(集合)誠(chéng)信是金作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信是金作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信是金作文1
去年的一件事讓我終身難忘,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
那天,我和媽媽去博庫(kù)看書(shū),看完書(shū)去物美買(mǎi)東西,可是在去物美的路上,媽媽的手提包掉了,我和媽媽誰(shuí)都不知道包掉了這件事情。到了物美,媽媽問(wèn)我包在不在我那里時(shí),我奇怪地說(shuō):“包不是你背著嗎?怎么會(huì)在我這里!痹(huà)音剛落,媽媽大叫道:“不會(huì)吧,包丟了。”聽(tīng)到這話(huà),我?guī)缀踅^望了,因?yàn)椋职值尼t(yī)?ǎ忻窨,等貴重物品全部都在包里,我和媽媽焦急地原路返回去找包。
可是,找了幾圈都沒(méi)有找到,于是,媽媽就借別人的手機(jī)給她的手機(jī)打電話(huà)。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)也跟著包一起丟了,前兩次電話(huà)都沒(méi)打通,媽媽把手機(jī)弄成了靜音,第三次終于打通了。這時(shí)我滿(mǎn)懷希望,是一個(gè)叔叔接的電話(huà),他告訴媽媽他在博庫(kù)對(duì)面的'警務(wù)室,到了警務(wù)室,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔是一個(gè)快遞員,他把工作扔到了一邊,一直在警務(wù)室等著我和媽媽去拿包。
我以后一定要向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)。以后我撿到不屬于自己的東西,一定要盡快聯(lián)系到它的主人,把別人的東西還給別人。
誠(chéng)信是金作文2
人而無(wú)信,不知寧可,這是美猴王在當(dāng)上猴王時(shí)說(shuō)的一句話(huà),意思是人如果沒(méi)有了信用,那不知道他是怎么做人的,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對(duì),因?yàn)檎\(chéng)信可以讓別人信任你,依賴(lài)你、甚至投靠你。
門(mén)德?tīng)査墒且晃恢囊魳?lè)家,他在四方游行演出,所到之處,引起了轟動(dòng),英國(guó)女王請(qǐng)門(mén)德?tīng)査蓙?lái)演出,門(mén)德?tīng)査裳葑嗥鹆嗣烂畹囊魳?lè)。英國(guó)女王不禁贊嘆道:“光從你的音樂(lè)聲中就知道你是個(gè)天才。”音樂(lè)停下來(lái),門(mén)德?tīng)査尚呃⒌母嬖V女王,“這首音樂(lè)是我妹妹寫(xiě)的.。”因?yàn)殚T(mén)德?tīng)査傻倪@句話(huà),得到了女王的尊重。門(mén)德?tīng)査蛇@種講誠(chéng)信,不把妹妹的歌占為已有的精神值得我們學(xué)習(xí)。
那要是不講誠(chéng)信的話(huà)又會(huì)怎樣呢?那將會(huì)像周幽王這樣。
周幽王是一國(guó)之王,他與大臣們商議好,只要有兵來(lái)攻打城池,就點(diǎn)燃烽火信號(hào),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是周幽王竟然點(diǎn)燃烽火戲弄大臣們,意外是時(shí)常發(fā)生的,后來(lái),敵人真來(lái)攻打城池,當(dāng)周幽王再次點(diǎn)燃烽火,大臣們卻不相信了,最后國(guó)破人亡。周幽王如果不戲弄大臣們的話(huà),周幽王也不會(huì)落下這個(gè)結(jié)果。由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性,只有誠(chéng)信才能讓別人信任自己,只有誠(chéng)信才能讓別人感到可靠,只有誠(chéng)信才能獲得別人的贊揚(yáng)。
誠(chéng)信是飛向成功的翅膀,誠(chéng)信是開(kāi)啟成功的鑰匙。誠(chéng)信是劃向成功彼岸的小舟,只有誠(chéng)信才能有輝煌的明天,要記住“人無(wú)忠信,不可立于世”
誠(chéng)信是金作文3
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘下緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著覺(jué)……
今天白天,我去給媽媽買(mǎi)東西,便把自己前幾天的假人民幣——兒童專(zhuān)用假幣拿出來(lái)玩。來(lái)到小賣(mài)部,我便看到一位老爺爺在里面看店,我走進(jìn)去,說(shuō):“買(mǎi)個(gè)膠水!”“哦!咦?我的老花鏡在哪兒呢?”老爺爺找了一個(gè)會(huì),可沒(méi)找到,我便說(shuō):“爺爺給您錢(qián)!找兩元!”爺爺笑著說(shuō):“我相信你們不會(huì)騙我!好,給你兩元!”我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具,5元錢(qián)一個(gè),我便拿了五玩給老爺爺,便拿了玩具和膠水走了出去。
回到家,我把找的錢(qián)遞給媽媽?zhuān)闵蠘橇。我拿出假幣,?shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了五元,我十分納悶?墒,把口袋翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有。小賣(mài)部一下子從我的眼前滑到腦子里。哎呀!拿錯(cuò)錢(qián)了,我準(zhǔn)備去還錢(qián),可我又想:我為什么要去還呀?是他看錯(cuò)錢(qián),找不到老花鏡才會(huì)這樣!這樣也倒是省了錢(qián),真是兩全其美呀!
