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        時(shí)間:2024-04-28 15:26:58 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信作文匯編(6篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        誠(chéng)信作文匯編(6篇)

        誠(chéng)信作文 篇1

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我吃過(guò)早飯,媽媽把我叫到面前,和藹地對(duì)我說(shuō):“你去郵局給你阿姨寄封信,寄完了放你半天假,讓你出去好好玩!蔽乙宦(tīng),高興得手舞足蹈,心想:“哈哈,今天終于不用在家寫(xiě)作業(yè)了,終于可以自由一天了!

          我乘車(chē)來(lái)到郵局,郵局里的人可真不少。我買(mǎi)好了郵票,正準(zhǔn)備寫(xiě)郵政編碼時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了帶筆。我正犯愁時(shí),身邊的一位郵遞員叔叔似乎看出了我的心思。他微笑著將一支鋼筆遞給了我。我看著筆,心里頓時(shí)喜出望外!爸x謝叔叔!蔽覄傁虢舆^(guò)鋼筆,可是旁邊的一位阿姨接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“如今,世上不講信用的孩子我見(jiàn)多了,你這樣冒失地借給他,你難道不怕他不還么?”聽(tīng)了她的.話(huà),我都快氣炸了,心想:“你才不講信用呢,我還是三好學(xué)生呢!边@時(shí)郵遞員叔叔說(shuō)話(huà)了:“不要緊,你看他是共青團(tuán)員,胸前還掛著‘文明標(biāo)兵’的牌子。肯定是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我相信他,他肯定會(huì)還給我的!闭f(shuō)完,郵遞員叔叔愉快地走到前臺(tái)去了。我聽(tīng)了他的話(huà)別提有多高興了,大聲說(shuō)道:“謝謝叔叔!”

          寫(xiě)完信后,我習(xí)慣地把那只筆往口袋里一放,竟然忘記了還給那位郵遞員叔叔;氐郊液螅冶銣(zhǔn)備邀上好朋友一起去玩?墒俏乙幻诖蹲×。我發(fā)現(xiàn)郵遞員叔叔的鋼筆還在我口袋里呢。這可怎么辦啊??jī)蓚(gè)計(jì)劃就在我的腦中打起了架:去還筆吧,又要跑那么多路。好不容易得來(lái)的“半天假”就泡湯了:不去還吧,就失去了誠(chéng)信,就不像共青團(tuán)員的作風(fēng)。正在我左右為難時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出了那位叔叔信任的目光。我的心里猶如十五只吊桶打水--七上八下,我為自己感到羞愧。“我真不應(yīng)該。人家這么信任你,你卻為了和朋友玩而不去還筆。你枉負(fù)了他對(duì)你的信任!蔽液莺莸亓R了自己一句,毫不猶豫地拿起筆向郵局奔去。

          來(lái)到郵局,只見(jiàn)那位郵遞員叔叔剛要出門(mén)。我連忙奔上前去,我一邊跑,一邊大喊:“叔叔,您的筆。我剛才忘了還給您了。謝謝您!”叔叔見(jiàn)了我和藹地說(shuō):“我沒(méi)有看錯(cuò)你!彼只剡^(guò)頭對(duì)里面的那位阿姨說(shuō):“我說(shuō)過(guò),他會(huì)來(lái)還的,我每天到他們學(xué)校送信,從他們的言行中我敢肯定這些都是誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)錯(cuò)吧?”里面的阿姨臉紅了。

          我的心久久不能平靜。我深深的感悟到,人的一生中不管是大事還是小事都不能忘了這兩個(gè)字——誠(chéng)信。朋友們,在生活中你帶上了誠(chéng)信了嗎?

