誠(chéng)信作文

誠(chéng)信作文【集合4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信作文 篇1

　　在一年前的一次英語(yǔ)考試中，我得了一百分，我十分的開(kāi)心，可是在我的同桌問(wèn)了我這道題我傻眼兒了。

　　這道題是一道選擇題，我倆答案都一樣，我對(duì)她錯(cuò)，這是怎么一回事呢？我趕緊蓋住卷子說(shuō)：“你是不是看錯(cuò)了看成別的`題了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)有啊�！薄澳憧磩e人的吧，我不管了�！�

　　我覺(jué)的總是有兩個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，分?jǐn)?shù)不重要，誠(chéng)信是金�。　绷硪粋�(gè)在喊：“別聽(tīng)他的，只要你考了滿(mǎn)分，你就是全班第一了！”我苦苦思索，是給老師看呢還是不看呢？終于我下了決定，去給老師看。我走到老師面前，說(shuō)：“老師，你是不是給我這道題批錯(cuò)了？”老師說(shuō)：“哦我太大意了，給你九十八分。”我安心的回到了座位上，也不捂卷子了，心里踏實(shí)了許多。

　　到了中午放學(xué)回家，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽十分開(kāi)心的說(shuō)：“記住，分?jǐn)?shù)并不重要，誠(chéng)信是金��！”

誠(chéng)信作文 篇2

　　誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本立事之根 .作為人類(lèi)靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗.

　　我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿(mǎn)意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任. 我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé) 讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心 ;孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定.在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)都是對(duì)他們的褻瀆;有了這樣的堅(jiān)定,讓家長(zhǎng)和孩子充滿(mǎn)了更多的對(duì)老師的.執(zhí)著和無(wú)比的信任.所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住"誠(chéng)信"不放松,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生 ,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈.

　　然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難.尤其是較差的學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢 但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠.所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:"讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!"

　　讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字 ,卻包含著太多太多.

　　老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)!當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí) ,你依然滿(mǎn)臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛(ài)呀!

　　讓微笑走進(jìn)課堂,抒寫(xiě)著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚.

　　讓微笑走進(jìn)課堂,課堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們的熱情和孩子們的天真.

　　讓微笑走進(jìn)課堂,課堂美了,學(xué)生們笑了.知識(shí)如鮮花金果般在孩子們當(dāng)中綻放微笑,催出同學(xué)們采摘的急迫.

　　讓微笑走進(jìn)課堂,課堂笑了.世界敞開(kāi)美麗的胸懷,任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂(lè).歡樂(lè)之中的學(xué)生,把一個(gè)個(gè)道理捉住,把一顆顆知識(shí)收獲.此時(shí)啊,我們也在收獲,收獲老師獨(dú)有的歡樂(lè)!

　　誠(chéng)實(shí),微笑,讓我們的課堂更富有詩(shī)意,讓孩子們的明天更加美麗,讓我們的未來(lái)更加燦爛.今天我們?cè)诮涛�及學(xué)校的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),用微笑撐起一片誠(chéng)信的天堂,讓一小的明天更加燦爛輝煌!

誠(chéng)信作文 篇3

　　“言必信，行必果”，是中華民族的古話(huà)，里面有著誠(chéng)信。誠(chéng)信是很虛幻的東西，但它是確實(shí)的，經(jīng)得起歷史考驗(yàn)的，人與人之間交往必需的東西。誠(chéng)心也就成了人類(lèi)永恒的追求。

　　我曾在一本書(shū)上看過(guò)一則這樣的故事：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的'誠(chéng)信所感動(dòng)�！白�！我們?nèi)タ茨愕母绺�！”去了男孩兒的家一看，家里只要兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

　　其實(shí)誠(chéng)信就在我們的身邊，就拿我們班的曾鑫同學(xué)來(lái)說(shuō)吧。曾鑫是我們班上的尖子生，語(yǔ)文數(shù)學(xué)等科目都名列前茅。一次數(shù)學(xué)考試，全班只有曾鑫一個(gè)人一百分�？墒菦](méi)有想到，有一個(gè)地方老師沒(méi)有幫曾鑫改到。周?chē)�的同學(xué)都勸曾鑫不要拿給老師改，可曾鑫同學(xué)毅然舉起手來(lái)叫老師幫他改，改了以后曾鑫還是對(duì)了，我在心里想：曾鑫的學(xué)習(xí)一百分，道德品質(zhì)更是一百分。