我開(kāi)始看電視,可是我耳邊一直回響著爺爺?shù)穆曇簦骸拔蚁嘈拍銈儾粫?huì)騙人的!”眼前總是有他的慈祥的`笑臉,心里也十分愧疚。
第二天一早來(lái)到小賣(mài)部,還了錢(qián),向老爺爺講出了真相,老爺爺微笑著夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我悟出了一個(gè)深刻的道理:誠(chéng)信是金。我以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信是金作文4
道德是表達(dá)誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)的一樣?xùn)|西。
在10月16那天,媽媽來(lái)接我接的很晚。我一下學(xué)就像往常那樣坐在一個(gè)小店的門(mén)口慢慢的等著媽媽?zhuān)瑵u漸的`天已經(jīng)很晚了小店門(mén)口就剩我一個(gè)人了。過(guò)了一會(huì),一個(gè)奶奶走了過(guò)去那位奶奶的錢(qián)包掉了下來(lái),可是我剛要去撿,還給那位老奶奶,可就被一個(gè)二、三年級(jí)的小朋友撿到了。
這個(gè)小朋友站了起來(lái)猶豫了我覺(jué)得他可能在思考這樣一個(gè)道德問(wèn)題,到底把這個(gè)錢(qián)包還不還給老奶奶呢?可過(guò)了三分鐘他就迅速地跑到了那位老奶奶的面前,我聽(tīng)到了那位小朋友說(shuō)“老奶奶您的錢(qián)包掉了,剛剛被我撿到了,現(xiàn)在還給你!”那位老奶奶向小朋友摸了摸頭對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“謝謝你小伙子。給這是5元錢(qián)送給你!”
那個(gè)小朋友說(shuō):“謝謝您,不用了,我先走了再見(jiàn)!”說(shuō)完他就走了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)我口袋里有5毛錢(qián),我向小朋友走了過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小朋友你的行為很讓我驕傲!我這有5毛錢(qián),我請(qǐng)你吃東西!”
