也許能送給我們美好的回憶……在我的記憶中,也有這樣一個(gè)人,她教給了我誠(chéng)信。

          認(rèn)識(shí)這個(gè)人,是在去年冬天。那天,吃過(guò)晚飯,我和媽媽出門散步。路過(guò)一家已經(jīng)打烊的早餐店時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)在一盞路燈下有一個(gè)老奶奶在賣東西,那盞路燈已經(jīng)十分陳舊,卻還是堅(jiān)守在老街上,用橙黃色的燈光為行人照亮前方的路。憑著微弱的燈光,我看清了她的相貌。這個(gè)老奶奶大約六、七十歲,似乎很愛笑,雙眼隨時(shí)都瞇著,嘴上掛著一抹慈祥的弧度,口中哼著小曲。她頭上戴著一塊花布做的`頭巾,那頭巾的末稍在寒風(fēng)中輕輕地飄著。

          我和媽媽走了過(guò)去,想看看老奶奶在賣什么。“大娘”媽媽打了聲招呼,“您賣什么呢?”“賣蘋果呢,三元一斤!”老奶奶抬起頭來(lái),邊說(shuō)邊掀開竹籃上的布,里面是紅彤彤的大蘋果“哇!這蘋果真不錯(cuò)!”媽媽驚呼了起來(lái)。“給我全包起來(lái)吧。”媽媽看了看竹籃里剩下的蘋果,對(duì)老奶奶說(shuō)?粗詈髱讉(gè)蘋果賣出去了,老奶奶笑得好開她熟練地把蘋果裝了起來(lái),放在稱上稱重。

          媽媽看了那些蘋果,又看了看老奶奶背后裝滿蘋果的籃子,忽然眼前一亮,對(duì)這個(gè)老奶奶說(shuō):“大娘,要不您把這些蘋果也賣給我吧!薄安恍,”老奶奶斬釘截鐵地說(shuō),“我答應(yīng)一個(gè)小伙子要把這些蘋果賣給他了,他回家拿錢,我一定要等他,現(xiàn)在賣給你們就是不守信用!薄澳悄攘硕嗑昧?”我忍不住擠到老奶奶面前問(wèn)了一句!八f(shuō)五點(diǎn)要來(lái),但已經(jīng)八點(diǎn)了……”老奶奶說(shuō),神情中帶著一閃而過(guò)的失望和落寞。媽媽仍然不甘心,又說(shuō)了一句:“他八成是不會(huì)來(lái)了,要不您就把這些蘋果賣給我們吧!崩夏棠踢是堅(jiān)定地回絕道:“不行,無(wú)論到多久,我都要等,因?yàn)檫@是一個(gè)人的信用!眿寢尣辉賵(jiān)持,付了錢,和老奶奶道了別,便和我回家了。

          在回家的路上,我不時(shí)回過(guò)頭去看,老奶奶頭巾末稍的花布仍在輕輕地飄著。那路燈微弱的光也在因誠(chéng)信變得更加強(qiáng)烈……

        誠(chéng)信的作文14

          “誠(chéng)”與“信”一組合,就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn),具有豐富內(nèi)涵的詞匯,其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。千百年來(lái),誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀!罢\(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者,天之道也,人之道也。”《中庸》中也說(shuō):“誠(chéng)者天之道,誠(chéng)之者人之道!

          誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉自己的人生。誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到是一輩子的后悔。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信,就沒法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。在今后的日子里,我一定會(huì)讓誠(chéng)信的'美德守護(hù)著我,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出笑臉!

          誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是立人之本,誠(chéng)信是齊家之道,誠(chéng)信是經(jīng)商之魂,誠(chéng)信是心靈良藥,綜觀而言,誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去,使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适В屛覀儚男∽銎,養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!

        誠(chéng)信的作文15

          汩汩的小溪匯流成海,那是團(tuán)結(jié)在召喚;

          累累的果實(shí)壓彎了枝頭,那是謙遜的教導(dǎo);

          古往今來(lái),多少賢人先哲則用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力。

          然而,你誠(chéng)信了嗎?

          若面對(duì)由你墊資支付的500萬(wàn)巨額彩票,你會(huì)如何選擇呢?是義無(wú)反顧、絕對(duì)誠(chéng)信地交給彩民,還是理直氣壯要求兩家平分,抑或是獨(dú)吞巨款,逍遙此生?調(diào)查之中,后兩種選擇竟成為主流。

          究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)呢?在我看來(lái),金錢至上的價(jià)值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

          當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來(lái),我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里,似乎 金錢是萬(wàn)能的 成了絕對(duì)真理,每個(gè)人為了金錢從早奔波到晚,從青年奔波到老年。所謂 誠(chéng)信 ,似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的`彩票中了5000元,相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民;若中了5萬(wàn)元,這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少;50萬(wàn),500萬(wàn)呢?結(jié)果就可想而知了。在金錢面前,欲望將誠(chéng)信壓縮,將貪婪放大,從而衍生了可怕的誠(chéng)信危機(jī)。

          另一方面,高尚信仰的缺失也對(duì)誠(chéng)信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔,可以照亮我們的心,指引前程。如若沒有,就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中迷失方向。誠(chéng)信作為古往今來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德,一直讓我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅,反其道而行之,利用別人的誠(chéng)信為自己謀利。

          今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民,每天清晨她走街串巷,賣豆腐供兒子上大學(xué),維持生計(jì)。一天,她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后,失主竟說(shuō)包里本有8100元現(xiàn)金,要求陶大姐賠償不見了的錢。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白,為啥做了誠(chéng)信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)呢?失主這樣的行為,不僅會(huì)使依舊保有誠(chéng)信的人們寒心,而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)。

          可這并不能成為我們不相信誠(chéng)信的理由。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,用心去維護(hù)誠(chéng)信。我們,應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的燈光指引下,大步向前,走回過(guò)去那個(gè)純粹而誠(chéng)信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退,而是心靈的升華。

          我誠(chéng)信,我無(wú)悔。

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