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關(guān)于誠(chéng)信的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信是什么?誠(chéng):誠(chéng)實(shí),信:講信用。誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信乃做人之根本,就算你再聰明,也要講誠(chéng)信。但丁說過: '‘道德常常能禰補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。'’誠(chéng)信其實(shí)就是一筆財(cái)富,只有聰明的人,才會(huì)去發(fā)掘它,去擁有他。誠(chéng)信這種道德品質(zhì)才是真正值得人們擁有的無價(jià)之寶。
為什么要講誠(chéng)信呢?<<狼來了>>這一個(gè)小故事相信大家都聽說過吧,是的,故事中的那一個(gè)放羊的小孩就是一而再,再而三的騙那些村民,才使得羊全被狼吃掉了。這個(gè)故事就是在告訴我們誠(chéng)信的可貴并說那些撒謊的人只有一個(gè)結(jié)果:即使他說真話時(shí),也沒有人相信他。所以,一定要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是可貴的,雖然真做到誠(chéng)實(shí)守信有難度,會(huì)失去一些東西,可是卻很快樂。因?yàn)椋?dāng)你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的時(shí),將會(huì)得到別人的尊重與愛戴,交到許多的.朋友,這樣,就會(huì)獲得很多快樂!
不講究誠(chéng)信,金子,也會(huì)失去價(jià)值;身份,也會(huì)變的卑微;美麗,也會(huì)變的毫無魅力。
講誠(chéng)信吧,擁有誠(chéng)信比擁有一座金山還富有!
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民小蘭平時(shí)以走街串巷賣豆餅為生。20xx年11月6日的早晨,她在路上撿到了1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折后,找到了失主?墒,意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)他把錢歸還個(gè)失主時(shí),失主堅(jiān)稱掉了8200元,堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買豆餅的老太太那有這么多錢。≠I一斤豆餅也只賺幾毛錢,更何況他沒拿錢,他沒拿出來。
失主一氣之下,把他告上了法庭。這一事件,一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。最后,由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解,給被告道歉,了解撤訴了解。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后,給周翠蘭寄來了8000元,匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。
無故挨了官司的周翠蘭并沒有模糊道德的準(zhǔn)則,她說:“不是我的錢,我一分都不會(huì)拿。”他把錢分成兩份,3000元捐給了“愛心淮陰”基金會(huì),另外的.5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱她為:豆餅老太。
這種事情,屢見不鮮?墒窍窭咸@樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶,現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人,他拿到了這些錢,他會(huì)安心嗎?你騙得了別人,騙得了自己?jiǎn)幔窟@不過也不能怪失主一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)代,有錢能使鬼推磨。錢是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金!
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”海涅也說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事。”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無過?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了?荚囀菍(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?
上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的'真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心已經(jīng)被很多其它東西充斥得沒有了空間?
我曾在書上讀到這樣一個(gè)故事:北風(fēng)呼嘯,行人稀少,只有一個(gè)賣風(fēng)車的老爺爺在叫賣,有一對(duì)外國(guó)婦女走上前去,用手比劃,意思是想買這個(gè)風(fēng)車。老爺爺雖然看懂了,但是他不知該如何對(duì)外國(guó)婦女說多少錢一個(gè)。只見老爺爺伸出2個(gè)手指,意思是2塊錢。但外國(guó)婦女一個(gè)勁地?fù)u頭。于是外國(guó)婦女拿出一沓鈔票,里面有1元,5元,10元和50元。圍觀的人越來越多,突然不知誰說了一句,拿那張50元的。那位外國(guó)婦女好像聽懂了似的,抽出一張50元的.給他。每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺,不知道他怎么做。只見老爺爺將50元還給了外國(guó)婦女,從一沓鈔票中抽出了一張5元地,還找了她3元。圍觀的人對(duì)老爺爺喊道:“你這老頭子有毛病,有錢也不賺,真是笨死了!钡抢蠣敔敳宦劜粏,就像沒聽見似的。
讀完這個(gè)故事,我覺得這位老爺爺很高大。他坐在那兒,全身好像散發(fā)出一種光芒,一種“誠(chéng)信”的光芒。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,誠(chéng)信向來很重要,同時(shí)也很不容易做到。但那位賣風(fēng)車的老爺爺,雖然工作條件惡劣,經(jīng)濟(jì)水平低,但他有這很多人沒有的東西——誠(chéng)信。
這件事真讓我感動(dòng)!
