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        時(shí)間:2024-02-04 15:27:17 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信作文必備9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的誠(chéng)信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        誠(chéng)信作文必備9篇

        誠(chéng)信作文 篇1

          生活中,處處都有誠(chéng)信,也需要誠(chéng)信。富蘭克林說過:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你可能永遠(yuǎn)無法挽回。”做人,就要講誠(chéng)信,不可以撒謊。

          一九七九年的一天,在美國(guó)發(fā)生了這一件事:

          有一對(duì)父子,父親說:“兒子,我要修家里的亭子了。下一周,你去完周游回來,我會(huì)讓你看到修亭子的過程。”

          “好的,一言為定。”兒子和父親拉了拉手指,去了周游。

          第二周兒子回來了,但亭子卻早早修好了。兒子說:“爸爸,你還說你會(huì)等我回來再修……”父親沉默了一會(huì)兒,對(duì)修亭子的工人說:“把亭子弄回原樣再重修!

          “都修……”工人們滿臉疑惑。

          父親說:“別廢話,快做!”

          兒子和父親的.約定實(shí)現(xiàn)了。

          這個(gè)故事,不就是贊美了誠(chéng)信嗎?不正符合了老子說的“輕諾必寡信嗎”?做人就要講誠(chéng)信,懂美德。

          馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物!比俗鲥e(cuò)了,就要坦白直率,不可以說假話。說假話只是一時(shí)的痛快,但卻是永生的羞愧!

          讓誠(chéng)信發(fā)揚(yáng)光大,讓誠(chéng)信永放光芒!

        誠(chéng)信作文 篇2

          又是一個(gè)周末,又要做周末作業(yè)了,而作文是語文作業(yè)里的必備項(xiàng)。抬頭一看,咦?老師怎么在作文的那一項(xiàng)里寫了“作文(認(rèn)真寫)”五個(gè)字?這時(shí),同桌遞給我一張紙,我接過一看,是一張寫滿關(guān)于“誠(chéng)信”征文題目的紙。大家都挑起了要寫的題目。我看著那張紙,邊挑邊想:“唉,寫作文真是讓我又愛又恨,要“出產(chǎn)”一篇好作文可是一件花大功夫的事!唉,這作文……”我正想和同桌發(fā)發(fā)牢騷,可一望見講臺(tái)上嚴(yán)肅的老師,到了嘴邊的牢騷又不得不被我吞回肚子里。

          周末到了,我絞盡腦汁也未見彩虹一角,真是食之無味,玩之無力!我只好通過網(wǎng)絡(luò)問問同學(xué)們?cè)趺磳憽?/p>

          這時(shí),我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)發(fā)布了他抄的'那篇作文,我“靈機(jī)一動(dòng)”想出了一個(gè)“好辦法”——抄一篇作文來充數(shù)!

          我有了想法,馬上回到書桌前,翻開作文書,憑借記憶找到了一篇類型、題材都差不多符合要求的作文。心一橫,抄起了這篇并不屬于我,但卻將冠上我的大名的作文。這的確是一篇好作文,可——唉!這一千字不到的作文我卻抄了整整三個(gè)小時(shí),甚至還剩下一大半沒有抄。每抄到“誠(chéng)信”二字時(shí),我的心總有被針狠狠地刺一下的感覺,而這“誠(chéng)信”二字出現(xiàn)的頻率又非常高,我就被一下下地刺痛著,讓我愁云密布……

          終于,忍不住站起來大叫一聲:“不能,我不能!”我這一吼,可把午睡中的媽媽嚇得夠嗆!霸趺椿厥拢可窠(jīng)兮兮的!”媽媽揉揉睡眼問。我忍不住將心中的郁結(jié)托盤而出。老媽仔細(xì)地聽著,還不住地點(diǎn)頭。聽完了我的話,媽媽又點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我懂了,你是為了這事才茶不思飯不想啊!我覺得你把這事寫進(jìn)作文里就不錯(cuò)!”

          一語驚醒夢(mèng)中人!

          那一夜,我房里的燈亮了很久;那一夜,我文思泉涌,奮筆疾書,《人生拒絕抄襲》終于橫空出世了!看著作文,我滿意的笑了!

