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        時(shí)間:2023-11-24 14:21:18 誠(chéng)信 我要投稿

        實(shí)用的誠(chéng)信作文范例(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的誠(chéng)信作文范例(6篇)

        誠(chéng)信作文 篇1

          每當(dāng)我看到擺在書(shū)桌前那個(gè)小小的掛飾,它那胸前飄動(dòng)的紅絲帶又帶我回到那記憶深刻的一天……

          一年級(jí)的暑假,我和好朋友笑笑在公園里玩,看見(jiàn)她從口袋里掏出一個(gè)非?蓯(ài)的洋娃娃造型的小掛飾。水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴,一頭金色的長(zhǎng)發(fā),別提多漂亮啦,最引人注目的是她白色紗裙上系著一條火紅火紅的絲帶。我接過(guò)掛飾,東瞧瞧西看看,總也看不夠似的。看我愛(ài)不釋手的樣子,笑笑笑著問(wèn):“喜歡嗎?我借給你玩三天吧!”我高興地拿著小掛飾飛快地跑回家了。

          時(shí)間一天一天地過(guò)去了,第三天的晚上,笑笑如約打了電話過(guò)來(lái):“小掛飾能還給我了嗎?我也想要玩了!蔽倚睦锵耄阂沁@個(gè)小掛飾永遠(yuǎn)是我的,那該有多好啊!我舍不得就這樣還給笑笑。于是,我在電話里吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,笑笑,我把掛飾弄丟了,你能原諒我嗎?”聽(tīng)我這么一說(shuō),電話那頭的笑笑沉默了幾秒鐘,還是傳來(lái)她溫和的聲音:“沒(méi)事的,丟就丟了吧,我可以再買一個(gè)的,你就別放在心上了!狈畔铝穗娫,我心里美滋滋的,耶!這個(gè)小掛飾,永遠(yuǎn)屬于我了!

          直到有一天,媽媽在整理我的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小掛飾,媽媽問(wèn)我:“曦曦,這個(gè)小掛飾是從哪里來(lái)的呀?”我怯怯地說(shuō):“媽媽,這個(gè)是笑笑的!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“是笑笑送給你的嗎?”我小心翼翼地說(shuō):“不是的,是她借給我的!眿寢尯孟窨闯鳇c(diǎn)什么,她俯下身來(lái),拉著我的小手說(shuō):“好孩子,借了別人的東西是要按時(shí)還的,要不就是個(gè)不守信用的人,和放羊的孩子,沒(méi)什么區(qū)別啊,媽媽知道你懂得怎么做的.!甭(tīng)了媽媽的話,我的臉頰燙燙的,像被火燒過(guò)似的。

          第二天,我撥通了笑笑家的電話,電話那頭傳來(lái)了笑笑熟悉的聲音,我鼓起了勇氣說(shuō):“笑笑,對(duì)不起,我對(duì)你撒了個(gè)慌,小掛飾沒(méi)有丟,只是我太喜歡它了,所以……”笑笑體貼地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,其實(shí)我早就知道了,你別放在心上了,我們已經(jīng)搬家了,這個(gè)小掛飾,就當(dāng)我送你的小禮物好了!狈畔铝穗娫,我心里很慚愧,心想:和笑笑的大方比起來(lái),自已好渺小。

          那天晚上,我把這個(gè)小小的掛飾仔細(xì)地擦了一遍又一遍,擺在書(shū)桌的正前方。小掛飾上的紅絲帶在晚風(fēng)吹拂下飄動(dòng)起來(lái),好像一團(tuán)明亮的火焰跳躍著,我聽(tīng)到了她在對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后可要永遠(yuǎn)把誠(chéng)信擺在心中最重要的位置!