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
媽媽經(jīng)常告訴我:“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的身邊,有很多講誠(chéng)信的人,做了很多講誠(chéng)信的事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆小商店里玩,一天放學(xué)后我再次來到小商店,老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐,這位大姐姐是一位在校大學(xué)生,有一天她手機(jī)費(fèi)花完了,就到奶奶的小商店里購(gòu)買了30元手機(jī)充值卡。第二天,大姐姐又來到小商店里,給老奶奶送了70元錢,告訴老奶奶說:“前一天我購(gòu)買的是30元錢的充值卡,晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡,所以我要再給您付70元錢。”老奶奶激動(dòng)地說:“非常感謝你,你不說我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了,要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!贝蠼憬阏f:“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的.人”。
聽完老奶奶講完這一個(gè)真實(shí)的故事后,我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生,同時(shí),我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊,誠(chéng)信是無價(jià)的,我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
有人曾說過:“誠(chéng)信是金!蔽乙灿X得誠(chéng)信就是一個(gè)珍貴的金子。而如今,我也擁有了這塊寶貴的金子。
那是上周五上午,老師來了個(gè)突然襲擊,本來是一節(jié)體育課,卻被老師變成了一節(jié)考試課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的.,可是老師卻當(dāng)做沒聽見,還叫我們快點(diǎn)寫,一下子就收卷子了。沒辦法,只好飛快地寫了起來。
我掃了一眼題目,還好,不是太難,就小心翼翼地寫了起來,生怕寫錯(cuò)了字,與100分擦肩過。過了幾十分鐘,我長(zhǎng)吁一口氣,心想終于寫完了。檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空沒有填,我又把題目認(rèn)真地讀了一遍,可是還是不會(huì),心想著這怎么辦,如果不填的話,那就沒有100分了。我著急的一會(huì)撓撓頭,一會(huì)望望窗外,旁邊的同桌正刷刷的寫個(gè)不停呢!我瞥了一眼,呀!他好像寫出來了,就在要看到答案的一瞬間,我立馬把眼神轉(zhuǎn)了過來,心想:老師說過,誠(chéng)信比什么都寶貴!我是要誠(chéng)信還是要答案呢?糾結(jié)了一會(huì)兒,還是決定要誠(chéng)信,所以我把那題空在了那里……
雖然那場(chǎng)考試我沒有考到100份,但是誠(chéng)信已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽!
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地。從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信?鬃诱f:“人而無信,不知其可也”。誠(chéng)信是人最基本的素質(zhì)與道德要求,是人與人之間的關(guān)系難以維系的繩索,是我們正立于天地間的腳下基石,它是一種心靈的契約。
我有一個(gè)朋友,她的姑姑結(jié)婚,她和我說,在回門那天,她們一家去飯店吃飯。她的姑父點(diǎn)了許多菜。其中有一道菜,是肘子肉。他們吃了幾片,看到菜里有一只蒼蠅,就叫來了經(jīng)理,讓他們把菜換一下。那個(gè)經(jīng)理把菜端出去了。我的朋友看到他在門口把那只蒼蠅撿了出去后,又把那盤菜端進(jìn)了另一個(gè)房間。這時(shí),她忽然想到:我們的菜會(huì)不會(huì)也是別人挑過的吧!她感到了惡心,很想把剛才吃的'吐出去。
那個(gè)經(jīng)理的做法實(shí)在太讓人感到厭惡,他為了節(jié)省一點(diǎn)小錢,失去了誠(chéng)實(shí),也失去了別人的信任。
這種不誠(chéng)信的行為,不但應(yīng)該受到強(qiáng)烈遣責(zé),更應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。我們要督促自己和身邊的每個(gè)人要守信用。
當(dāng)然,我們不可能完全消除不誠(chéng)信的行為,但只要生活在這個(gè)世界上的他、你、我,我們每一個(gè)人,從自身做起,從現(xiàn)在做起,以自己良好的人格和行動(dòng)去闡示誠(chéng)信,誠(chéng)信的春風(fēng)就會(huì)把生命的綠色撒播人間!
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說可能會(huì)下雨,于是我和王**想著去還是不去呢,我們于是問一問,他們說去,我媽說可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。
還有一次,我想還有去給鄭** 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說:“做人不要缺少誠(chéng)信”要說到到。
還有一次······
啊,我已說不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來的輕松和快樂。
擁有誠(chéng)心真好!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的.飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!
高爾基說:“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿!笔堑,我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信,我美麗!
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
我常常望著窗外明媚的陽(yáng)光:綠油油的小草,郁郁蔥蔥的小樹,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,翩翩起舞的彩蝶,忙忙碌碌的蜜蜂……心中浮想聯(lián)翩:誠(chéng)信是什么?
