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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2023-12-04 07:12:01 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信的作文14篇(精品)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的誠(chéng)信的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        誠(chéng)信的作文14篇(精品)

          誠(chéng)信的作文 篇1

          誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德,古人云“君子一言,駟馬難追”,只有人人遵守諾言,就能讓世界變得更美好。

          記得有一次,我騎自行車(chē)去上我的作文班。一路上,小風(fēng)暖暖地刮著,陽(yáng)光暖暖地照著,我一邊蹬著車(chē),一邊哼著小曲。突然,自行車(chē)歪斜到了路邊,我連忙跳下車(chē)檢查出了什么問(wèn)題。一看,原來(lái)輪胎爆了,我只好下車(chē)推著自行車(chē)去找修理工。走著走著,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)下坐著位老爺爺,他正在那里修東西,我急忙把車(chē)推到老爺爺跟前,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你能給我修一下自行車(chē)嗎?”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“先放一邊兒吧,等我把手里這點(diǎn)活忙完,就給你修,你要是有事就先走!薄拔疫@可是新車(chē),是我用我的考試換取的,你萬(wàn)一給我弄丟了怎么辦?”我著急地說(shuō)道。老爺爺并沒(méi)有回答,我看時(shí)間不夠了,只好去上作文課。

          那一天的課就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)一樣,讓我坐立不安,老師講得什么課我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完。只聽(tīng)老師說(shuō)下課,我便瘋狂地跑出教室,直奔修理車(chē)那里?炝,快了,快到了,我一抬頭就到了,老爺爺正在修理其他東西,我跑過(guò)去,著急地問(wèn)老爺爺:“我的自行車(chē)修好了嗎?”老“早就好了,孩子!”老爺爺一臉慈祥,從大樹(shù)后面推出我那嶄新的自行車(chē),“你看,孩子,完整無(wú)缺地還給你自行車(chē)!”老爺爺既沒(méi)有指責(zé)我沒(méi)禮貌,又告訴我,騎車(chē)時(shí)注意安全,別往有雜草、石子的`路上騎,這樣就不會(huì)損壞車(chē)子了。我接過(guò)車(chē)子,連忙付了錢(qián),騎著自行車(chē)回家了。一路上,陽(yáng)光更加燦爛,風(fēng)兒更加溫柔。

          這位老爺爺既善良又純樸,他那心地善良的面孔,一直讓我難以忘記,誠(chéng)信是做人最基本的法則,只有我們遵守了誠(chéng)信,世界將會(huì)變得更加美好,更加繁榮昌盛。

          誠(chéng)信的作文 篇2

          誠(chéng)信是一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;誠(chéng)信是一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信是冬日里的火焰,溫暖著我們的心靈。

          記得那一次,我和好朋友崇崇約好去圖書(shū)館玩,在焦急的等待中,我終于盼來(lái)了星期六。我狼吞虎咽的吃完飯,剛要出門(mén),可是,天公不作美,轟!閃電如同張牙舞爪的藍(lán)蛇,在天空中搖擺著。嘩!大暴雨下起來(lái)了,看上去像是天河決堤,我看向窗外,皺著眉頭:怎么辦,下這么大的.雨,我怎么去呀,如果不去的話,崇崇會(huì)覺(jué)得我不守信用的。做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定帶上雨傘,向圖書(shū)館出發(fā)。

          一路上,我內(nèi)心忐忑不安,心想:我去了,萬(wàn)一崇崇沒(méi)去怎么辦?這么冷的天,如果她沒(méi)去,那我豈不是白去一趟?哎!既然去了,就這樣吧。

          到了圖書(shū)館,那里果然沒(méi)有崇崇的身影,我左顧右盼,等了好久她也沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)生氣了:她也真是的,不來(lái)給我說(shuō)呀,還讓我白來(lái)一趟受凍。

          正在我抱怨?jié)M腹之時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是崇崇!我欣喜地迎上去,頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)她頭發(fā)凌亂,全身上下都濕透了,我即驚訝又生氣地說(shuō):你怎么不拿雨傘,凍著了怎么辦?給你雨傘!她沒(méi)接過(guò)去,笑著說(shuō):沒(méi)事,今天是你的生日,我在家給你做生日禮物呢,看,漂亮吧。我眼睛模糊了,崇崇不僅守信用,還記得我的生日,太讓我感動(dòng)了!