小男孩搖搖頭就向遠(yuǎn)處走去。我看了看他的身影漸漸地消失在黑夜中,此時(shí)我的心里想:“我以后也要像他一樣,撿到東西還給失主!庇谑俏蚁露Q心不做虧心事,撿到所有東西都交還給失主。
誠(chéng)信是金作文5
“以誠(chéng)相待,以信相交”,對(duì)于這句話(huà),我深有感觸。
在期中考試的時(shí)候,老師讓我們幫她看幾個(gè)科學(xué)客觀題。有的同學(xué)為了讓別的同學(xué)得高分,把錯(cuò)的題看成對(duì)的'。老師念得不是很快,但是有些同學(xué)卻說(shuō)是老師念得太快,跟不上,把責(zé)任全推到了老師身上。結(jié)果,到了下午,老師大發(fā)雷霆,還把一盆蘭花摔了,老師對(duì)我們說(shuō):“成績(jī)不好可以通過(guò)努力慢慢提上去,但是如果誠(chéng)信丟了,就很難再找回來(lái)。你們現(xiàn)在可能覺(jué)得事情的問(wèn)題并不大,可是等你們長(zhǎng)大了,就知道我為什么這么生氣了!崩蠋熯讓我們每人寫(xiě)一篇作文,名字叫“我欺騙了老師”,要發(fā)到博客上,還要評(píng)老師的博文“希望你們真行知錯(cuò)就改——寫(xiě)給桃花源班的孩子們”和“我情何以堪”,老師為我們付出了真情,而收獲的,是假意。
我們?yōu)榱俗尷蠋熢徫覀儯覀儨愬X(qián)買(mǎi)了圣誕樹(shù),在上面掛上可愛(ài)的裝飾品,還有同學(xué)們給老師的禮物——蘋(píng)果。我們還拿出了額外的一個(gè)盒子,全班同學(xué)(除了ZRH)都寫(xiě)了一個(gè)小紙條放在盒子里,連同圣誕樹(shù)一起放到老師的桌子上去。老師終于原諒了我們……
“守信是一項(xiàng)才寶,不應(yīng)該隨意虛擲。”這句話(huà)我永記心中!
誠(chéng)信是金作文6
誠(chéng)信是一種財(cái)富,是任何東西都無(wú)法替代的。說(shuō)起誠(chéng)信,我就想起一件令我難忘的事。
有一次,姑姑來(lái)我家做客。那時(shí)我正和小伙伴們一起玩,她們一個(gè)個(gè)手上都拿著許多零食,而我手上卻空空的,只能在旁邊看著解饞。姑姑看見(jiàn)了,掏出十塊錢(qián)對(duì)我說(shuō):“想吃什么自己去買(mǎi)吧,姑姑請(qǐng)客!拔腋吲d極了,接過(guò)錢(qián)就往小賣(mài)部跑去。當(dāng)我走進(jìn)小賣(mài)部,準(zhǔn)備挑選可口的零食時(shí),突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“如果誰(shuí)給你錢(qián),你都不能收,要是收了,那你就第一時(shí)間告訴我!边@讓我不由得停住了腳步。一邊是誘人的.零食,一邊是與媽媽的約定,我該怎么辦呢?幾番掙扎后,我告訴自己“不能騙媽媽?zhuān)乙袷睾蛬寢尩募s定!“想著想著,我便跑回家里,向媽媽說(shuō)清了這件事,并把錢(qián)交給了媽媽。媽媽不但沒(méi)罵我,還高興地?fù)е艺f(shuō):“我家琪琪長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽真替你感到高興!想吃什么媽媽現(xiàn)在就給你買(mǎi)去!闭f(shuō)完?duì)恐蚁蛐≠u(mài)部走去。
這件事情之后,我更加深刻地理解了“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于擁有一大筆財(cái)富!
誠(chéng)信是金作文7
冬天到了,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái),這是奧運(yùn)年的第一場(chǎng)雪,我不到1點(diǎn)20分就向?qū)W校走去,之所以這么早來(lái),也是有一定原因的,因?yàn),上午老師說(shuō)今天有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,我一聽(tīng)又高興又緊張,真想給領(lǐng)導(dǎo)留一個(gè)好印象。
兩點(diǎn)鐘眨眼間就到了,同學(xué)們坐的整整齊齊,老師也顯的.神采奕奕,大家都盼望領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)來(lái)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,都兩點(diǎn)半了,連領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,我剛才那會(huì)的精神勁兒,早拋到了九霄云外去了,大家都急切地等著,老師走來(lái)走去,眉頭緊鎖,還不時(shí)地看看表,把門(mén)打開(kāi)瞅瞅,可連領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也沒(méi)見(jiàn)著一根,同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧,又慢慢地喧鬧起來(lái)。
時(shí)間像沙漏墜入我的心中,緩慢地流動(dòng)著,老師突然走出教室,我那擠在一起的眉毛又重新舒展開(kāi)了,“一定是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,一定”。我握著拳頭信心百倍地說(shuō)?勺叱鋈ゲ痪玫睦蠋熡脻M(mǎn)臉的惆悵回答了我。3點(diǎn),3點(diǎn)一刻,3點(diǎn)半,我等的不耐煩了,最后,老師實(shí)在沉不住氣了,撥通了電話(huà):“。坎粊(lái)了,哦!薄笆裁?不來(lái)了?”我感到很氣憤,也很失望。
是啊,君子一言,駟馬難追,作為一名領(lǐng)導(dǎo),怎么可以自食其言,浪費(fèi)這么多人的寶貴時(shí)間。
一個(gè)人許下的諾言,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去履行,誠(chéng)信要靠行動(dòng)來(lái)打造。
誠(chéng)信是金作文8
有人說(shuō),誠(chéng)信是金。但金子可以用錢(qián)來(lái)買(mǎi),而誠(chéng)信卻是朋友間的無(wú)價(jià)財(cái)富。我身邊就有這樣一個(gè)擁有誠(chéng)信的人。
那是一個(gè)星期六的下午。我剛到學(xué)習(xí)班門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我的名字。我扭頭一看,原來(lái)是陳雨軒。
“咦,你怎么還沒(méi)走啊?”
