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[優(yōu)]誠(chéng)信的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的誠(chéng)信的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
“人而無(wú)信,不知其可也!弊x到這句話(huà),我腦子里不由地產(chǎn)生了好多回憶,想起了一件難忘的事。時(shí)間倒流,思緒回到三年級(jí)的一件事。
有一天,我在回班的路上撿的了一支自動(dòng)鉛筆,一定是一位同學(xué)不小心丟在這兒了,她肯定很著急。此時(shí),我想把它據(jù)為己有,因?yàn)樗芷,但我又害怕老師知道這件事時(shí)會(huì)批評(píng)我一頓。于是,我猶豫不決了。
到底是把它占為己有,還是交到大隊(duì)部呢?我這時(shí)想起了自己鉛筆盒里的那幾只筆,它們的色彩是那么黯淡,圖案是那么土氣,而這支筆,圖案十分好看,顏色也非常讓我喜歡。于是,我想把它據(jù)為己有了。但是,當(dāng)我走到班門(mén)口時(shí),我又踟躕不前了。老師講過(guò),誠(chéng)信最重要,做人要做到拾金不昧。想到這,我又想把它送到大隊(duì)部了。
當(dāng)我到了大隊(duì)部門(mén)口,我又有些猶豫了,但這時(shí),我想起了以前發(fā)生的一件事。那是我還小,才二年級(jí),對(duì)一切東西都很喜愛(ài)。有一次在學(xué)校門(mén)口,我看到了一種小玩具并且喜歡上了它,但我又不敢跟家長(zhǎng)要錢(qián),因?yàn)闆](méi)用的東西家長(zhǎng)是不可能給我買(mǎi)的。于是我就以買(mǎi)口算的借口向家長(zhǎng)要錢(qián),買(mǎi)了玩具。
然而,買(mǎi)了之后我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),每次看到它我總是覺(jué)得有人在指責(zé)我,指責(zé)的內(nèi)容我也搞不清楚。那是我第一次撒謊,我覺(jué)得不誠(chéng)信好像是對(duì)不起很多事物。它給我留下深刻的印象,從那以后,我再也不敢撒謊了。
于是,我毫不猶豫地把它交到了大隊(duì)部,丟了筆的同學(xué)正焦急地等著呢?吹剿樕详(yáng)光般的笑容,我心里也十分開(kāi)心,我嘗到了誠(chéng)信的滋味是那樣好。從那時(shí)起,我再也沒(méi)丟失誠(chéng)信。
一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了,于是巨浪把他推到了海里。
一家生意很好的酒店,老板的妻子為了多掙5元前,把酒里加了水,只賣(mài)過(guò)一次,但是丟掉了信譽(yù),生意越來(lái)越差,直到把他們逼到了沒(méi)錢(qián)生活的.時(shí)候。
誠(chéng)信太重要了,自古至今,有多少真時(shí)故事和傳說(shuō)在講誠(chéng)信啊。
如果沒(méi)有了誠(chéng)信,還能干什么呢?沒(méi)有了信譽(yù),誰(shuí)會(huì)幫助你,誰(shuí)會(huì)支持你,誰(shuí)會(huì)親近你?誠(chéng)信是生活在世上的一大要素。
誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,唯有與高度的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是生活的必需品,人生的指航標(biāo)。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信,大意者也。事業(yè)憑誠(chéng)信而漸進(jìn),人才籍誠(chéng)信而玉成?酌鹘邮芡瞎聻橐徽\(chéng)字,曾子殺豬為一信字;有了誠(chéng)信二字,百年的老店得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。
金錢(qián)有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。然奸詐者,當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼;自私者,視誠(chéng)信為身上的'累贅;真誠(chéng)者,則當(dāng)誠(chéng)信為無(wú)價(jià)的美鉆。
千兩黃金易得,誠(chéng)信之人難尋。茫茫人海,環(huán)視四周,何人擁有誠(chéng)信?何人堪稱(chēng)誠(chéng)信之人?誠(chéng)信者,遵守諾言,履行承諾。好比從前,有一男子,與一女子相約橋頭,到了時(shí)辰,女子未到,但他不離去,下了不見(jiàn)不散的決心,洪水來(lái)時(shí),他緊抱柱子,最終死在了洪水的催殘下。他為誠(chéng)信而活,為誠(chéng)信而死,是誠(chéng)信的化身,是誠(chéng)信的軀體。