          回到家,我躺在床上,看著崇崇給我的生日禮物,思緒飛了出去:還好我去了圖書(shū)館,如果沒(méi)去的話,崇崇冒雨來(lái)給我送禮物卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái),該多傷心呀!

          誠(chéng)信,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓生活更加美好!

          誠(chéng)信的作文 篇3

          你知道嗎?在5月19日的上午,發(fā)生了一件悲傷的事,不過(guò)我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎?那就往下看吧。

          在5月19日的下午,我起了床,刷了牙,吃了早飯……一切都很正常,當(dāng)我出了家門(mén),才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊,我心想:我都戴了紅領(lǐng)巾帶了??難道是沒(méi)有帶我的魔方?不管了,我直接走出了家門(mén)。

          當(dāng)我走到了門(mén)口的.時(shí)候,看見(jiàn)了我們班的兩名值日生,小孔和小欣。但是,小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作:他把兩只手的食指都伸了出來(lái),然后移到了腰部那里去,最后就一直在指著腰部,我一直都看不明白他這是什么意思?當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候,心里才想到:難道是——我沒(méi)束衣服!我本來(lái)想要走回去束了衣服再進(jìn)來(lái)的,但是我又想到,做人要誠(chéng)實(shí),所以沒(méi)有回去,最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷,因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>

          后來(lái)我回到了班里,很多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一次,大家才知道整件事情的經(jīng)過(guò)。

          我們班有一個(gè)規(guī)矩,一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地,這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),讓我好好反省一下。

          我曾經(jīng)有許多次被記名,但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無(wú)暇,當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過(guò)無(wú)數(shù)次,全都是因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾,沒(méi)有帶校卡,沒(méi)有束衣服,不穿校服只穿便服,在學(xué)校里追逐。

          通過(guò)這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信,也讓我想起了曾經(jīng)的我,我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年,自己童年的朋友。

          誠(chéng)信的作文 篇4

          有一次,我和爸爸媽媽吃過(guò)了晚飯,決定看新聞,其中有一條是這樣的:有一個(gè)叫做劉剛的人,他是一名司機(jī),每天都會(huì)去拉許多人,可是,有一天,自己的小女兒得了心臟病,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn),必須馬上做手術(shù),一共需要手術(shù)費(fèi)二十萬(wàn)元,他和妻子把自己所有的錢(qián)都拿了出來(lái)湊了湊一共十五萬(wàn)元,還差五萬(wàn)元,這使他食不下咽,寢不安席,不知道怎么辦才好。可是有一天,劉剛?cè)ヅ艹鲎饣貋?lái),發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)上有個(gè)黑包裹,他打開(kāi)一看,是五萬(wàn)元的人民幣,心想:我是去拿著給自己的孩子治病呢,還是把它送給派出所解決呢?這使劉剛百思不得其解,第二天劉剛看見(jiàn)了電視上和報(bào)紙上都播報(bào)了新聞,一名男士,在出租車(chē)上丟了五萬(wàn)元,那剛好是給自己的老母親治病的,請(qǐng)求見(jiàn)到的人不要冒犯,請(qǐng)還給失主。這使劉剛驚呆了,把這件事告訴了自己的妻子,夫妻倆一致決定,把錢(qián)還給失主,于是,向公安局去交還了。失主聽(tīng)之后,很感動(dòng),嘴邊一直掛著謝謝二字,而劉剛認(rèn)為這都是人民應(yīng)該做的,該得到的得到,不該得到的不要。就因?yàn)檫@五萬(wàn)元?jiǎng)偟男∨畠哄e(cuò)過(guò)了寶貴的時(shí)間,還是失去了生命。聽(tīng)了這個(gè)故事我和爸爸媽媽的感觸都很大,心想:崇尚誠(chéng)信應(yīng)該是劉剛的.美好品質(zhì)吧!