        誠(chéng)信作文 篇2

          在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講“狼來(lái)了”的故事。她說(shuō):“兒子,這個(gè)故事告訴我們,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。你看因?yàn)槟莻(gè)放羊的小哥哥撒謊騙人,后來(lái)真的狼來(lái)了,卻再也沒(méi)人相信他,幫助他,結(jié)果被狼吃了。”我看著媽媽期盼的目光,點(diǎn)點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可真難。∩圆涣羯窬桶阉鼟伒骄畔鲈仆馊チ。

          由于愛(ài)玩游戲,沒(méi)有好好的保護(hù)我的眼睛,所以我近視了。為了學(xué)習(xí),爸媽帶我去配了一副近視眼鏡。我很愛(ài)惜它,因?yàn)橛辛怂,我就能看清黑板上老師所?xiě)的東西。

          一天上午,我的眼鏡不見(jiàn)了,我翻遍了書(shū)包,找遍了課桌內(nèi)外,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。我有些著急了,我的這副近視眼鏡可花了我爸媽一千多塊錢(qián),它可是我媽媽一個(gè)月的工資呀!這下怎么給爸媽交代。靠粗:磺宓暮诎,我腦袋里一片空白,懷著忐忑不安的心情任時(shí)間流逝。

          放學(xué)了,我低著頭,無(wú)精打采地走出來(lái)教室,然后慢吞吞的往校門(mén)走去,剛到校門(mén),我就看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。她正面帶微笑地看著我。要是以前,我早已經(jīng)撲到媽媽的懷里撒嬌了,可這次我沒(méi)有動(dòng)。媽媽以她敏銳的眼睛,發(fā)現(xiàn)了我的不同尋常,于是走過(guò)來(lái),摸摸我的頭:“怎么了,兒子?”我不敢告訴她真話(huà),說(shuō):“我……我把眼鏡忘在教室了!眿寢屝α,說(shuō):“我還以為有什么不好的事呢!是眼睛忘了拿,你回去取吧,我在門(mén)口等你!薄斑@可怎么辦。俊蔽矣行┎恢,急得就差眼淚沒(méi)有流出來(lái)了。媽媽見(jiàn)情況不對(duì),彎下腰,關(guān)切地問(wèn)我:“到底怎么了??jī)鹤,告訴媽媽。”我終于忍不住了,帶著哭腔說(shuō):“我把眼鏡弄丟了!”媽媽看了看我,沒(méi)有生氣,還開(kāi)心地牽起我的手說(shuō):“走,兒子,回家媽媽給你煮好吃的!蔽矣行┟曰罅耍南耄骸皨寢屖窃趺蠢?她沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)的話(huà)嗎?”“你以為媽媽沒(méi)有聽(tīng)清你說(shuō)的話(huà)嗎?”媽媽好像看懂了我的心思,微笑著說(shuō),“媽媽聽(tīng)清了,你的眼鏡丟了。你知道媽媽為什么還這么開(kāi)心嗎?”我用手抹去了眼角的淚水,抬起頭,看著媽媽的眼睛,好奇的等待著媽媽的'答案!皟鹤,還記得媽媽給你講的‘狼來(lái)了的故事’嗎?”媽媽說(shuō)。“記得。”我回答說(shuō)!澳莻(gè)放羊的小哥哥因?yàn)橐淮我淮蔚恼f(shuō)謊騙人,最后失去了誠(chéng)信,被狼吃了。而我的兒子知錯(cuò)就改,雖然丟了眼鏡,卻找回了失去的誠(chéng)信,所以,媽媽很高興!眿寢屌牧伺奈业募绨颍又f(shuō),“兒子,記住,無(wú)論以后遇到什么事情,都要做一個(gè)有誠(chéng)信人。眼鏡再值錢(qián)在誠(chéng)信面前也是一文不值的。懂嗎?”

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定不要讓媽媽失望,我要做一個(gè)誠(chéng)信的人!

        誠(chéng)信作文 篇3

          有人曾問(wèn)我:誠(chéng)信是什么?

          我說(shuō):誠(chéng)信是清泉,能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉。

          有人曾問(wèn)我:誠(chéng)信是什么?

          我說(shuō):誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。

          也有人問(wèn)我:誠(chéng)信是什么?