        誠(chéng)信作文 篇2

          古人曾說(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則失盡民心。己能守信,人始信之;如其無(wú)信,人必不信之!庇纱丝梢(jiàn)誠(chéng)信是如此的可貴、重要,如果人失去了其“信”,那怕一次,它就永遠(yuǎn)只是“信”字,且不具任何的意義,所以人不可失其“誠(chéng)信”。

          “誠(chéng)信”是一張無(wú)形名片,無(wú)論做任何事情,只要有了它,無(wú)往不利,誠(chéng)信有無(wú)窮的魅力,有它在的地方就充滿和諧,因?yàn)槿伺c人之間的相處,就是建立在“誠(chéng)信”這一條雙向道之上,有了它,人們才會(huì)敞開(kāi)心中的大門來(lái)交流、溝通。誠(chéng)信有無(wú)窮的威力,因?yàn)橛兴诘牡胤骄蜎](méi)有爭(zhēng)執(zhí),有了它,國(guó)家社會(huì)才能安定和諧。如果一個(gè)有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo),他更懂得誠(chéng)信的重要,例如:公原得衛(wèi)的晉文公,他雖然沒(méi)有攻下原國(guó),但是因?yàn)閷?duì)部下信守承諾,而不費(fèi)一兵一卒就得到了衛(wèi)國(guó)。雖然眼前的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成,但因?yàn)椤罢\(chéng)信”得到了別人的信任,這對(duì)以后的路只有利,沒(méi)有弊!正所謂“一言既出,駟馬難追”這一句話對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極為重要的,尤其是上位者更該遵循這不變的道理。在中國(guó)古代,最早將“誠(chéng)”與“信”連用的是春秋時(shí)代齊國(guó)名相管仲。他提出:“先王貴誠(chéng)信。誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”(《管子·樞言》)。認(rèn)為誠(chéng)信是凝聚人心、使天下人團(tuán)結(jié)一致的精神基礎(chǔ)。管仲勸齊桓公信守諾言,真誠(chéng)對(duì)待鄰國(guó),進(jìn)而創(chuàng)建春秋霸業(yè)的事例。公元前681年,齊桓公采納管仲之謀,與魯莊公會(huì)盟。會(huì)盟時(shí),魯國(guó)司馬曹沫手持匕首劫持桓公,要求退還齊國(guó)侵占魯國(guó)的土地。齊桓公答應(yīng)了。但,事后,齊桓公十分后悔,想不歸還魯國(guó)的土地并藉機(jī)伐魯,殺死侮辱自己的曹沫。管仲語(yǔ)重心長(zhǎng)提醒桓公說(shuō):“答應(yīng)了他又失信殺掉他,滿足一時(shí)小小的`快意,而在諸侯面前背棄信用,會(huì)失去天下的支持,不能這么做。”于是,齊桓公就把土地還給了魯國(guó)。這次會(huì)盟,使齊桓公誠(chéng)信仁義的名聲大振,各國(guó)諸侯聽(tīng)到這件事,都十分敬服齊桓公,紛紛與齊結(jié)盟。從此,齊桓公開(kāi)始稱霸。由這個(gè)事件,我們可以知道,齊國(guó)稱霸,主要不是靠通過(guò)與中原諸侯戰(zhàn)爭(zhēng)殺伐的手段取得的,而是靠誠(chéng)信,靠和平外交,靠扶危濟(jì)困,靠仁義得來(lái)的。除此之外,管仲治理國(guó)家,要求齊國(guó)人不僅有誠(chéng)信的言論、行為,而且還有規(guī)范、引導(dǎo)人民恪守誠(chéng)信的法律和政策。

          《管子·乘馬》曰:“非誠(chéng)賈不得食于賈,非誠(chéng)工不得食于工,非誠(chéng)農(nóng)不得食于農(nóng),非信士不得立于朝!痹谥袊(guó)歷史上,第一次對(duì)士、農(nóng)、工、商四大職業(yè)集團(tuán)提出了明確的職業(yè)道德要求,認(rèn)為誠(chéng)信是最基本的職業(yè)道德規(guī)范,只有各行各業(yè)都誠(chéng)信務(wù)實(shí),才會(huì)形成正常的社會(huì)秩序。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。執(zhí)政者誠(chéng)實(shí)手信,往往可以產(chǎn)生神奇的效果,整個(gè)社會(huì)也穩(wěn)定祥和;而如果執(zhí)政者自身喜歡弄虛作假,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷于一片混亂。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)每個(gè)人很重要身為學(xué)生的學(xué)生怎能不自我要求呢?

