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誠(chéng)信的作文通用(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的作文 篇1
同學(xué)們，你們肯定也收獲過(guò)許多吧，而我收獲的卻是一一誠(chéng)信。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次月考我得了96分，全班第一名，同學(xué)們都朝我投來(lái)嫉妒的目光，我心里不由得沾沾自喜。正當(dāng)我得意之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)閱讀題中有一道題我做錯(cuò)了，可是老師給我改對(duì)了，怎么辦呢？頓時(shí)，我心里的好精靈和壞精靈斗爭(zhēng)起來(lái)：給老師改吧，可就失去了兩分；不給老師改吧，心里又虛得很。我的心里忐忑不安，像15只吊桶打水一七上八下。
我坐在椅子上猶豫著，突然想到了以前看過(guò)的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事講的是一個(gè)小牧童因?yàn)槿鲋e，他的羊被咬得死得死，傷的傷；《木偶奇遇記》中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊話，它的鼻子變長(zhǎng)了，繼續(xù)說(shuō)大話，還可能會(huì)長(zhǎng)到一千米那么長(zhǎng)。想到這里，我立刻將卷子交給老師改正了。雖然這次考試最終我失去了兩分，變成了94分，但我卻收獲著誠(chéng)信帶給我的'充實(shí)與快樂(lè)！
如果有人問(wèn)我：“你收獲的什么最可貴？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我收獲的誠(chéng)信最可貴，收獲誠(chéng)信的滋味是幸福的，是快樂(lè)的！”
誠(chéng)信的作文 篇2
姓名：吳誠(chéng)信
性別：男亦可，女亦可
年齡：生于20世紀(jì)60年代或70年代
職業(yè)：待定
確診方法：中西結(jié)合
一、望診
臉色：無(wú)甚大礙，就是不會(huì)臉紅。即使是“落井下石”后，也是臉不變色。眼睛：眼珠缺乏靈活性，只能側(cè)視或者向“錢”看。目光狡黠。鼻子：鼻頭上翹，鼻孔變大，嗅覺(jué)間歇性失靈。只能聞官氣、貴氣，而不能聞民氣、貧氣。舌頭：發(fā)生變質(zhì)、發(fā)音不準(zhǔn)確，舌間形狀有變?yōu)閺椈傻内厔?shì)。說(shuō)“撒謊”（sāhuǎng）發(fā)音清晰，說(shuō)“真話”（zhēnhuà）則發(fā)音含糊，吐字不清。
二、把脈
脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮后心悸、早搏導(dǎo)致的'心臟衰竭的先兆。
三、透視
1、肝肺呈現(xiàn)出暗色，甚至變黑。2、脊椎有彎曲跡象，病情表現(xiàn)為直不起腰。患者血色呈暗紅色。血色分子結(jié)構(gòu)多種多樣，有“才”、有“貌”、有“錢”、有“思”，其中前三者居多，唯獨(dú)缺“信”，“誠(chéng)”細(xì)胞和血小板幾乎沒(méi)有。
四、基因鑒定
經(jīng)過(guò)精密儀器測(cè)試，患者的基因已經(jīng)發(fā)生異變。已不能顯示系何族子孫，“信、義、忠”結(jié)構(gòu)已被破壞。雖然基因測(cè)試確定不出系何族，但其行動(dòng)都具有濃厚的封建小農(nóng)意識(shí)。表現(xiàn)為見(jiàn)了五斗米就折腰（當(dāng)然，脊椎已查明有問(wèn)題），勾心斗角，爾虞我詐，挖人墻腳，落井下石。
五、治療方法
1、換血：注入大量“人文”氧氣，替換體內(nèi)有害健康的“拜金主義”二氧化碳。2、每天早晚一次捫心自問(wèn)，摸摸自己的良心在否。3、閱讀大量雜文，喚醒其誠(chéng)信意識(shí)。
六、此病例不是首次發(fā)現(xiàn)，十分具有代表性，望患者注意，切莫相互傳染。
醫(yī)生（簽章）
誠(chéng)信的作文 篇3
一言既出，駟馬難追，這是我們中國(guó)廣為人知的俗語(yǔ)。這也就是告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