“等你呀!闭f(shuō)著,他就把手中的東西遞了過(guò)來(lái),“給你!
“什么呀?”
“錢(qián)!
“錢(qián)?什么錢(qián)?”
“你借給我,坐車(chē)的錢(qián)呀!”他笑著把錢(qián)塞進(jìn)我的書(shū)包,扭頭跑走了。
哦,我想起來(lái)了,那是上個(gè)月的.事情。當(dāng)時(shí),我和陳雨軒同在一個(gè)班,同坐一張桌,回家時(shí)可以搭乘同一輛公共汽車(chē)。有一次放學(xué)回家,他忘了帶錢(qián)。上車(chē)時(shí),我說(shuō)我請(qǐng)他。他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,是我借你的!碑(dāng)時(shí),我笑了笑,并不在意。心想:不過(guò)是一張車(chē)票而已。誰(shuí)知,第二個(gè)星期,我們就分了班。從此,他放學(xué)我上課,也沒(méi)再碰面?伤麉s一直將這件事放在心上。
現(xiàn)實(shí)中,我也有失信的時(shí)候。但是,這天,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)人卻讓我感到了什么叫做誠(chéng)信。朋友,如果你想收獲友誼,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,播種友誼吧!
誠(chéng)信是金作文9
古人云:“人而無(wú)信,不知其可也”,想必這句話(huà)大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧,可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如:和同學(xué)約好去爬山,可到那天因家里有事而沒(méi)去,沒(méi)有給同學(xué)打道;又如:因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢(qián),說(shuō)是明天就能還上,可是到了明天同學(xué)來(lái)要賬時(shí),卻說(shuō)沒(méi)有向他借過(guò)錢(qián),賴(lài)賬……這一連串的.誠(chéng)信問(wèn)題,你又怎么敢說(shuō)沒(méi)有做過(guò)呢?當(dāng)然,你會(huì)覺(jué)得:這只不過(guò)是一件很小的事,何必斤斤計(jì)較呢?那好,我下面來(lái)講一件真實(shí)的事:
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我和一位同學(xué)約定好周末去逛街,可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山,這可怎么辦呢?一面是自己親密無(wú)間的好朋友,而另一面又是最疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)撛趺催x擇呢?想著想著,就睡著了。第二天早晨,我就把這件事給忘得一干二凈,高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校,那位同學(xué)提醒我之后,我才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,只聽(tīng)見(jiàn)她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓,就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后,她就在也沒(méi)理過(guò)我。自從那件事以后,我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們,守信用吧,不要讓失信把你你變成一個(gè)沒(méi)有朋友的人!