        誠(chéng)信作文 篇3

          中國(guó)有五千年的文明歷史,誠(chéng)信是我們的根本。

          那是二年級(jí)的.時(shí)候,在期末考試之前,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一份卷紙,讓我們做,我們都卡在認(rèn)真考試。第二天發(fā)下來了,我一看,哇!一個(gè)鮮紅的一百分,我當(dāng)時(shí)是無比的高興,然后就塞進(jìn)了書包。放學(xué)回到家,我把我考的分?jǐn)?shù)告訴了我媽媽,媽媽告訴我不要驕傲,我也沒放在心上,便把卷紙給了媽媽。

          媽媽仔仔細(xì)細(xì)的有檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯(cuò)了,我一看,不相信,又揉了揉眼睛,一看還是錯(cuò)的。第二天到了學(xué)校,我一直在考慮:給老師的話就沒有了一百分;不給老師的話我就太不誠(chéng)實(shí)了。我心一硬,便去了老師的辦公室,讓老師給我改了過來,老師夸我很誠(chéng)實(shí)。我雖然沒有得到一百分,但是九十九分就讓我買回來了誠(chéng)信,也值了,我把一分當(dāng)成撒謊、誠(chéng)實(shí),我選擇了扔掉撒謊。

          “講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德,讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去!

        誠(chéng)信作文 篇4

          葛尤軍是七師128團(tuán)10連一名承包職工,今年承包土地129畝,他在今年的工作中,能夠認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)的安排,通過自身的努力,克服各種困難,依靠科學(xué)管理,獲得了豐產(chǎn)豐收,籽棉總產(chǎn)公斤,上交利潤(rùn)元。

          自參加工作以來,他年年都積極相應(yīng)團(tuán)黨委和連隊(duì)黨支部的號(hào)召承包土地,每年都獲得好收成。有著豐富的植棉經(jīng)驗(yàn),在今年的生產(chǎn)工作中,他能夠按照連隊(duì)的生產(chǎn)安排完成各階段的'生產(chǎn)任務(wù),在田管中,他依靠科學(xué)管理,帶頭運(yùn)用子葉期化控技術(shù),嚴(yán)格按照連生產(chǎn)技術(shù)員的要求,對(duì)棉苗進(jìn)行化調(diào),苗期共進(jìn)行3次化調(diào),由于措施到位,他的棉苗實(shí)現(xiàn)了苗齊、苗壯、苗勻,成了連隊(duì)的樣板田。棉花滴水質(zhì)量的好壞,直接影響棉花的生長(zhǎng)發(fā)育,今年由于水情緊張為多年來少有,在滴水時(shí),他不停地在地里轉(zhuǎn),仔細(xì)檢查滴水情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,確保了滴水的質(zhì)量。六月底他按照連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,實(shí)行早打頂,由于各項(xiàng)管理措施及時(shí)到位獲得較好收成。

          在三秋拾花中,他積極組織勞力,奮戰(zhàn)三秋,并積極向團(tuán)里交售棉花,為其他承包戶帶來好頭。受到連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          葛尤軍同志,有文化、愛學(xué)習(xí)、思想解放、容易接受新的技術(shù),為不斷提高自己的農(nóng)業(yè)種植水平和拓寬自己的知識(shí)面,他能自覺學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),認(rèn)真總結(jié)生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教,并把所學(xué)得知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐,最終使自己獲得豐產(chǎn)豐收。在今年的生產(chǎn)管理工作中,能夠按照?qǐng)F(tuán)生產(chǎn)部門和連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極落實(shí)各田管階段管理措施,運(yùn)用自己所掌握的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),提高管理水平。

          平常都能積極按照領(lǐng)導(dǎo)安排參加集體組織的各項(xiàng)公益工作,從沒有無故缺席過,對(duì)各項(xiàng)集體活動(dòng)都能積極參加。

          三秋工作中他不倒賣產(chǎn)品,積極上交產(chǎn)品完成訂單任務(wù)百分子百,對(duì)連隊(duì)講誠(chéng)信。他始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,以質(zhì)量求信譽(yù)、以質(zhì)量謀發(fā)展,在連隊(duì)團(tuán)結(jié)同志,能積極參加連隊(duì)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)銀行講誠(chéng)信,積極還清貸款。