　　誠(chéng)信是一根小小的火柴，可以燃亮心空；誠(chéng)信是一片綠葉，可以?xún)A到季節(jié)；誠(chéng)信是一滴小水珠，可以成為海洋。誠(chéng)信其實(shí)就活在你我的心中，讓我們一起誠(chéng)信做人、守信做事吧！

誠(chéng)信作文 篇4

　　誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是所有人的做人必須堅(jiān)守的人格。人格就是做人的資格和為人的品格的總和。人格比名更崇高，比利更偉大，它是一個(gè)人的立足之本，是一個(gè)人優(yōu)秀品格中最重要的元素，它是一個(gè)人成就事業(yè)走向成功之路的重要法寶。

　　所謂誠(chéng)信，誠(chéng)：乃誠(chéng)實(shí)也；信：乃守信，信用也。它是一個(gè)人正直誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，誠(chéng)則有信，信則由譽(yù)。誠(chéng)實(shí)和信用情同手足，它是一個(gè)人做人的最基本原則。

　　成熟是一個(gè)好的詞語(yǔ)，凡是成熟的東西都是完成了自己的生長(zhǎng)周期，從青澀的年幼無(wú)知走向更完整的成長(zhǎng)過(guò)程的成長(zhǎng)程度。成長(zhǎng)一詞對(duì)人來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)人的思想觀念的轉(zhuǎn)變，是指從幼稚向更高一級(jí)的轉(zhuǎn)變程度，并且在這一過(guò)程中還伴隨著周?chē)�環(huán)境的改變而發(fā)生，也包括其他人的影響，對(duì)于自然界中的植物的果實(shí)或谷物之類(lèi)的糧食來(lái)說(shuō)，是指它們的成長(zhǎng)程度到了可以收獲的程度；更抽象一點(diǎn)的就是比喻事物發(fā)展完善的程度，人們常用時(shí)機(jī)成熟來(lái)表示做事情的完善的最好的時(shí)機(jī)程度。

　　一個(gè)成熟的人最是知道誠(chéng)信乃做人的立足是本，誠(chéng)實(shí)可靠的人才是最講信譽(yù)，最講信用的人，他才是最知道誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí)守信守諾的，她最是知道一諾千金一言九鼎君子一言，駟馬難追的真正意思的。相反的，他就是一個(gè)不成熟的人，一個(gè)不講誠(chéng)信的人。

　　我想起來(lái)小時(shí)候老人們常給我們講的一個(gè)故事，最能說(shuō)明不講誠(chéng)信的后果危害，這就是一個(gè)沒(méi)有等到時(shí)機(jī)成熟，又不講信用的人自以為聰明反被聰明誤的最真實(shí)的故事。

　　很多年以前，在亳州西北角三十公里有一個(gè)村莊，這里有一大地主，有許多的土地，就開(kāi)了一個(gè)很大的菜園，里面雇傭了一個(gè)種菜的老頭子。菜園里種有好幾種瓜和許多的菜。其中有一種瓜叫艮地瓜，是一種樣子像黃瓜的瓜，但不上架，是像西瓜一樣的躺在地上成長(zhǎng)的。瓜地里有許多像谷子一樣的草，我們這里叫牛草，因?yàn)榕Ｗ钕矚g吃這樣的草。

　　有一天早晨，種菜的老頭子發(fā)現(xiàn)，瓜地里的牛草都沒(méi)有了，也沒(méi)見(jiàn)有踩踏牛羊踩踏的痕跡，老頭子心中納悶。到了下午，牛草就又長(zhǎng)的和以前的一樣的好，老頭子心中想，這里一定是一塊風(fēng)水寶地，不然的'話(huà)，這草不會(huì)長(zhǎng)的這么快的，來(lái)吃草的動(dòng)物也一定是神靈物件的。于是老頭子夜里就細(xì)著瓜地里的變化。半夜子時(shí)，西北天邊有一道紅光閃現(xiàn)，隨著紅光下來(lái)一個(gè)很大的小牛犢。悄無(wú)聲息的落在了艮地瓜地里，把地里的牛草吃了個(gè)遍。然后向東南天上飛去。老頭子只看得目瞪口呆，頭發(fā)梢子都豎了起來(lái)，全身的神經(jīng)都繃緊成了鋼絲一樣的不能動(dòng)彈。這神牛犢每天夜里半夜子時(shí)都來(lái)瓜地里吃草，老頭子也不敢向任何人講起這事情，他黑怕神牛犢找他的麻煩。