          這些都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事情,這些事情都讓我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)守信用,要傳遞中華民族的美德,傳遞正能量!我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染,所以我們要知道如何保護(hù)自己。

          誠(chéng)信的作文 篇5

          行走于世間,我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信。

          誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可有點(diǎn)難,要拿出曾子殺豬時(shí)的堅(jiān)決。華盛頓在父親大發(fā)雷霆時(shí)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣……這些非一般人所能及,但我們還必須選擇誠(chéng)信。

          在一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買(mǎi)了一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的`!鞍。 蔽也粌H高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,才會(huì)得到別人更多的信任和理解。

          曾子殺豬的故事想必大家都知道。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕_由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的!痹诱f(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

          生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我們遠(yuǎn)離“狼來(lái)了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無(wú)瑕的笑容,你會(huì)感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。

          選擇誠(chéng)信,它比美貌更可靠。它比金錢(qián)更有內(nèi)涵。它比機(jī)敏更憨厚……選擇誠(chéng)信,是我們一生無(wú)悔的選擇。

          誠(chéng)信的作文 篇6

          誠(chéng)信——為人之本;身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。

          誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,是一個(gè)民族生存的靈魂,是一個(gè)公民立足的基石,更是我們學(xué)生現(xiàn)在必修的一課。誠(chéng)信,是一種品行,是一種責(zé)任,是一種道義,是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)

          信能創(chuàng)造財(cái)富。

          劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼 喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指 責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,漁夫坐船過(guò)岸,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果可想而知……

          一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣(mài)朋友,而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見(jiàn)。交一個(gè)知心的`朋友是很難的,靠你的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。畢竟“萬(wàn) 兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求“。」湃擞幸恢Z千金的說(shuō)法,這說(shuō)法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明,身體力行才是最好的諾言。

          同學(xué)們讓我們一起用我們的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理去對(duì)待我們身邊的每個(gè)人吧!

          誠(chéng)信的作文 篇7

          如果人生是一篇精彩的文章,那么誠(chéng)信就是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);如果人生是一棵高大的樹(shù)木,那么誠(chéng)信就是樹(shù)上的一片璀璨的綠葉;如果人生是一條寬敞的道路,那么誠(chéng)信就是道路上行走的`車(chē)輛?傊\(chéng)信是人生中必不可少的一道光芒。

          從小生活在高樓大廈里的人們,從來(lái)不會(huì)體會(huì)到鄉(xiāng)下人的貧苦。雖然從小生活鄉(xiāng)下的我們,卻比富貴人家的人,更懂得什么是誠(chéng)信?從小生活在鄉(xiāng)下的孩子,心中早已立下了雄心大志:長(zhǎng)大以后一定要走出鄉(xiāng)下,去感受富人家的生活,只顧金錢(qián),榮譽(yù)……但我一直遵守父母交給我的道理:無(wú)論什么時(shí)候,發(fā)生任何事情都要把誠(chéng)信放在第一位;蛟S早已有一些人為了金錢(qián),榮譽(yù),地位……已把誠(chéng)信拋棄了,他們?cè)缫褑适Я苏\(chéng)信。

          孟子說(shuō)過(guò):“是故誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也。不誠(chéng),未有能動(dòng)者。”

          從前,有一對(duì)非常要好的朋友,一位是李先生,另一位是趙先生。在趙先生臨死的時(shí)候,給了李先生一塊非常珍藏的玉,讓他守護(hù)好,李先生一生都守護(hù)著這塊玉,他死后,又讓他的兒子,兒子死后有讓他的孫子,一代一代的傳承了下去。至今,這塊玉仍然保存完好。因?yàn)檫@塊玉珍藏很久了,所以?xún)r(jià)值很高,但李先生卻沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)而失去誠(chéng)信。

          總之,誠(chéng)信是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)的瑰麗珍品。

          誠(chéng)信的作文 篇8

          子曾贊曰:“人而無(wú)信,不知其可也!

          驀然回首,有幾人因爾名揚(yáng)萬(wàn)世:立木為信之商鞅,一諾千金之季布,退避三舍之重耳……亦有幾人因爾臭名遠(yuǎn)揚(yáng):烽火戲諸侯的周幽王,反復(fù)無(wú)常的呂奉先,食言而肥的`孟武伯……由此可見(jiàn),誠(chéng)則立,不誠(chéng)則廢。

          爾之重,見(jiàn)于社會(huì)。子曰:民無(wú)信不立。爾虞我詐,勾心斗角之社會(huì)環(huán)境,百姓豈能安居樂(lè)業(yè)乎?