          葛尤軍以其模范帶頭作用,在10職工群眾當(dāng)中贏得了較高的聲譽(yù),在20xx年經(jīng)連隊(duì)職工代表大會(huì)上評(píng)議他為誠(chéng)信職工。

        誠(chéng)信作文 篇5

          高爾基曾經(jīng)說過:“誠(chéng)信,永遠(yuǎn)是人類最美好的品德”!從一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)信度,湊巧,我遇到了。

          一次,班主任讓我們用新本子寫作業(yè),忽然,我同桌溫溫拍起大腿叫起來:“完了,我沒新的'本子了,也沒帶錢,都快放學(xué)了,怎么辦……”看她急的直跺腳,我頓時(shí)心軟了,拍了拍她肩膀:“我借你2元錢,記得明天要還得哦”!她接過錢,對(duì)我是千恩萬謝,然后飛快地跑進(jìn)了小店。第二天一早,她在我后面不好意思地說:“對(duì)不起,我……我忘帶錢了”。她低下頭,羞紅著臉。“沒事,我這人心腸好,放你一馬,不過,我記著呢!”我半開著玩笑說!拔颐魈煲欢◣,一定帶………”當(dāng)時(shí),我也沒把這事放在心上。

          后來,一天接著一天,我每天都追問她,帶錢了嗎,帶錢了嗎。她卻每次都找一個(gè)借口搪塞,脾氣也越來越暴躁,一付不耐煩的樣子敷衍我“我明天一定帶”。就這樣,我每次都很無可奈何地。

          一天,無意中我發(fā)現(xiàn)她手中捏了一張20元的紙幣,心想,今天她帶錢了,肯定會(huì)還我。我耐心的等啊等,從上午等到放學(xué),她都沒還我,我好氣憤,剛想去問,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見她正啃著一個(gè)棒棒糖,桌肚里還散落著許多糖紙。

          溫溫啊溫溫,我并不是非要那2元錢,但你帶了20元,卻去買零食,卻沒顧著還我。你知不知道這樣的做法,丟失了一樣很寶貴的東西——誠(chéng)信!

        誠(chéng)信作文 篇6

          古人云:誠(chéng)信乃做人之本。可是現(xiàn)在,很多人已經(jīng)不再天真爛漫,他們更多的是詐與騙?晌覀冞@個(gè)世界需要的是什么?需要的是誠(chéng)信。

          比如:18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。先生,請(qǐng)您買一包火柴吧,小男孩兒說道。我不買。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:可是我沒有零錢呀,先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

          第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了你的`哥哥呢?紳士道。我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。走!我們?nèi)タ茨愕母绺!去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

          又如:北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他同進(jìn)士出身。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。晏殊謝恩后說:我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

          還如:一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。

          可見:誠(chéng)信對(duì)于我們的生活是多么重要!失敗與成功一步之遙,而佼佼者便是誠(chéng)信。有了誠(chéng)信,才會(huì)取得更多人的信任,整天無憂無慮;丟了誠(chéng)信,你就會(huì)像那個(gè)《狼來了》里面的牧童一樣,最終害了自己!

          總之,如果我們沒了誠(chéng)信,就得整天過著提心吊膽的生活,若想整天快快樂樂、自由自在,請(qǐng)你記。赫\(chéng)信——做人之本!