        誠(chéng)信作文 篇3

          誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行之路;誠(chéng)信是路,引你走向黎明。古人說(shuō):“誠(chéng)信是金”一個(gè)有誠(chéng)信的人就等于擁有了一切。

          記憶的相冊(cè)帶我翻回那特殊的一天。記得那是小學(xué)二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天,媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這些天抓緊做暑假作業(yè),過(guò)幾天,爸爸媽媽帶你去日照的海邊玩!薄罢娴难剑 蔽液芫靡郧熬蛷木W(wǎng)上了解到那里有美麗的沙田,碧藍(lán)的海水,當(dāng)聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我整個(gè)人都沉浸在無(wú)限的想象之中。這天下午,鄰居小妹妹來(lái)我家玩,我就迫不及待的把要去海邊的消息告訴了她,小妹妹一聽(tīng),非常的羨慕,于是我們兩人嘰嘰喳喳的討論起海邊的場(chǎng)景,雖然我倆誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),但此時(shí)此刻我倆仿佛已身臨其境的坐在了海邊,腳下是軟軟的沙灘,頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,眼前是一望無(wú)際的`大海。直到傍晚,小妹妹才依依不舍的回家了,臨走前她欲言又止的說(shuō):“小姐姐,你回來(lái)的時(shí)候能不能幫我在沙灘上撿一些美麗的海螺和貝殼呀?”“好!沒(méi)問(wèn)題,我一定幫你撿回來(lái)”我不假思索的回答。

          終于到了出發(fā)的那天,一早起來(lái)我就興高采烈的背起行囊,蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽身后,出了門口就遇見(jiàn)了鄰居小妹妹她再三叮囑我,別忘了給她帶貝殼。

          當(dāng)天的傍晚,我們就抵達(dá)了盼望已久的日照。來(lái)到海邊,海風(fēng)拂面,風(fēng)中夾雜著一股淡淡的海腥味。放眼望去,海連著天、天連著海,金色的沙灘連綿到城市的邊緣,我開(kāi)心的拉著爸爸媽媽沖入海的懷抱,乘著風(fēng),踏著浪,陽(yáng)光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人,我在沙灘上快樂(lè)地奔跑堆沙,和媽媽在海中互相潑水嬉戲,開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí)答應(yīng)幫小妹妹撿海螺的事早就被我拋到九霄云外去了。

          轉(zhuǎn)眼之間就到了要回家的日子。在車上,我還沉浸在快樂(lè)之中,突然,媽媽問(wèn)我:“你是不是有一件事沒(méi)做呀?”我聽(tīng)了后腦子里仔細(xì)的想了一遍:“沒(méi)有啊,要做的我都做完了!薄澳谴饝(yīng)幫小妹妹帶的海螺貝殼你撿了嗎?”“我。。。 …”頓時(shí),我想起了答應(yīng)小妹妹的事情,糟了我全忘記了,但是現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦?“我就說(shuō)海邊撿不到貝殼吧!蔽倚睦锴宄@樣撒謊不好,但是不這樣說(shuō)的話,我又能怎樣面對(duì)小妹妹呢!凹热荒阋呀(jīng)答應(yīng)別人了就一定要做到,現(xiàn)在你還要撒謊騙別人,你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?做人可以沒(méi)錢、沒(méi)權(quán),但是一定要誠(chéng)實(shí)守信,不然大家就再也不會(huì)相信你了!甭(tīng)完媽媽的話,我的臉通紅通紅的,心里也暗暗地悔恨“拿去!边@時(shí)媽媽遞給我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,天哪!里面有好多漂亮的貝殼,我含淚微笑著說(shuō):“謝謝媽媽,我以后一定做到誠(chéng)實(shí)守信。”

          如果說(shuō)人生是一座莊嚴(yán)的城堡,那么誠(chéng)信就是堅(jiān)固的地基。在生活中,唯有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相待。

        誠(chéng)信作文 篇4

          這星期,舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考,雖然沒(méi)有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…

          悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”話音剛落,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書(shū)本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語(yǔ)高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!