          爾之重,見(jiàn)于生活。無(wú)信人之言,人實(shí)不信,信口開(kāi)河之人必不受尊重。唯有腳踏實(shí)地者,才可得人信任,受人重用,平步青云。

          爾之重,見(jiàn)于學(xué)習(xí)。當(dāng)今學(xué)子,課業(yè)繁重:“習(xí)題十二卷,卷卷要做完!比弧俺鳂I(yè)”之象層出不窮,此不誠(chéng)之舉,雖情有可原,但實(shí)為不妥,屬“偷”,自古為人所唾棄。若因時(shí)間不足所致,據(jù)實(shí)告師,愚以為師必不怪罪,且會(huì)自我檢討。

          寒窗十二年,衣不解帶,只為魚(yú)躍龍門(mén)。然則,時(shí)有小考小測(cè),但左顧右盼練眼力、手疾眼快練瞬間記憶者常遇之。眾所周知,長(zhǎng)此以往,考亦未考。此舉不僅影響考試秩序,且以虛假之績(jī)欺親,欺師,欺己,實(shí)為不明。須知以實(shí)待人,非惟益人,益己尤人矣!

          有語(yǔ)曰:“言無(wú)常信,行無(wú)常貞。惟利所在,無(wú)所不傾。若是,則可謂小人矣”。所以,今敝人致書(shū)于君,望君能抽空至鄙校走一回——教吾及吾同窗誠(chéng)信之道,使吾等即使無(wú)知也不至于無(wú)道,至于成立,即使無(wú)益于社會(huì),亦無(wú)害。

          君以誠(chéng)信為名,吾相信爾定不愿這世界因無(wú)君而謊言橫行。吾堅(jiān)信:誠(chéng)信,讓生活更美好;誠(chéng)信,讓給學(xué)習(xí)更美好!

          讓我們遠(yuǎn)離不誠(chéng)不信的死水,誠(chéng)信學(xué)習(xí),不文過(guò)飾非,弄虛作假。漫漫人生,采擷世間最美的、彌足珍貴的——誠(chéng)信。

          讓我們以誠(chéng)相待,以信相交,互相勉勵(lì)吧!

          誠(chéng)信的作文 篇9

          有人說(shuō):“誠(chéng)信如生命!笨梢(jiàn)生命的寶貴。有人說(shuō):“誠(chéng)信如金。”可見(jiàn)誠(chéng)信的價(jià)值。有人說(shuō):“誠(chéng)信如流水!笨梢(jiàn)誠(chéng)信的寶貴……總而言之,誠(chéng)信是珍貴無(wú)比的。

          記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的.一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí),風(fēng)平浪靜。不久風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船夫?qū)δ贻p人說(shuō):“小船負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過(guò)難關(guān)!边@時(shí),年輕人猶豫不決,他不知丟棄哪一個(gè)“背囊”才好。最后,想來(lái)想去,他把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里……

          這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,但卻引領(lǐng)我們深思。在這種危急的情況下,我們會(huì)不會(huì)像年輕人那樣把“誠(chéng)信”的背囊丟掉呢?我們可想而知,年輕人丟掉誠(chéng)信后,會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?他還會(huì)擁有他原想保護(hù)的六個(gè)“背囊”嗎?可以說(shuō),一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,一切將會(huì)化為烏有。

          誠(chéng)信如生命,珍貴無(wú)比。

          像這種“誠(chéng)信”的事件也發(fā)生在我自己的身上。一次考試,老師多給我算了分?jǐn)?shù)——5分。天吶,5分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。自己的付出,都是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但……頓時(shí),我心如刀割。我意識(shí)到這不是屬于我原本的分?jǐn)?shù)。而且,這對(duì)其他同學(xué)都很不公平。終于,我鼓足了勇氣,向老師說(shuō)明了一切……

          老師雖沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么,但他卻對(duì)我豎起了大拇指。我感到老師在為我自豪,為我驕傲。使我感到誠(chéng)信比那5分帶來(lái)的成績(jī)更為重要。