誠(chéng)信是新一代領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)發(fā)西部的偉大決心;誠(chéng)信是小孩子把一分錢(qián)交給老師的甜蜜笑容;誠(chéng)信是運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的點(diǎn)點(diǎn)汗水。
誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種人品,一種態(tài)勢(shì);誠(chéng)信是一種修養(yǎng),一種瀟灑,一種境界,一種偉大;誠(chéng)實(shí)是誠(chéng)信之本,誠(chéng)時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的人生,才能使高貴的頭顱真真昂起;受信是誠(chéng)信之則,受信才能有始有終,善始善終。
誠(chéng)信是人之脊梁,有詩(shī)云山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧。
誠(chéng)信的作文 篇3
這個(gè)單元老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《誠(chéng)實(shí)與信任》、《珍珠鳥(niǎo)》、《九色鹿》等課文,其中令我感觸最深的是《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。
文中的“我”很講誠(chéng)信,深深地信賴(lài)小紅車(chē)的主人,而小紅車(chē)的主人也是一個(gè)值得信賴(lài)的人,大家在誠(chéng)信的氛圍中又一次創(chuàng)造了感動(dòng)。
古代春秋時(shí)期孔子的弟子曾參,有一天,他的妻子要到集市上去買(mǎi)東西,孩子們也要去,妻子就說(shuō):“你們?cè)诩液煤猛,媽媽回?lái)給你們做肉吃!边@話(huà)本該是哄孩子玩的,過(guò)后她便忘了,不料,曾參真的把家里的一頭豬殺了。曾參對(duì)妻子說(shuō)“今天你欺騙了孩子,明天孩子就會(huì)欺騙你,欺騙別人,言而無(wú)信,孩子就會(huì)不再信任任何人!
是啊,人與人之間還有比金錢(qián)更重要的`東西嗎?留下了相互的誠(chéng)實(shí)與信任,就留下了寬容、留下了美德,這才是天底下最珍貴的東西。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。
誠(chéng)信的作文 篇4
在這茫茫人海中,要想找到幾個(gè)真正以誠(chéng)心待人的人,著實(shí)不太容易,但是也總會(huì)有幾個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的人,他們的心靈高尚,是因?yàn)樗麄儾粫?huì)用謊言去對(duì)待身邊的陌生人,更不會(huì)去用謊言去面對(duì)社會(huì),但是,這些人們也只能算是滄海一粟,他們的誠(chéng)實(shí)讓其他沒(méi)有誠(chéng)信的人面對(duì)他們時(shí),是一個(gè)接著一個(gè)的欺騙,我們不要一個(gè)充滿(mǎn)欺騙的社會(huì),我們要一個(gè)人人都以誠(chéng)心相待的社會(huì)!
無(wú)論大街小巷,都少不了一個(gè)接著一個(gè)的小商小販,看似賣(mài)的特別便宜,卻缺少了斤兩,這只是小小的缺斤少兩,但失去的卻是人與人之間的一份必要的誠(chéng)信,在秤上做手腳的小販如雨后春筍一般出現(xiàn)在我們的社會(huì)上,與此同時(shí),人與人的信任度卻直線下降,仿佛是被那做過(guò)手腳的秤砣壓住,不得翻身,信任度如此一再下降的社會(huì)是我們所想要的嗎?不,這不是,我們要一個(gè)人人都相互關(guān)心,每個(gè)人都值得信賴(lài)的社會(huì)!誠(chéng)信在這個(gè)社會(huì)上仿佛成了珍貴的文物,脆弱的邊緣仿佛一擊便破,少得可憐,卻總是總有一星半點(diǎn)的殘痕留在社會(huì)上,就是這一星半點(diǎn)的.誠(chéng)信,讓誠(chéng)信在這個(gè)社會(huì)還存在著,因?yàn)橛羞@些誠(chéng)實(shí)的人,所以社會(huì)還有希望變成我們所希望的,人人都以真誠(chéng)相待,將那一份誠(chéng)信傳承下去,終有一天,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好,快樂(lè),我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的社會(huì)。
我們用什么去將社會(huì)變得美好呢?也許是一份誠(chéng)實(shí),也許是一份真情,也許是一份親切,也許是一份親人的關(guān)愛(ài),一份對(duì)陌生的人也能有的包容與關(guān)心,你付出一份愛(ài)心,你一定會(huì)得到一倍或不止一倍的愛(ài)心,社會(huì)是平等的,同樣,種瓜得瓜種豆得豆,你付出一份如大海般的包容,別人會(huì)回復(fù)給你一份遼闊的天空
誠(chéng)信雖可貴,但將他傳播后,他就會(huì)使得我們擁有一個(gè)完美無(wú)瑕的社會(huì)!最后會(huì)換取我們偉大的母親—中國(guó)美好的明天!