誠(chéng)信是金作文10
有一次,我答應(yīng)了一位同學(xué),送他一個(gè)伽倫炎龍的玩具。
我積攢了兩元錢(qián),可還差五元,怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,就是去媽媽那里要兩個(gè)星期的零用錢(qián)。但是媽媽一定會(huì)罵我的,說(shuō)不定還會(huì)大發(fā)雷霆的搓我一頓呢!這時(shí)我的腦子里想了很多,甚至還覺(jué)得對(duì)別人的承諾是輕率的,是我無(wú)法完成的。但我為了遵守諾言,為了讓別人更加信任我,為了不失信于人,我別無(wú)選擇只好厚著臉皮去要錢(qián)。媽媽聽(tīng)到我要五元錢(qián),有些猶豫,但還是沒(méi)有多問(wèn)就答應(yīng)了,盡管她的理由是兩個(gè)星期不能玩游戲,我還是咬咬牙表示同意。
第二天我買(mǎi)了玩具送給同學(xué),看見(jiàn)他興高采烈的樣子我也很開(kāi)心,可心里又隱隱有些擔(dān)心,回到家媽媽要是知道了錢(qián)的.用處會(huì)不會(huì)打我。果然,回家后媽媽問(wèn):錢(qián)呢?不會(huì)半天就花光了吧?我有些緊張,雙腿有些發(fā)抖,像是有一個(gè)惡魔要把我生吃了,我多么希望時(shí)間飛逝,讓我免受皮肉之苦?煺f(shuō)!一聲催促聲再次響起,面對(duì)媽媽的逼問(wèn),我只得一五一十的對(duì)媽媽說(shuō)清了事情的來(lái)龍去脈,沒(méi)想到媽媽竟然原諒了我,還把之前不能玩游戲的事取消了,最后她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):雖然媽媽反對(duì)你亂花錢(qián),可做人就是要講信用,答應(yīng)了的就一定要做到,做好!
這次我躲過(guò)了媽媽的懲罰,我想這就是誠(chéng)信的魅力吧!我永遠(yuǎn)記住了一句話(huà)誠(chéng)信是金!
誠(chéng)信是金作文11
誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品質(zhì),也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,正因?yàn)檎\(chéng)信,我們的生活才更美好。
就在前幾天,九寨溝發(fā)生了7。6級(jí)的地震,西安地區(qū)有強(qiáng)烈震感,西安一購(gòu)物中心餐飲區(qū)許多顧客都急于逃命,未來(lái)得及付就餐費(fèi)就趕緊跑了出去,損失金額高達(dá)6萬(wàn)余元。也許有人會(huì)認(rèn)為,正好吃個(gè)霸王餐,但是很多顧客不是這么想的,他們?cè)谡鸷蠖技娂娬业皆瓉?lái)吃飯的.餐廳,補(bǔ)上吃飯的錢(qián)。他們的品質(zhì)是可貴的,也非常值得我們學(xué)習(xí),他們就是榜樣。
但在社會(huì)上,有很多人都不講誠(chéng)信,走在路上前面的人掉了錢(qián),后面人偷偷撿起來(lái)占為已有;載水果的貨車(chē)翻車(chē),水果遭到人們的哄搶?zhuān)粸榱颂悠庇行┤瞬幌Х瓑Χ;有人耍小聰明,用游戲幣?dāng)人民幣買(mǎi)東西;還有最近屢見(jiàn)不鮮的電信詐騙。這些不良現(xiàn)象,只會(huì)讓人與人之間誤會(huì)加深,對(duì)社會(huì)更加不滿(mǎn),最終危害社會(huì)。
我們生活在一個(gè)千變?nèi)f化、日新月異的世界,面臨著各方面的考驗(yàn),我們國(guó)家正處于發(fā)展階段,需要引進(jìn)新的技術(shù)和理念等,但是我們不能忘記我們最根本的品質(zhì),這也是我們不斷反復(fù)提到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原因。
人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰。
誠(chéng)信是花,他開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信是金,他可以觸動(dòng)人類(lèi)最深處的神經(jīng);誠(chéng)信是燈,給人類(lèi)帶去永不灰暗的光芒。時(shí)刻銘記和發(fā)揚(yáng)這種精神,是我們義不容辭的責(zé)任。
誠(chéng)信是金作文12
中國(guó)加入WTO。“誠(chéng)信”是走向世界的中國(guó)人的一個(gè)最重要的素質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,講“誠(chéng)信”和不講“誠(chéng)信”的事也時(shí)有發(fā)生。這不,我也有許多事。
這個(gè)月是學(xué)校的'“才藝月”。學(xué)校要進(jìn)行快板比賽。四到六年級(jí)每班要進(jìn)行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會(huì)?傻搅诵瞧诙,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能把快板詞背出來(lái)。經(jīng)過(guò)略微的思考,老師決定讓我們進(jìn)行“誠(chéng)信”測(cè)試??把快板詞放在學(xué)校里,回到家把快板詞默出,第二天早上交給組長(zhǎng)。有些同學(xué)立馬埋怨起來(lái)。沈威說(shuō):“我得趕緊再抄一份,拿回家抄進(jìn)去。”孫曉瑋說(shuō):“我去查電腦,電腦里一定有!