          霎時(shí)間,我認(rèn)為誠(chéng)信更多地為我?guī)?lái)了人生的道理,人格的尊嚴(yán)。它不像“榮譽(yù)”那樣華麗。它樸實(shí)無(wú)華,但深入每個(gè)人最真誠(chéng)的那顆心。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但珍貴無(wú)比。它打動(dòng)了人內(nèi)心最深的心弦,那么純真,善良。它超越了一切的一切……

          這就是誠(chéng)信,樸實(shí)無(wú)華,珍貴無(wú)比。

          誠(chéng)信的作文 篇10

          縱觀千百年來(lái),守信是生活與交際中不可少的一部分,沒(méi)有了它,會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。

          “守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書(shū)中。馬爾克斯說(shuō)得對(duì),虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

          秦末有一個(gè)人叫季布,他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信,所以,有的人就說(shuō):“得黃金千斤,不如季布一諾!奔静加盟氖匦诺玫搅隧(xiàng)羽的`重用。項(xiàng)羽被滅后,天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪,就心里不爽。于是,劉邦懸賞千金,一心要捉拿季布。季布見(jiàn)此不妙,就躲到了朱家家里。朱家不但沒(méi)有被重金所誘惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過(guò)來(lái)想想,朱家要是貪婪金錢(qián),丟失了誠(chéng)信,出賣(mài)了季布季布被捕,雖然得到了千金,而朱家以后的生活就會(huì)過(guò)的很慘,因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金,失朋友!這無(wú)異于撿了芝麻,丟西瓜。

          季布一諾千金影響了他身邊的朋友,逐漸的讓身邊越來(lái)越多的獲得誠(chéng)信,換來(lái)了真情、親情、友情、愛(ài)情,生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩,他的故事也很感人。

          這個(gè)故事起源于尼泊爾。

          一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒,這位少年為了這一個(gè)小小的請(qǐng)求,整整跑了3個(gè)多小時(shí)。

          第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒(méi)有音訊。于是,攝影師們議論紛紛,結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了?伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,第三天夜里,那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái),他在一個(gè)地方只買(mǎi)到4瓶啤酒,于是,他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢(qián)。在場(chǎng)所有人都驚呆了,全都無(wú)不動(dòng)容。

          季布和少年,他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。

          誠(chéng)信的作文 篇11

          今天,我們上的是思想品德課,上的內(nèi)容是——誠(chéng)信。老師跟我們說(shuō):“我們一定要有誠(chéng)信,不管在什么地方,什么時(shí)候,我們都要記住一個(gè)詞——誠(chéng)信。

          我聽(tīng)了這話,心里有點(diǎn)內(nèi)疚。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去買(mǎi)東西,我們走著走著就來(lái)到了一家,比較有名的小賣(mài)部里。里面的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們進(jìn)去后就是東看看西看看,突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“嘿!你們看,好漂亮的一個(gè)狗項(xiàng)圈啊!鄭星,你我你們家查理買(mǎi)一個(gè)吧!”我過(guò)去看了看,確實(shí)挺漂亮的,我就買(mǎi)了下來(lái)……

          回到家后,我先是給查理綁上了項(xiàng)圈,然后我就數(shù)了數(shù)還剩多少錢(qián)。后來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的錢(qián)多出來(lái)了5元錢(qián)。我頓時(shí)慌了,后來(lái)我回想了一下,哦!原來(lái)老板個(gè)我找錢(qián)的時(shí)候,不小心多拿了5元給我。當(dāng)時(shí),我急忙給我的'一個(gè)玩的比較好的同學(xué),打了一個(gè)電話,并把整件事情的經(jīng)過(guò)講給了她聽(tīng)。她聽(tīng)完了以后,激動(dòng)地跟我說(shuō):“笨蛋,還多了5元錢(qián)耶!你怎么這么傻啊,5元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)漢堡……”我聽(tīng)了她的話后,想了想確實(shí),5元錢(qián)的用處有很多,我要是還會(huì)去了……后來(lái),我把這5元錢(qián)話掉了,但是我不是買(mǎi)吃的,而是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。