        誠(chéng)信作文 篇7

          在考試的時(shí)候,我看見了一偏短文,是說在深圳的一家商場(chǎng)里,一位顧客看見有一架只標(biāo)有三為數(shù)的鋼琴,這顯然是售價(jià)員的大意造成的。于是這位顧客義無返顧的掏出錢要買下這架鋼琴,營(yíng)業(yè)員看了看價(jià)表,不由的愣住了,她回過神來,對(duì)顧客說:“對(duì)不起,先生,一定是售價(jià)員的大意把售價(jià)表填錯(cuò)了,這是架非常名貴的鋼琴,他決不會(huì)賣得怎么便宜,我勸你還是買一些別得商品吧!鳖櫩吐犃藸I(yíng)業(yè)員的.話有些急了:“你。你憑什么叫我買別的商品啊,我在這看到這架鋼琴是怎么多啊,我就是要按現(xiàn)在這個(gè)價(jià)格買!睜I(yíng)業(yè)員也有些著急了:“哎!你這人怎么不講理啊,不是和你說了嗎??jī)r(jià)格填錯(cuò)了。你到底買不買東西,不買東西就請(qǐng)你出去,不然我就喊保安了啊。”“切,你去喊啊,你去喊啊,你去喊我就到法院告你們商店!边@位顧客仍然不肯讓,事情爭(zhēng)執(zhí)了好久,商場(chǎng)的的業(yè)務(wù)主管聞聲趕來,了解事情的來龍去脈后忙向顧客賠禮道歉,可是,顧客還是不肯罷休,定要買下這架鋼琴,最后事情驚動(dòng)了商場(chǎng)總經(jīng)理,總經(jīng)理想了想非常爽快的說:“好,我就按這個(gè)價(jià)格,把這架鋼琴賣給你!

          看完這篇短文我陷入了深深的沉思之中。

          其實(shí),這位經(jīng)理并沒有損失,因?yàn)樗裕\(chéng)信帶人,他以這架鋼琴的價(jià)格買下了誠(chéng)信,買下了別人對(duì)他的信任,買下了這個(gè)商場(chǎng)的信譽(yù),他的這一行為,會(huì)引來更多的顧客前來買商品,相信生意也會(huì)越來越火。

          這篇文章深深的體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性,我以后一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

        誠(chéng)信作文 篇8

          課余,我最大的樂趣就是看書。書能通古今,縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象,會(huì)使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)!一本好書,能使我“樂而忘憂”,使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂呀,樂就樂在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂!

          幼小的時(shí)候,媽媽就在我的心田播下了書香的種子。依稀還記得,我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的.故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著,我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國(guó)探險(xiǎn),幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚……這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大,書讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。

          我愛書,更愛讀書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書,都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢,還給它們編上了號(hào)碼,貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前,仔細(xì)檢視我的書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般地打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來老爸大吼一聲:“還看,不怕累著眼,還不歇歇!边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書,走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景,嘴里還一邊念念有詞。

          讀書有趣,買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同,檔次不一的書店,面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或簡(jiǎn)單質(zhì)樸的書架,那些陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!

          從小時(shí)候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在,我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦 !書一直伴隨我的成長(zhǎng),我從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年,十年來,我讀了很多的書,但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。

          書是我的老師,告訴我無窮無盡的知識(shí),書也是我的朋友,陪伴我一路走來!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。

        誠(chéng)信作文 篇9

          “以誠(chéng)相待,以信相交”,對(duì)于這句話,我深有感觸。

          在期中考試的時(shí)候,老師讓我們幫她看幾個(gè)科學(xué)客觀題。有的同學(xué)為了讓別的同學(xué)得高分,把錯(cuò)的題看成對(duì)的。老師念得不是很快,但是有些同學(xué)卻說是老師念得太快,跟不上,把責(zé)任全推到了老師身上。結(jié)果,到了下午,老師大發(fā)雷霆,還把一盆蘭花摔了,老師對(duì)我們說:“成績(jī)不好可以通過努力慢慢提上去,但是如果誠(chéng)信丟了,就很難再找回來。你們現(xiàn)在可能覺得事情的`問題并不大,可是等你們長(zhǎng)大了,就知道我為什么這么生氣了。”老師還讓我們每人寫一篇作文,名字叫“我欺騙了老師”,要發(fā)到博客上,還要評(píng)老師的博文“希望你們真行知錯(cuò)就改——寫給桃花源班的孩子們”和“我情何以堪”,老師為我們付出了真情,而收獲的,是假意。

          我們?yōu)榱俗尷蠋熢徫覀,我們湊錢買了圣誕樹,在上面掛上可愛的裝飾品,還有同學(xué)們給老師的禮物——蘋果。我們還拿出了額外的一個(gè)盒子,全班同學(xué)(除了ZRH)都寫了一個(gè)小紙條放在盒子里,連同圣誕樹一起放到老師的桌子上去。老師終于原諒了我們……

          “守信是一項(xiàng)才寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話我永記心中!

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