有些同學(xué)說(shuō):“我可以去打電話(huà),朋友一定會(huì)告訴我的!”老師說(shuō):“今天晚上,同學(xué)之間不能打電話(huà),不能到別人家里去,否則視作弊行為!”這下,同學(xué)們都傻眼了!這怎么默得出來(lái)呀!學(xué)奧數(shù)的高欣立即提出“反抗”意見(jiàn):“我還要學(xué)奧數(shù)呢!”“要一小時(shí)后才能放學(xué),到時(shí)候,我早就忘了!”楊之曉立馬接過(guò)了話(huà)茬。最后,老師還是讓我們把快板詞默在她發(fā)下來(lái)的練習(xí)紙上。第二天,組長(zhǎng)開(kāi)始收紙。高欣竟然把一張只寫(xiě)了兩行快板詞的紙交給了組長(zhǎng)。有些同學(xué)竟然默得八九不離十了,幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀!一次有趣的“誠(chéng)信”測(cè)試就這樣結(jié)束了。
世界上,人人都有不足之處,人人都有誠(chéng)信的一面,讓我們努力去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!
誠(chéng)信是金作文13
每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信,答應(yīng)其他人的事,就應(yīng)該說(shuō)到做到,否則就會(huì)受到別人的譴責(zé)。
陽(yáng)光燦爛的`星期五,放學(xué)前,我和幾位同學(xué)約定明早十點(diǎn)到圖書(shū)館邊看書(shū)邊寫(xiě)作業(yè),大家都很爽快地答應(yīng)了。
回家路上,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,期待明天快些到來(lái)。突然,仿佛晴天霹靂,一個(gè)心結(jié)產(chǎn)生了,明天早上十點(diǎn)!天哪,我可要去練字,時(shí)間根本來(lái)不及呀!這可咋辦呀?想到這兒,我便垂頭喪氣,失魂落魄,無(wú)精打采,像一只有氣無(wú)力的小蝸牛。雙腿里像進(jìn)了鉛似的我,費(fèi)了好大勁才走回家。
到了家,我問(wèn)奶奶:“明天早上我能不能不去練字了?”一個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣:“不行!平白無(wú)故為啥不去?”我說(shuō):“有同學(xué)約我去圖書(shū)館!蹦棠搪(tīng)完此番話(huà),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)道德問(wèn)題,你需要謹(jǐn)慎做選擇!蔽也幌矚g困難化,選擇去練字。
夜里,一顆忐忑不安的心砰砰地跳著,我很不安寧,在床上左滾右滾,跟做了賊一樣心虛。我不去圖書(shū)館,可以多練些字;去的話(huà),大家一起讀書(shū)做作業(yè),很高興。矛盾心理又不定期發(fā)作,最后,在強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)下,我決定去圖書(shū)館。
第二天早晨,大好陽(yáng)光。我和好幾位同學(xué)歡天喜地地走進(jìn)圖書(shū)館,一起看書(shū)、一起寫(xiě)作業(yè)。非常高興!
誠(chéng)信是金。我要做一名講誠(chéng)信的小學(xué)生,把“與朋友交,言而有信”作為我的座右銘。一生都與誠(chéng)信相伴!