          可現(xiàn)在想起這件事時(shí),我的心非常的內(nèi)疚。當(dāng)我想去拿5元錢(qián),還給那個(gè)老板的時(shí)候,已經(jīng)晚了。那家小賣(mài)部關(guān)門(mén)了,而且門(mén)上還貼了一張紅紙,上面寫(xiě)著4個(gè)字——本店轉(zhuǎn)讓。

          我看到著4個(gè)字時(shí),后悔不已,不禁想起了一句話:想摘玫瑰花的人必須注意刺——波斯諺語(yǔ)。

          誠(chéng)信的作文 篇12

          誠(chéng)信是小朋友將拾到的一元錢(qián)放在警察叔叔手上時(shí),臉上的笑容,誠(chéng)信是犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠(chéng)信更是做人最重要的一部分。

          那天,鄰居家的弟弟像往常一樣,跟小張一起走到了廣場(chǎng)。這時(shí),弟弟看見(jiàn)了一個(gè)小伙伴,就對(duì)小張說(shuō)要去打個(gè)招呼。小張鬼點(diǎn)子比較多,就給弟弟出主意,要去捉弄他一下。于是,他們倆一起把那個(gè)小孩推在樓里,把門(mén)一關(guān),堵上了。

          那個(gè)被關(guān)在樓里的小孩兒害怕了,又哭又鬧,后來(lái)一下子沖了出來(lái),小張聽(tīng)到了聲音就躲到了一旁,弟弟躲避不及時(shí),牙被撞了兩半兒。他看見(jiàn)爸爸過(guò)來(lái)了,弟弟害怕爸爸訓(xùn)他,沒(méi)敢告訴爸爸;丶乙院,弟弟偷偷地告訴姐姐了,姐姐擔(dān)心弟弟,就毫不猶豫地告訴了父母。

          父母一看,孩子的牙被撞成了這樣,相當(dāng)于毀容了,并且弟弟的乳牙也換完了,不可能再重新長(zhǎng)出來(lái)了。于是,父母就去找那個(gè)孩子的家長(zhǎng),好不容易才找到了對(duì)方家長(zhǎng)。對(duì)方家長(zhǎng)輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“小孩子嘛,一定是鬧著玩兒的”,然后,批評(píng)了自己的孩子幾句,就繼續(xù)打麻將,理都不理弟弟一家。

          第二天,弟弟去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)太小了,得先護(hù)牙神經(jīng),等18歲后再種牙,而且費(fèi)用也挺貴,普通的一顆還得一萬(wàn)多。這家本來(lái)就挺窮的,文化也不高,給對(duì)方打電話商量說(shuō),我們雙方都有責(zé)任,兩顆牙得兩萬(wàn),咱們一人一萬(wàn)吧!對(duì)方很生氣,說(shuō)自己家孩子心靈也受到了創(chuàng)傷,老師下午打了兩次電話,說(shuō)孩子不注意聽(tīng)講。對(duì)方理直氣壯地說(shuō),我們最多給三千,行了,先不說(shuō)了,我們先走了,你們好好考慮考慮。

          后來(lái)弟弟家去法院起訴,法院說(shuō)這屬于民事糾紛,父母又給對(duì)方打電話協(xié)商,結(jié)果,對(duì)方這次不承認(rèn)了,說(shuō)你有證據(jù)嗎?弟弟的.爸爸只能恨恨地說(shuō):“我告訴你,人在做,天在看……”人家根本不在意,直接把電話掛了。

          那戶(hù)人家做的錯(cuò)事不承認(rèn),他們就沒(méi)有誠(chéng)信,人無(wú)信不立,如果沒(méi)有誠(chéng)信,那便會(huì)傷害到許多人的心,這個(gè)社會(huì)也就缺少了溫暖。