          聽(tīng)力過(guò)后,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū),從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)啊?霎時(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě),而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書(shū)包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語(yǔ)書(shū):只要看一下單詞表,那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū),猛然間,我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重,我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的'目光,一一浮現(xiàn)在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ):人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū),因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……

          雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。

        誠(chéng)信作文 篇5

          無(wú)人監(jiān)考的實(shí)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的角度看這是為了學(xué)生的素質(zhì)提高對(duì)自己的一次鍛煉,提高素質(zhì)從小抓起從教育抓起。也是對(duì)我們的信任,提高我們的自信。我們初二的學(xué)生都有資格參加,只需要填一張保證書(shū),承諾在考試中絕不作弊。

          對(duì)于好學(xué)生固然是一件很好的事情,也是一次受到教育的機(jī)會(huì),可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),提高自己的道德,做人的誠(chéng)信等方面,為自己交上一份滿分的人格試卷。

          但是對(duì)于一些素質(zhì)差或者迫于家長(zhǎng)老師的'期望或者面子上的壓力“不得不”鋌而走險(xiǎn)的作弊一次,以免受于家長(zhǎng)的責(zé)罵,老師的批評(píng)失望,同學(xué)朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績(jī)好的學(xué)生為了得到家長(zhǎng)的贊賞,老師的贊賞,同學(xué)的贊賞產(chǎn)生壞的念頭去抄答案。

          但是對(duì)于自制力差年齡還小的我們有用么?自制力差的學(xué)生一定會(huì)從中獲利,是考試失去原有的公平。

          對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生不僅要面對(duì)家庭的壓力為了成績(jī)走上這條取得高分的捷徑。當(dāng)然這條捷徑是一次非常冒險(xiǎn)的決定如果成功將會(huì)迎來(lái)聲聲贊美一旦失敗后果將不堪設(shè)想將遭到同學(xué)的鄙夷和老師的唾棄,我相信大部分人都會(huì)鋌而走險(xiǎn)去試一試,與其成績(jī)低被鄙視為何不咸魚(yú)反身都愿意相信自己會(huì)成功的,我相信大多數(shù)人都作弊過(guò),考試之前準(zhǔn)備好一張小抄;趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案,這種情況在有人監(jiān)考都是常見(jiàn)的我每次考試總能見(jiàn)到幾個(gè)前后同班相互商量答案,把小抄藏在身上,傳紙條,換卷子等。有人監(jiān)考都這樣,無(wú)人監(jiān)考不更是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣么?

          希望大家都不要作弊。每個(gè)人身上一定有自己的閃光點(diǎn),可能現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但生活總有希望,誠(chéng)實(shí)更重要。同學(xué)要繼續(xù)堅(jiān)持努力精益求精,更上一層樓。

        誠(chéng)信作文 篇6

          有時(shí)候,是什么讓生活更美好,你們覺(jué)得是微笑?夢(mèng)想?創(chuàng)意?運(yùn)動(dòng)?集郵嗎?而我感觸最深的是誠(chéng)信!

          為什么誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好呢?因?yàn)槲蚁嘈湃绻巳硕贾v誠(chéng)信,人人都有信譽(yù),那么世界該有多么的美好,世界該有多么的和平,世界該有多么的和諧!暑假里爸爸媽媽帶我去青島旅游,我開(kāi)心的跳了起來(lái),在海邊游玩的時(shí)候感到非常的口渴,就去給爸爸要了五元錢買水喝,當(dāng)我走到小賣部的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小賣部生意非常的火爆,我便拿了一瓶農(nóng)夫山泉和一瓶飲料一共四元錢,因?yàn)槔习鍥](méi)有看,就塞給我了一張紅通通的鈔票,我一看,天吶,100元,我心里頓時(shí)驚喜萬(wàn)分,同時(shí)又慌張不已,趕緊以飛毛腿的速度跑回了爸爸的身邊,我心里很害怕,同時(shí)又戀戀不舍,怎么辦?我糾結(jié)了起來(lái),到底要不要還回去再回酒店的路上?一直想一直想,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸耐心的問(wèn)你怎么啦寶貝?我一五一十的把這個(gè)事情告訴了爸爸,爸爸耐心地給我講到孩子,你知道人最可貴的`品質(zhì)是什么嗎?我搖搖頭,爸爸跟我說(shuō)人最最可貴的品質(zhì)就是誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才可以堂堂正正地做人,堂堂正正的做事所有的人都會(huì)尊重你。我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸,我一會(huì)兒就去把錢還給那個(gè)叔叔,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)我回去還給叔叔錢的時(shí)候,把這事情告訴了叔叔,叔叔瞪大了銅鈴般的眼睛看著我,一時(shí)緩不過(guò)來(lái)神,隨后又開(kāi)心地說(shuō)道,孩子,你是最誠(chéng)信的好孩子!你是最棒的!我的心里樂(lè)開(kāi)了花!

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