誠(chéng)信是金作文14
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
在古人眼中,誠(chéng)信高于一切!对託⒇i》的故事相信大家都耳熟能詳,古時(shí)候,有個(gè)人名叫曾子,他有個(gè)美麗的妻子,一天妻子要到集市上去,小兒子哭著鬧著要跟著,于是他的媽媽就哄他說(shuō)“你別亂跑,乖乖等我回來(lái)殺豬給你吃”。小兒子一聽(tīng)有豬肉吃開(kāi)開(kāi)心心不哭也不鬧就回去了。過(guò)了幾天,妻子從集市上回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)曾子燒好了水磨好了刀準(zhǔn)備殺豬,妻子十分驚訝“我只不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)哄孩子,你居然信以為真了?”曾子說(shuō),“你現(xiàn)在就欺騙孩子,就是在教他欺騙別人”,他執(zhí)意把豬殺了,兌現(xiàn)了對(duì)孩子的承諾。
像曾子妻子這樣的`家長(zhǎng)有很多,比如小男人因?yàn)闆](méi)買(mǎi)到愛(ài)吃的冰淇淋而哇哇大哭,媽媽蹲下來(lái)憐愛(ài)的為他擦眼淚,說(shuō)“不哭,媽媽帶你去看大熊貓,男孩一聽(tīng)有大熊貓看,立馬止住了眼淚,過(guò)會(huì)兒媽媽笑著說(shuō)“真乖,媽媽給你買(mǎi)棒棒糖”小男孩一路上都興高采烈的,可到頭來(lái),媽媽卻一樣也沒(méi)有兌現(xiàn)。
確實(shí),父母是子女的第一任啟蒙老師,他們的一言一行對(duì)子女將來(lái)的成長(zhǎng)起很大的作用。只有在孩子面前處處以身作則,說(shuō)到做到,才能培養(yǎng)孩子的良好品德,曾子的做法是正確的,他用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子要言而有信,誠(chéng)信待人,別看殺了一頭豬。似乎眼前的利益受損了,但從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,卻大有好處。
誠(chéng)信是金,我們應(yīng)該當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,時(shí)刻不要忘了兌現(xiàn)自己的承諾。
誠(chéng)信是金作文15
回家后把80分的卷子給了媽媽?zhuān)寢寢尯炞帧寢尶戳诉@張卷子高興的夸獎(jiǎng)了李明:“明明,真乖,考了80分,得了優(yōu),下次要繼續(xù)努力,不要驕傲,考得真好!崩蠲饕恢痹谂阅瑹o(wú)語(yǔ),因?yàn)樗X(jué)得這樣做不大好,就算得來(lái)了媽媽的夸贊也是名不副實(shí)的。但這樣可以不用挨打,何樂(lè)而不為呢?而且媽媽看見(jiàn)75分的卷子要打我,我也是百口莫辯了,可是李明在心里默默地想:到底該不該去向老師表明,向媽媽表明。那一夜,他沒(méi)睡好。到了第二天中午,他沒(méi)隨隊(duì)去食堂吃飯,他望著天空,手中拿著十幾朵不知名的'小花,嘴里說(shuō)著:“去,不去,不去,去,不去,去”最后一朵花瓣是“去”,正在此時(shí)老師來(lái)了,老師走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“李明你怎么不去食堂吃飯呢?”“我我我”李明支支吾吾的什么話(huà)也說(shuō)不出!霸趺戳耍牟皇娣?”老師焦急地問(wèn)。李明看了看老師又看了看手中的花瓣,頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)燒,心里好像有只兔子在突突亂躥,又好象打翻了十五個(gè)水桶,七上八下的突然他的耳邊閃過(guò)一句話(huà):“誠(chéng)信是金”。這是他已去世的妹妹的“至理名言”。他以一支離弦之劍的速度沖到座位前,拿出卷子,對(duì)老師說(shuō):“老師,我應(yīng)考75分,您批錯(cuò)了!崩蠋熆戳丝此,微笑著拿出事先準(zhǔn)備好的紅筆,改過(guò)卷子,還在上面寫(xiě)了一段話(huà),而且只有老師和李明的媽媽知道,為什么李明不看?因?yàn)樗肋@是老師和媽媽的秘密。到了家,媽媽看見(jiàn)了卷子,突然熱淚盈眶卷子上寫(xiě)了什么,我也不知道,但我知道上面有四個(gè)大字:誠(chéng)信是金!
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