          誠(chéng)信的作文 篇13

          誠(chéng)信,這個(gè)詞大家都不陌生,并且大家也都希望別人講誠(chéng)信,但自己可以堅(jiān)守誠(chéng)信的卻寥寥無(wú)幾。

          老爸剛剛買(mǎi)了一部手機(jī),用了兩個(gè)月,揚(yáng)聲器就壞了,我只好和媽媽一起去修手機(jī)。我們?nèi)チ巳瘟,每一次都排不上?duì)。媽媽說(shuō):“正沒(méi)想到諾基亞的手機(jī)居然這么差!钡谒拇,我們起了個(gè)大早,急急忙忙趕往修理處。我們到的時(shí)候,已經(jīng)有11個(gè)人排在我們前面了。我們看了一會(huì)電視,終于到我們了。我們把手機(jī)給她,她說(shuō):“等1個(gè)小時(shí)后來(lái)拿!蔽覀兂鋈マD(zhuǎn)了一會(huì),又等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我們了。我們過(guò)去拿手機(jī),她說(shuō):“沒(méi)法修,只能再換一個(gè)主板!眿寢寙(wèn):“是原配的嗎?”“當(dāng)然,是新的,絕對(duì)原配!庇诌^(guò)了15分鐘,手機(jī)修好了,我們?cè)嚵嗽,一切正常。回家后,我想玩游戲,我打開(kāi)一看,游戲沒(méi)了,只剩下一個(gè)QQ20xx。我急忙告訴爸爸,爸爸急忙看看還有沒(méi)有其他功能丟了。仔細(xì)查看后,沒(méi)想到還發(fā)現(xiàn)了十幾封從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的短信,原來(lái)是一個(gè)舊主板。老爸非常氣憤地說(shuō):“一條龍服務(wù)從頭到尾都不講信用,以后讓人怎么相信!”

          不講誠(chéng)信的是不僅如此,就連賣(mài)葡萄的也不講誠(chéng)信。

          回家路上,我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)賣(mài)葡萄的,一個(gè)買(mǎi)葡萄的。買(mǎi)葡萄的說(shuō):“你給我的怎么這么少,他的只比我多4兩,怎么多出兩串?我不買(mǎi)了!”我一看,一個(gè)人手里提著的葡萄正的`比她多得多。賣(mài)葡萄的也會(huì)少給買(mǎi)主,自己多賺,真是太可惡了!

          誠(chéng)信是人人必備的,如果每個(gè)人都講誠(chéng)信,那么生活中會(huì)少多少爭(zhēng)吵、多少煩惱,會(huì)多多少和諧、多少快樂(lè)!

          誠(chéng)信的作文 篇14

          今天,老師宣布語(yǔ)文要進(jìn)行單元考試了,我的心繃得緊緊的。

          中午,老師發(fā)試卷,我的手都發(fā)麻,過(guò)了一會(huì)考完了,老師收好卷子就下課了。

          到了下午,終于放學(xué)了,我怕考不好媽媽就會(huì)不高興,爸爸也會(huì)難過(guò),還有個(gè)字就是——打;丶液髬寢寙(wèn)我考幾分,我說(shuō);“不知道!

          到了第二天,我背上書(shū)包低著頭走進(jìn)教室,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。我越想越怕。

          到時(shí)間了,老師拿著試卷進(jìn)了教室,我特別的.怕,我閉上眼睛,用耳朵去聽(tīng)。老師說(shuō);“小明81分,李珊90分,王凱99分,張芳100分……”是我嗎?我一看,我真的是100分。我被老師表?yè)P(yáng)了,我大喊著;“我100分了!”這時(shí),老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了,我不想改,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我考到100分就會(huì)給我買(mǎi)玩具,爸爸會(huì)讓我打游戲,奶奶會(huì)帶我上街,爺爺會(huì)陪我玩……

          可是,我轉(zhuǎn)念一想:還是改吧!因?yàn)樽鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人,雖然不能得到大家的禮物,但是,我會(huì)得到大家的表?yè)P(yáng)。這時(shí),我感覺(jué)身上的三萬(wàn)六千根汗毛仿佛在笑,這是在支持我的決定吧!回到家,我低著頭,跟爸爸說(shuō);“對(duì)不起,我這次只考了99分……”我以為爸爸會(huì)打我,卻聽(tīng)到爸爸在旁邊說(shuō);“誠(chéng)實(shí)的孩子人人喜歡!蔽衣(tīng)了爸爸說(shuō)的話,那開(kāi)心勁仿佛飛到九霄云外了。

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