有人說,誠(chéng)信是一塊干凈的.布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);有人說,誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,他會(huì)使你人生的道路找對(duì)方向;也有人說,誠(chéng)信是一盆炭火,溫暖每個(gè)人心灰意冷的生命。我莫名其妙、苦思冥想:"誠(chéng)信到底是什么?”
終于在和朋友一次約定后,才找到了答案。
在一個(gè)星期五的下午,我們班放學(xué)了,我和班長(zhǎng)走在一起。到了分手的時(shí)候,我便對(duì)他說:“星期六下午3點(diǎn)到新華書店門口等我,我們一起去看書,不見不散!蔽矣终f:“沒等到我別走開!彼斓卮饝(yīng)了。
周六上午,老天似乎跟我作對(duì),不讓我去赴約。我去醫(yī)院檢查一下,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)高燒40度。我頭昏腦脹,四肢無力,可我心里還是沒有忘記我們的約定?纯磿r(shí)間老人把時(shí)間1分1秒地帶走,已經(jīng)2點(diǎn)半了。我準(zhǔn)備一下,剛要開門,就被媽媽攔住了。媽媽說:"你身體虛弱,要干嘛去?"我跟媽媽訴說了我們的約定?蓩寢屨f:"可以等你病好了改天再定個(gè)時(shí)間!晌也淮饝(yīng),媽媽無可奈何,只好陪著我一起去。
到了那邊,只見他還在左顧右盼地找我。于是我過去,和他打了個(gè)招呼,一起去看書,忘記了剛才的痛苦。
我明白了,誠(chéng)信是答應(yīng)別人一件事。
有了誠(chéng)信,不管你的人生是否精彩,你都成為一個(gè)快樂的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河,流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,把自己融入家庭、集體、社會(huì),那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國(guó)民素質(zhì),才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,國(guó)與國(guó)友好往來的'橋梁也是一種愛的儲(chǔ)蓄。
每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國(guó)這一條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
題目:誠(chéng)信 當(dāng)老師給我這個(gè)題目時(shí),我不由的想到,一個(gè)月前的一件事:
記得一個(gè)月前,媽媽就答應(yīng)帶我去武漢玩,我當(dāng)時(shí)可高興啦,問媽媽“什么時(shí)候去?”媽媽回答我說:“下星期去”就這樣不知不覺已經(jīng)過了好幾個(gè)星期了,媽媽還是沒帶我去,我就去問媽媽:“媽媽,你到底什么時(shí)候帶我去?”媽媽恍然大悟:“對(duì)不起,我太忙了把帶你去武漢的事都忘了,這樣好不好,馬上就要期中考試了,你如果考得好,媽媽一定帶你到處去玩,行嗎?”“行”我高興的一蹦三尺高。只可惜這次期中考試,我考得不太理想,我也沒提去玩的事,盡管我知道媽媽先失信于我,我也失信于媽媽,但是我心里一直有個(gè)疙瘩。
我經(jīng)常聽到、看到人們抱怨買到了假冒偽劣商品,這是商家失信與顧客。輕信朋友而被朋友出賣,這是朋友之間的失信。學(xué)生考試作弊,這是學(xué)生失信于老師。的確在社會(huì)中有幾個(gè)人做到了“誠(chéng)信”。要知道:人無信不立,國(guó)無信則亂。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是在當(dāng)今社會(huì)有的人為了追求名利。追求享樂而坑、蒙、拐、騙,制假售假。這些嚴(yán)重失信的.不良現(xiàn)象和丑陋行為就像魔鬼一樣,從潘多拉的魔盒里蜂擁而出,四處興風(fēng)做浪。
讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)誠(chéng)信,少一點(diǎn)爾虞我詐,那么我們的社會(huì)將是多么的美好!
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
前天政治課老師給我們講了什么是誠(chéng)信,講到誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)該怎么做?