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是金,說(shuō)過(guò)的話(huà)或者給別人的承諾應(yīng)盡力去實(shí)現(xiàn),不然,就會(huì)失去一個(gè)好朋友,一段友情。
記得我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《我不能失信》,講的就是宋慶齡非常想去大伯家玩。一個(gè)星期天,宋慶齡的爸爸媽媽對(duì)她說(shuō)“我們一起去大伯家吧!你不是一直都很想去嗎?”宋慶齡一蹦三尺高,忙說(shuō):“好呀!”宋慶齡下意識(shí)地想到今天我的同學(xué)要來(lái)找我,我可不能失約呀!她對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我的同學(xué)要來(lái)找我,就不能失約,爸爸媽媽你們?nèi)グ,告訴我大伯,下次我一定會(huì)去的。”這篇課文告訴了我們誠(chéng)信的重要性,沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友和友情。
小時(shí)候,我曾坐在媽媽的懷里,聽(tīng)她給我講的.一個(gè)小故事;從前有一個(gè)人叫富翁,他非常有錢(qián)。一天,他乘船過(guò)河,一不小心掉了進(jìn)去,剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)漁夫,他便大喊:“救命,救命啊,誰(shuí)把我救出來(lái),我就給他一百兩銀票……”,就在旁邊釣魚(yú)的漁夫聽(tīng)見(jiàn)了呼聲,急忙將她撈了出來(lái),結(jié)果,富翁只給了漁夫八十兩,還差二十兩,富翁說(shuō)他是一個(gè)貪得無(wú)厭的小人。
又過(guò)了幾年,富翁再一次乘船渡河,又掉了進(jìn)去,這次他再喊,又是這個(gè)漁夫經(jīng)過(guò)了這里,見(jiàn)他呼救,也不會(huì)再理他,因?yàn)樗揪筒恢v信用,他就這樣被淹沒(méi)了。
于是乎,我明白了誠(chéng)實(shí)守信是多么重要,我以前也因?yàn)槟撤N原因失去了朋友。誠(chéng)實(shí)是金,“誠(chéng)信”深深地映在我的腦海里,我的心里。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信,是一個(gè)人必須具備的素質(zhì),它是代表人與人之間的信任和交往。沒(méi)有誠(chéng)信,就等于失去了別人對(duì)你的信任,你的尊嚴(yán)就會(huì)一落千丈,在這個(gè)社會(huì)中,你也就找不到立足之地。
講誠(chéng)信的例子有許多,其中“烽火戲諸侯”就是一個(gè)人人皆知的故事。故事中,西周的“周幽王”為了博愛(ài)妃褒姒一笑,不斷讓士兵點(diǎn)燃烽火,當(dāng)諸侯百官見(jiàn)到“狼煙”后,都匆匆?guī)е蔽溲b的士兵趕到城下,卻什么敵人都沒(méi)有看到,軍隊(duì)忙忙碌碌的樣子使得褒姒大笑。為了讓自己喜歡的人開(kāi)心,這位癡情的周幽王一次次點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,讓妃子一次次大笑。后來(lái),當(dāng)敵人真的來(lái)攻城時(shí),周幽王點(diǎn)燃烽火,可諸侯們都不相信了,沒(méi)有再次趕來(lái)。結(jié)果,這位昏君被殺,西周滅亡。失去了誠(chéng)信,導(dǎo)致一個(gè)王朝滅亡。
說(shuō)起這件事,我又開(kāi)始想起我生活中的另一個(gè)故事了。那是一個(gè)夏天,那天天氣異常炎熱,我坐在樓下的陰涼處避暑。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“借我三元錢(qián),我明天就還給你!蔽叶(huà)不說(shuō),就借給他三元錢(qián)。他拿上錢(qián),沖進(jìn)超市買(mǎi)了一根冰棍,一個(gè)人快活地吃了起來(lái)。我都沒(méi)舍得花錢(qián)去買(mǎi)冰棍,他這樣真是太奢侈了。但是,我一想到他明天就會(huì)還錢(qián)給我,我也沒(méi)說(shuō)什么。
第二天,他碰見(jiàn)我后,卻不提還我錢(qián)的事。我跟他要,他說(shuō)沒(méi)有,要等兩天。又過(guò)了兩天,我又去找他要,他竟然臉一翻,故作驚訝說(shuō):“?有這事?我借你錢(qián)了嗎?你別想糊弄我給你錢(qián)!蔽衣(tīng)了后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里真的`好委屈。我這么相信我的同學(xué),自己都舍不得買(mǎi)冰棍,把錢(qián)借給他,而我的同學(xué)居然不講誠(chéng)信。