          我說(shuō):誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。

          是啊!誠(chéng)信是清泉。

          我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周?chē)刑嗟钠垓_和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問(wèn),我們身邊沒(méi)有欺騙,那該有多好!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過(guò)五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)信字。

          誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的'寶玉。

          它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。言而無(wú)信,不知其可。古人也有無(wú)信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來(lái),卻為一個(gè)信字搭上了身家性命,他把承諾別人的話(huà)當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚!那是他無(wú)信!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫(xiě)。

          誠(chéng)信是花,是一花一世界的豪語(yǔ)。是的,我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿(mǎn)欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。

          在這片誠(chéng)信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋(gè)字——信。

          看!誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。

        誠(chéng)信作文 篇4

          今天,媽媽推薦我看一篇文章:《九年拾荒還債,七旬老母為“誠(chéng)信”打工》,它講述了這樣一個(gè)故事:

          一位六七十歲的老母親,2年間,丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝,背著喪親之痛與5萬(wàn)多元債務(wù),9年來(lái)拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食,終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病,30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢(qián)”借給她,沒(méi)有一個(gè)要她打借條,她們明確表示,吳蘭玉能還多少是多少,實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄瑓翘m玉這位沒(méi)有退休金的老太太,自己生活都成問(wèn)題,怎么可能指望她還清5萬(wàn)多元的巨債呢?但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話(huà),一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間,9年間從不吃早餐,常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋,撿廢紙箱。9年間,她從未買(mǎi)過(guò)一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開(kāi)支,她盡量不用燈,2個(gè)月才1度電,1年只用2立方自來(lái)水。雙手撿,牙縫省、賣(mài)雞兔……歷經(jīng)九年,她終于兌現(xiàn)誓言,還清了5萬(wàn)多元債務(wù)。

          讀完這感人的故事,合上書(shū)本,我想了許久:誠(chéng)信的價(jià)值貴如黃金。≈灰粋(gè)人做到了誠(chéng)信,就可以得到稱(chēng)贊。相反,沒(méi)做到誠(chéng)信,心里是多么矛盾!

          曾經(jīng)有一次,我只顧玩,沒(méi)把作業(yè)完成。回家后,爸爸問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi),我為了不想被挨罵,撒慌道:“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問(wèn)我去哪了,我一錯(cuò)再錯(cuò),撒謊說(shuō):“去同學(xué)家做作業(yè)了!比缃,回想起這件事,心里就難受。

          同學(xué)們,讓我們從身邊具體的'事做起,誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),不抄襲作業(yè),考試不作弊,拾金不昧,去踐行陶行知先生所說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

        誠(chéng)信作文 篇5

          前幾天的中午,我把媽媽的一部手機(jī)玩壞了,所以偷偷的扔到了垃圾車(chē)上。過(guò)了好幾天,媽媽找不到手機(jī),一直問(wèn)我,最后我才承認(rèn)是我玩壞然后偷偷的扔掉了,爸爸媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。

          第二天早上我起床讀書(shū),媽媽說(shuō):“小郭,今天早上先不急著讀書(shū),我先給你講兩個(gè)故事!眿寢尳o我講了《狼來(lái)了》和《商鞅變法》的故事,然后又拿出了一張新的A4紙,把紙撕碎,讓我把紙完整的拼起來(lái),我花了好長(zhǎng)時(shí)間才把紙拼好。媽媽說(shuō):“這一張新的A4紙代表了誠(chéng)信,碎紙相當(dāng)于被破壞的誠(chéng)信,如果想重新建立誠(chéng)信,就太困難了,沒(méi)有人會(huì)相信你了!甭(tīng)了媽媽的`話(huà),我知道自己錯(cuò)了,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

          通過(guò)這件事,我知道了誠(chéng)信太重要了,以后犯了錯(cuò)誤,一定要及時(shí)承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,才能得到別人的原諒,堅(jiān)決不能再撒謊了。

        誠(chéng)信作文 篇6

          古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。

          我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買(mǎi)中了巨,依然將巨額金返還,體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?

          當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開(kāi)學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話(huà)這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒牵^(guò)了沒(méi)多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺(jué)得,當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。

          還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒(méi)有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。

          我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的'失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒(méi)有的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。

          誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。

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