　　有一天，菜園里來(lái)了一個(gè)老和尚。問(wèn)種菜的老頭子，菜園里最近是不是有奇怪的事情發(fā)生。老頭子支支吾吾，老和尚說(shuō)不要瞞我了，這樣的事情是瞞不了我的。老頭子才把夜里有神牛犢來(lái)菜園吃草的事情告訴了老和尚。老和尚說(shuō)|：這是玉皇大帝寶庫(kù)的小金牛成了精，偷下凡間來(lái)游玩的。我要在你的瓜園里找一個(gè)艮地瓜，在上面施上法術(shù)，等一百天之后我再來(lái)。用這一根艮地瓜就能把這小金牛打回原形。我不來(lái)你不要摘這艮地瓜，切記！切記！

　　老和尚走了，種菜的老頭子天天去看這一個(gè)艮地瓜，艮地瓜一天天的長(zhǎng)大，到了第九十九天，艮地瓜已經(jīng)長(zhǎng)得像一個(gè)大冬瓜。太陽(yáng)快落山了，老頭子心中想，老和尚為什么要說(shuō)必須要等他來(lái)？他是不是在故弄玄虛？如果等他來(lái)了之后，這金牛犢一定得分給他一半的。今天就第九十九天了，也許不會(huì)差這一天的了，如果我今天夜里就把這小金牛砸回了原形，這小金牛不就是我自己的了，我拿著小金牛跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等老和尚來(lái)了，他也找不到我了，老和尚白白的給我送來(lái)了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，真是上天厚待我��！種菜的老頭子越想越是按耐不住的興奮高興。就去把艮地瓜摘了放在床邊，單等那小神牛犢出現(xiàn)。

　　半夜子時(shí)小神牛犢又從西北天邊下來(lái)了，落在艮地瓜地里正低著頭吃草。種菜的老頭子懷抱著那一個(gè)大的艮地瓜，猛的砸向了小神牛犢。小神牛犢冷不丁的被狠狠的砸了一下，大叫一聲哞的向東南方向跑去，那叫聲如炸雷想在夜空。拉下一大堆牛屎，把整個(gè)菜園都蓋在底下了，種菜的老頭子也難逃劫難，也被蓋在了牛糞的下邊。去了陰間抱他的金牛去了�，F(xiàn)在的牛屎堆，就在亳州的西北牛集，在牛集的西北角一里地的地方，已經(jīng)是安徽省的省級(jí)文物保護(hù)。它是一個(gè)高一丈多大有三四十的黑褐色的土堆，顏色和真的牛糞一模一樣的，周?chē)�低的土地顏色就是黃土色。牛集西頭有大的銅牛立在街頭。

　　第二天老和尚來(lái)到菜園，看到牛糞把整個(gè)菜園都蓋在了牛糞下，就明白了發(fā)生的事情。老和尚雙手合十：阿彌陀佛，都是貪心害死人！善心得善果，惡念得惡果！老和尚走了。這種菜的老頭子永遠(yuǎn)的躺在了牛糞的地下。在牛糞的地下他一定會(huì)后悔了當(dāng)初的一個(gè)貪念竟把自己的性命搭了進(jìn)去，給后人留下了永遠(yuǎn)的笑柄。他種了一輩子的瓜，不成熟的瓜是生青苦澀的，只有成熟的瓜才是甜蜜香氣撲鼻的。他如果知道不論做什么事情，都要等待時(shí)機(jī)成熟才能事半功倍，在等待的過(guò)程中，充分做著一切準(zhǔn)備，再好的機(jī)遇抓不住也是白搭。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。

　　如果這種菜的老頭子能夠知道做人要講誠(chéng)信，你對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信，別人也會(huì)以誠(chéng)懇守信的心對(duì)你，不論到什么時(shí)候，都是真心換真情。有許多自以為聰明的人，總是以為別人是傻子，對(duì)別人不誠(chéng)實(shí)不講信譽(yù)不講信用，自以為自己沾了光，別人上了當(dāng)。時(shí)間是證明一切的最好證據(jù)。人都知道吃一塹長(zhǎng)一智的。這樣那些自以為聰明的人，他的路子就會(huì)越走越窄，就不會(huì)有更多的人在與他交往了，實(shí)際上他那都是小聰明，是聰明反被聰明誤的最好例證。

　　就像這種菜的老頭子，不但沒(méi)有得到金子，發(fā)而被埋在了牛糞下面。做人是不能這樣的，誠(chéng)信才是做人最基本的原則，才是一個(gè)人最應(yīng)該遵守的人格。人都是知道感恩的，真正的忘恩負(fù)義的人沒(méi)有幾個(gè)，只要你誠(chéng)實(shí)善良，別人也一定會(huì)對(duì)你寬容感恩的。這就是種善因結(jié)善果，種惡因得惡果！