其實(shí),這件事不算是蠻大的事情,三元錢(qián)讓我看清了這位同學(xué)的品行。這是一個(gè)做人的基礎(chǔ),要是不講誠(chéng)信,那我肯定要疏遠(yuǎn)他,不和他做朋友。人和人之間交流就是應(yīng)該要講誠(chéng)信,不然就有可能相互疏遠(yuǎn)。國(guó)與國(guó)之間也要講誠(chéng)信,不然就會(huì)發(fā)生沖突,甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。
誠(chéng)信是一種品德,應(yīng)該從小就培養(yǎng),有誠(chéng)信的人遇到困難就會(huì)有好多人幫助,比如“一諾千金”的故事。
你們有碰到過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎?讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生吧!
誠(chéng)信的作文 篇7
要不是我親眼看見(jiàn),我還很難相信這是真的。
那是一次郊游,我和老爸一塊兒去的。出城約一公里,來(lái)到郊區(qū)的一條土路口,這時(shí)發(fā)現(xiàn),在這站了一名男孩,六七歲的樣子,留著小頭,一身洗舊的牛仔服緊繃在身上,在他面前放著幾只菜筐,筐里裝著新鮮的白菜。哎,這小男孩真有意思,賣(mài)菜也不選個(gè)地方,在這賣(mài)一百年也很難賣(mài)完。于是帶著疑惑,我詢(xún)問(wèn)了他,他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答:“我不是賣(mài)菜的',這是一個(gè)進(jìn)城賣(mài)菜的伯伯走到這車(chē)壞了,只好卸下來(lái),他求我?guī)退粗,我答?yīng)了,他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)。”這時(shí),老爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō):“孩子,好樣的!”
我們從小男孩旁邊走過(guò),一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí),麥子已經(jīng)出穗了,郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí),天公不作美了,下起了小雨,老爸建議趕快往回走,因?yàn)槲覀儧](méi)帶傘。
當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí),看見(jiàn)小男孩還站在原地,站在雨中,兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過(guò)去問(wèn):“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)?”“沒(méi)有,大概是車(chē)子還沒(méi)修好吧!”老爸說(shuō):“孩子下雨了,你怎么還不走?”小男孩瞪著黑黑的眼珠說(shuō):“不,不能,我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的,說(shuō)話(huà)就要算數(shù),不然就是小狗!焙!嘿!他笑了,露出缺了一顆門(mén)牙的牙齒。
老爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀,夸獎(jiǎng)地說(shuō):“孩子誠(chéng)信是最可貴的,難得你有那么好的品質(zhì)。”此時(shí)此刻,我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭,望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。
一直到現(xiàn)在,那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位,說(shuō)話(huà)算數(shù)的形象還刻在我心中。
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