誠(chéng)信是一種美德作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的誠(chéng)信是一種美德作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信是一種美德作文1
誠(chéng)信是一種人人都應(yīng)具備的美德。誠(chéng)信意味著實(shí)事求是,表里如一;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,不夸大其辭。
這周我們進(jìn)行了語(yǔ)文課的第二單元測(cè)驗(yàn)。由于核分時(shí)間比較緊,部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。有的人找老師重新核分,有的人拿著自己的錯(cuò)題找老師要分。老師也幫他們改了分?jǐn)?shù)。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)這些分根本就不該加。
作為一個(gè)學(xué)生,不能欺騙同學(xué)、朋友,更不能欺騙老師和家長(zhǎng)。英國(guó)文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò),“為了說(shuō)一次謊,不得不發(fā)明二十句”。所以,有的人為了掩蓋自己說(shuō)謊的事實(shí),不得不想出許許多多對(duì)付的方法。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而不是分?jǐn)?shù)。不能一味地為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。一次考試沒(méi)考好,下次努力不就行了,何必要為了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)而欺騙老師呢?
我作為初一(1)班的一員,通過(guò)這件事,我應(yīng)做到:
1、認(rèn)真做好每件事,不能欺騙任何人;
2、如果犯了錯(cuò)誤我會(huì)主動(dòng)承認(rèn),不心存僥幸心理;
3、對(duì)于考試的`分?jǐn)?shù),錯(cuò)的題就錯(cuò)了,如果有判錯(cuò)的地方,我會(huì)找老師詢問(wèn);
4、在考試中,我會(huì)認(rèn)真答題,不抄襲同學(xué)的答案;
5、在與同學(xué)相處時(shí),我會(huì)與他們誠(chéng)實(shí)相處。
誠(chéng)信是一種美德作文2
誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他可以不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自己的.勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,輕松地搞自己的創(chuàng)作,但是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。
一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信是一種美德,讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,綻放光彩。
誠(chéng)信是一種美德作文3
誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。
莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要。”所以人一定要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他可以不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自己的'勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,輕松地搞自己的創(chuàng)作,但是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。
不管是誰(shuí),言而無(wú)信,無(wú)法干大事業(yè),生命不可能從謊言中開(kāi)除燦爛的鮮花。所以,我們要言而有信,誠(chéng)信是一種美德。
誠(chéng)信是一種美德作文4
誠(chéng)信是我阿門(mén)中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德,可是在有些人眼里,覺(jué)得誠(chéng)信是微不足道的,而有些人把誠(chéng)信掛在嘴邊,卻做不到別人委托他做的事情。
其實(shí)我們應(yīng)該像我看過(guò)一部書(shū)的主人公——小珊迪好好學(xué)習(xí)。她是一個(gè)孤兒,為了生計(jì)她去乞求一個(gè)先生希望到她的旅館打工。在去換零錢的路上,他被一輛飛奔的馬車壓傷了身體,為了信用,晚上小珊迪還讓弟弟把找回的錢還給那位先生,她真是我們的榜樣,F(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)我講誠(chéng)信的.故事吧。
哪天中午,我因?yàn)楹闷嫒ツ脿敔數(shù)睦匣ㄧR帶上去玩,可是,我戴上后沒(méi)走兩步,只聽(tīng)見(jiàn)我像一個(gè)大字趴在地上,我趕緊收拾殘局,我心想:唉,幸好大家都沒(méi)有看見(jiàn)。夜幕降臨,爺爺準(zhǔn)備讀書(shū),開(kāi)始找眼鏡,當(dāng)爺爺問(wèn)我知不知道眼鏡在哪得時(shí)候,我說(shuō)了下午發(fā)生的事情。爺爺并沒(méi)有生氣,還對(duì)我豎起大拇指,說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)信的好女孩,五突然感覺(jué)到誠(chéng)信在爺爺心中的地位。
是呀!如果人人都知道誠(chéng)信,人人都講誠(chéng)信的話,那么商場(chǎng)和社會(huì)就不會(huì)再有爾虞我詐的現(xiàn)象了,世界就會(huì)變得更美麗了。誠(chéng)信二字是多么重要啊,我們一定要將誠(chéng)信落實(shí)到行動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信是一種美德作文5
今天,老師給我們講百花園四的讀書(shū)名言時(shí),我不禁回想起一件事。
我和我的好朋友詩(shī)晴約定在周末到琴行練琴。周末,我來(lái)到琴行,東張西望,也沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)晴的`身影。我想,她一定還沒(méi)來(lái)到吧!我走進(jìn)琴房,邊彈邊等?蓵r(shí)間一分一分鐘的過(guò)去了,我也等得不耐煩了,便拿出手機(jī),撥通了她家的電話,但是沒(méi)有人接。我開(kāi)始抱怨了,怎么這么久還沒(méi)來(lái)。我走到門(mén)口,又等了十幾分鐘,還是不見(jiàn)她的身影,我生氣了,決定回家去。我的腳剛要往前踏,一個(gè)聲音叫住了我,原來(lái)是詩(shī)晴。她從門(mén)外跑來(lái),氣喘吁吁地跟我說(shuō):“對(duì)不起,昨天晚上我回鄉(xiāng)下去了,今天才回來(lái),所以遲到了,還讓你等了這么久。”我聽(tīng)了她的話,心情才平靜下來(lái),微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)下次你得提前告訴我,好嗎?”“嗯!痹(shī)晴高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,我們又渡過(guò)了愉快的一天。也因此,讓我們的友誼加深了。通過(guò)這件事,讓我有了很大的感觸:做人一定要信守諾言,就像巴爾扎克說(shuō)的——遵守諾言就像保衛(wèi)你榮譽(yù)一樣。
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