老師給我們舉了一個(gè)例子,說如果你的家人得了癌癥晚期他問你他得了什么病,你該怎么回答?班上同學(xué)幾乎異口同聲的回答就是小病沒事兒的,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為如果一個(gè)人連他的生死都不知道和談什么尊重呢?又何談什么自由呢?如果他知道自己死期將至他會(huì)好好的規(guī)劃自己的玉霞十斤不會(huì)死的不明不白人生在世哪有什么不死之說這不是什么大事,活在當(dāng)下的時(shí)間中才是對(duì)生活最好的詮釋。
最近看了一本書名叫《相約星期二》,講的是一個(gè)名叫莫里的老教授。知道自己得了肌萎縮性側(cè)索硬化而無法治愈,即將死亡后用自己剩余的時(shí)間來向米奇,以及所有的詩(shī)人講述人生的.意義萬物的道理,用他一生的遭遇去總結(jié)它,它面對(duì)死亡很坦然也很從容。也許只是他對(duì)人生最終的歸宿吧,他和米奇每周《相約星期二》,幫助一個(gè)沉迷于金錢等物質(zhì)財(cái)富中無法自拔的人,找回自己,讓自己心靈得到充實(shí),教會(huì)她自聯(lián)熱愛世界,熱愛自己。他曾說過來日無多和,毫無價(jià)值是不同的,這部書我還沒有看完,但卻已被塔深入吸引,我平時(shí)是不喜歡看這種大道理的書的。這個(gè)故事最終以茉莉的葬禮結(jié)束。
我感覺假如我的絕癥之后,我希望別人告訴我事實(shí)的真相,這樣可以說更好地結(jié)束,給人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
誠(chéng)信,是春天里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖;誠(chéng)信,是夏天里的一縷清風(fēng),使人身心舒暢;誠(chéng)信,是秋天里金黃的稻田,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬天里傲然挺立的臘梅,帶來春的氣息。
我曾讀過很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公使我感動(dòng)。然而,最近在我身上卻發(fā)生了一件不講誠(chéng)信的事情,使我非常的后悔。
星期日,我和王文約好一起去書店看書;氐郊抑笪揖痛蜷_電視美美的看了起來,媽媽突然對(duì)我說:“明天我們一家出去郊游,你看看把需要帶的東西收拾好!边@可是我想了一個(gè)月的事情啊,我高興的跳了起來,早把星期天約好的事情忘的一干二凈。
到了星期天早上,我剛坐上車,突然看見王文留給我的手機(jī)號(hào)碼,猛作文然想起了今天要去看書的`事情,可是今天要出去郊游?可同學(xué)那邊怎么辦呢?算了,先和爸爸媽媽出去玩吧,下次再陪她去看書。
第二天一早,我和平時(shí)一樣快快樂樂的去學(xué)校,看到一向早到的王文還沒有來,忽然想起昨天的事。她會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王文走進(jìn)了教室,她只看了我一眼就走到自己的座位上了。這時(shí)我特別后悔,我昨天為什么一定要和爸爸媽媽出去玩呢?如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。下課后,我主動(dòng)走到了王文的座位那里,誠(chéng)懇地向她說明了原因,并向她道歉。最后,她終于原諒了我,我們又成了好朋友。
誠(chéng)信,是人與人之間友誼的橋梁,是我們生命中非常重要的一部分,失去它,人生將不再多彩!
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的`一座燈塔。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋(gè)很粗心的人,平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評(píng)開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒寫,我就會(huì)被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時(shí),我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架,一個(gè)說:“把答案改掉吧!”一個(gè)說:“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽了第一個(gè)精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
今天我們舉行了一次最令我難忘的考試。
我們開始考試了,我想:肯定又是像以前一樣,先發(fā)完卷子,再把不清楚的地方說一下,最后開始監(jiān)考;沒想到王老師發(fā)完卷子,卻轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫上‘誠(chéng)信考場(chǎng),無人監(jiān)考’,又在旁邊寫了一行‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’這句話。我一看:什么!無人監(jiān)考?那班里還不鬧翻天了!我正這樣想著,王老師會(huì)不會(huì)真的無人監(jiān)考呢?心里畫了個(gè)大大的問號(hào)。
接下來,王老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)我們問到:“你們誰知道要怎樣做才能稱得上誠(chéng)信考場(chǎng)呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的'舉手,有的說:“不抄襲”,有的說“不作弊”,還有的說:“不說話”……老師說:“對(duì)!還有,如果有人不守上面的規(guī)定,大家不要講他/她,只要看一眼就行了”,話音剛落,老師果真像她所說的那樣出去了;于是開始考試了,一開始,有個(gè)男生不守規(guī)定了,我們?nèi)嘞蛩度拹旱哪抗猓髞砭驮僖矝]有同學(xué)違規(guī)了。
考試結(jié)束了,我正準(zhǔn)備交卷子時(shí),老師卻說:“大家先不要交試卷,我們每個(gè)人給自己打個(gè)誠(chéng)信分,就在成績(jī)一欄上打,要是你做到了我說的那幾點(diǎn),就給自己打個(gè)滿分,沒完全做到的,就少打點(diǎn)分兒。”我什么違紀(jì)的事也沒做,所以給自己打了個(gè)滿分,我認(rèn)為這個(gè)滿分是問心無愧的!
感謝老師為我們組織了這次別開生面的考試,希望下次老師能多安排幾次誠(chéng)信考場(chǎng)!
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