你們聽(tīng)過(guò)狼來(lái)的故事嗎？故事是這樣的：從前有一個(gè)牧羊人，他每天都去山上放羊，有一天他覺(jué)得很無(wú)聊，想去捉弄一下山下正在干農(nóng)活的人們，他沖到山下，氣喘吁吁地說(shuō)：“不好了！不好了！狼來(lái)了！狼來(lái)了！”大伙聽(tīng)到了，二話沒(méi)說(shuō)，各自拿著工具像風(fēng)一樣往山上跑去�？僧�(dāng)大家趕到山上時(shí)，羊都安然地在那里吃著草。牧羊人看著大家上當(dāng)?shù)臉幼�，笑彎了腰。大伙�?duì)牧羊人非常地失望，就各自回去干活去了。后來(lái)狼真的來(lái)了，牧羊人又像上次那樣去告訴大伙，希望大家這次真的能幫助他，可是大家想起上次他騙人的事，沒(méi)一個(gè)人理會(huì)他，結(jié)果牧羊人的羊全部被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們，你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。
如果朋友之間失去信任，你就等于失去了幫助，如果一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信，那就等于失去了這個(gè)企業(yè)的生命。就拿我們樓下的文具商店來(lái)說(shuō)吧，前不久，我們樓下開(kāi)了一家文具商店，聽(tīng)說(shuō)里面有很多的'文具，放學(xué)路過(guò)的時(shí)候確實(shí)看到生意很紅火，開(kāi)業(yè)沒(méi)多久，我和媽媽也去那里熱鬧，我們根據(jù)自己的需要買了一些本子和筆。但是買回來(lái)的筆只寫了一天就寫不亮了，本子的紙張也是薄薄的，外表看起來(lái)很漂亮但是質(zhì)量卻很差。媽媽說(shuō)這么不誠(chéng)信的商家生意肯定做不長(zhǎng)。后來(lái)聽(tīng)我的朋友也說(shuō)那家的商品質(zhì)量差，以后再也不會(huì)去那去買東西了。媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，那家文具店開(kāi)業(yè)沒(méi)多久因?yàn)樯獠缓靡呀?jīng)關(guān)門了。
誠(chéng)信存在于我們生活中的各個(gè)方面，我們的學(xué)習(xí)也不例外。學(xué)習(xí)上我們要一步一個(gè)腳印，做到知之為知之，不知為不知，這樣我們才能把在學(xué)習(xí)上取得成功。
誠(chéng)信是為人之本。個(gè)人擁有了誠(chéng)信，它會(huì)給我們帶來(lái)友誼，帶來(lái)成就，帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)；企業(yè)擁有了誠(chéng)信，它會(huì)給企業(yè)帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富；國(guó)家之間擁有了誠(chéng)信，它會(huì)給人類世界帶來(lái)和平。誠(chéng)信是一種美德，讓我們所有的人都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信的作文 篇4
一天，老師讓商一中畫黑板報(bào)，可是，那天下午商一中要打跆拳道，他對(duì)劉昊楠說(shuō)“老弟，幫我畫一下黑板報(bào)ok”�！皔es"劉昊楠說(shuō)。
到了下午，商一中去打跆拳道了�？墒�，劉昊楠不會(huì)畫畫呀！他對(duì)老師說(shuō)：“老師，今天商一中讓我下午幫他畫黑板報(bào)，他要打跆拳道，可是我不會(huì)畫畫呀�！崩蠋熀吞@地說(shuō)：“你看一下，班里還有沒(méi)有人，你可以讓他們和你一起畫黑板報(bào)呀！”“謝謝老師，再見(jiàn)�！眲㈥婚f(shuō)。
第二天，商一中看到劉昊楠畫的黑板報(bào)非常驚訝，說(shuō)：“劉昊楠，你畫的`板報(bào)真好看呀，我非常感謝你幫我畫黑板報(bào)i，你是一個(gè)有誠(chéng)信的好同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”
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